篇一：小小新娘花广场舞,小小新娘花广场舞视频哪里有,就爱广场舞
小小新娘花广场舞，小小新娘花广场舞视频哪里有，就爱广场舞
小小新娘花
《小小新娘花》是由云菲菲演唱的一首歌，收录在《风的寂寞云知道》。
云菲菲，中国内地歌手，通俗唱法，参加多个歌唱大赛，均取得不错成绩。2007年，参加“金钟奖”首届中国流行音乐大赛华中赛区获最具潜力奖。 云菲菲自我评价：待人和善、大方、善良、诚实本分、谦虚礼貌。有时温柔，有时霸道，有时可爱
因着小小新娘花广场舞的易学性和娱乐行，小小新娘花广场舞已经跳到大江南北。广场舞爱好者的热情更是超出我们的想象，成为广场舞爱好者最喜欢跳的舞蹈热门之一。
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篇二：小小新娘花广场舞,小小新娘花广场舞分解动作,就爱广场舞
小小新娘花广场舞，小小新娘花广场舞分解动作，就爱广场舞
当代广场舞融入现代舞蹈的意识、行为和形式，从而形成具有现代广场舞蹈的风格。21世纪的广场舞，已经被越来越多的不同年龄层次的人肯定，大家都开始关注自己的健康，年轻人和老年人的互动也为广场舞增加了许多的乐趣。广场舞作为在现代城市广场发展的产物，不仅是一种文化现象，更成为了一种值得关注的社会现象。它一方面反映着城市社区的完善程度，一方面体现着社会主义制度下的生活满意度，是精神文明建设的一个重要指标和象征。
广场舞在公共场所由群众自发组织，参与者多为中老年人，其中又以大妈居多。广场舞是人民群众创造的舞蹈，是专属于人民群众的舞蹈，因为民族的不同，地域的不同，群体的不同所以广场舞的舞蹈形式也不同。
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篇三：六一文艺节目串词
沉湖中心初中2013年“六一”文艺节目串词
【开场语】：
甲：尊敬的各位领导，各位来宾，
乙：敬爱的老师，亲爱的同学们：
合：大家好！
甲：掸去五月的余香，
乙：沐浴六月的阳光，
丙：六月，我们心情激荡！
丁：六月，我们心花怒放！
甲：今天，我们欢歌阵阵，尽情欢唱！
乙：今天，我们曼舞翩翩，激情飞扬！
丙：我们在父母的呵护下茁壮成长！
丁：我们在老师的教导下展现光芒！
甲：看，雏鹰正在展翅翱翔！
乙：听，队歌多么铿锵嘹亮！
丙：六一，让我们欢聚一堂！
丁：六一，让我们播撒希望！
甲：在这美好的日子里，
乙：在这激动人心的时刻，
甲：祝愿亲爱的同学们
合：节日快乐！
乙：沉湖中心初中庆“六一国际儿童节”文艺演出
合：现在开始
1.《中国结》：
甲：红色象征着激情，
乙：红色代表着力量，
丙：红红的“中国结”象征着团结和希望，
丁：红红的“中国结”象征着幸福和吉祥，
甲：请欣赏灯塔小学为我们带来的舞蹈《中国结》。
2.《花喜鹊》：
甲：春天来啦，天气暖洋洋；
乙：百花争艳，花喜鹊们在幸福地飞翔；
甲：自然界的音乐响起，喜鹊与花儿在轻快的音乐中翩翩起舞。 乙：请欣赏舞蹈《花喜鹊》。
3.《我真的很不错》：
丙：我们是一群活泼、可爱的孩子，
丁：我们是一群健康、快乐的孩子，
丙：别看我们年纪小，我们真的很不错，
丁：不信，请欣赏舞蹈《我真的很不错》。
4.《波斯米亚》：（甲乙对话）
丙（问甲）：éi，你看过印度的歌舞吗？
丁（答）：这个??真没有。
丙：听说印度的歌舞堪称世界闻名，有妩媚动人的舞姿，炫丽闪耀的服装，悠扬迂回的音乐，而且优美而神秘。
丁：那就让我们一起来欣赏印度舞蹈《波斯米亚》吧。
5.《快乐崇拜》：
丙：不管是80、90，还是Y时代，未来属于我们新生的一代。 丁：请跟随我们的舞步一起Happy吧。
丙：请大家欣赏幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《快乐崇拜》。
6.《我是爸爸的粉丝》：
甲：我是一个不安分的孩子，有些偏执，有些倔强。
乙：但我有一个尊老爱幼、认真工作的好党员爸爸，
甲：请欣赏音乐剧《我是爸爸的粉丝》。
7.《我的偶像》：
丙：éi，小飞，你有偶像吗？
丁：以前没有，看完上个节目之后，我现在的偶像就是我爸爸。你的偶像是谁？
丙：我的偶像是雷锋叔叔，我要学习雷锋精神，帮助他人，提升自己。
丁：请欣赏舞蹈《我的偶像》。
8.《小小新娘花》：
丁：童年，天真无邪；
丙：童趣，终身难忘！
丁：现在让我们随着歌声，一起感受童真与童趣。
丙：请欣赏女生独唱《小小新娘花》。
9.《月光下的凤尾竹》：
甲：当清幽的乐曲飘起的时候，那月光下的凤尾竹似绿色的梦。 乙：当傣家姑娘忘情的轻舞时，那美丽的舞姿真令人难以忘怀。 甲：接下来，请欣赏舞蹈《月光下的凤尾竹》。
10.《中国娃》
丙：地地道道的中国味，
丁：浓浓烈烈的中国情，
丙：听，铿锵的锣鼓敲起来，激情的旋律响起来；
丁：看，可爱的中国娃跳起来啦！请欣赏舞蹈《中国娃》。
11.《拉丁舞》：
甲：舞蹈给人的感觉总是那样的柔，那样的美，
乙：而有一种舞，它柔美而奔放，热情似火。
甲：请欣赏新洲小学为我们带来的拉丁舞表演。
12.《花儿朵朵向太阳》：
丙：我们是祖国的花朵，是祖国的未来。
丁：沐浴着党的阳光、雨露，在祖国大花园中茁壮成长。 丙：请欣赏舞蹈《花儿朵朵向太阳》。
13.《猫鼠之夜》
甲：今天，我们载歌载舞，猫和老鼠也来凑热闹了。这对冤家碰面了，猫使出全部看家本领，和老鼠追赶、打斗。
乙：最终，猫凭着自己的智慧和勇气，将老鼠一网打尽。请欣赏舞蹈《猫鼠之夜》。
14.《左手右手》：
甲：左手代表着方向，它不会向困难低头；
乙：右手代表着希望，它不会向挫折发愁；
甲：让我们牵着手一起成长，放飞理想，放声歌唱。 乙：请欣赏舞蹈《左手右手》。
15.《军中姐妹》：
丙：éi，你喜欢军人吗？
丁：当然，他们保卫着我们的国家，是最可爱的人。 丙：嗯，下面让我们一起感受军中女兵的风采吧。
丁：请欣赏军舞《军中姐妹》
16.《彩云之南》：
甲：玉龙雪山，闪耀银光；
乙：蝴蝶泉边，歌声流淌；
甲：下面让我们一起欣赏舞蹈《彩云之南》；
乙：一同体会云的那边，别样的芬芳。。。
【结束语】：
甲：美丽的鲜花为我们开放，
乙：时代的乐章为我们奏响，
丙：今天，我们在祖国的怀抱中托起希望，
丁：明天，我们在党的关怀下放飞梦想，
甲：衷心感谢党和政府对我们的关心和期望，
乙：衷心感谢社会各界对沉湖教育的支持和赞赏， 丙：衷心感谢老师和家长对我们的教育和培养，
丁：衷心感谢亲爱的同学们与我们一起快乐的成长。
甲：沉湖教育将继续围绕“一主两翼”的工作核心续写篇章！ 乙：各级领导将继续坚持“务实创新”的工作理念再创辉煌！ 丙：幸福的时刻总是显得那样匆忙，
丁：快乐的时光将伴随我们一起飞翔。
乙：沉湖中心初中“庆六一国际儿童节”文艺汇演到此结束。 甲：祝愿大家：
合：万事如意，身体健康！
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