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  • 政教处主任年终工作总结范本集锦

  • 来源:科普读物
  • 时间:2022-06-15 14:47:25
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  •   时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,是时候认真地做好工作总结了。下面是由小编为大家整理的“政教处主任年终工作总结范本集锦”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    政教处主任年终工作总结范本集锦【一】

      本学期,政教处根据学校工作计划,以《中学生日常行为规范》教育为基础,围绕学校中心工作和校园文化建设,积极开展各项教育和活动,努力培养学生的文明素质、道德品质和优良习惯,现将本学期的工作总结如下:

      一、进一步改进工作作风,发挥党员示范作用,形成工作机制

      本学期,政教处的工作追求有方法、有激情、有创新、有特色,注重细节,注重时效,科室成员在各自阵地用精力和热情,在实践中能不断总结经验,磨练自己的能力。xx老师毕业班教学任务重,为了学校常规管理不出现空白,只能起早贪黑地加班,敬业精神感人;xxx老师任教2个班物理,兼团委工作,工作压力大,但工作打理得井井有条,工作踏实;班主任工作和学校橱窗宣传工作富有特色;周鑫老师工作头绪多,默默无闻,无私工作。

      二、重视德育契机,形成德育合力

      1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的环节。结合学校的中心工作和教育重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话,“文明礼仪”、“感恩”、“考试动员”等19次主题讲话,进一步增强升旗仪式的教育效果。

      2、结合国家重大节日,如:“我们的节日———清明节”等契机,有针对性地开展各种主题、专题教育活动,如:①4月2日下午,由市文明办、市教育局主办、南海中学承办的“清明吟诵革命魂、放飞中国梦”主题诗歌诵读活动在校大礼堂隆重举行,本次活动得到了市委和市教育局领导的高度重视,市委常委、宣传部部长张秋红、副部长金晓云、市教育局局长许明等领导观看了活动;②3月28日南海中学举行忆先烈思己任为主题的清明祭扫活动,缅怀革命先烈,对师生进行了革命传统教育③进行了“我们的节日—清明节”的主题征文活动和主题黑板报评比。寓德育于活动,使学生在一些有益活动中受到教育,在心灵深处得到体验。

      3、搞好“后进生”的思想教育工作和家庭困难学生的帮扶工作。①4月7日下午,共青团XX市委谢瑛部长来我校支助特困生王志超,希望他能克服困难,努力学习,用知识回报社会。②。陆续开展了困难家庭调查和帮扶、“凤凰助我飞”、特殊学生调查和帮扶工作。

      三、细化管理过程,加强班主任管理

      1、加强班主任队伍管理。政教处实行“定量与定性双重”考核,实行“班务告之制度”、定期播放常规管理专题片、班主任培训。①共10期的《班级管理通报》,把班主任的每周考核内容形成书面文字,把存在的问题及时曝光,把班主任需要关注的问题进行罗列;②用摄像机把工作中的优缺直观地呈现出来,如“牛奶引发的思考”、“遏制过早到校”专题片等。这样,进一步明确了班主任的职责,把责、权、利统一在一起,激励争先创优,促进班主任整体管理水平的提高。

      2、加强班主任的考核工作。期中期末,政教处对班主任工作进行了小结,自下而上地通过对学生的问卷调查、学生座谈会、检查团队工作手册等形式了解班主任工作情况,针对检查中发现的班主任工作薄弱环节进行了重新安排部署,严查强管,层层把关,更加有效的开展下个阶段的工作,从运作机制上保证管理不疏漏。

      3、建立齐抓共管的管理网络和和谐竞争的氛围。①政教处根据学校的统一安排,集中力量,5月4日,举行了“一日访校”活动;②通过“校信通”平台加强学校与家庭的联系,增进教师与家长的沟通;③班主任工作优秀案例的收集和评比;④2月19日上午,召开新学期班主任开学工作会议,总结过去展望新学期的班主任工作思路,进一步强化班级管理,提高班主任的管理水平;⑤3月17日,市教育局关工委领导评估和验收我校创建“模范家长学校”工作,我校被评为“市优秀家长学校”。

      四、抓好常规管理,开展文明班级评比

      1、要求班主任占领德育主阵地——班会课。本学期政教处对班会课进行了规范,规定主题并进行专项的巡查、记录和反馈。

      2、每周都有一项例行的专项抽(巡)查。对巡查中发现的问题,定期播放常规管理专题片,直观地进行常规管理中出现的优缺点,及时表扬和反馈,这样,起到了明显的教育和补救效果。如:举办“常规管理回头看”专题管理讲话和“未成年人思想道德建设工作测评”问卷调查

      等活动,从源头狠抓牛奶袋子乱扔行为管理、胸卡规范佩带检查、乱扔垃圾专项检查、长发专项检查、吃零食问题教育、各班卫生死角进行清查、清剿课外书籍、自行车排放等。

      3、做好“流动红旗”评比工作。并认真组织检查学生干部配合进行评比,做到公平公正,及时表彰,使各班教室的各项指标达到要求,让流动红旗流动起来,常规管理变成管理常规,起到了环境育人的积极作用。

      4、抓好各个班级的学生干部的带头作用。这学期,我们专门组织了“班长培训班”、“班级宣传委员会议”、“常规管理检查人员会议”,大大地提高了学生干部的积极性,上下形成了合力以促进了常规管理的有效性。

      五、加强安全文明教育,制度不断完善。

      1、开展安全自查,树立安全意识,提高自我保护能力。进行了国旗讲话、黑板报评比、更新橱窗、主题班会等系列活动。

      2、开展文明和谐宣传教育。如:①3月5日,学校团委带领七年级部分学生参加XX市纪念开展学雷锋活动50周年志愿服务集中启动仪式;②发放和宣传“学习雷锋精神,争做文明中学生”倡议书;③发起“从我做起共建节约型幸福校园”倡议书,倡议学生从小树立勤俭节约的意识,争当“崇尚节约、反对浪费”的小使者,携手共建节约型幸福校园,同心共筑节约型和谐社会;④发起“慈善一日捐”倡议,全校师生积极响应倡议书的号召,伸出援助的双手,奉献真诚的爱意!⑤加强“美德”教育,倡导文明行为和良好习惯的养成,我校八(12)的韩鹃同学获得了市“美德少年”荣誉称号。

      六、组织丰富多彩的文体活动。

      在活动中教育,这是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,政教处通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

      1、本学期,政教处共组织了4次班级黑板报评比和数次更新橱窗内容,每次评比有主题,在班主任的指导下,学生自定内容,自已排版,自已抄写,自己美工,质量有了较大的提高。

      2、“红领巾广播台”定期播出集文学、娱乐、教育等内容;继续扩大校“邮文化”特色,不断更新《邮苑》内容;第5的《魁星》校园杂志出版。

      3、团委组织进行“第三十二期少年团校开学典礼”,又有一批优秀学生入团。

      4、参加5月的由市教育局和新华书店联办的“美丽中国”读后感征文大赛,我校xx获得了一等奖,xx等8位获得了二等奖。

      5、开展特色邮文化活动。①5月13日下午,市政协主席,市邮协会长、中华全国集邮联合会理事倪文才来到南海中学,举办《集邮与邮集》的集邮知识讲座,并展示了自制《道教文化》邮集;分老师和学生集邮爱好者听取了讲座、参观了邮展;6月5日下午,南海中学陈维平老师为全校集邮爱好者作了一页邮集制作讲座。

      七、创造性地扎实开展体艺工作和团委工作

      1、体艺工作头绪多、任务重,但体艺组扎实搞好相关数据收集、归纳、上报。如:组织全校学生体质数据测试并上报国家体育总局、传统特色项目申报和材料准备、校园足球活动工作方案制定和上报、市级课题研究开题(高邮)、完成体育中考工作等工作。协助搞好上级和学校各项活动,较好地完成各级交代的任务,体艺组一班人克服教学任务重的困难,任劳任怨,完成了各项任务。

      2、团委工作活动多,应急较多,在完成常规工作的同时,本学期完成毕业生档案入库和转接工作。受到了团市委的高度肯定,我校团委评为“市十佳五四红旗团委”,臧芳书记被评为优秀团干部。

      总之,一个学期的工作结束了,我们虽然取得了一些成绩,但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情,相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素,争取更大的进步。

    政教处主任年终工作总结范本集锦【二】

      本学期,政教处在学校领导带领下,本着管理育人、服务育人的宗旨,积极开展德育工作,切实维护校园安全,建设校园文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。

      一、继续实施“修身工程”

      XX年2月,xx学子“修身工程”系列德育活动启动,继上学年“尊重”和“礼仪”主题教育成功举行之后。本学期,政教处继续组织全校师生开展了“感恩”主题教育。

      “感恩”主题教育从感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩自然多方面入手,通过多种活动,培养学生感恩的心。

      在“感恩”系列活动中,政教处组织学生开了2次“感恩”主题班会、举办了一期“感恩”主题黑板报评比活动、举行了一次“感恩”主题征文、在校园醒目的地方悬挂“感恩”的横幅。

      通过这一系列的“感恩”主题教育活动,同学们普遍提高了自己的道德水平,营造了文明和谐的校园环境。

      二、加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平

      班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:

      1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

      2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

      3、XX年3月18日召开xx高中青年班主任成长座谈会,针对青年班主任成长中的典型现象和典型问题,组织新老班主任齐聚一堂,互相交流,互相借鉴,集思广益,逐渐探索适合自己个性的成长成才之路,丰富了育人途径,提高了育人实效。

      4、组织班主任进行拓展训练,锻炼体质、磨练意志,在拓展训练中增强了班主任队伍的团队精神和合作意识,提高班主任的心理素质,以更好的精神面貌投入到班级教学和管理工作中去。

      三、德育常规工作

      继续深入贯彻“三从原则”,教育学生从自我做起,从现在做起,从点滴做起,切实开展德育工作。

      1、坚持开展好每周一集体升国旗和国旗下讲话活动,坚持开展每周一晚自习第一节主题班会活动,使这两项德育活动有计划、有检查、有反馈,并做好文字档案的留存。

      2、XX年3月7日到12日,分别组织各教研组、部分班级学生在学校空地进行植树活动。

      3、各班召开主题班会,班主任、保安和行政值班人员齐抓共管,较有效改善了学生请假的混乱状况,并对住校生的请假和出门证的办理进行了严格周密的规定,堵塞了制度漏洞。

      4、XX年4月上旬,邀请源汇区法院的徐蓓,给全校师生举办了一场法制讲座。

      5、XX年4月中旬,联合教务处和体育教研室组织学生进行了xx高中第xx届体育文化节,丰富了同学们的课余生活。

      四、安全工作

      1、XX年2月份,开展了安全教育月活动,重点学习防火防盗安全、食品卫生安全、交通安全的知识,增强学生安全意识,利用校园广播、班会、校园橱窗等媒介开展安全知识教育,组织了一次安全知识黑板报评比活动,进行了一次安全大检查。坚持安全检查和排查制度。

      2、XX年3月4日—10日,开展春季安全教育,进行了一次安全大检查。

      3、坚持行政值班,加强校园巡逻。对门卫保安加强日常管理,坚持来客登记和校园巡逻,做好大门管理和校园安全防范工作。

      五、校园文化建设

      1、XX年5月,把xx高中第三届师生文化作品展的部分优秀作品装裱上墙,提升了校园文化品位。

      2、坚持卫生检查和量化评比,保持校园净化。

      3、开展班级文化建设,对各班教室进行美化装饰,营造积极向上的文化氛围。

      4、对校园装饰标语进行了更新,增加了大量新的名言警句。

      六、法制教育

      XX年4月开展法制宣传教育周活动,利用校园橱窗,开办专栏宣传法制知识。开展法制宣传黑板报评比。邀请法制副校长徐蓓到我校进行法制教育专题讲座。

      七、健康教育

      1、卫生室坚持办好卫生与保健期刊,宣传普及健康知识。

      2、定期办好卫生与保健板报。

      八、宿舍管理

      1、加强了宿管员队伍建设,充实了宿管员队伍,一层一个宿管员,严格管理,严格考勤,宿舍管理力度得到加强。

      2、严查夜不归宿,整顿就寝秩序,坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理。

      九、存在问题及改进措施

      1、政教处和年级的结合不到位。造成这一问题的原因既有政教处的主观原因,也有体制不顺的客观原因。

      2、班主任培训方式单一,工作力度不够大,下学期将积极探索新的班主任培训途径。

      3、进一步严格部门工作纪律加强部门工作作风建设。

    政教处主任年终工作总结范本集锦【三】

      回顾一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面广、头绪较多,但在师生的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作,总结如下:

      一、加强学习、以身作则、同心协力、不断提高自身素质。

      在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己的工作需要,才能更好解决在日常工作中碰到的各种问题,因此坚持学习理论知识,使自己的观念得以更新,在工作中踏踏实实,勤勤恳恳地完成学校的各项任务。把工作都当作自己份内的事,凡事以学校、教师、学生为出发点去思考问题,严于律已、宽以待人、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则,时刻规范要求自己,我始终明确自己的职责,摆正自己的位置,重大活动能及时征求分管领导的意见,形成共识,使各项工作有条理、有落实、更有效果。

      二、安全工作

      安全工作是学校所有工作的保证,以预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,制定各种安全意外处置预案制度,签订安全协议书,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特别是在班主任的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查。课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、集会、早操、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,提高广大学生安全意识、防范能力和自我保护能力。

      三、加强常规管理

      从细节处入手,强化常规管理,努力做到常规管理的精细化是提高管理质量的重要保证。因此在常规管理中努力做到:

      加强过程管理,促进常规落实。注重常规管理的落实情况,狠抓落实,实现过程的规范性、科学性和创新性。做到检查到位,反馈及时,整改有效。

      四、存在的不足

      1、工作的创新性还不够,在思想上存在一定的包袱和顾虑,对学生的思想工作还不够深入。

      2、怎样有效发挥政教处的作用,使班主任积极主动的去开展工作,进而推动班主任工作的稳步发展是一个值得我深思的问题。

      3、学生不文明行为、乱扔垃圾及不遵守纪律现象时有发生,学生养成教育有待进一步加强。

      五、努力方向

      1、业务能力有待提高,特别是要不断提高创新和管理水平。

      2、努力提高个人修养,提高业务水平,使今后的工作更得心应手。

      回顾一年工作有不足有感慨,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导的意见,使自己把工作做得更好。

    政教处主任年终工作总结范本集锦【四】

      本学期政教处以《中小学德育大纲》为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育和礼仪礼貌教育,进一步规范学生的在校言行。以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。本学期政教处的工作安排如下现将一学期工作作如下总结:

      一、突出德育队伍建设

      班主任工作是培养人、教育人、塑造人的工作,一支优秀的班主任队伍决定着一个学校的发展力量。一年来,我校用心探索德育队伍建设创新模式,透过不断强化全员育人观念,用心探索德育队伍培训、德育科研及激励机制,大力促进德育内涵发展,不断提高德育实效,使学校德育工作迈上了新台阶。

      1、高标准选聘班主任,完善班主任考核激励机制。

      学校对班主任的选聘工作坚持“身正、务实、业精、进取”的标准,明确提出了“把握选聘条件、严格选聘程序、注重结构合理”的工作思路,逐步把我校的班主任队伍塑造成一支具有专业化、知识化、老中青相结合的结构合理、充满生机的班主任队伍。

      学校制定了《班主任工作实施办法》和《班主任工作考核细则》,从班主任的工作目标与职责、配备与管理,到评聘与考核、待遇和奖惩均作了详细规定。明确提出了“在队伍建设上要精选、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任队伍建设与管理的原则,对优秀班主任在评先评优和评定职称时优先思考,大大激发了班主任的工作热情。

      2、不断创新活动载体,为班主任专业素质的提高搭建平台。

      学校大力推进年轻班主任的基本功培训和相关比赛,透过道德讲坛、德育沙龙、主题班会课评比等活动让班主任在工作资料、方式上不断适应教育形势的发展和变化,在德育观念、方法、实效等得到全方位的发展和提升,个性在提高班群众活动和学生个体教育相关方面引导班主任自我实践潜力和反思潜力的研究和思考,努力创造班级与个体展现自我核心文化的机会,使其转化为德育的动力。

      一学期来,我校班主任的整体素质和管理水平得到全面提高,各项工作开展顺利,效果明显。学校初步建立了一支思想理念新、工作潜力强、具有凝聚力和战斗力的优秀班主任队伍。

      二、强化学生养成教育

      在常规落实上,由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、团委、学生会参与管理,实行一日一反馈,一周一总结,一月一评比,使常规工作落到实处。

      1、开展行为规范教育。我们以开学为契机,透过开学典礼和高一新生入学教育,重申了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》、石港中学《学生管理制度》等要求。为了使学校全员化、全天候、全方位的管理机制逐步得到落实,我校编排了“石港中学中学导护值班表”。每一天监督检查各楼层秩序、各班课间秩序、自习秩序和各班卫生状况,对楼道内、教室内、楼梯上发生的追逐打闹、乱喊乱叫、乱扔废弃物等不良现象及时进行制止、记载、批评教育,做到时时有人管,事事有人抓。

      2、提高学生的思想素质。我们结合学生思想实际,多渠道、多角度地对学生进行思想教育,透过升旗仪式、主题班会、宣传橱窗、校园广播台等,加强了对学生的爱国主义教育、人生观教育,增强了学生的主人翁意识,使学生的思想觉悟得到较大提高。

      3、加强学生审美教育。由于中学生的心智发展水平还比较低,他们对是非、丑美的界限是模糊的,因此,对学生进行审美教育,不但营造了一个良好的校风,而且对学生思想道德素质的提高能起到用心的作用。值日领导、老师和学生,坚持每一天检查到校学生的仪容仪表,注意塑造学生的形象美,使广大学生受到潜移默化的教育。

      4、加强法制宣传教育。我们聘请校法制副校长,负责学校的法制教育。本学期来,他们利用升旗仪式为我校师生作了两场法制报告。我们还充分利用橱窗、黑板报、标语、校园广播、升旗仪式、晨会、宣传画、条横幅等多种媒介,对加强中学生法制教育进行了深入广泛的宣传发动,增强了同学们的法制观念,使学生了解国家的法律法规,进而关心国际、国内大事,做一个知法、守法、护 法的中学生。本学期,全校没有发生严重治安事件。

      5、强化学生安全教育。安全问题是学校管理工作的头等大事。我校前面和侧面交通要道错综复杂,门口就是公路,各种车辆来来往往,川流不息,这给学生造成了潜在的威胁。我们透过宣传道路交通安全法知识,不断提高学生的安全意识和自我防范意识,尽可能杜绝学生追逐打闹、骑飞车、骑车带人等现象,以防造成意外伤害。为了让同学们树立安全意识,提高防范潜力,政教处先后对学生进行“网络与我们的生活”网络安全教育和预防校园侵害,学会保护自我的安全教育,从防火、防盗、防事故、防侵害等方面提出一些注意事项。完善各项内部安全防范制度,预防校园侵害事故的发生。透过落实安全教育的各项措施,引导全体学生树立安全意识,学习安全知识,提高防范潜力,预防各种侵害。政教处时刻都注重对学生的安全教育,落实安全公约,提高防水、防电、防火等自救潜力。为建立平安校园,本校建立健全了各类安全职责制度,从根本上杜绝了校园安全职责事故的发生。在整个校园内无安全隐患,本学期未发生校园职责安全事故。

      6、加强诚信教育。诚信是中华民族的传统美德,是一个人为人处事的根本。透过组织学生以班为单位开展“学会感恩”和“做有职责感的人”主题班会,教育同学们在考试过程中,必须要端正考风,严肃考纪,向学校和家长汇报自我的真实成绩,透过诚信教育,提高了同学们的诚信意识,有利于学生的终身发展。

      7、加强对学困生教育引导。我们十分密切注意各班学困生在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现,一旦发现问题,给以及时地处理和教育。对于经常违纪的个别同学,采取了教育为主,批评处分为辅的方式,加强了与其家长的联系,使家长能够及时了解学生的在校表现。各年级在班主任的组织和指导下,采取任课教师“一帮一”结对子,对学困生进行帮忙扶持和耐心教育,提高他们的认识、端正他们的思想、改正他们的错误、促使他们增强守纪的自觉性。用实际行动建立家长满意学校,办人民满意教育。

      三、多渠道开辟育人阵地

      1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话,加强对学生的教育,把班级介绍和主题发言按年级由班级轮流进行,彰显了班级特色和教育的主题,增强了对学生教育的针对性和实效性。

      2、为了丰富校园文化,学校广播台围绕学校中心工作,不断改革创新,充分发挥校园文化宣传主阵地的作用,既丰富了学生的课余生活,开拓了学生视野,也促进了校园文化建设,起到了宣传人、鼓舞人、教育人和培养人的作用。

      3、校园橱窗是校园文化的重要组成部分,也是学校及时反映教育、教学、管理、服务、建设等方面信息和成绩的窗口和阵地。政教处高度重视校园橱窗的育人功能,充分利用宣传橱窗搭建校园文化建设平台,用心营造健康向上的文化氛围,使橱窗成为全校师生励志人生、陶冶情操的精神园地。经常利用橱窗及时展示校园活动剪影、安全知识普及、重大节庆活动图片等校园文化,资料丰富,主题突出,图文并茂,反映了学校多姿多彩的校园生活和广大师生用心向上的精神面貌,充分展示了学校教育教学的成果。对学生养成良好的道德和行为习惯起到用心的作用。

      四、问题与不足

      1、平时忙于事务性工作多,学习不够,理论水平和决策潜力有待于进一步提高,德育科研及特色创新工作需进一步加强。

      2、学生的不礼貌行为及不遵守纪律的现象时有发生,学生的养成教育有待于进一步加强。

      总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在校党总支、校长室的正确领导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境,但是我们还存在许多问题与不足,与上级和学校领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的发展做出用心贡献。

    政教处主任年终工作总结范本集锦【五】

      本学期,在校委会的正确领导、上级教育主管部门的指导下,政教处认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设,扎实推进“常规教育”“六化管理”,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风和学风的建设。学校也先后被评为“潍坊市绿色学校”、“青年文明号”等荣誉称号。为发扬成绩,弥补不足,现对本学期政教处工作总结分析如下:

      一、主要工作及成绩

      (一)加强师德建设,优化过程管理。

      1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。每月召开一次政教处工作会议,安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。

      2、严格考核班主任工作,实行班级百分考核制度、“六化管理”检查评比制度,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等,每周一汇总,每月一评比,颁发优胜流动红旗。

      (1)班级管理,讲求实,抓落实不留死角);细,细致入微;牢,定规矩并抓牢,不松懈。

      (2)认真开展广播操、眼保健操、教室宿舍十达标、弘扬民族精神征文、演讲比赛,“五个一”学生成长活动、亲子共成长、法律知识竞赛等教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。

      (二)加强学生常规教育,做好育人工作。

      1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,实行班级、旗手、国旗下讲话轮流责任制。

      2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。本学期对原南墙宣传橱窗进行更新,新建24孝图文、文化邵庄宣传长廊,充分利用当地资源对学生进行尊老爱幼、爱祖国、爱家乡,从小立志成才教育。

      3、开学初、期中分别进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。

      (三)加强校园治安保卫工作,共建和谐校园。

      学生的安全问题至关重要,事关社会—学校—家庭安定稳定问题,因此充分调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻“以人为本”的新理念,确立安全责任重于泰山的意识。继续落实学校安全工作领导小组——安保科——级部——班主任——任课教师安全工作管理责任,在安全管理的工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,采取层层签订责任状,做到责任到人,工作到位。

      1、加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对各级部、班级及任课教师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。建立完善校园安全实施细则、安全管理制度、隐患排查整改制度,在校园安全长效机制达标活动中,领导高度重视,全员参与,取得了良好成绩。镇教管办组织全镇中小学校长、档案管理员近百人,在我校召开了现场会议。

      2、丰富安全教育内容,积极开展防火、防震、防校园暴力、交通、大型活动、饮食安全教育。

      3、通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。把开学第一节课定为安全专题教育课,第一周为安全教育周;学校专门设立安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。

      4、通过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育。

      5、加强家校联系,利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识,共同构建家校安全教育平台,合力做好学生安全教育工作。

      (四)加强综治安全教育,构建和谐平安校园。

      1、开展安全自查,树立安全意识。

      安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事。在学校每次班子会议,班主任例会,全体学生集会,晨会,班会,教师例会上,都做到次次有研究部署,次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。安保科和总务处共进行了4次彻底的安全大排查,对灭火器及电线进行更换,做到及时发现问题,及时整改,防患于未然。

      2、开展安全宣传教育。

      为切实消除校园安全故事的发生,我校政教处、安保科以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,根据我校安全教育的具体要求,摘录了我校日常安全教育主要内容,并印发给每位教师和每个班级。值日教师、值日领导认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。并加强交通安全教育,利用国旗下讲话在全校教育学生遵守交通规则。( wWw.GjkNj.cOm转载请注明 )。

      (五)以文化活动为载体,增强德育工作的实效性。

      积极开展各种有益的学校活动,“寓教于乐、寓赏识教育于学生的活动之中”。

      1。以升国旗仪式、晨会、主题班会为平台,对学生进行爱国主义、节约、诚信、安全等方面的教育;以老人节、教师节等节日为契机,通过演讲赛、艺术表演、制作爱心卡与感恩卡等多种形式为载体,对学生进行热爱生命、感恩、奉献等方面的教育。

      2、创新机制,确保创新成果的巩固。先后开展了新生入学教育、全校范围内倡导禁止使用手机以及“做文明学生,建和谐校园活动”、建立帮扶小组等多种极具特色的教育形式,既配合了学校总体工作,又营造了良好的育人环境。

      3。积极开展“慈孝文化”教育进课堂。学校以《古代二十四孝故事》宣传长廊为载体,组织学生开展诵读和大讨论活动,引导青少年从小就养成孝敬老人,感恩人,以此弘扬中华民族的传统美德。

      二、存在主要问题

      1、学生的常规管理工作还有不细致的地方

      2、学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。

      3、工作创新少,思想疲惫化,有时遇事不冷静,工作被动。

      4、在全员做好学生的教育方面,教师的重视程度还需提高,对教师的德育工作抓的不够。

      5、政教处自身建设不够,力量较为薄弱。

      三、今后工作思路

      1、加强班主任的思想学习和培训,在各年级实施班主任“培训计划”。及时召开班主任经验工作交流会,转变观念,提高班级管理能力。

      2、结合我校的工作实际,结合学生的.学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。

      3、改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,经常化。各项管理有制度就有实施,善始善终。建立学生文明行为监督制度,管好用好学生会,提高学生自我管理、自我教育能力。

      4、加强学生心理健康教育。

      5、加强学生干部的培养,提高学生的自我管理能力。

      总之,政教处工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩,但我们也看到了我们的不足,我们会在以后的工作中不断完善,力争使各项工作都再上一个新台阶。

    政教处主任年终工作总结范本集锦【六】

      本学期,政教处坚持定期召开处务会和班主任例会,认真学习、贯彻重要思想,把思想政治教育、行为规范教育和培养优良校风作为德育工作的重点,坚持“以人为本”,加强爱国主义、社会主义和集体主义教育,加强品德教育和行为规范教育,努力提高广大学生的思想素质和道德水准,不断提高班级管理水平。全面贯彻教育方针,全面落实学校的各种规章制度,根据各级党委、政府及教育主管部门的有关规定和要求,扎扎实实地开展了一系列行之有效的活动,具体工作如下:

      一、加强对重要思想和重要精神的学习

      认清了形势,统一了认识,使广大教师树立了讲学习、讲政治、讲正气的工作作风。坚持“以人为本”,加强爱国主义、社会主义和集体主义教育,加强品德教育和行为规范教育,努力提高广大师生的思想素质和道德水准,不断提高班级管理水平,提高全体教职工的思想觉悟和大局意识,制定了切实可行的德育工作计划,从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化方向发展。

      二、加强宣传工作

      大力开展爱党、爱祖国、爱家乡、爱国主义教育读书活动,利用升旗、集会、重大节日及“校园之声”等对学生进行国情教育、法制教育、思想品德教育、人生观教育,适时定期办好学校宣传栏、学校黑板报、班级黑板报,及时准确地宣传党和国家的方针、政策,培养了学生的社会主义信念和遵纪守法的优良品质。

      三、加强日常工作管理

      坚持学校领导值日,值周教师值周,处理好本周、本天的学生违纪及检查落实,加强值周班学生值日及文明岗检查力度。

      四、狠抓《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习和训练

      制订了娜姑中学学生行为规范具体管理制度《娜姑中学学生一日常规》,把开学第一周作为行为规范周,第一个月作为行为规范月,使规范教育纵贯整个学期。本学期从自习和晚睡抓起,使学生严格遵守作息时间,间接地从时间和空间上减少了违纪事件。对部分违纪学生进行的引导和教育,对屡教不改的学生作出严肃处理并记入学生档案。

      五、加强校园的精神文明建设

      评选出一批文明宿舍、文明班级并进行表彰挂牌,开展了“三有、三无、三化”活动,进行校园环境专项整治,加强对学生进行网络道德教育,向全校师生发出了告别“三室一厅一场、网吧”等倡议,并举行了千名学生倡议签名活动。组织了“好人好事”、“绿化美化”和班级“黑板报”的评比活动。使德育工作有载体,促进良好校风的形成。

      六、继续抓好班级体建设

      本学期狠抓班级体组织和制度建设,开展了丰富多彩的集体活动,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面材料。狠抓质量不放松,各班加强学生的学习目的、学习态度的教育,指导学生改进学习方法,努力学好各门功课,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。关心学生身心健康及校内外生活,做好家访工作,力争家长和社会各界的支持,耐心细致地做好学生思想工作,严禁体罚和变相体罚学生。

      七、加强了安全管理

      认真贯彻《中小学安全须知》,抓好防火、防盗、防流氓滋扰、触电、溺水、交通安全等紧急意外事故的安全教育。及时排除安全隐患,定期举办法制和交通安全知识的专题讲座,加强了学生对法制、交通安全知识的学习。

      八、充分发挥政教处的机构职能作用

      共青团、学生会、少先队共同协调并组织学生参加清扫街道、山坡种树、校园文明监督等活动,开展了“五热爱”、“献爱心”等活动,逐步建立学校、社会、家庭有机结合的德育网络系统。

      九、抓好学生的心理健康教育,做好差生转化工作

      全体师生特别是班主任深入到学生中去,了解学生的疾苦,做好学生的良师益友,努力排除学生心理上的障碍,使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。定期家访,定期召开家长座谈会,使学校和家庭密切配合共同管理好学生。帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育水平,给予差生更多的关心和帮助,增强差生的自信心和自尊心,促使他们把精力用在学习上,让其有所进步和提高,使学校差生转变工作迈上新台阶。

      学校德育工作是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈步步登高。

    政教处主任年终工作总结范本集锦【七】

      本学期以来,我处认真贯彻学校的办学理念,扎实工作,较好的完成了既定的各项任务,取得了一定的成效。现将工作总结如下。

      (一)班级管理扎扎实实

      1、狠抓了学生行为习惯的养成教育,通过升旗仪式、班会、年级学生大会和全校学生大会、个别教育、张榜通报等形式紧紧抓好对学生行为规范养成的教育。学生中仪表不正,语言不文明的现象大为减少,学生的素质有了较大的提高。

      2、落实了不定期班主任会。以全校班主任统一学习的形式,内容主要是:安排本校优秀班主任介绍管理经验;小结阶段工作,布置阶段工作任务;共同研究并解决学生出现的问题等。

      3、抓好了每周一下午第一节课的班会。做到每周班会有主题。

      4、开学初做好了一年一度的与班主任签订的安全责任书。

      5、修改完善了班级量化考核制度,使班级量化的内容更符合实际。

      6、认真抓了每天教室、宿舍、清洁区的打扫工作,每天有检查。校园环境有了新的改观。

      7、组织班主任进行班级管理工作学习,有记录。

      8、强化综合治理工作。加强了与周边单位和公安局、派出所、交警队的联系,加强了巡夜保卫工作,及时发现和处理偶发事件。使学生的学习、生活环境有了很大的改善。

      9、坚持了定期消毒制度,保证学校的卫生防疫工作不走过场。10、坚持每学期进行不同危险情况下的的安全演练,让全校师生保持高度的警觉确保危险到来时能及时躲避,进行自救保证人身安全。

      (二)专题工作精彩纷呈

      1、安全法制教育常抓不懈。

      (1)本学期定期进行法制讲座,让法律知识在学生中得到普及。

      (2)本学期开展了安全教育活动。通过组织学生进行安全演练、观看电视、听讲座、班会、出专题板报等形式使学生提高对安全方方面面的认识,提高了安全意识。

      2、文体活动丰富多彩

      (1)圆满完成了庆三八拔河赛

      (2)举办了册村中学春季田径运动会

      (3)成功举办了春季篮球比赛。

      (三)存在的问题

      1、学生养成教育还不到位。

      2、班主任考核制度还有欠缺还需完善。

      3、还存在卫生死角,卫生方面也存在一定的问题。

      4、学校对班主任的思想学习方面有缺欠。

      5、处室负责人管理水平有待提升。

      (四)解决问题的措施

      1、继续抓好学生养成教育,加强培训和指导。

      2、完善班主任考核制度,做到用制度管人,管事。

      3、今后在班级量化和卫生检查两方面下功夫。

      4、加强全体班主任的职业道德学习,全面树立为学生服务,为册中发展而努力工作的的主人翁思想。

      5、处室负责人要加强学习,不断提高自己的管理水平,努力转变管理模式,做到管理科学化、制度化、人本化。

    政教处主任年终工作总结范本集锦【八】

      20xx年大幕将落,20xx年扑面而来。立足岗位,抚今忆昔,总结以往,利于以后。

      一.立足岗位并牢记职责,着力做好政教常规工作。

      作为学校文化宣传落实、班主任管理培训服务和学生管理教育的主要部门,政教处遵循教育教学规律,学习上级文件精神,依据有关计划和时事形势,开展了升旗、军训、家访、巡视、助学金、学长制、主题班会、评优树先、报导迎检、演讲征文、系列报告等活动,积极建设了班主任队伍、学生会队伍和德育工作室,获得了良好的校内外成绩和口碑。

      二.注重和实施了系列班主任队伍的多层次培训。

      根据学校发展要求和工作提升愿景,依照上级培训安排和我校实际,对学生管理教育的基干队伍班主任同仁,进行了校级、县市级、地市级等专业培训。其中或选派代表或组团参加,在“走出去”“请进来”传帮带过程中,开阔了眼界,丰富了认识,提高了班级管理及其文化建设的水平,推动了学校综合管理教育工作。

      三.促进了对学生会为主的学生自治工作的指导。

      根据学校办学思想和学生成长规律,对学生会为主的学生自治工作的指导,更是没有放松。在学校政教处大局掌控和思路指导的前提下,使学生有组织有目的、有内容有成效的,实施自我管理、服务和教育的综合体验,有利学校管理与学校文化,有利学生个性和综合素质,相应平台已成我校特色课程和工作得力助手。

      四.注重显有成效和较高层次的校内外交流,促进政教综合工作。

      本年度的政教工作,在“强化内功”的同时,还拓展了“外在形象”方面的工作。我们邀请过泰山学院的、山师大的教授,来校作过心理、科普和传统文化报告;也有受邀前往太原、潍坊作过班主任文化的论坛发言。其中张春霞老师因爱心公益工作而荣获“山东省最美教育”殊荣,牛安乐老师就职业幸福认识,受邀在泰山学院国际交流中心专场报告。

      五.编写印发双周刊的《丘明中学家校导报》。

      根据学校发展和领导意见,自20xx年12月1日起,一直由政教处牵头的家校合作共育工作,开始了编写印发双周刊“导报”之旅,其间从未间断,迄今已至第91期,仅过去一年就刊印了第75期――第91期共17期,期期内容点面结合,栏目设置各有侧重,尤其“空中课堂 家长学校”部分,备受学生家长热衷欢迎。

      六.保持师生交流绿色通道“丘明中学 每周一信”。

      根据素质教育精神和我校实际,自20xx年9月23日起,一直由政教处牵头的“师生交流共进”活动,开始了“网邮版每周一信”活动,其间从未间断,迄今已有近300封信,师生交流相应文字,不计其数,相应材料,已整理编辑成书多本,为学校生本教育和特色办学,做出了应有的贡献,校内外反响积极良好。

      七.实施政教班主任培训交流的“一日一说”。

      根据学校发展的需要和“丘中校情”,本学年伊始,一直由政教处牵头的政教处队伍和班主任培训工作,开始了网邮版和微信版的“政教处一日一说”,内容涉猎有主题有侧重,有理念有个案,可谓在已有基础上,在学校骨干教师间,拓宽了联系渠道,加强了彼此交流,激活了队伍内驱力,提升了全体的认知操作水平。

      八.加强化与兄弟部门配合的合力,圆满完成各项临时任务。

      作为学校职能部门,政教处一如既往的注重和强化与兄弟部门的联系与配合,顾大局,看长远,立足本部门,着眼全校,尽其所能。对学校安排的临时工作,能做到任劳任怨,做到做好。在校网和市局网的参与上,也做到了积极主动,力争上游。从而为学校赢得良好的印象和声誉。

      以后小结,虽力求全面实际,鉴于自为认识水平,亦有缺漏之外,甚或存有粉饰之嫌。尚望领导批评指正。


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