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  • 安于现状,不求进取

  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
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  • 篇一:浅谈“安于现状”

    浅谈“安于现状”

    一提起“安于现状”这个词,大家脑海中往往浮现的是“不思进取”“骄傲自满”等词汇。那么,“安于现状”这个词是什么意思呢?《辞海》中的解释是“对目前的情况习惯了,不愿改变”。取《康熙字典》中对于“安”这个字动词义的解释,为“习惯、满足于”。无论是从《辞海》中,还是从《康熙字典》中的解释,“安于现状”的意思都是满足于现在的状况,而不愿进行改变,颇有些不思进取的味道。但是笔者认为,安于现状却是一个非常重要的心理品质,是我们生活地更好的指南。当然,对于“安于现状”的含义,笔者有自己的理解。

    《中庸》中有这么一段话:“君子素其位而行,不愿乎其外。素富贵,行乎富贵;素贫贱,行乎贫贱;素夷狄,行乎夷狄;素患难,行乎患难。君子无入而不自得焉。在上位,不凌下;在下位,不援上。正己而不求于人则无怨。上不怨天,下不尤人。故君子居易以俟命,小人行险以徼幸。子曰:‘射有似乎君子,失诸正鹄,反求诸其身’。”

    也就是说,君子安于现在所处的地位去做应做的事,不生非分之想。

    处于富贵的地位,就做富贵人应做的事;处于贫贱的状况,就做贫贱人应做的事;处于边远地区,就做在边远地区应做的事;处于患难之中,就做在患难之中应做的事。君子无论处于什么情况下都是安然自得的。

    处于上位,不欺侮在下位的人;处于下位,不攀附在上位的人。端正自己而不苛求别人,这样就不会有什么抱怨了。上不抱怨天命,下不抱怨别人。

    所以,君子安居现状来等待天命,小人却铤而走险妄图获得非分的东西。孔子说:“君子立身处世就像射箭一样,射不中靶子,应该到自己身上去找原因。”

    从《中庸》这段话中,我们其实可以体会到,其中心思想更多的是说,要立足于自身所处的地位和状况做事,实事求是,立足于现实,而不越位行事,不生非分之想。

    “安于现状”中的“安”,笔者认为可以理解为“立足”,“安于现状”就是“立足于现状,从实际出发、实事求是。”当然,我们既要看到自己既得的成就,但又要立足于现实,不断追求更高更好的发展,而不是好高骛远、不切实际地空想,更不是怨天尤人、将自己的不顺归结到他人或社会上。

    “安于现状”对于我们的发展和进步有着重要的指导意义,它应该成为我们每个人的一种心理素质和思维习惯。

    首先,在理想和目标的确立上,应该结合当前实际。理想是植根于现实的,脱离现实的理想不能称其为理想,充其量只能算作空想。史载:东汉有个少年陈蕃,独居一室,屋内龌龊不堪,当他父亲的老朋友薛勤劝告他时,他慨然道:“大丈夫当扫除天下,安事一室乎?”薛勤反驳道:“一屋不扫,何以扫天下?”薛勤的话,中肯而深刻地道出了大事与小事,理想与实干的辩证关系,很有哲理性。

    新中国成立初期,由于对当时中国的现实未能认清,错误地提出一个不切实际的理想,在工业上赶超英美,发动了大跃进运动,提出“人有多大胆,地有多大产”的口号,严重打乱了国民经济秩序,浪费了大量的人力物力,造成了工农业比例严重失调。以史为鉴,我们所坚持的理想应该一切从实际出发,实事求是,立足于现实。我们应该为自己设立一个长期的但是通过自己努力可以实现的理想,并且将其分为各个阶段的小目标,一步一步来实现。

    其次,在追求理想和目标的努力上,也应该结合当前实际。理想和目标确立了,我们在追求理想和目标的过程中,应该充分认清现实,综合分析现实条件中

    对于实现理想的有利因素和不利因素,既要积极利用有利因素,使其为实现理想目标服务,又要不断努力,寻找合适的方法,避免不利因素,努力创造条件使不利因素转化为有利因素或者无害因素,以最大限度地减少追求理想和目标过程中的曲折和不顺。

    我们在寻求自身更好发展的时候,当然不仅仅是只立足现实就可以的。要实现一个远大的理想或达到一个奋斗目标,除了不懈地追求积极地进取,不怕苦不怕累,勇于付出辛勤的汗水以外,还要注意拼搏的方式或手段,即“方向”问题。找准方向,就能事半功倍,较为轻松地走入成功的殿堂。而找错方向或者根本不辨方向,就会事倍功半,甚至与成功失之交臂。这里有一个小故事,说:有两只蚂蚁想翻越一段墙,去寻找墙另一面的食物。一只蚂蚁来到墙角就毫不犹豫向上爬去,可是每当它爬到大半时,就会由于劳累、疲惫而跌落下来。可是他不气馁,一次次跌下来,又迅速地调整自己,重新向上爬去。另一只蚂蚁观察了一下,决定绕过墙去。很快滴,这只蚂蚁绕过墙来到食物前,开始享受起来,而另一只蚂蚁还在不停地跌落下去又重新开始。小小故事,引人深思。这启示我们应该立足于现实,善于寻找便捷有效的方法,少走弯路。

    《中庸》里面“安于现状”的阐释,是有一些保守主义的,要人们安于现状而等待天命。这是一种消极的观点。我们可以变通地理解为:人们要立足于现实,做好本职工作,等待机遇,并为更好的发展做好准备。但是当机遇出现时,我们要不失时机地抓住机遇,迎接挑战,努力为自己寻求更好的发展。

    切·格瓦拉,1928年6月14日出生于阿根廷的罗萨里奥,极富传奇色彩的拉丁美洲马克思主义革命家。他参加了菲德尔·卡斯特罗领导的古巴革命,推翻了亲美的巴蒂斯塔独裁政权。在古巴革命政府担任了一系列要职之后,格瓦拉于1965年离开古巴,到刚果(金)、玻利维亚等国试图发动共产主义革命。虽然最后被内奸出卖遭杀害,仍不失为国际共产主义的英雄。他有一句名言:让我们面对现实,让我们忠于理想,直到最后的胜利。我们每个人都应面对现实、立足现实,“安于现状”,并且忠于理想,找准方向,找对方法,不断为实现理想而努力拼搏,直到最后的胜利。

    篇二:个人整改措施

    个人整治措施

    2014年X月XX日

    XX市政府XXXXX主任 XXX

    根据中央党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在第二批教育实践活动中深化“四风”突出问题专项整治的通知》(群组发?2014?15号)、《XXX党委开展“四风”突出问题专项整治工作方案》和《XXXX市委常委会党的群众路线教育实践活动整改方案》的要求,我对在教育实践活动中存在的“四风”突出问题,制定如下整改措施。

    一、整改的目标、任务

    按照中央、BBB党委、HHHH市委及HH市委关于开展专项整治工作的决策部署,针对自身存在的“四风”问题,采取切实管用有效措施,对积弊已久的问题力争取得突破,及时纠正违反中央八项规定的行为,确保教育实践活动整改工作取得实效。

    二、整改的问题、措施

    (一)形式主义方面

    1、存在问题:理论学习不够系统。一是在政治理论学习上存在惰性,学习的自觉性不强,学习不够系统。二是理论联系实际不够,在学以致用上还存在差距,工作成效不够明显。

    整改措施:一是端正学习态度,克服惰性思想,切实加

    强学习的自觉性;二是根据自身工作岗位和工作环境,围绕亟待解决问题,每天抽出2个小时的时间不断地加强系统的政治理论学习,最大程度地学以致用。

    整改时限:长期坚持。

    2、存在问题:调查研究不够深入。一是工作前瞻性不强,调研缺乏科学设计。二是基层情况掌握的不实,不能随时到基层调研。三是存在应付现象。

    整改措施:一是加强调研的针对性。二是深入基层调查研究,采取不定期、不定点等方式到基层了解真实情况,帮助基层和群众解决实际困难和问题。三是围绕全市中心工作,加强调研工作,每年至少要提交2篇有针对性的调研报告。

    整改时限:长期坚持。

    3、存在问题:落实工作办法不多。工作开拓性、主动性不强,对于自己分管的工作部署的多,亲自研究解决问题的少,存在惰性心理。

    整改措施:一是围绕自己分管的工作,要亲自上手研究解决问题,加强工作的积极性和主动性,创新思维,开拓思路。二是在具体工作中,一抓到底,确保工作质量,不断提高执政能力和工作水平。

    整改时限:长期坚持。

    (二)官僚主义方面

    4、存在问题:密切联系群众不够。在密切联系群众方

    面多是被动的、和工作有关系的,主动联系群众开展工作少,同市直部门干部接触多,同乡镇干部接触少。

    整改措施:一是主动深入基层与群众面对面交流。二是同市直部门和乡镇干部多接触,多了解情况,不断增强解决基层、群众问题的能力。

    整改时限:长期坚持。

    5、存在问题:工作重心方向有偏差。工作中只做好自己的本职工作,对其他的工作关注不够,对群众身边的一些小问题关心不够。同时,对上级政策研究的不深不透。

    整改措施:在为领导服好务的基础上,把研究上级政策与自己分管工作有效结合起来,不断提高自身素质。

    整改时限:长期坚持。

    6、存在问题:工作推进有急躁情绪。对下属工作上出

    现的失误,以及工作完成的不及时,有时情绪急躁,一定程度上挫伤了同志们的自尊心。

    整改措施:改进工作方法,善于听取不同的意见,理性分析工作中出现的问题,克服急躁情绪。

    整改时限:长期坚持。

    7、存在问题:与班子成员沟通不够。平常和班子成员沟通时,一般都是就事论事,很少主动去班子成员的办公室谈心交流,导致其他班子成员对自己主动交流的也少。

    整改措施:主动加强与班子成员之间的沟通交流,学习他人的长处,进一步增进感情,加强团结,不断提高工作能

    力。

    整改时限:长期坚持。

    8、存在问题:XX工作有待于进一步加强。在带队伍上主动性不强,自身努力不够,政务工作没有大的起色。

    整改措施:一是加强学习,努力提高自身素质和工作能力。二是抓好CC队伍建设,不断提升政务工作水平。

    整改时限:长期坚持。

    (三)享乐主义方面

    9、存在问题:工作上有畏难情绪。工作上有求稳怕乱

    的思想,总想绕着困难走,却总是事倍功半,达不到预想的工作效果。

    整改措施:一是坚持解放思想、实事求是、与时俱进,克服安于现状、不思进取的思想。二是勇于担当,创造性地开展工作,科学摆布好各项工作。

    整改时限:长期坚持。

    10、存在问题:工作上有求稳的思想。有时存在不求有功但求无过和宁可少做、不能做错的思想,改革创新、开拓奋进的精神不足,主动解放思想、迎难而上的意识不强,导致一些工作没有大的突破。

    整改措施:在做好本职工作的基础上,不断开拓创新,力求各项工作取得突破。

    整改时限:长期坚持。

    11、存在问题:有贪图享受的情况。由于对自己的思想

    改造不坚决,导致出现了贪图享受的苗头,没能把更多的时间和精力,用于学习和研究工作上。

    整改措施:一是不断加强思想改造,把有限的时间和精力,用于学习和研究工作上。二是有效杜绝请客吃饭等贪图享受的问题。

    整改时限:长期坚持。

    (四)奢靡之风方面

    12、存在问题:勤俭意识不强。抓工作时只是想着如何把任务完成好,对投入的成本考虑不够细致,一定程度上存在铺张浪费现象。另外就是,外出开会,有时存在住超标准酒店和请客吃饭的现象。

    整改措施:一是牢固树立勤俭节约的意识,杜绝铺张浪费的现象,不该花的钱坚决不花。二是外出要按照标准住店,杜绝请客吃饭的现象。

    整改时限:长期坚持。

    13、存在问题:吃苦耐劳的精神有所淡化。工作时吃苦耐劳的精神有所淡化,有时会出现工作拖着干的现象。

    整改措施:一是发扬BBB勤奋工作的经验做法,继续保持吃苦耐劳的精神。二是发挥表率作用,创先争优,增强工作的主动性。

    整改时限:长期坚持。

    篇三:2015年龙岩市中考语文试题及答案

    2015年龙岩市初中毕业、升学考试

    语 文 试题

    (满分:150分考试时间: 120分钟)

    注意:

    请把所有答案填涂或书写到答题卡上!请不要错位、越界答题!

    在本试题上答题无效。

    一、积累与运用(32分)

    1.用课文原句填空(任选5题)。(10分)

    (1),城春草木深。 (杜甫《春望》)

    (2)但愿人长久,。 (苏轼《水调歌头》)

    (3)大漠孤烟直,。 (王维《使至塞上》)

    (4)塞下秋来风景异, 。 (范仲淹《渔家傲?秋思》)

    (5)商女不知亡国恨, 。 (杜牧《泊秦淮》)

    (6),千树万树梨花开。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)

    (7) ,濯清涟而不妖。 (周敦颐《爱莲说》)

    2.阅读下面的文字,完成文后各题。(7分)

    汀州至宋代已成为客家人聚居的最大城市,其繁华的程度是:“十万人家溪两岸,绿杨深锁济川桥□□ 随着推移的历史,客家人又沿着汀江流域不断向外迁徙,到达广东,甚至漂洋过海。无论走多远,身在何方,客家人的印记总是伴随着子孙后代。千年汀江水bǔ( )育了勤劳的客家人,坚固的城墙却 ( A.坚持 B.坚守)了一种独特的客家文化。客家首府繁华得有点朴实,也许由迁徙( )的性格构建而成的城市注定了没有帝都省城的大气。这座繁华一时的客家首府在崇山峻岭的包围中,像是做了一个( A.穿越 B.逾越 )时空的深沉的梦,一梦醒来,汀水依旧。

    (1)根据拼音写汉字,给加点 字注音。(2分)

    bǔ( )育 迁徙( )

    (2)文中横线处应填入的词语分别是 、 (填写字母)。(2分)

    (3)在文中的“□□”内填入恰当的标点符号。(1分)

    (4)下面句子有一处语病,请写出修改后的句子。(2分)

    随着推移的历史,客家人又沿着汀江流域不断向外迁徙。

    3.综合性学习。(9分)

    今年“五一”期间,央视播出特别节目《大国工匠》,引起热议。某校开展“大国工匠进校园”系列活动,请你参与,并完成以下各题。

    【提信息】(1)以下是学生收集到的三则相关材料,请从中提取至少两条信息。(3分) 材料一提到优质制造,人们立刻想到: 控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠、仅拧各种螺丝就要学习几个月的德国工人、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人??但对于更多的中国制造来说,我们仍然缺乏响当当的“中国名片”,如手机、冰箱甚至是前段时间引发抢购风潮的马桶盖等。

    材料二在今年的两会上,李克强总理曾说:“我们要用大批的技术人才作为支撑,让享誉全球的‘中国制造’升级为‘优质制造’。”

    材料三我国数千年历史中,出现过鲁班这样的大师级工匠,也有修造出故宫这种世界奇观建筑的工匠,这说明中华民族的基因里,的确有工匠精神。《大国工匠》讲述的8个工匠,正是传承了中华民族的工匠精神,才缔造了工匠的神话:錾刻师孟剑锋为北京APEC

    会议创作国礼“和美”纯银丝巾,焊工高凤林为火箭焊“心脏”,钳工顾秋亮为“蛟龙号”装配载人深潜器??

    答:

    【品对联】(2)某校邀请大国工匠孟剑锋来校做演讲,书法社结合孟剑锋的事迹拟写了一副“宝剑锋从磨砺出,和美精自细琢来”的对联。请结合材料三分析这副对联的妙处。(答出两点即可)(3分)

    答:

    【言心声】(3)听了孟剑锋的演讲后,李文同学产生了学一门技艺的想法,但他的父母极力反对。假如你支持李文,你会如何劝说他的父母?请写出你要说的话。(3分)

    答:

    4.名著阅读。(6分)

    (1)阅读下面的寓言,并写出寓意。(2分)

    衔肉的狗

    狗衔着一块肉过河,望见自己在水里的影子,以为是另外一只狗衔着一块更大的肉。他于是放下自己这块肉,冲过去抢那块。结果,两块肉都没有了:那一块没捞到,因为本来就没有,这一块也被河水冲走了。(选自《伊索寓言》)

    寓意:。

    (2)结合《西游记》选段,完成文后题目。(4分)

    唐僧见他(行者)言言语语,越添恼怒,滚鞍下马来,叫沙僧包袱内取出纸笔,即于涧下取水,石上磨墨,写了一纸贬书,递于行者道:“猴头!执此为照!再不要你做徒弟了!如再与你相见,我就堕了阿鼻地狱!”

    (选自第二十七回《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》)

    唐僧因何事写下“贬书”?(2分)唐僧如此绝情,悟空后来又因为什么回到唐僧身边,重返取经路的?(2分)

    答:

    二、阅读(48分)

    (一)阅读下面的文言文,完成5~8题。(13分)

    蒙骜①伐魏

    蒙骜帅师伐魏,取高都、汲②。魏师数败,魏王患之,乃使人请信陵君于赵。信陵君畏得罪,不肯还,诫门下曰:“有敢为魏使通者死!”宾客莫敢谏。毛公、薛公见信陵君曰:“公子所以重于诸侯者,徒以有魏也。今魏急而公子不恤③,一旦秦人克大梁,夷先王之宗庙,公子当何面目立天下乎!”语未卒,信陵君色变,趣④驾还魏。魏王持⑤信陵君而泣,以为上将军。信陵君使人求援于诸侯。诸侯闻信陵君复为魏将,皆遣兵救魏。信陵君率五国之师败蒙骜于河外,蒙骜遁走。

    (选自《资治通鉴》)

    【注释】①蒙骜(ào):秦国大将。 ②高都、汲:地名。 ③恤:体恤,顾惜。④趣(cù):催促。 ⑤持:握着??的手。

    5.解释下列加点词。(3分)

    (1)帅师伐魏

    (2)徒以有魏也

    (3)蒙骜遁走

    6.下面句中的“数”与“魏师数败”中的“数”意义相同的一项是( )。(3分)

    A.夹岸数百步 B.珠可历历数也C.扶苏以数谏故D.数月之后

    7.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

    (1)乃使人请信陵君于赵。

    译文:

    (2)诸侯闻信陵君复为魏将,皆遣兵救魏。

    译文:

    8.阅读全文,说说信陵君为什么能成功救魏?(3分)

    答:

    (二)阅读下文,完成9-11题。(13分)

    和为贵

    ①“和为贵”在我国几乎家喻户晓,但其精髓和要义究竟是什么,今天还有进一步阐发的必要。子曰:“礼之用,和为贵。”(《论语》)意思是说礼的运用、礼的功用以“和”为最重要,以和谐为目标。结合当今实际,我以为“和为贵”的要义可以用八个字来概括,即各得其所、各安其位。

    ②“和为贵”反映了我国古人对宇宙万物的深刻认识。古人认为,天地万物均由多种成分以一定关系共处,形成有机统一的状态,这个状态就是“和”。早在春秋时期,人们就认为宇宙万物存在于“和”的状态中,没有“和”就没有世界,没有一切事物的存在。正是从这种认识出发,我国古人得出一个重要结论:应当把“和”作为人的一切活动的最高目标。

    ③“和”是多种成分共生共荣、有机统一的状态。在这种状态下,各种成分都有确定位置,与其他成分形成密切联系,对整体的“和”发挥一定作用。各种成分所处的位置恰当,能发挥应有作用,“和”的状态就能够保持;任何一种成分的位置和作用不恰当,整体的“和”就会遭到破坏。由此可见,每一种成分都处于它应在的位置,发挥其应有的作用,这就是各得其所、各安其位。

    ④实现各得其所、各安其位,应遵循和而不同的原则。孔子说:“君子和而不同,小人同而不和。”和而不同,就是承认差别与多样化是正常、合理的,否认差别、强求一致是不正常、不合理的;在承认差别的基础上求和谐,而不是取消差别求统一。应承认在统一的整体内,各成分均有存在的权利和价值;在承认差别的基础上相互尊重,尊重各方利益,尊重不同的思想、信仰等。

    ⑤实现各得其所、各安其位,还应遵循无过无不及的原则。过和不及都会破坏“和”的局面,正所谓“过犹不及”。如烹饪,各种佐料和水、火,分量都有一定之规,必须做到每一项都无过无不及,才可能做出美味佳肴。同样,在人际关系中,权利和义务、责任和回报都要讲平衡、讲恰当。只求权利、不讲义务,或只讲义务、忽视权利;不负责任或越俎代庖,都会导致对“和”的破坏。因此,每一个人都需认清自己应处的位置,恰当地处理个体发展与整体和谐的关系。

    ⑥各得其所、各安其位不是安于现状、不求进取,而是尽职尽责、尽心尽力,不好高骛远,亦不推诿塞责。志存高远、锐意进取,应该鼓励;碌碌无为、不求上进,应当反对。从这个意义上讲,“不想当元帅的士兵不是好士兵”是正确的。但同样重要的是,当一天士兵就要安于其位,尽一天士兵的职责;只想当元帅却不能当好士兵的人,非但不可能成为元帅,也不是一个好士兵。为此,应把志存高远、锐意进取与安于其位、尽职尽责有机结合起来。

    ⑦古人所说的各得其所、各安其位仍然具有积极意义。构建社会主义和谐社会,需要国家和社会秉持和而不同的理念,尊重差异,包容多样;集体和个体秉持无过无不及的理念,尽力而为,量力而行,在此基础上努力促进各得其所,各安其位。

    (摘编自《人民日报》2015年1月)

    9.下列选项中的说法与文意不符的一项是( )。(3分)

    A. 春秋时期的人们认为“和”是世间万事万物存在的基础,不可或缺。

    B. 为了保持“和”的状态,我们只需要让各种成分都有其应在的位置。

    C. 文章第⑤段以烹饪为例,论述了实现“和”应秉持无过无不及的原则。

    D. 作者认为探索“和为贵”的精髓和要义于今天仍有积极的意义。

    10.简述本文的论证思路。(4分)

    答:

    11.作者认为应如何实现“各得其所、各安其位”?(6分)

    答:

    (三)阅读下文,完成12~15题。(22分)

    无题

    席慕容

    在旧的户籍法 里,孩子都跟从父亲的籍贯,并且视为理所当然。因此,长久以来,我们家里就有三个山西人,一个蒙古人。

    其实,在台北出生,在新竹和龙潭长大的这两个孩子,从来也没背负过什么“血脉”的包袱。在家里,他们对我那种不时会发作的“乡愁”,总是采取一种容忍和观望的态度,有些许同情,然而绝不介入。慈儿甚至还说过我:

    “妈妈,你怎么那么麻烦?”

    想不到,这个多年来一直认为事不关己的旁观者,有一天忽然在电话里激动地对我说: “妈妈,我现在明白你为什么会哭了。”

    那是纽约州的午夜,她刚听完一场音乐会回来,从宿舍里打电话给我:

    “今天晚上,我们学校来了一个图瓦共和国的合唱团,他们唱的歌,我从前也听过,你每次去蒙古,带回来的录音带和CD里面都有。可是那个时候什么感觉也没有,为什么今天晚上他们在台上一开始唱,我的眼泪就一直不停地掉下来?好奇怪啊!我周围的同学都是西方人,他们也喜欢这个合唱团,直说歌声真美,可是,为什么我会觉得那歌声除了美以外,还有一种好像只有我才能了解的孤独和寂寞,觉得离他们好近、好亲。整个晚上,我都在想,原来妈妈的眼泪就是这样流下来的,原来这一切根本是由不得自己的!”

    然后,她就说:

    “妈妈,带我去蒙古。”

    那是1995年的春天,因此,夏天的时候,我们就动身了。先到北京,住在台湾饭店,准备第二天再坐飞机去乌兰巴托。那天晚上,我们去对面的王府饭店吃自助餐,慈儿好奇,拿着桌上的菜单读着玩,中式的什么“广州炒饭”、“扬州炒饭”,和台北的菜式也没什么差别,我问她要不要试试?她说没兴趣。

    因为对她来说是第一次,所以,到了蒙古,我特别安排住在乌兰巴托饭店,房价虽然比较贵,但是饮食可以选择西式或者蒙古式,慈儿还觉得我多虑了,她其实什么都可以吃。

    这句话好像说得太满了一点。等到过了几天,我们飞到更北的布里雅特蒙古共和国时,她胃里的“乡愁”就慢慢出现了。到了离开乌兰乌德的旅馆,开车穿越山林到贝加尔湖,住进了画家朋友在湖畔的木屋的那几天,慈儿真可说是什么都吃不下去了。眼前的风景是美得不能再美的人间仙境,然而每天的食物却是蒙古得不能再蒙古的传统滋味;羊肉、马奶酒还都是小事,有一天竟然在野鸟静静回旋、野花怒放的河边现杀现烤羊肝给她吃,晚餐桌上是画家的夫人、女儿和女秘书忙了一个下午灌好的血肠,煮了满满的一大盘,大家都劝我的女儿要多吃几口。临睡之时,慈儿悄悄在枕边对我说,这几天晚上她都在默念王府饭店的菜单,回北京之后,可不可以去点一客扬州炒饭?

    当然,这个愿望不久就实现了,在王府饭店的餐厅里,慈儿的快乐是看得见的。后来,我去德国时,就一五一十都转述给父亲听,想不到父亲听到羊肝和血肠时却忽然轻轻叹了口气,无限向往地说:[来源:学_科_网Z_X_X_K]

    “唉!那可真是好东西啊!”

    12.文中写了哪些人的乡愁?(3分)

    答:

    13.慈儿在纽约听完音乐会后,为什么会产生想去蒙古的念头?(4分)

    答:

    14.根据提示,品析语言。(9分)

    (1)在家里,他们对我那种不时会发作的“乡愁”,总是采取一种容忍和观望的态度,有些许同情,然而绝不介入。(从加点词角度)(4分)

    答:

    (2)想不到父亲听到羊肝和血肠时却忽然轻轻叹了口气,无限向往地说:“唉!那可真是好东西啊!”(从人物描写角度)(5分)

    答:

    15.结合文章内容,谈谈你对席慕容《乡愁》中的“别离后/乡愁是一棵没有年轮的树/永不老去”一句的理解。(6分)

    链接:

    故乡的歌是一支清远的笛

    总在有月亮的晚上响起

    故乡的面貌却是一种模糊的怅惘

    仿佛雾里的挥手别离

    别离后

    乡愁是一棵没有年轮的树

    永不老去

    答:

    三、写 作(70分)

    16.从下面两题中任选一题作文。不少于650字,不得出现真实的人名、校名、地名,不得抄袭。

    题一:以“就在我身边”为题写一篇记叙文。

    题二:根据下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇记叙文或议论文。

    我这个人走得很慢,但是我从不后退。——[美]林肯

    2015年龙岩市初中毕业、升学考试

    参考答案及评分标准

    语 文

    一、积累与运用(32分)

    1.(10分) (1)国破山河在 (2)千里共婵娟 (3)长河落日圆(4)衡阳雁去无留意(5)隔江犹唱后庭花 (6)忽如一夜春风来 (7)出淤泥而不染

    2.(7分)(1)(2分) 哺xǐ (2)(2分) B 、A (3)(1分) 。”

    (4)(2分) 随着历史的推移,客家人又沿着汀江流域不断向外迁徙。

    3.(9分)(1)(3分)①与国外相比,中国制造缺乏响当当的“中国名片”(优质产品)。(或:从目前我国缺乏优质产品的现状,可以看出我国还缺少技术人才。)②“优质制造”需要大批技术人才。(或:国家重视技术人才的培养。)③我国自古以来就有工匠精神,只有传承工匠精神,才能缔造工匠神话。(意思答对即可,答对1点给2分,答对2点给3分。)

    (2)(3分)①化用古诗“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。②巧妙将工匠的名字“剑锋”和他所创作的国礼的名称“和美”嵌入(写入)对联。③蕴含着对孟剑锋大国工匠


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