篇一：文印室个人自我总结
文印室个人自我总结
转眼间，我来到学院文印室工作已经有一年多了。在这一年多的时间里，学习了许多工作方面的知识。为了更好地完成工作，总结经验，延长避短，提高自己的文印技能，现将工作情况总结如下:
一、工作汇报：自XX年10月15日工作以来，我认真完成工作，努力学习，积极思考，工作技能力逐步提高。刚进入新的工作岗位时，什么都不懂的。然而，经过办公室的同事们在正确的引导和帮助下，使自己对文印工作有了一定的了解。也使我在工作能力提高，方向明确，态度端正。从而对我的发展打下了良好的基础。所以，我在实际工作中，时时严格要求自己，做到谨小慎微。
二、工作感情：踏入新的工作岗位后，经过一年多的锻炼，使自己对这份工作有了更多更深的认识。对于工作或者说事业，每个人都有自己不同的认识和感受，我也一样。对我而言，我通常会从两个角度去把握自己的思想脉络。
三、工作目标：在今后的工作中，我会加倍努力学习专业知识，掌握更多的文印技能，为将来的工作打好坚实的基础。
在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中，发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，时刻牢记自己的责任和义务，严格要求自己。在任何时候都要努力完成领导交给的任务。
为此，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，做出应有贡献。
今后我将崭新的精神状态投入到工作中，努力学习，提高工作效率，熟练文印能力。做好本职工作。
篇二：个人先进事迹材料
个人先进事迹材料
***，男，1970年生，专科文化程度，中共党员，1971年参加工作，现任***工业和信息化局办公室主任。该同志政治素质高，业务熟练，具有良好的职业道德，具有强烈的事业心和责任感，团结带领办公室全体同志紧紧围绕全局工作中心，当参谋，尽心尽力;抓服务，任劳任怨;促协调，顾全大局;督落实，尽职尽责;在参与政务、管理事务、搞好服务方面取得了一定的成绩，较好地发挥了办公室参谋助手、协调服务、监督把关、后勤保障的作用，特别是在综合信息、加强理论学习、调查研究等方面做了大量工作，保证了局机关工作正常运行。
一、认真学习理论知识，打造过硬的政治素质。 政治素质是一个人的生命线，一个人要想有所作为，首先得过政治关。他深知这句话的深刻含义，从参加工作的那一天起，他始终把政治理论学习放在工作的首要位置，打造过硬的政治素质，为开展业务工作打下坚实的基础。在他的办公桌上经常放着不同时期党和国家的重要路线、方针、政策等学习资料，特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想和《科学发展观》等，这些书籍中的某些章节，他能达到倒背如流的程度，并且他能结合自身的工作实际，把所学的政治理论运用到实际工作中去，达到了指导工作，学以致用的
目的。每年她都要写出3万多字的学习心得，是全县工业和信息化系统为数不多的政治理论学习标兵。
二、组织协调，充分发挥参谋助手作用
一是认真组织开展各项全局性活动。近10多年来，该同志紧紧围绕局中心工作，配合做好了争先创优、两创两评工作，以及开展了中小企业调查等一系列活动。在各项活动中，该同志带领办公室全体同志按照局班子的总体部署，认真做好实施方案的制定、动员安排，学习组织、总结反馈等一系列工作。
二是做好信访接待工作。原县属国有工业企业归属局机关管理后，企业职工信访稳定及遗留问题处置工作上升到议事日程。局办公室作为部门的一个窗口，能认真做好日常的信访接待工作，在接待来访时，我们坚持来有迎声，走有送声，问有答声，留下疑难有回声。仅今年以来就办理信访、来访20多起。
三、讲求规范，努力提高办文办事水平
一是保质保量的完成文字工作。文字工作是办公室的重点工作，该同志坚持高标准、严要求，认真完成本局综合性文字材料的起草，仅去年共起草党组行政文件、通知、总结、讲话、汇报材料等160余件，在行文格式、初审把关、领导签发上报等环节按规定要求办理，保证了行文的质量。
二是加强了信息的反馈工作。信息反馈能正确、及时的
反映我局的工作进度和工作成绩。为此，该同志一直努力抓好信息工作，随时搜集工作中的新动态、新进展和新经验，从中挖掘闪光点，及时上报到县委、县政府“两办”及上级业务部门。2011年上报信息稿件26篇，被上级采纳12篇。
三是加强文件资料的管理工作。这项工作是办公室日常工作之一，该同志和办公室同事将上年度文件资料进行了档案清理工作，并装订成册，方便科室查阅，同时认真完成了日常全局各类文件、重要资料的收发、登记、传阅、立卷、归档工作，将时效性强的来文来电及时送到有关领导批阅、传达，做到了高效快捷，没有造成延误和遗失，仅2011年共收文121份，发文60份。
四、加强管理，努力提高服务质量
一是认真做好组宣、平安建设、计划生育、老干部等工作。创先争优工作、两创两评工作扎实有效推进，得到组织部、宣传部表扬，平安建设步入县直单位先进行列、计划生育工作全县领先。认真做好老干部的来访接待及慰问走访工作，在“春节”、“端午节”、“重阳节”等重大节日，按照局党组的安排，带领办公室同志走访看望了每一位退休老干部，使老同志们感受到了局机关的温暖。
二是积极做好增收节支工作。与局财务配合，努力节约办公开支，开源节流，要求文印室做好纸张的综合利用。积极利用网络来发送、传递文字材料，降低办事成本。
三是积极搞好机关运行保障工作。为了把保障工作落实到位，该同志按照“工作要细，落实要快，督办要勤”的要求，确保上下联系畅通，保障局机关办文、办公等日常性工作的正常运作。他针对办公室外来办事的人员多、电话多、领导临时交办的任务多等特点，牢固树立全局一盘棋的思想，协调各方，耐心解答，及时处理，从没有发生因工作失误而影响全局的事情;在督导把关上，加强公文制发环节的管理，严格审核把关，认真搞好局务会议记录和会议纪要的整理，以及会议精神的上传下达，工作情况的内外沟通，问题处理的左右协调，充分发挥了办公室的服务保障职能。
正是由于***同志的勤奋、务实、奉献精神，在他身后留下一串串闪光的足迹。他本人先后多次被评为系统“先进工作者”，连续十年被单位评为“优秀公务员”、“优秀共产党员”等荣誉称号。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。成绩只能代表过去，在新的征程中，***同志将以马俊欣同志为榜样，大力弘扬“三平”精神，以更加顽强扎实的工作作风，凭着自己过硬的业务能力，为全县的工业和信息化事业做出新的更大的贡献。
2012年4月23日
篇三：学校文印室个人工作总结
学校文印室个人工作总结
学校文印室个人>工作总结
时间总是匆匆，不知不觉地忙碌中，又迎来了一个学期的结束。回顾本学期来的工作，不论是文印室的忙碌、小记者>培训的迷茫，还是广播室的踏步前进、校园影像的匆匆记载，我总在蹒跚中接受着成功地喜悦，也在领导和各位老师的提携中不断成长。现将本学期的工作总结如下：
本学期，我主要担任学校文印工作、小记者指导工作、校报编辑、广播室工作、校内活动摄影工作。
一、关于文印工作：
文印室是一个负责全校各类文件、材料、试卷打印、印刷的机构，是学校教学、行政工作的一个重要组成部分。不论是开学前协助校长制作《学校管理手册》，还是开学初建立学生的电子档案、编排学生的学籍号码，我都力争在最短时间内把工作做完、做好，让学校的行政工作能够顺利进行。从校长室资料打印，到各处室、各教研组、各位老师的资料、试卷的打印、复印，我能做到尽自己最大的努力去尽快完成，尽量不耽误老师们的教学进度。除此之外，我还在工作之余帮助一些老师制作教学课件、制作学校各项活动会标等，作为一名文印人员，我能以为教学服务为宗旨，在一个学期的工作中，勤奋工作，任劳任怨，高效快捷办事，一丝不苟地为老师、为学校、为教学服务，基本做到了让全校老师满意。
二、关于校报编辑与小记者培训工作：
《杨东校报》是杨东记录足迹的一个平台，是杨东向社会宣传自己的一个窗口，是杨东校园文化建设中不可或缺的重要组成部分，更是杨东办学的一个特色，而小记者队伍就像是校报发展的基石，是校报发展的动力。
本学期的《杨东校报》从稿件整理到修改，从文字录入到校对，从排版到印刷，都经过我亲自处理，在邵校长的指导下，不论是图、文，还是排版都比以前有了很大的改观，并能做到如实报道、及时出版。
如果说做校报编辑我是熟能生巧，那么小记者的培训工作也只能说是半路出家，摸索前行了。虽然连续三年做小记者的培训工作，但是由于本学期学校刚转制，没有了初中学生，面对着一双双充满好奇的大眼睛，我由衷地感到小记者队伍出现了严重的人才危机，无兵无将。以前只能做后备力量的六年级学生，现在被我拉到了'一线'，着重培养他们采访能力。而四到五年级推荐出的小记者中却又出现了'一手好文章、不吐半个字'的问题，不过经过一个学期的培训，不论是从他们培训时的表现，还是他们的作业质量，我都欣喜的看到了他们的进步，也看到了小记者队伍的希望，算是初步完成了'人才补救任务'吧。
三、关于摄影工作：
摄影，本是我从事教师工作前的一项爱好，从上学期接手以来，越发得喜欢上了这项'清闲'的工作，在各项活动中记录下值得回忆的瞬间，从上级领导检查到志愿者来校活动，从校体育单项比赛到幼儿>素质教育展示，从热闹的课间生活到为校园更美丽而劳动的小天使，从一次次捐赠到全校师生的感恩回报，都一一收录进我的镜头，记录在杨东的成长历程之中。
四、关于管理广播室：
在做好前以上工作的同时，我还抽出时间管理广播室。在本学期我刚接手广播室的时候，便着手让音乐铃声取代电铃；着手培养广播员，让学生在管理广播室的同时学会服务的理念；在学校有大型活动的时候，我也会主动担负起学校的音响工作，不论是英语风采大赛展示，还是杨东艺术团的训练，我都是全程陪同，算是锻炼自己的能力吧，也为杨东能赢在起跑线上尽一份绵薄之力。
回顾这半个学期来我所做的工作，都是些平凡小事，虽然没出什么成绩，但不论是点滴成功后的振臂欢呼、小小精彩后的辛酸苦楚，还是失败后的惆怅，我总能看到友善的笑脸和高举的援助之手，我总能听见对我鼓励与鞭策的话语。是的，我的工作离不开领导的关心，但更离不开各位老师的帮助与支持。由于我分管的杂务性事情太多，自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习计划和>工作计划。为了不影响其他教师的教学和工作进度，我一个学期的时间，基本上每天都要加班赶工作，星期六和星期天也很少有休息的时候；为了不耽误学校的工作进度，我有的时候甚至加班至深夜一两点钟。其他老师都说我忙，可是我总觉得自己忙得没有成绩，但有时回过头来想一想，要把杨东小学办成全**区最好的民办小学，有些小事还是需要有人去忙，也许是我比较适合吧！
《文印室先进事迹》由：创业找项目整理
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