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  • 两学一做党员自我评议

  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
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  • 篇一:“两学一做' 教师自我评价

    个人“两学一做”学习自我评价

    按照支部学习落实民主评议党员要求,通过对照学习,结合本人工作实际情况,回顾一年来的工作学习情况,有收获也有不足。为了更好的继续发扬优点长处,继续保持工作中的能动性及修正以前工作中的不足之处,改进工作方式方法。现将一年来的思想、工作和学习情况简要汇报如下:

    一、思想上,认真学习党章、党规及习近平总书记系列讲话精神,按时参加支部组织的各项学习活动,并按要求撰写各种心得体会和学习相关材料,能够坚持自学,认真学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论、三严三实等相关理论,始终使自己的思想跟上当前形势的发展。严格遵守工作、学习和生活纪律,认真执行总支及支部的各项规章制度,以更加饱满的政治热情和奋发有为的精神状态,扎实投入到工作中去,以实际行动贯彻落实争先创优精神,把业务工作不断推向深入。

    二、工作上,时刻牢记自己是一名共产党员,以党员的标准严格要求自己,自觉做到把共产党员的先进性以自己的实际行动体现到平时的工作中去,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对院办负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识。以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年领导交办的的各项工作任务。

    三、存在的不足:一年来,虽然我在思想上、工作等方面都有一定的提高,但与党和组织对我的要求还存在一定的差距,一是学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,学习还不够深入。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下功夫;二是小节问题需要改进。比如:工作方法有时比较简单;工作中有时情绪急躁、缺乏自我控制。这是我的一些感想和对自身不足之处的看法,也是作为一个党员的一次自我剖析。当然,这些感想还比较粗浅,我身上存在的问题

    也不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要今后的工作中发现和改进,也需要同事们的帮助。和大家一起团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!

    今后,我作为一名高校职工,会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高,认识不断升华,为高校师生服务的本领不断增强,保持积极进取的良好精神状态积极向优秀党员的标准靠拢。

    以上是我这一年来对工作和思想的学习体会,在今后的时间中,我会不断改进工作,克服不足之处。充分发挥党员模范带头作用,用实际行动体现党员的先进性。始终牢记“为人民服务”的宗旨,切实做好院办的各项工作,为我校教育事业做出一定的贡献。

    篇二:党员个人两学一做自我评价

    党员个人两学一做自我评价

    近期,学习习主席一系列重要讲话的学习,我个人深受教育,很受鼓舞,习主席的讲话,内涵丰富、思想深刻,向全国、全世界昭示了新一届中央领导集体坚定不移推进改革开放的决心和信心,也向全党全国发出了凝聚力量、攻坚克难的动员令。其中的“两学一做”也深深的影响了我,我必须听从领导说话,做一个好的,合格的党员。通过学习习主席的讲话以及“两学一做”,我深深体会到要干好工作必须做到:

    一是要真抓实干,树立良好形象。

    “空谈误国,实干兴邦”, 每个人的工作时间是有限的,但全心全意为人民服务是无限的。责任重于泰山,事业任重道远。作为一名教师,要主动履职尽责,以饱满的政治热情、昂扬的精神状态、务实的工作作风投入工作。作为一名人民教师,要自觉抵制个人主义、拜金主义、享乐主义的侵蚀,努力做到守得住清贫、耐得住寂寞、抵得住诱惑、经得起考验。要结合学校工作实际,突出工作特点,正确认识和处理好依法按程序办事与克服形式主义的关系,行使国家权力与防止官僚主义的关系,服务监管与密切联群众的关系。要厉行勤俭节约、反对铺张浪费,不搞攀比、不坏规矩,在长期实践中孕育的优良传统和作风,更加自觉、更加主动地为教育事业贡献智慧和力量。二是要增强党性,坚定政治信仰。

    要树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,自觉维护党中央和习主席的权威,做到任何时候任何情况下都坚决听从党中央和习主席指挥。要切实铸牢永远不变的政治本色,毫不动摇地坚持党领导的一系列根本原则和制度,严守政治纪律和组织纪律,关键时刻不含糊。要

    深入抓好习主席重要指示的学习贯彻,着力提高自身理论水平,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践。作为一名人民教师和党员,要加强自身党性和修养的学习,严格要求自己,踏实工作,端正态度,将学习精神深刻领会,落到实处。通过这次学习,真正做到完善自我,改造自我,讲自己的思想境界提升到一个新的高度,从根本上消除自己的“四风”思想,真正做到全心全意为人民服务,使广大群众真正感受到只有中国共产党才是真正为老百姓谋福利,办实事的。三是要主动求知,提高教育教学专业技能。

    知行合一,既是中国传统文化的鲜明特色,也是马克思主义认识论的内在要求。习近平同志指出,要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促 “行”,又以“行”促“知”。世界在不断变化,知识技术也在不断更新,只有通过不断学习才能做到与时俱进,才能掌握最新的知识和最有效的方法,才能在本职岗位上创造出新的成绩。“没有金刚钻别揽瓷器活”,只有练就一身过硬的本领,才能担当起教育教学工作重任。有效完成学校领导安排的各项工作,切实发挥教学工作岗位的作用。在工作中学习,在书本中学习,在实践中学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围,不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。要学懂学好马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,切实掌握教育教学工作理论,并自觉运用于教学工作指导和实践。

    丹霞中心小学 李匡勇

    篇三:“两学一做”学习教育民主评议党员用表

    附表一:

    “两学一做”学习教育民主评议党员自评表

    附件2

    “两学一做”学习教育民主评议党员测评表

    备注:1.评议等次包括优秀、合格、基本合格、不合格;2.对照党章关于党员标准,综合党员在日常思想、工作、生活、作风等方面的表现,做出客观公正的评定,在4个选项中任选一项,用“√”表示;3.此表由党支部留存备查。

    附件3

    “两学一做”学习教育民主评议党员情况汇总表

    党支部: 党支部书记签字: 年 月 日

    备注:此表经党总支(分党委)汇总后报党委组织部。


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