篇一：你相信石头能开花吗？
你相信石头能开花吗？
作者：张军霞
“马杜罗，你跟我出来一下。”
自习课上，当同学们聚精会神写作业时，马杜罗却趴在课桌上打瞌睡。他跟在迈克老师后面，无精打采地走出了教室。
“你相信石头会开花吗？”老师的手掌里，躺着一枚光滑的鹅卵石。马杜罗不肯开口说话，只摇了摇头。两年前，一次偶然的患病，他落下了口吃的毛病，因为担心被别人嘲笑，他变得自卑，很少说话，学习成绩也一落千丈。
老师让马杜罗坐下来，拿出一把小巧的工具刀，埋头开始雕刻。很快，石头的上面，一朵小花栩栩如生。“你看，石头其实是可以开花的，只不过需要你转变一下思路而已??”老师又说：“我知道你一直喜欢看书，好故事应该与大家一起分享。周末的班会上，我希望能听到你的声音??”
马杜罗告别老师时，心情很复杂。回到家里，他开始认真练习，对着镜子纠正自己的发音。一遍，两遍??周末那天，因为口吃总是躲在角落里的马杜罗，居然主动站到讲台上，虽然他紧张到大汗淋漓，说话也不是特别流畅，大家却送给了他最热烈的掌声。
多年以后，大学毕业的马杜罗，早已改掉口吃的毛病，成长为一个俊朗的小伙子。酷爱看书的他，梦想要成为一名职业作家，整天躲在租来的房子里写文章。不料，所有投出去的稿子，或者毫无音信，或者收到退信，从来没有一篇能够发表。
那天，马杜罗发现口袋里的钱，只能勉强再维持几天的生活了，他怀着沮丧的心情，独自在街头漫步，竟然在街头邂逅了多年不见的迈克老师。与当年不同的是，老师早已经离开课堂，成了一位著名的雕刻家。
当他一口气说出心中的烦恼时，老师微笑着说：“你知道我手里那块石头，为什么能开花吗？首先，因为我酷爱雕刻，每天所有的业余时间，都用来学习这方面的知识。另外，不管做什么事情，仅有喜欢不够，更重要的是要适合。就像我，每次将雕刻刀握在手中时，灵感总是如约而至??”
马杜罗忍不住倒吸了一口凉气，他想起自己每次写字时的艰难，那种搜肠刮肚的痛苦，忽然就明白了，自己喜欢文字，却只适合当一名读者，而不是一位作者。
不久，马杜罗就按照街头的广告，跑去一家广告公司应聘。一年后，他又成为一名公交车司机。为人谦虚，热情大方的他，受到同事们的尊敬，被选为行业工会领袖。于是，在工作之余，他又多了一项任务，那就是为争取普通工人的利益而奔波。从此，他慢慢步入了政坛，开始了不一样的人生旅程。
2012年10月10日，马杜罗被任命为副总统了！这个消息，像长了翅膀一样，迅速传遍了委内瑞拉的每一个角落。几乎所有熟悉马杜罗的人，都不敢相信自己的耳朵：他真的是当年那个口吃的马杜罗吗？会不会搞错？
记者们蜂拥而至，面对他们连珠炮般的提问，马杜罗从容地反问：“你们相信石头会开花吗？我信。”说着，他微笑着伸出手来，掌心躺着的，正是老师当年赠送的那块鹅卵石，隔了这么久的光阴，刻在上面的花朵，依然那么栩栩如生，一如年少时的梦想，从来不曾凋零。
篇二：2014--2015学年五年级语文上册期中试卷(含答案)
2014--------2015学年上期期中五年级语文试卷
一、基础知识积累与运用。（50分）
1、 抄写下列句子，书写要正确、端正。(3分)
2biàn 几（） （ ）别 （）论 （）子
là()月（ ）烛 毒（） （）下
míng()叫 （ ）声 （ ）白 （ ）记
3、 下列词语有一组是使完全正确的，请在她后面打上“√”，把不正确的错字写在后面的小括号里吧！（4分）
A、伴侣 皎洁 锅碗噪音 屋檐 （ ）
B、特殊 赚疑 上腭肺部 矮小 （ ）
C、附近 急促 捕捞沮丧 哀老 （）
D、酸痛 判断 优芳欺凌 娱乐 （）
4、用“然”字组成不同的词填在句子中的括号里。（4分）
a、外公那么大年纪了，（ ）在我面前哭了。
B、（ ）桂花树的样子笨笨的，但是我（ ）喜欢它。
C、装上“吃音玻璃”后，房间里（）安静了许多。
5、选择正确字义，填序号。（3分）
⑴生怕 （）⑴ 很⑵没有成熟 ⑶不熟悉⑷长出 ．
⑵不容置疑（）⑴ 盛装 ⑵外貌⑶允许、准许 ⑷对人大量 ．
⑶睡得好熟( ) ⑴ 精通 ⑵了解的透彻⑶程度深⑷果实 ．
6、这些词语我会填！（14分）
不求（ ）（ ） （）心（ ）血 毫不（）（ ） 风（ ）雪（ ） （）断（ ）连 安然（）（ ） （ ）（ ）大雨 （ ）（ ）充数
7、这些句子我会填！（14分）
a、宝剑锋从磨砺出，________________________.
b、____________________,年年相见在他乡。
C、看到有的同学学习不够努力，不肯下功夫，我会用一句恰当的名言警句来劝他：________________________________________；看到有些同学取得一点成绩就高兴的忘乎所以，我要送他的名言警句是：____________________________________________。
d、我最喜欢的一句表现思乡主题的诗句是：__________________________________________________。 e、秋天到了，天气凉了。我想到了诗句：______________________________________________________。 F、我最喜欢的一句有关读书名言警句是：_______________________________________________________。
8、句子变化我会做！（8分）
（1）树叶从空中落下来。（4分）
改为比喻句：___________________________________________________。
改为拟人句：______________________________________________________。
（2）用不同的意思分别造句。（4分）
收获：1、收取成熟的农作物。 2、比喻心得、成绩、成果。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、语言乐园。（5分）
给孩子的备忘录
我儿：
写这备忘录给你，基于三个原因：
（一）人生福祸无常，谁也不知道自己可以活多久。有些事情还是早点说好。
（二）我是你的父亲，有些事我不跟你说，没有人会跟你说。
（三）这备忘录里记载的，都是我经过惨痛失败获得的经验和教训，可以为你的成长省不少的冤枉路。以下，便是你在人生中要好好记住的事：
（一）对你不好的人，你不要太介怀，在你一生中，没有谁有义务要对你好，除了我和你妈妈。至于那些对你好的人，你除了要珍惜、感恩外，也要多防备一点。因为，每个人做每件事总有一个原因，他对你好，未必真的是因为喜欢你，你必须搞清楚，而不必太快将对方看作真朋友。
（二）没有人是不可代替的，没有东西是必须拥有的。看透了这一点。将来你身边的人不再要你，或者当你失去了世间最爱的一切时，你也应该明白，这并不是什么大不了的事。
（三）生命是短暂的。也许你今日还在浪费生命，明日却发觉生命将远离你了。因此，愈早懂得珍惜生命，你享受生命的日子也愈多。
（四）虽然很多有成功人士都没受过很多教育，但并不是说不用功读书就一定可以成功。你学到的知识，就是你拥有的武器。人，可以白手起家，但不可以手无寸铁！谨记！
（五）我不会要求你供养我的下半辈子，同样，我也不会供养你的下半辈子。当你长大到可以独立的时候，我的责任就已经完结。以后，你要做巴士还是奔驰，吃粉丝还是鱼翅，都要自己负责。
（六）对人要好，但不能期待人家对你好，你怎样对人，并不代表人家就会怎样对你，如果看不透这一点，你只会徒添不必要的烦恼。
（七）人要发达，还是努力工作才可以，世界上并没有免费的午餐。
（八）亲人只有一次的缘分，无论这辈子我和你会相处多久，都请好好珍惜共聚的时光。下辈子无论爱与不爱，都不会再见。
你的爸爸:：梁继璋
1、这位父亲是谁？给孩子备忘录有几个原因？（2分）
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2、父亲要孩子记住的事情中你觉得你应该记住那一条？请告诉大家理由。（3分）
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三、理解与感悟。（15分） 我相信石头会开花
因为先天的智障，方言曾被许多学校拒收，直到她12岁那年，遇到了热心的赵老师，才成为那所乡村小学一年级的学生。 、
方言在班级里年龄最大，学习成绩却最差，许多很简单的问题，她都不明白，有的学生背地里叫她傻瓜，让本来就自卑的她听了更难过了。
一次，赵老师在课堂上领着同学们做造句比赛，看谁造的句子精彩。同学们兴趣盎然，一个个不廿落后地晃动着聪明的小脑袋，造出了许多漂亮的句子，赵老师兴奋地不住点头赞许着。
忽然，老师微笑的目光停在了一直沉默的方言的脸上，热情地鼓励道：“下面请方言同学给大家用’相信‘造一个句子，好吗？”
方言站起来，吭(keng)吭哧(chi)哧了好半天，终于小声地说出一个句子--我相信石头会开花。她的话音还没落地，同学们便立刻笑成一团。这时，赵老师将一根手指竖到嘴边，示意大家安静。然后，他走到方言跟前，亲切地抚摩着她的脑袋，大声宣布：“方言造的句子最好。”同学们马上不服气地跟赵老师争论起来，他们七嘴八舌地辩解，不管什么花，都只能开在泥里、水里、树上等等，只有方言那样的傻瓜，才相信石头会开花。
“可是，我也相信石头会开花。”老师慈爱的目光里透着坚定。
“老师，您也相信？”同学们困惑地望着他们一向敬佩的老师。 ．
“是的，事实会让你们相信方言说的没错。”赵老师走到黑板前，用红色粉笔认真地写下了方言的造句。
一个月后，赵老师把一块满是窟窿眼的石头拿进了课堂，同学们全都惊讶地张大了嘴巴，原来，那石头上面竟真的开着一朵同学们熟悉的小花，鲜艳得跟窗台花盆中的一模一样。
此后，尽管方言的学习成绩依旧不好，但再没有谁说她傻了，她跟同学们愉快地度过天真烂漫的小学时光。后来，方言成了一位很有名气的童话作家，写了许多漂亮的童话故事，感动过千千万
篇三：五年级语文第三周测试题
五年级四班语文第三周测试题
2012.9.22
徐老师的话：端正态度，勤奋学习，持之以恒，你就最棒！
一、读拼音，写词语。
bì bō yún jǐn wēi fēng xiāng jùcáng jìng
（ ） （ ） （） （） （ ）
z? màzh?ng dú lā jīz?ng h?ng shǎn shu?
（ ） （ ） （ ） （ ） （）
niǎo qī ch?ng jūkě wùduàn liànyuán quán
（ ） （） （ ） （ ）
gǔ lì niàn dāodào d?jí shǐ jì rán dìzhan
（ ） （ ） （ ） （ ） （） ()
fù bù lián xù míng fù qí shíjù lí xiōng xiàng bì lù
( ) ( ) ()( ) ( )
sōu suǒhuā jiāopai h? pā xià huī fù xi? tiáo
( ) ( ) ( ) () ( ) ( )
chōu chùzhī fán ya mào bā jiāo zōng sa pàn duàn
( )( )( )() ( )
二、在下列括号内填入恰当的关联词语。
1．()已是深秋时节，()树上的叶子还是绿的。
2．为了改善环境，我们( )要保护现有的花草树木，( )要更多的植树造林。
3．法布尔喜爱昆虫，( )父母的责骂，()无法阻止他对昆虫的迷恋。
三、根据课文内容填空。
1． 默写古诗《所见》。
2．陶校长要求同学们每天“四问”。第一问（ ）？
第二问，（ ）？ 第三问（）？
第四问； （ ） ？
3．祖国敞开了（ ），给孩子（）。去吧，去（ ），去吧，去（ ）。让明亮的眼睛去发现（ ），（ ）。
用绚丽的色彩去描绘（ ），（ ）。
四、阅读短文，完成练习。
“我相信石头会开花”
因为先天的智障，方言曾被许多学校拒收，直到她12岁那年，遇到了热心的赵老师，才成为那所乡村小学一年级的学生。 、
方言在班级里年龄最大，学习成绩却最差，许多很简单的问题，她都不明白，有的学生背地里叫她傻瓜，让本来就自卑的她听了更难过了。//
一次，赵老师在课堂上领着同学们做造句比赛，看谁造的句子精彩。同学们兴趣盎然，一个个不廿落后地晃动着聪明的小脑袋，造出了许多漂亮的句子，赵老师兴奋地不住点头赞许着。
忽然，老师微笑的目光停在了一直沉默的方言的脸上，热情地鼓励道：“下面请方言同学给大家用?相信?造一个句子，好吗？”
方言站起来，吭(keng)吭哧(chi)哧了好半天，终于小声地说出一个句子--我相信石头会开花。她的话音还没落地，同学们便立刻笑成一团。这时，赵老师将一根手指竖到嘴边，示意大家安静。然后，他走到方言跟前，亲切地抚摩着她的脑袋，大声宣布：“方言造的句子最好。”同学们马上不服气地跟赵老师争论起来，他们七嘴八舌地辩解，不管什么花，都只能开在泥里、水里、树上等等，只有方言那样的傻瓜，才相信石头会开花。
“可是，我也相信石头会开花。”老师慈爱的目光里透着坚定。
“老师，您也相信？” 同学们困惑地望着他们一向敬佩的老师。
“是的，事实会让你们相信方言说的没错。”赵老师走到黑板前，用红色粉笔认真地写下了方言的造句。
一个月后，赵老师把一块满是窟窿眼的石头拿进了课堂，同学们全都惊讶地张大了嘴巴--原来，那石头上面竟真的开着一朵同学们熟悉的小花，鲜艳得跟窗台花盆中的一模一样。//
此后，尽管方言的学习成绩依旧不好，但再没有谁说她傻了，她跟同学们愉快地度过天真烂漫的小学时光。后来，方言成了一位很有名气的童话作家，写了许多漂亮的童话故事，感动过千千万万的读者。
是的，相信石头会开花，就是相信奇迹会诞生。慧心的赵老师深深懂得--在幼小的心灵上，贴上一枚枚诸如自信、向上这样的红色标签，照亮的必然是一个个精彩的人生......
1．联系上下文，写词语的意思。
①不甘落后-- ②吭吭哧哧--
2．短文已分为三部分，请概括各部分主要内容。
(1) (2) (3)
3．方言造的句子为什么让同学们笑成一团？后来为什么再也没有谁说她傻了？
4．谈谈你对课文中赵老师的印象。
五、习作。（写一位你最敬佩的人，举典型的事例写人物的特点，不少于400字。）（作文写在反面）
品德与社会试题
1、为什么说农业劳动与我们的生活有着密切的联系？
2、为什么说工业劳动也我们的生活息息相关？
3、说一说你的家乡有哪些工业？它们的发展给你的家乡带来了哪些变化？
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