篇一：我的家庭读书故事
我的家庭读书故事
--------《是孩子让我爱上读书》
在我家的书架上有许多书，有适合我家孩子读的带拼音的故事书，也有适合我们自己的读的书。我家读书可真有趣，每天，等孩子放学后，我家就有一段属于我们自己的读书时间，要说我是怎么热爱起读书的，那功劳当然要算我家的女儿了。这还要从我家孩子刚上一年级说起……
记得去年刚上一年级的女儿回到家后，一本正经地告诉我说：“妈妈，从今天开始，我要读很多书，做一个有学问的人！你还有给我签字呢！”见孩子这么一本正经的读着，我心里暗笑，这小家伙，真是心血来潮！
可是，我低估了孩子，之后的每天她回家后的第一件事就是读书，看完30分钟后就让我马上给她签字，在以后的日子里，我看到孩子这么酷爱读书，有时看到有趣的地方，就会大声地笑出声来，就不由得走到她身边，偷偷地听着她读，还真不错，我也不由得被其中的小故事吸引了。原来书会带给我们这么多快乐！ 在上次的家委会上，听学校的校长谈论起了读书对一个人的影响是巨大的，我才真正地理解学校里为什么要组织全校学生一起读适合自己的书了。在和其他家长谈论起了孩子的读书问题时，其他家长也都非常赞同学校的安排，我真为自己的女儿能在这样的书香校园里读书而感到庆幸！
在以后的日子里，每当孩子放学回家后读书时，我也会不自觉地拿起手中的书给着他一起读起来！现在，我家的书架上的书都是孩子和我精心挑选的。以后我家的书架上的书更会越来越多！随着孩子的长大，我深信，他的这种良好的读书习惯定会影响到他的一生！
现在的我，在孩子的影响下越来越爱读书了，我真得感谢我的孩子把她的读书习惯带到家里来，并且还影响到了我。我在读书中逐渐地懂得了对别人的理解和宽容。
如果有人问我现在怎么越来越爱读书了，我都会非常自豪地告诉他：是我的宝贝女儿让我爱上了读书。
篇二：我家庭的读书故事
我家的读书故事
六（4）班 余润菓
古人云：“书是我们时代的生命”、“书是人类知识的总统”??自我懂事以来，我就与书结下了不解之缘。我们家里每一位家庭成员对书都是爱不释手。也许是妈妈是老师、爸爸酷爱文学的缘故吧，家里的几个大书架上，密密麻麻、整整齐齐全是书，什么世界名著、马恩经典，什么天文地理、宗教哲学，什么文艺故事、神话寓言??简直应有尽有。
每天晚上吃完晚饭做完作业之后，我就会从书架里挑出一本我喜欢而且看得懂的书来看，一任思绪飞扬，惬意地徜徉在知识的海洋之中，陶醉在书中情节的引人入胜、感动在书中人物的悲欢离合里??每当这个时候，无论爸爸与妈妈怎么逗我，我都能做到心无旁顾、专心致志。爸爸妈妈看我如此认真，也不忍心打扰我，于是他们也就继续做他们自己的事。爸爸不是看书就是上网，妈妈不是备课就是写论文搞课题。
爸爸看的书很杂很广，有领袖人物传记，有战争军事刊物，有世界名著，也有科幻小说、武侠小说。家里大书橱中的世界名著几乎都是爸爸的藏品。每次出差回来，爸爸总会买一些书回家。一到家，他喜滋滋地向我们介绍的不是他给我们买的各种礼物和食品，而是书。这些书简直就象他的心肝宝贝。
妈妈是一位高中政治教师。她很敬业，也很有责任心。为了让她的学生能更喜欢听她的课，能学得更轻松更有效，虽有十多年教龄的妈妈，却总是不忘苦练内功。她几乎每年都带高三，但她从来都不
机械地“吃老本”。她每晚都认真地备课，认真地写教案、做课件，每年的教案课件都是新的。有时候我不解地问妈妈：“反正你年年都教高三，内容都是一样的，上一年刚刚写好的教案为什么又不要了，须得重写呢？”妈妈回答说：“那哪能一样呢？我们高三政治，时政年年都在变化，我去年做的专题复习内容今年有许多就过时了，有些即使还可以用，但思考的角度也应随着形势的变化而变化。
因为爱看书，还闹出了不少笑话，其中一件事我还记忆犹新。 在一个阳光明媚的星期天上午，我和爸爸坐在一起，两人各捧着一本书在看，正当我们看得津津有味时，爸爸忽然说吃饭时间到了，叫我去炒几个菜。爸爸在我炒菜时突然喊到：加油，加油，加油。。。原来爸爸在看关于贝克汉姆的书，贝克汉姆进了一球，爸爸看书起兴，便喊起加油，这时我在炒菜，也觉得油少了，便加了油。我感到奇怪，我在里面炒菜，爸爸在外面看书，怎么知道油放少了呢？可爸爸一直喊加油，我一直放了半锅油，爸爸才停了，进来一看，满面惊异的说：“这是怎么回事？”我说：“你不是一直在外面叫加油的吗？还来问我”。爸爸这才像明白似的，说：“原来这样呀，我这不是在看书吗？所以才说的呀。”这时我才恍然大悟。
我有一位好爸爸、一位好妈妈。他们不仅给我营造了很好的学习氛围，还以身作则，让我有了很好的学习榜样。在爸爸妈妈的悉心呵护和精心教育下，在各种优秀知识文化的熏陶下，不久的将来，我可能也会成为一位优秀的文学家或教育家。你相信吗？
指导教师：曹华丽
篇三：关于家庭教育的育人小故事
关于家庭教育的育人小故事
家庭教育和学校教育、社会教育并称为教育的三大支柱。家庭教育曾经是中国文化的优势资源，孝文化、君子文化都是中国式家庭教育的正面结果。家庭教育是教育人的起点和基点其教育目标应是：在孩子进入社会接受集体教育（幼儿园、学校教育）之前保证孩子身心健康地发展，为接受幼儿园、学校的教育打好基础。在孩子入园、入校后，配合幼儿园、学校使其德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。教育的重点是以品德教育为主，培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯为主，行为习惯包括：生活习惯、劳动习惯、学习习惯等，教会孩子如何学“做人”。家庭教育特点是连续性。孩子出生后，从小到大，几乎2/3时间生活在家庭之中，朝朝暮暮，都在接受着家长的教育。这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的，不管是以什么方式、在什么时间，进行教育，都是家长以其自身的言行随时随地的教育影响着子女。
我认为家长是儿童的第一任教师，即启蒙之师。所以我们家长必须做好这个带头作用，以身作则。首先我们一些小事上，带动孩子。比如，良好的作息时间，我们也给孩子安排了作息表。星期一和星期五：早上，5：:3起床洗脸吃早点，放学回来吃完晚饭，休息半小时{看看新闻}后写作业复习，8：30准备睡觉。星期六与星期天一般是复习与自行安排。我们也不会去催她，尽量让她自觉快乐的学习。家里一般是妈妈做严厉的一面，爸爸做“好人”的一面。因为初中生可能刚好是小孩子叛逆期的时候，我就做提醒孩子的工作，而她爸爸就做开导她，鼓励她的工作。我们非常注重与孩子的交流，让她说同学的优缺点，自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病，总是在一些很简单的运算上犯错。我们就设计一些作业，其中有许多粗心大意的错误，故意请她当“老师”批改。反复训练几次，在这方面的错误明显减少了。给她讲明道理：只有把自己的事尽快做好了，才有时间玩或学别的东西。
还有就是加强与班主任及老师的沟通和联系，学校校讯通也都会把成绩发到我们家长手机上，让我们好知道孩子在学校的成绩。前几天孩子的数学成绩没考好，我们也马上和班主任老师联系，分析出孩子成绩下降的原因。经常向班主任及老师了解情况，将孩子的点点进步向班主任及老师汇报。孩子是否能顺利成长，家长很重要，老师是关键。
错误的赞美让孩子自以为是
忠告1：平常心对待孩子的优秀
忠告2：多赞美孩子的行为和品行，少赞美孩子的天分和成果
忠告3：不要在别的家长面前过多赞美你的孩子，如果要赞美就去赞美别人的孩子
忠告4：要学会运用鼓励、激励代替空洞的赞美
物质生活丰厚，让孩子好逸恶劳
忠告1：再富也要穷孩子
忠告2：别把孩子当猪养
忠告3：不要用金钱、物质奖励，激励孩子学习做事
三、孩子的事，家长替代做，让孩子懒惰成性、严重缺乏自立能力
家庭教育漫画
忠告1：孩子的事，自己做
忠告2：家长的事，孩子帮助做
忠告3：家长在孩子事情上，能懒就懒一点
把孩子圈养在眼皮底下，导致孩子缺乏自信和勇敢 忠告1：放养孩子，回归自然
忠告2：让孩子交上积极向上的朋友
忠告3：进行付出和挫折等素质教育
忠告4：为社会付出,量大福就大
没有家风和家规，随意性管理，导致孩子与家长逆反、对抗 忠告1：用家风树立正气
忠告2：用家规监督行为
忠告3：让家规去惩罚违规者，而不是人来惩罚
大多数家长都希望孩子能够超过自己，不过事事听大人话的孩子很难超越。所以，如果想让孩子超越自己，家长要应该多听听孩子的话，并鼓励孩子大胆去实现自己的梦想。总之，做为家长要充分家庭教育的重要性，自觉地做好孩子的教育工作，尽好家长的责任与义务，为国家培养出合格的建设人才，亦为子女成才尽到家长应尽的责任和义务。
《关于家庭故事的短文》由：创业找项目整理
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