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  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
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  • 篇一:2013 社区科普工作计划

    ****社区科普工作计划

    在上级科协的领导和关心支持下,****社区将深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,以科学发展观为统领,紧扣建设和谐社区的目标,以提高社区居民科学文化素质为目标,充分发挥社区科普小组和社区科普志愿者的作用,积极探索科普工作新思路、新举措。2013年计划如下:

    一、健全组织,发挥科普职能作用。

    社区科普领导小组将结合社区实际,调整科普宣传员和科普志愿者服务队,构建一支文化程度高、热心科教事业的社区成员和居民代表组成的社区科普工作队伍、科学教育基地、科普宣传员、科普志愿者队伍自上而下的社区科普网络,以保证了社区科普宣传工作有条不紊地开展。并对科普宣传员进行培训,通过各种形式开展实际、实用、实效的科普活动,服务于辖区的经济建设和文明精神建设。

    二、强化科教意识,加强阵地建设。

    为强化社区居民的科教意识,确保社区科普活动阵地更好地发挥作用,社区计划利用辖区内篮球场、网球场、活动中心、乒乓球室、棋牌室、公示栏、宣传栏、阅览室和图书室,组织居民开展各类科普知识讲座、健身拳、健身操、集体舞、打球、棋牌等活动。做到定期更新、丰富科普宣传栏、健康教育宣传栏、计生宣传栏的宣传内容,形成良好的宣传氛围。

    三、经常性地开展“科教进社区”科普宣传活动。

    社区深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,以《科普法》为准绳,紧紧围绕上级统一部署的工作重点,精心策划和实

    施科普工作,开展形式多样、富有成效的科普宣传活动。以社区居民,特别是青少年、老年人等多层次的不同人群为科普服务和健康教育对象,极开展科普知识讲座和宣传活动。

    1、抓好日常性的科普教育工作。社区积极发挥社区科普宣传员和科普宣传志愿者的作用,充分利用辖区资源,依托****社区活动中心等设施举办安全知识、健康体检、健康讲座、防震减灾等科普活动,普及科学文化知识,倡导健康文明生活方式。

    2、组织社区科普志愿者积极参与特殊节日的科普宣传教育活动。利用“防灾减灾”、“国际禁毒日”和“全国科普日”等日子对居民进行科普知识宣传,倡导科学、文明、健康的生活方式;利用春节、元宵节、中秋节、国庆节等重大节日举办晚会、灯谜等活动;并利用各种契机组织居民参加有益的群众性文化体育活动。

    在社区的大舞台上通过这些内涵丰富、寓教于乐的科普宣传教育活动,大力宣传科学思想,讲求科学精髓,传播科学知识,倡导科学方法,努力提高社区居民科学文化素养,增强社区居民投身社区建设的凝聚力、向心力。

    科普进社区是提高居民生活质量的要求,也是促进社会稳定需要,我们将坚持“科教进社区”活动经常化、制度化,勇于探索,敢于创新,努力实践,为努力提高绿地社区居民的科学素质作出应有的贡献。

    ****社区

    2013年1月10日

    篇二:社区科普工作计划

    社区科普工作计划

    社区的科普工作,认真落实区、镇精神文明建设和科普工作精神,认真贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》,广泛开展科学技术普及工作,向公众传播科学知识、科学方法和科学思想,促进人民群众学科学、讲科学、爱科学、用科学,推动街道经济发展和社会进步。为做好全年的科普工作,结合社区科普工作实际,制定2007年科普工作计划。

    一、指导思想

    以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,围绕物质文明、精神文明、政治文明建设的总体目标,以服务政治文明、精神文明、物质文明建设为出发点,以全面提高公民科学素养为主线,以提高科技普及率为基础,以促进科技进步、推动经济建设和服务社会发展为科普工作的战略方针,认真落实科学发展,大力普及科学知识,弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,通过各种途径,采取多种形式,广泛开展群众性的科普活动,推动全社会形成爱科学、懂科学、重科学、用科学的良好风尚,形成有利于科技普及和科技创新的良好环境,全面提升社区科普工作水平,大力提高全民的科学文化素质,提升城市文明程度,提高市民生活质量,加快步伐,把经济建设和社会发展转移到主要依靠科技进步和提高劳动者素质轨道上来。

    1、促进社会主义精神文明建设。大力普及自然科学知识、社会人文知识的基本常识,帮助人们建立起科学的自然观和宇宙观,树立唯物主义无神论的世界观、人生观和历史观;提高人们在社会生活中对反科学、伪科学活动的基本辨别能力,抵制和遏

    止各种封建迷信和反科学、伪科学活动。宣传普及与人类身心健康、保健有关的科学技术知识,使公众树立正确的健康观念,建立科学文明、积极向上的生活观念和生活方式,发展具有民族特色的先进文化。

    2、提高各广大群众的科技文化素质。根据不同人群的需求,开展形式多样的科普宣传、技术培训和技术咨询等科普活动,提高广大青少年的观察能力、科学思维能力、动手能力和创新能力;提高领导干部认识和把握事物发展规律、科学决策、科学管理的能力。通过普及与日常生产、生活密切相关的基本科技知识和科学概念、科技活动的基本方法和原则,使广大公众逐步掌握科学的基本思维方法,客观辩证的认识事物的能力,具备运用现代科学技术的基本素质。

    3、大力开展未成年人科普教育。中小学是面向未成年人开展科普教育的主渠道,结合开展素质教育,未成年人科普工作的重点,把树立科学思想、科学精神、培养科学意识和创造能力作为未成年人科技素质教育的重要内容,大力开展形式多样的课内外科技活动,充分利用现有未成年人教育活动阵地,拓展对未成年人科普教育的功能。定期组织未成年人进行考察学习和实践活动,拓宽视野、丰富知识。

    4、坚持开展丰富多彩的大型科普活动。为了加大科普工作宣传力度,把科普工作推向高潮,组织开展2次以上的大型科普活动。结合“科普活动周”,开展形式多样的科学知识的普及宣传教育活动。通过生动活泼、内容新颖的科普活动,大造声势,在全社会形成尊重知识、崇尚科学的社会风尚。根据各自工作的特点结合气象日、地球日、戒烟日、植树日、艾滋病日、环境日、

    人口日、安全日、消费者权益保护日等纪念性节日,有组织、有重点地开展科普宣传活动,普及相关科学知识。

    5、加大科普硬件建设。进一步完善科普网络建设,发挥社区干部和科普志愿者作用,提高科普工作水平,加大投入,建设一个以上科普宣传栏;在社区学校设立科普活动室;设立科普图书专柜;将科普组织和科普工作职责上墙;订阅科技报、电脑报、中国水利报等报刊,力争向市级科普社区靠近。

    篇三:科普宣传工作计划

    祥云县银冠希望小学2012-2013学年防震减灾工作计划

    为了进一步普及防震减灾科学知识、增强防震避震意识、提高应急避险能力,以期实现“教育一个学生,影响一个家庭,带动一个社会”的目标,特结合学校实际制订2012-2013学年防震减灾工作计划。

    一、工作目标

    1、把防震减灾宣传作为一项长期任务,列入学校工作计划,始终作为学校的一件大事来抓,为创建平安和谐新校园打下扎实的基础。

    2、加强与祥云县地震局的合作,建立兴趣小组,培养一批防震减灾学生,并能在防震减灾知识中掌握扎实的知识和技能。

    3、进一步完善校园网站,多制作地震多媒体课件,初步实现资源共享。

    4、努力培养防震减灾科普小讲解员,培养他们的讲解水平和能力。

    三、具体计划

    1、继续利用校园广播系统、宣传栏、黑板报、主题班会等宣传防震减灾知识,并结合学生实际对最新地震及灾情等予以及时介绍。

    2、大力完善学校网站,加大宣传力度,进一步发挥网络优势,积极宣传防震减灾知识,及时公布最新地震消息及学校科普动态,增加课件制作方面的研究。

    3、以点带面,开设防震减灾科普知识第二课堂,利用电视、校园广播、图书、宣传栏和互联网等传媒手段,开展多种形式的防震减灾科普知识活动,进行地震应急避险、自救互救模拟演习,将防震减灾科普工作落实到实处。

    4、每学期召开一次防震减灾主题班会,出版一期防震减灾科普知识板报,举行一次自救互救演练,组织一次防震减灾知识讲座,观看一次防震减灾科普教育图片或影片。

    5、每学期举办防震减灾知识竞赛、知识讲座、模拟演练等不同形式的教育活动,普及同学的防震减灾科普知识。

    6、邀请地震局专家来我校作地震科普知识科普讲座。

    四、内容丰富,形式多样。

    开展防震减灾科普宣传教育活动的内容要丰富,形式要多样。学校与学生课外兴趣小组活动结合起来,主要活动结合云南近年来地震多发生在春夏季节,选择在下学期有关重要纪念日进行,如5月12日汶川大地震纪念日。开展防震减灾科普知识竞赛,要充分利用报纸、电视、广播和互联网等形式开展防震减灾科普宣传教育活动。

    五、积极探索,善于总结。

    学校要积极探索防震减灾科普宣传教育行之有效的方式方法和措施,及时发现和解决工作中的困难和问题,并善于总结经验。开展防震减灾科普宣传教育活动一年后,对优秀学员、班级进行表扬奖励。推广其经验,促进学校防震减灾科普宣传教育工作的全面展开。 祥云县祥城镇银冠希望小学

    2012年9月篇二:2016年科普宣传工作计划

    2016年科普宣传工作计划

    一、指导思想:

    根据2016年度工作计划中“加强气象特色文化建设,积极参与气象科普、科技活动”的要求,努力创设一种以科普知识教育为活动内容的气象科普教育的活动,以此加强公众对气象科普知识的认识,通过不定期的了一系列的科普活动,来激发公众学气象兴趣,人人都能参与科技活动。

    二、主要活动内容和措施:

    1、迎进来即:利用“3.23世界气象日”、5月份科普宣传周、“5.12全国防灾减灾日”等节日免费开放气象台,欢迎市民、中小学生前来参观学习。组织学生实地参观了自动气象

    站和科普走廊、人工影响天气设备等,并采用幻灯片等形式给同学们讲解了气象灾害常识,以及面对自然灾害开展综合防灾减灾的基本知识。

    2、送出去即:积极加大“送出去”宣传力度,利用市“公民道德宣传日”、“市110社会联动宣传”等活动主动到市民广场、市民社区、学校等场所宣传气象灾害知识的防御和家庭如何防御雷电灾害。

    三、具体工作安排:

    (一)三月份:

    1、制定“3.23世界气象日”免费开放活动计划。

    2、组织兼职气象科普员交流讲解。

    3、做好活动总结。

    (二)四月份:

    1、实施气象科普进校园、进社区活动,选定市小学、社区为对象,组织气象专家面对面为师生、居民解答气象灾害防御常识和气象科普知识

    2、做好活动总结。

    (三)五月份:

    1、制定科普宣传周和“5.12全国防灾减灾日”宣传活动计划。

    2、组织人员到市广场摆设科普宣传展板,发放科普资料,现场解答市民家庭防雷等防灾减灾常识。

    (四)十一月份:

    1、参加全市“公民道德宣传日”现场宣传活动。

    2、发放科普宣传资料。篇三:社区科普宣传活动方案1

    社区科普宣传活动方案

    为深入学习实践科学发展观,贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,做出科普宣传活动方案如下:

    一、活动主题

    推进社区统筹发展,科学建设美好家园

    二、活动目的

    围绕活动主题,紧贴试验社区建设,结合科协工作实际和群众感兴趣的话题,进一步弘扬科学精神,普及科普知识,倡导科学、健康、文明的生活方式,立足社区、面向基层,坚持科普活动的广泛性和活动形式的多样性,挖掘和发现科普创作及表演人才,培养科普文艺创作队伍,促进优秀科普作品产生,突出参与科普活动、享受科技成果,形成浓郁的科普氛围,推动科普工作深入开展。

    三、主办、协办单位

    本次活动由社区和物业联合举办。

    四、活动内容

    2月举办“提升科学素质,共建和谐社会”主体宣传活动。 3月开展“倡导低碳生活,树立环保理念”宣传活动。 4月举行“科普知识宣传板”活动。

    5月开展“科学文化素质”宣传活动。

    9月推行“环境保护科普知识”宣传活动和“科学发展观”普及活动。

    五、活动要求

    2010年全年阶段性举办科普宣传教育活动。活动需要科普志愿者的参与。

    六、参与人员

    社区居民、科普志愿者、社区居委会成员

    七、活动时间

    另行通知志愿者来完成。


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