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  • 社会调查研究选题

  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
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  • 篇一:社会调查报告参考题目

    大学生暑假社会调查报告参考题目

    一、信息类

    1、信息咨询服务业调查

    2、大型企业信息化建设调查

    3、中小型企业信息化建设调查

    4、网络资源开发与利用状况调查

    5、网民上网行为调查

    6、IT产业发展状况调查

    7、计算机硬件产品市场营销调查

    8、计算机软件产品市场营销调查

    9、县级统计状况与改革调查

    10、大中型企业统计状况与改革调查

    11、某项社会经济统计实证分析

    12、工业企业产品质量控制调查

    13、计算机网络现存问题与发展状况调查

    14、企业管理信息系统建设问题调查

    15、电子商务发展状况调查

    16、企业计算机信息管理人才需求调查

    17、高校教育信息化建设调查

    18、某项管理信息系统设计与开发

    19、某企业计算机网络建设方案设计

    20、家用电脑市场需求调查

    21、IT业专业人才需求调查

    22、IT专业人才就业与发展调查

    23、某县(市)政务信息系统建议调查

    24、信息与计算科学专业人才就业状况调查

    25、计算机类人才就业状况调查

    27、统计学专业就业状况调查

    28、信息管理与信息系统专业就业状况调查

    二、哲学类

    1.封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析

    2.当代大学生人生追求及信仰的调查与分析

    3. 坚持群众观点,贯彻立党为公、执政为民宗旨的典型调查

    4. 关于“科学发展观”、“和谐社会”的典型调查与分析

    5. 当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究

    三、经济类

    1.农业劳动力转移对策研究

    2.农民收入问题调查

    3.农民税赋负担问题调查

    4.贫困大学生问题调查

    5.国有资产流失问题研究

    6.商业保险问题调查与研究

    7.地下钱庄问题调查与研究

    8.人才市场、技术市场发展调查与分析

    9.农业产业结构调整典型调查

    10.农业产业化典型案例调查与研究

    11.产业结构调整和优化调查研究

    12.当前我国名牌战略案例分析

    13.当前城镇化的调查和分析

    14.生态环境产业发展调查分析

    四、法律类

    1.信息安全法研究

    2.电子商务法研究

    3.政务公开制度研究

    4.新婚姻法实施后问题研究

    五、社会学类

    1.当代中国农村家庭结构与功能变迁调查与分析

    2.社会安全感现状和原因调查分析

    3.目前职业的社会声望调查研究

    4.当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析

    5.当前单位制度和社会归属感研究

    6.社会诚信度现状及其影响调查与分析

    7.社会公平感与纳税行为的关系研究

    8.当前新社会阶层的调查研究

    9.当前就业方式、就业观念变化调查研究

    10.当前家庭保姆问题调查

    l1.当前社区服务问题调查研究

    l2.家庭暴力问题研究

    l3.老年人家庭赡养问题

    l4.妇女地位及妇女问题调查研究

    15.当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究

    l6.社会生活中中介组织的现状、成因及发展趋势

    17.城市与农村生育观的差异、变化趋势及原因分析

    l8.农地征用中侵犯农民利益情况调查研究

    l9.农民对土地的意识变迁及其成因调查

    20.社会转型期的社会政策和社会救助工作调查与研究

    21.城市中农民工生存现状调查与思考

    22.公民的环境生态意识及其测量研究

    23.大众传播中表达的价值观对受众的影响调查

    24.当代时尚流行的调查与社会心理学研究

    25.网络发展及其对青少年影响调查与研究

    26. 当前大学生服务社区的调查与分析

    27. 当前城市社区功能完善调查研究

    28. 当前干部群众关心的社会热点问题及加强舆论引导的对策建议

    29. 当前社会各阶层思想动态调查与分析

    30. 当前值得注意的社会动向及其分析

    六、教育类

    1.当前学校乱收费问题调查研究

    2.税费改革对农村义务教育的影响

    3.当前中学新课改的跟踪调查研究

    4.当前中小学学生道德现状调查

    5.加强中小学国防教育问题研究

    6.现代科技发展与社会主义市场经济对高等教育的影响及对策

    7.当前推进中小学素质教育的调查研究

    8.学生创新精神和实践能力培养的调查研究

    9.调整教育结构,扩大高等教育规模的调查研究

    10.我国远程教育发展调查与研究

    11.大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究

    l2.当代大学生价值取向和心理素质的调查分析

    13.加强和改进高校德育工作调查研究

    l4.加入WTO、留学潮和教育的改革开放研究

    15.从学生角度谈高校教师队伍建设的建议

    l6.中国职业技术教育发展与改革调查研究

    l7.高校毕业生就业问题调查研究

    l8.中国优秀传统文化与大中小学教育

    l9.当前我国民办教育发展典型调查

    20.当前少数民族教育发展调查

    七、管理类

    1.电子商务在某一行业的应用调查与分析

    2.科技企业的战略定位与组织设计

    3.大型零售企业物流系统发展典型案例调查研究

    4.中国银行组织再造实践调查研究

    5.我国私营企业二次创业问题调查

    6.中国家族企业问题调查研究

    7.信息化对企业价值增值作用调查与分析

    8.企业、组织、政府信息化建设的调查

    9.中国企业家队伍成长与发展的调查与分析

    10.中国上市公司的独立董事制度研究

    11.企业在创新中发展的典型调查与分析

    12.非法传销活动的调查与分析

    13.非营利组织的作用及其法制化、规范化调查研究

    14.影响中国基层政府行政管理的因素调查分析

    15.反腐倡廉的典型调查和案例分析 <

    篇二:社会调查报告要求与选题

    马克思主义基本原理课程作业

    1:

    读书笔记(30分)

    要求:请认真阅读一篇马克思主义经典著作,结合自身经历或所见所闻,写出一篇1500字左右的读书笔记.阅读篇目可以从下面的推荐著作中选择,也可以找自己感兴趣的去阅读.题目自拟.必须手写于16开的稿纸上,原创。同社会调查报告同时上交。

    推荐阅读:

    马克思《青年人在选择职业时的考虑》

    马克思恩格斯《共产党宣言》

    恩格斯《给布洛赫的信》

    毛泽东《矛盾论》

    毛泽东《实践论》

    =

    作业2:

    社会调查报告(40分):具体选题、写作方法与要求、论文封面、论文格式、打印要求等见下面附件。

    山东轻工业学院政法学院

    《马克思主义基本原理概论》

    本科生社会实践调查报告撰写要求

    为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,全面实施“大学生素质拓展计划”,推进我校学生社会实践活动的开展,根据中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《进一步加强和改进大学生社会实践的意见》和我校的相关规定,决定在我校《马克思主义基本原理概论》课程教学过程中开展社会实践调查活动,并撰写社会实践调查报告。为圆满完成本项工作,特作如下具体要求:

    一、关于社会实践调查报告的说明

    撰写社会实践调查报告,是实践教学与科学研究环节的重要组成部分;是对学生公共基础课、学科基础课学习效果的一个检验;是学生将所学专业理论知识结合社会实践,解决实践问题能力的一个综合体现。

    大学生通过参加社会实践调查活动和撰写社会实践调查报告,可以更好的了解社会、服务社会,可以在实践中受教育、长才干、做贡献,树立正确的世界观、人生观和价值观,培养热爱祖国、热爱人民的感情以及对社会强烈的责任心,加深对马克思主义基本原理的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念,增强历史使命感和社会责任感,提高学生认识问题和解决问题的能力。

    根据山东轻工业学院《马克思主义基本原理概论》教学方案中相关规定,社会实践调查报告的撰写安排在本学期学习过程中进行,社会实践调查报告占总成绩的10%。

    二、社会实践调查报告的具体组织实施

    社会实践调查报告由《马克思主义基本原理概论》课的任课教师具体组织实施。 社会实践调查和报告的撰写是《马克思主义基本原理概论》课的课堂教学工作的沿续和补充。为指导好大学生做好社会实践调查活动,撰写好社会实践调查报告,任课教师要做好以下几项工作:

    1.调查前,教师要给学生讲解社会调查的方法,指导学生确定社会调查的内容,拟定社会调查计划,制定可行的社会调查方案,帮助学生实施社会调查计划。

    2.调查活动结束后,教师要给学生讲解社会实践调查报告的写作方法和具体要求,辅导

    学生整理社会调查资料,撰写社会调查报告。

    3.在学生撰写好社会实践调查报告后,教师要对学生的社会实践调查报告进行点评、评分,并组织学生进行社会实践调查的汇报与交流。

    4.选择优秀调查报告上交马列教研室,由教研室统一汇编成册。

    三、社会实践调查报告撰写要求

    (一)严正声明

    学生社会实践调查报告的撰写必须是经过实地考查,实事采集,实事求是的分析研究,撰写出有实际内容、理论水平和参考价值的调查报告。

    (二)社会实践调查的内容

    社会实践调查的内容主要包括以下几个方面:

    1.农村、城市某一地区经济、政治、思想、文化等领域的现状和发展趋势。

    2.农村、城市社会主义改革某一方面的成果、经验及存在问题和解决方法。

    3.农村、城市社会主义精神文明建设的成果、经验及存在问题和解决办法。

    4.社会热点问题等。

    (三)调查报告内容要求

    1.主题要求新颖深刻,就社会的热点问题或社会现状,进行深入调查研究,阐述自己的独到观点,并提出相关建议与对策,体现大学生对于社会的关注与思考。

    2.调查报告是对于现实生活中的某一问题、事件或某种情况进行深入细致的调查后,将所得的材料进行整理、归纳、分析并加以研究而写成的书面报告。它反映了社会许多新动态和新问题或新情况,是调查研究的成果。与实践感想与经历有本质上的不同,请各位同学注意这两者之间的差别。

    3.调查方向及范围:我校鼓励学生开展立足专业,富有特色的社会调查。鼓励学生采用多种方式和选择新颖独特角度思考。以实事热点或现实问题为载体,展开实践调查。

    (四)社会实践调查报告材料的获取

    1.必须亲自调查获取第一手材料,调查报告的材料必须是真实可靠的;

    2.在调查报告中,应提供材料的来源,反映材料获取的过程。

    (五)社会实践调查报告的写作方法和要求(具体见附录一)

    1.须注明调查的对象、时间、地点、内容和主题,以及调查的主要方法。

    2.须将调查到的事实材料进行归纳、整理,并依据事实材料的分析研究,得出符合逻辑的、具有说服力的结论。

    3.须针对调查得到的事实,提出具有见地的看法或有价值的建议,以期对今后工作提供参考,发挥社会调查报告应有的社会价值。具体格式可以有写作者的特殊处理,但以上三点内容是不可或缺的。(五)社会实践调查报告的格式要求(具体见附录一、二、三)

    1.调查报告由标题、作者、内容摘要、关键词、正文、参考文献等部分组成。形式上要求调查数据,实证分析和研究,调查结论等组成。结构完整,条理清晰,文字通顺。

    2.个人单独完成的一般不少于3000字,合作完成的一般不少于6000字。合作完成人数不得多于8人。(包括8人)。

    (六)社会实践调查报告交稿的时间和形式

    1.交稿的时间定于12/13学年第一学期第18周,过时不候。

    2.以班级为单位,由班长统一收齐后交给指导教师。

    3.社会实践调查报告格式需按统一格式用a4纸打印,具体要求见附表——社会实践调查报告格式。

    四、社会实践调查报告评分标准

    (一)社会实践调查报告由《马克思主义基本原理概论》课的任课教师评定。任课教师根

    据学生的水平给以相应的成绩,计入本课程期末总成绩。

    (二)如有下列情况者,成绩为0分。

    1.在社会调查过程中,严重违反纪律感,给学校造成恶劣影响的;

    2.调查报告所依据的材料和数据是杜撰、不真实的;

    3.调查报告系剽窃,抄袭别人成果的;

    4.字数不足3000的;

    5.以感想、实习总结代替报告的。

    山东轻工业学院文法学院马克思主义理论教研室

    2012年9月15日 附一:写作方法

    社会调查报告写作方法

    调查报告是大学生利用课余时间进行的有意识、有目的地对于社会的许多新动态、新问题或新情况进行详细的调查后,将所得的材料进行整理、归纳、分析并加以研究而写成的书面报告。为了进一步扩展学生开展社会调查的范围,提高学生撰写调查报告的能力,现就调查报告各环节实施要点作特别指导。

    一、选择主题:

    调查主题是整个调查研究的核心,它决定了整个调研活动的方向。青年学生应结合时事焦点,立足社会现实,结合专业特长,以开放、多元的视角深入调查并剖析实际生活中存在的问题,主题内容应对理论与生活有借鉴和指导意义。建议各撰稿人迎合时代潮流,选取社会热点问题开展调研分析。鼓励在调研过程中运用理论,联系实际,深入群众,开展研究,提出新观点,进行理性思考。下面介绍几类常见的大学生社会调研主题:

    1、思想政治类红色主题历来是大学生调研主题中的重中之重,该类主题政治性、理论性强,内容丰富,主要包括:以“三个代表”重要思想为基础,加强党风建设工作;认真学习“八荣八耻”,树立社会主义荣辱观;贯彻党员监督条例,保持党员先进性;研读“十一五”规划纲要文件,落实科学发展观;坚持法治与德治相结合,构筑社会主义和谐社会等。思想政治类主题要求各撰稿人根据党中央系列文件的精神,结合时政热点,选取自己感兴趣的内容,深入学习,开展调查研究。

    范例:关于科学发展观的内涵的探讨

    对社会主义荣辱观-“八荣八耻”普及现状的调研

    2、环境保护类

    自然环境是人类赖以生存和发展的必要物质条件,环境问题直接关系到未来人类命运的兴衰福祉。环保类主题要求各撰稿人运用科学发展观,放眼社会,发掘经济发展所带来的环境问题,可以是和谐生态的变异,也可以是市容环境的变迁,研究其产生原因,并提出有效对策,为实现人与自然的和谐共存献计出力。

    范例:黄浦江源头及上海市内水质调查

    拿什么拯救你,美丽的鸟儿——关于崇明鸟类自然保护区现状的调研

    3、“三农”问题类

    中国十三亿人口中有九亿是农民,农民问题俨然成为了构建和谐社会的关键问题。以“三农”为主题的调研活动要求各撰稿人聚焦农村建设,深入基层,关注“三农”政策的执行及农民权益保护等情况,以求服务于农民的生产生活需求,服务于农村的两个文明建设。 范例:闵西农村法治建设及其“三农”现状调查

    农村劳动力外出打工状况调查

    4、专业特长类

    “发扬学术特长,展现华政特色”向来是专业特长类主题的基本特征,该类主题内容多丰富多彩,形式多生动活泼,深受老师和同学们的欢迎。专业特长类主题要求各撰稿人积极发

    挥学术特长,以专业知识为依托,把社会现象与所学知识相结合,经过调查研究,提出自己的观点。为构建和谐社会增光添彩。

    范例:关于滁州市全椒县社会保障状况和私营企业状况的调研

    关于中华老字号的字号与商标保护的调查研究

    5、校园文化类

    大学生是未来社会的主流,对大学校园中出现的现象或问题进行调研能够在一定程度上反映出当代大学生的思维方式和价值取向,有利于进一步规范大学生整体素质和思想意识。该类主题要求各撰稿人眼观四方,耳听八方,就校园生活中实际存在的问题进行分析探讨,也可以针对校园中形形色色的现象予以评析研究。

    范例:我争我权,交流共进

    关于被忽视的学生权益的高校调研团二、调研方法

    在确定调研主题后,各撰稿人应结合调查对象、调研目的和范围,选取恰当可行的调研方法,以确保调研活动的顺利开展。常见的调研方法有:

    1、典型调查法

    典型调查法是指在研究对象中有意识地选出个别或少数的对象,进行深入、周密的调查研究。该种调查法较为细致,适用于对新情况、新问题的调研。适用典型调查法时须注意所选的对象要具有代表性,能够集中地有力地体现问题和情况的主要方面。

    2、抽样调查法

    抽样调查法是指从研究对象中选取部分样本进行调查,根据调查结果推断出总体情况。抽样调查法较普查法有方便、快捷的优点,适用于调查范围较广但又资源有限的情形。运用抽样调查法时要保证一定的样本数量,注意样本的平均分配,防止以偏概全。

    3、问卷调查法

    问卷调查法是指根据调查内容设计调查问卷,对调查所得数据进行统计分析,最终得出结论。问卷调查法能使调查者更好地把握所需要了解的问题具有极强的针对性,是使用得最广泛的一种调查法。

    4、访谈法

    访谈法是指用访问或座谈会的方式、获取相关资料和数据的一种深入的、面对面的互动式调研方法。访谈法适用于调查对象数量较少,需专门做深入调研的情况。此方法要求撰稿人事先需要作好充足准备,以应对各种可能出现的状况。

    5、其他

    其他调研方法包括观察法、实验法和普查法等。观察法指的是调查者到调查现场进行一段时间的实地观察,记录观察对象的实际情况形成的调查,适用于对社会生活中的固定、静止现象的调查。实验法是以实验的方式取得相关数据,从中认识事物的发展规律的调查方法。实验法需要有客观的科学依据,多用于学术上的研究。而普查法指的是对调查范围内的每个样本进行毫无遗漏的全面调查。由于其工程浩大,较少适用于大学生的调研活动。

    三、调查数据:

    获取调查数据后,必须对所得到的调查数据进行全面整理概括,以详实的数据材料来支持文章的观点,使每一材料以一当十。对于得到的原始调查数据,不能简单的就事论事,而要对数据进行具体化、深度化的分析。在报告中,作者可以多运用柱状图、饼图、表格等数据统计方式,使数据更加清晰、直观。此外,调查报告是在调查的基础上完成的,所选择的数据材料,绝对不能虚构或抄袭。

    四、报告撰写:

    (一)提纲的拟定

    如果说主题是文章的灵魂,材料是文章的血肉,那么结构就是文章内部的骨架。结构是文

    章内部的组织构造,在着手写报告之前需要把报告的大致结构成型与胸,事先要安排严谨妥当的结构。

    (二)文章的布局:

    社会调查报告结构一般有四个部分:题目、前言、正文、结语,有的还有附录。

    1.社会调查报告——题目

    社会调查报告题目可分为两类:

    (1)单行标题。只有一个正题,直接写明调查的事项、对象、范围。

    (2)双行标题。正题下加一个副题,正题概括文章的主要内容,主题思想,副题补充说明调查对象和调查内容。

    2.社会调查报告——前言

    社会调查报告的前言一般包括三点内容:调查研究的缘由和目的——调查什么,解决什么问题;调查对象、范围,调查的经过——时间、地点、过程及调查方法。

    3.社会调查报告——正文

    正文是社会调查报告分析问题、解决问题的部分。包括两部分内容:一是对调查对象进行叙述。真实准确地列举调查所得的确凿事实、典型事例和具体数据。二是进行分析论证。对资料进行客观的定性与定量分析,把它上升到理论,提出自己的新观点,或证实一种观点,或推翻一种观点。这部分的写作既要防止单纯罗列材料,也要防止过多的议论和说理。 社会调查报告的正文部分常见的结构方式有三种:

    (1)纵式结构。即根据事物发展的始末顺序或脉络,材料的内部逻辑关系叙述事实,由事人理,分析研究,最后推导出结论。这种结构各部分之间前后顺序不能颠倒,否则将会眉目不清,条理紊乱。

    (2)横式结构。即根据材料的性质,将其概括为若干平列的几个部分,分别加以说明和阐述,从不同方面集中揭示其主题。

    (3)对比式结构。这是一种特殊的横向结构。适合于先进与后进,正确与错误的两件事物相互比较,明确肯定什么,否定什么。

    (4)纵横交叉式结构。就是将纵横两种结构结合起来使用。以纵为主或以横为主,纵横交错,以便灵活透彻地说明问题。

    4.社会调查报告——结语

    社会调查报告的结语,这部分可长可短可无,其内容有时是总括全文,深化主题;有时是交代社会调查报告中未能解决而又须引起注意的问题;有时提出继续调查的希望和建议。总之,应视其具体情况而定。

    5.社会调查报告——附录

    有的社会调查报告还有附录部分。内容包括:部分原始资料、少数典型个案资料、调查统计图表的诠释和说明,正文中有关材料的出处,参考文献,旁证材料,以及其他必须说明的问题或情况。(三)语言特点

    1.要用事实说话,结论、观点都要建立在客观事实的基础上,切忌脱离事实、空发议论。

    2.要合理筛选材料,并进行分析,切忌大量堆积材料。

    3.要结合记叙、描写、议论、说明等多种表达方式,以夹叙夹议、层层深入、引人入胜者为优。

    4.用对比材料阐明观点,能把问题说得具体深刻。

    5.用数据说明观点,能增强调查报告的科学性和说服力.。

    五.审核校对

    1.结构审核:

    查看前言、正文、结尾三大部分是否齐全。

    篇三:社会调查作品选题

    社会调查作品选题

    河北省重塑食品安全信赖研究——以石家庄市为例

    石家庄市区居民对雾霾现象科学认知现状的调查研究

    农村驾驶员交通安全意识调查——以石家庄郊县农村为例

    沧州地区地下水污染预测分析与水资源可持续利用对策

    城乡一体化中土地征收存在的问题及对策研究——以肃宁县为例

    关于石家庄市赵县梨产业链的调查与研究

    石家庄市停车位深度调研及解决办法

    关于河北永年县农民耕种意愿与需求调查

    电子商务的发展对石家庄市藁城市农村地区发展的影响的调查与分析 河北省新型农业合作社发展现状的调查研究

    赵县梨果类农民专业合作社发展困境及对策研究

    邯郸市馆陶县影响蛋鸡养殖效益因素的调查

    幸福乡村农民梦调研

    关于河北省邯郸市丛台区“中年空巢”现象的调查报告

    “万村千乡”乡土文化携手经济发展的绿色通道

    基于河北村镇勤俭节约现状的调查报告

    农业生产方式多元化的反思——抚宁县典型性调研

    河北省空气污染情况调查——基于石家庄市空气实际污染情况及应对策略调研 卢龙县甘薯产业现状及优化升级

    秦皇岛市昌黎县、青龙县农村的河流污染问题

    秦皇岛市垃圾产业化处理

    河北省农业产业化结构调整与优化的典型调查—以蔬菜示范县抚宁县和永清县 地方特色经济的发展——以沧州金丝小枣为例

    河北省解决学龄前儿童教育问题调查研究——基于调查秦皇岛市全市幼儿园的调研

    河北省石家庄市栾城县农业生态旅游发展现状

    软实力:河北文化新名片——平调落子

    河北省红色旅游对当地经济影响调查研究——基于对乐亭县李大钊故居的调研 十面“霾”伏——河北省空气重污染城市PM2.5的调查研究

    河北省土地使用调查研究——基于阜平土地流

    石家庄市环境污染防治工作调查报告

    关于河北省雾霾问题起因的调查研究--以石家庄市和秦皇岛市为例

    河北省秦皇岛市“农家书屋”现状调查

    秦皇岛市社区养老现状的调查分析及对策建议

    关于昌黎镇和安山镇医疗消费额度的对比调查研究

    河北正定县农村垃圾无害化处理典例调研

    新生代农民工思想现状调查研究

    河北农村闲置宅基地现状调查分析

    历史文化旅游资源的深度开发——以张家口为例

    廊坊市旅游行业的现状

    廊坊地区广场舞在人民群众中的普及现状

    当前农村纠纷解决方式调查

    农村进城务工人员融入城镇问题的思考与对策

    关于霸州市居民对食品安全意识现状及影响因素的调查

    燕郊城镇化发展进程中拆迁户的生活状况

    廊坊经济发展与北京雾霾天气的关联性研究

    河北省环首都绿色经济圈建设现状调查

    河北省区域特色产业集群发展路径探析——以大营皮毛产业集群发展为例 保定传统老字号生存现状与发展对策调研

    农村传统手工艺企业的现状与发展

    合作社带动阜平农村区域经济大发展

    黄骅冬枣的调查分析

    大学生毕业生就业素质的自我认识与用人单位评价的差异分析报告

    河北省定州市大鹿庄乡菜农使用农药情况调查

    河北省居家养老服务需求及质量评估

    多元主体视觉下河北省农村留守儿童现状调查及对策研究——以保定市顺平县为例

    河北省高校毕业生服务民营中小企业的现状调研

    关于石家庄市及周边县的垃圾分类和处理问题的调查

    保定市“空巢老人”生活现状问题调研

    关于沧州市中捷农场土地滥用问题的调查研究

    大学园区周边经济文化产业规划

    旅游城市与公务服务设施的构建——以承德市区公厕为例

    舞动文化的魅力——关于承德周台子村基层文化建设的调研

    如何解决城市拆迁中商户利益受损问题

    阜平县山区旅游资源开发与管理

    驱散雾霾,让阳光普照省会——石家庄大气污染问题调查与对策分析

    “三扶一支”计划大学生工作及生活中存在的问题及完善路径——以河北省保定市为例

    关于家庭农场和农业产业化的调查研究——以邯郸市为例调查

    关于河北农村经济发展中出现的环境问题及对农村居民生活影响

    关于石家庄空气污染状况的调查研究

    调查石家庄地区民办养老机构经营现状

    “长城”的“中国梦”——通过长城汽车企业看河北汽车工业的发展

    关于石家庄地区环境污染及治理

    近些年政府机构及金融机构对省内中小企业的政策支持

    关于大学生抵御创业风险的途径研究

    河北省石家庄市本科生“读书沙龙”推广的障碍及对策分析——基于石家庄三所大学的实践调查

    农村三级医疗服务网络现状及对策研究——以唐山市唐海县为例

    河北县域经济发展之农村特色发展

    河北中南部雾霾天气分析与探究

    河北农村工厂污染问题

    河北农村剩余劳动力充分就业新探

    石家庄污染造成的原因及污染对人们的生活影响

    河北省石家庄市PM2.5指数调研

    石家庄空气污染主要成分问题

    有关石家庄市夜经济发展的调查研究

    关于石家庄地区的雾霾调查及解决思路的探讨

    关于大学生兼职盲目性问题的调研

    河北省非物质文化遗产项目在大学生群体的认知度状况调查

    河北省新型农村社会养老保险试点跟踪研究

    关于大学生手机主要用途的调查报告

    关于网络对河北省高校大学生身心健康影响的调查报告

    河北省部分城市交通拥堵问题分析

    关于河北省高校大学生支教现状的调查研究

    农村基础设施建设调查

    秦皇岛市企业布局对本市环境尤其是PM2.5对于旅游业可持续发展的影响 秦皇岛景区景点旅游市场调查报告

    河北省土地流转问题调研——以雄县为例

    河北省农村水污染的现状与治理

    新农村建设中“空心村”规划整治对策研究

    张家口蔚县明清古建筑遗存研究

    唐山钢铁企业发展现状调查

    河北省农村医疗卫生状况调查

    河北省城乡基层医疗卫生现状对比研究

    承德中药资源调查

    石家庄新客站志愿服务岗位及需求

    河北省国家级非物质文化遗产传承人生存现状调查


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