篇一：广播稿
七营致4×100米运动员
听！战斗的锣鼓已为你们敲响，胜利的彩旗已经迎风招展，4×100米的健儿们，为了你们心中已久的渴望，为了即将到来的光荣，加油吧！疾驰吧！胜利就在前方！
七营致4×100米运动员
转瞬即逝的精彩，将由你们在跑道上演绎；去吧！去迎接属于你们的掌声！迈开你们的步子，去拥抱胜利与鲜花。释放出你们的实力，去创造赛场上的奇迹！相信自己，胜利将属于你们！
七营致4×400米运动员
成功仅是一圈之遥所能及，赛场上的运动健儿们，你们挥洒的汗水谱写着辉煌的乐章，你们肆意的青春焕发着乐观向上的力量。勇士们，亮出你们的斯巴达之剑，披荆斩棘，胜利在前方等着你们！
七营致4×400米运动员
看！那一面面迎风招展的彩旗；听！那一声声震耳欲聋的掌声。健儿们，为了曾经辛勤的努力，为了即将到来的辉煌，加油吧！相信胜利终将属于你们。
七营致战斗着装400米运动员
坚定着心中的信念，阔步向前。你们用行动告诉我们，没有过不了的坎，没有实现不了的梦想。加油吧！健儿们，你们一定会乘风破浪，一定会载誉归来。
七营致战斗着装400米运动员
你们全副武装，带着战友的期望在跑道上驰骋；你们坚定的目光证明着自己，你们一定能行!用鹰一样的目光盯着前方，展开你们飞翔的翅膀，去吧！展示你们笑傲赛场的姿态，去站在领奖台的最高点，去创造属于你们的奇迹！
七营致Z字形跑运动员
你们矫健的身影、迅捷的动作无不让我们惊叹，你们那华丽的转身，彰显着成功与傲气！你们是我们的骄傲，是大家的榜样，愿你们摘得桂冠。
七营致Z字形跑运动员
看！锣鼓声起，彩旗飘扬，战友们的欢呼压倒全场。健儿们，这是你们胜利的前兆，是你们成功的标志，相信你们定会创造辉煌、取得胜利。
七营致持枪绕杆跑运动员
健儿们，你们用青春述写不朽的传奇，用汗水谱写壮美的乐章。加油吧，胜利的钥匙就握在你们的手中。
七营致持枪绕杆跑运动员
一杆枪，在你们手中是无畏的代名词。你们的身影，让我们骄傲，迅捷、勇猛，令我们折服；是你们坚忍不拔的精神，迎难而上的勇气，铸就了不朽的传奇。冲吧，健儿们！
七营致搬运弹药箱运动员
粗壮的肩膀，坚定的步伐，沉稳的呼吸，沉重的弹药箱丝毫没有减缓你们的步伐，一次次来回奔跑，一次次拼搏。超越自我，创造辉煌。
七营致搬运弹药箱运动员
看！一个个沉重的弹药箱拔地而走，你们用厚实的肩膀扛起拼搏的大旗。这里有你们挥洒的汗水，这里有你们留下的足迹。加油吧，勇士们！加油吧，战友们。让自己的青春绽放，胜利会属于你们。 七营致手榴弹投准运动员
当空中划过一道优美的弧线，此时的你们正为胜利而努力。你们心中充满激情，坚定划过了你们的脸庞。是的，这是你们对胜利的渴望，是对你们对自己曾经的努力的认可。相信自己，你们会成为田径场上的亮点，成功终将与你们相遇。
七营致手榴弹投准运动员
那是一道完美的弧线，不偏不歪，正中目标。手榴弹是你们的神兵利器，是你们的致胜法宝。每一次抛出，你们的眼中没有了风景，只剩下泪珠，短暂的几秒，出售都那样坚定。因为你们坚信定会将目标打倒。
七营致100米蛙泳运动员
100米那样短暂，100米却也那样悠长。终点越来越近，呼吸也越来越沉重。划水，收手，跨腿，你心无杂念，只想着做好动作，思想未曾放松，水浪也在助你前进。在陆上你是猛虎，在水中你依旧是蛟龙。 七营致100米蛙泳运动员
水面泛起波纹，传来短促的呼吸声，冰冷的水刺激着你们的身体，却浇不灭你们心中的激情之花。没有过不去的坎，没有走不完的路，你们用行动证明这个道理。终点就在不远处，加油吧水中能手，鲜花与掌声在等着你们。
七营致集体五公里运动员
整齐的步伐，嘹亮的呼号，是你们在放飞青春，激情，奋斗，热血早已扎根在你们的心中。场外惊天动地的欢呼，是对你们最好的鼓励。冲吧，做一名追风使者，去迎接那最辉煌的时刻。
七营致集体五公里运动员
你们是一个集体，你们荣辱与共，同甘共苦，沉重的步伐依然整齐，急促的呼吸那样悦耳。你们忘却了时间，心无杂念，只想着一路向前，稳定超越是你们心中不变的信念。
七营致战斗班运动员
你们是真正的勇者，挑战自我，不断超越，不断向前，参加一个又一个比赛项目是你们实力的彰显，你们会疲倦，但是不会松懈。禁区是你们的景区，也许你们会被击败，但是你们不会被击倒。 七营致战斗班运动员
你们是众人中的精英，你们为战斗而生，你们更是场上最为闪亮的明星。疲惫打不倒你们的身躯，更打不垮你们的激情。奔跑吧，兄弟们，追逐吧，战友们。胜利的大旗终将落在你们身上，胜利的大门终将为你们敞开。
篇二：校园广播稿范文三篇
校园广播稿范文三篇
校园广播稿范文三篇
（一）
亲爱的同学们：
当黎明的第一缕晨光洒在肩头时候，当晶莹的露珠如我们聪慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候，当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候，新的一天便向我们迎面走来了！
也许，此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔；也许，此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中，但请记得：昨天的阳光已不会为你我而再次升起，而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口，校园广播稿。我们能把握的唯有今天！因为唯有能把握今天的人，方能成就明天的辉煌。
赫胥黎曾说：“时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最是偏私，给任何人都不是二十四小时，”莎士比亚也曾说：“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”所以，就在今天，让我们惜时如金、抓住光阴。让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符，用奋笔疾书的身影写意青春的画面，用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵，用谦逊优美的品德点亮青春的光彩！
梁启超说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球！”所以，就在今天，让我们壮怀激烈，拥抱梦想；所以，就在此刻，让蓝天见证我们的梦想，让大海遥感我们的激情！
让我们一起对今天说：“今天，我们绝不虚度！”
（二）
一、开场白（播放歌曲“琵琶语”）
男1：有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音
男2：有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮
女1：花开花落 茶沉茶浮；
女2：心情积蓄 味道几何
停顿20秒
男1：伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，校园之声又如期和你见面了，尊敬的老师，亲爱的同学们。
合：大家下午好！
男2：我是播音员1 2 3 4
停顿10秒——音乐停
二、点歌送祝福
女1：英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道：“冬天来了，春天还会远吗？”而许多人不了解其写作背景，就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。
女2：是的！因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛！既然这样，今天在我们广播站改版第一期的新栏目——《点歌送祝福》里，为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》，希望我们的未来辉煌灿烂！
播放音乐——明天会更好
歌曲播放完毕，紧接——
三、学法指导
女1：经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难，其实在英语的学习中，勤奋是一回事，同样重要的是有适合自己的学习方法，今天的《快乐学习法》将给打家介绍：如何改变阅读习惯，提高分数。
男1：由于没有掌握正确的阅读方法，同学们习惯于在不加限定的时间内，对一小块文章精雕细琢，导致了逐词阅读接受信息的习惯。
你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗？除了掌握大量的词汇量之外，你有没有注意到自己的阅读速度，你的方法正确、合理吗？检查一下你有没有以下的阅读习惯，改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹！
男2：一，“指读”，即为了“集中注意力”，用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词，便停顿下来，无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。
女2：二、“唇读”，即有的学生在阅读中喜欢读出声来，或即使不出声，嘴唇蠕动，
或脑子里也在想着读音，无形当中影响了大脑的思维速度。
女1：三、“回读”，也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时，返回句首甚至段首重读；还有相当多的学生对阅读产生心理定势，即认为自已第一遍肯定读不懂，因此反复多遍，浪费很多时间。
男1；四、“译读”，即在阅读过程中，不断地进行单词逐句的翻译，通过译成母语来辅助理解。
女2：听了以上介绍，大家有没有什么启发呢？希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法，不断提高自我。
停顿5秒
四、佳作欣赏
女1：在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方？？？ 大家好，“佳作欣赏”栏目又跟您见面了
停顿5秒（播放音乐“童年”）
女2：青春是仅属于你一次的花季，让你在幸福的时候，要倍加珍惜，苦难的时候，要倍加坚韧，细心地采撷每一种花的标本，留住那永恒的生命的芬芳，今天我们带给大家的是散文《青春？理想》：
男1；我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
女1：人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？
（三）
放飞理想——希望的萌动
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼！~
理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真！~
理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。
理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想！）
篇三：电台广播稿范文
广播稿是指供广播电台、广播站播发的稿子。叶圣陶先生曾说：“希望写广播新闻稿的，写完
后好好念一遍”，“自己先来检验一下，写下来的那些语言上不上口，顺不顺耳”。可见，能否
上口入耳是广播稿写作的要法。所谓“上口”，就是念起来顺嘴，流畅自然；所谓“入耳”，
就是听起来顺耳，一听就懂。因此，广播稿语言要口语化；句子要简短；主题要单一集中，
重点突出，注意上下文连贯衔接。广播稿的内容没有多大的限制，可叙述可评论，可播新闻报道，可播启事通知。与报上
刊出，杂志登载的文章相比在内容写法上并没有多大的区别，最大的不同在于其他文章是供
阅读的，而广播稿是口念耳听的。正是这一特点决定了广播稿的要求：朗朗上口，声声入耳。
1．人生最重是精神最近，“钱”成了高三班同学们的热点话题。这话题是由小宋帮助因
病缺课的好友小赵补课引起的，到底该不该收下小赵母亲捎来的200元报酬金？ 为此，高三班在上周五召开了主题班会，班会上，大家联系实际，各自发表意见，对于
这个问题，展开了热烈的讨论。一部分同学认为，我们要适应商品经济发展的形势，更新观念，再也不必谈“钱”色变
了。根据按劳取酬的原则，谁付出了劳动，谁就有权利获得相应的报酬。小宋给小赵补课并
且收到了“学习成绩跟上来了”的效果，这200元收下来没什么不可以的。 还有一部分同学保持中立，认为好友补课接受报酬，虽有道理，但是不近人情。因此，
他们主张收下也可以，不收也可以。但是大多数同学的看法是：劳动有价，情义无价。更新观念的同时也要继承优良传统。
他们说，人是钱的主人，人之所以是人，是因为他有不同于其他动物的高尚追求。钱并不是
一切，人世间还有比金钱更珍贵的东西，那就是理想、人格、友谊、爱情等方面的精神美。
如果见钱眼开，为了钱不顾一切，连人与人之间的相互帮助也要收取报酬，那将是人类的最
大悲哀。因此，他们认为，小宋给小赵补课是同学之间的友情表现，这与出卖劳动力不是同
一回事。他们建议小宋退这笔钱。讨论会后，笔者与小宋进行了交谈，小宋第一句话就表白了自己的想法：“这zoo元我绝
不会收！”他还告诉我，当初给小赵补课，压根儿就没有想到什么报酬，只觉得帮助同学是一
种友情。最后，他说同学们的发言使他很受启发，并拿出了讨论会当天晚上的日记给我看。
只见上面写着英国文豪萧伯纳的名言：“在现代社会中，没有信念的阔佬，比没有贞操的贫妇
更危险。”再下面是小宋自己的话一一我宁肯不当阔佬，也决不放弃信念。高三班这次“补课酬金怎么办”的主题班会，给同学们上了一堂生动活泼的情操教育课。
同学们都深有感触地说：“人生最重是精神。”
一、主题。广播节目首先要把主题介绍给听众。让听众明白我们做这个节目的用意是至
关重要的，而这一点也是高考作文命题中对话题的要求。
二、分节。不能滔滔不绝长篇大论，须分成几部分，逐步把主题介绍给听众。而这一点
也与作文写作直接相关。
三、音乐。一个没有音乐的广播节目是不能引起听众注意的。广播稿一般要注明所配音
乐。这一点是广播稿的一般形式。
四、语言要动听、口语化。广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。但要注
意收听效果，语言要通俗口语化（书面语改为口头语，文言改为白话），避免因音同字不同造
成误解，也不要因念不出标点而产生误解，如“?希望小学?每个学生都有本《家长捐资助学
调查》，”读起来容易使人产生不同的理解。
【精品解析】
午间音乐
□魏南雁
（配乐：《悲伤的秋千》金海心）
（音乐渐歇）大家好，这里是《蔷薇岛屿》。我是主持人雁子，好久不见。现在已经是五
月，外面通常是阳光明媚，很适合户外运动,别总是呆在屋子里了，出去晾一晾您的心情吧。
刚才听到的歌曲是来自金海心的《悲伤的秋千》。 我们继续听歌。来自乐坛才女，同时极具戏剧天分的刘若英的一曲《原来你也在这里》。
这首歌曲来自她的最新专辑《分开旅行》，一起欣赏。（配乐：《原来你也在这里》刘若英） 很多人称王力宏为优质偶像，我想一点也没错。王力宏的唱腔总是有那么一点??怎么
说呢，像是碳酸饮料的味道。和一般的港台歌手不同，他的咬字，发声，很多时候是比较接
近于欧美歌手甚至于西洋音乐剧的。在这一点上，coco和他有着异曲同工之妙。 现在您听到的就是来自他最近的专辑《不可思议》中的一曲《你和我》。 （配乐：《你和我》王力宏）就像王力宏歌中所唱到的，你和我，在世界同一座擂台。因此，雁子在这里依然期待您
参与我们的节目，将好的音乐以及对朋友的祝福拿过来与大家一起分享。 这里依然是由雁子为您带来的《蔷薇岛屿》，欢迎你的继续收听。 马上听到的是来自lene marlin的最新专辑主打歌曲《another day》。这个来自挪威的
女孩子凭借自己的执著，才华以及无法遮掩的光芒在乐坛占有一席之地。四年前，因为一曲
《sitting down here》认识她，四年后，依然是安静的声音。这一次，她带来了四年中的成
长历练。
（《another day》lene mar-lin） 今天节目的最后，为大家送上来自福茂唱片的新人张韶涵的《寓言》，一首很欢快的歌曲，
希望您度过一个轻松的周末。（《寓言》张韶涵）
感谢朋友们的聆听，您的心动就是我的成功！下周同一时间，《蔷薇岛屿》期待您的光临。分析：这是一篇精致的广播稿，主持人把自己对音乐的看法和感受通过轻松活泼的语言
传递给读者，达到了通过音乐交流的目的，也体现了“你的心动就是我的成功”的节目理念。
同时，主持人在歌曲的安排上也精心设置，分析交流与轻松活泼搭配得适当合理。作为一期
节目，可以说非常精彩。不过，由于广播稿是音乐欣赏类，没有解决“话题”问题——而这
不是这篇广播稿的目的。
[范文指路]
守望友情
□周 巧
时间：2004年4月17日（星期六）中午12：30—13：30分栏目名称：《麦田守望者》（主持人：周巧） 本期主题：友情
1. 节目前说的话：
月亮笑成香蕉\柠檬在玻璃杯中漂亮\来自友人的信笺仿佛橄榄\让我慢慢咀嚼
那是一份真挚的友谊\美丽纯洁如冰雕 天冷的时候\才看得到（配曲：《相亲相爱》）
2. 各位听众朋友，午间好！这里是调频107.2兆赫，xx学院青春校园调频台。午间档
放松节目《麦田守望者》又与您见面了。我是主持人周巧，此刻我正坐在直播间里，静静等
待电波那端你们的收听。记住，相约这里，相约麦田里的守望者。 说实在话，节目做得如何，少不了主持人和听众之间的相互沟通。还记得上周有一位男
生向我提出要看我的节目稿时，我的心中倒有几分欣喜。我想正是这些不经意的小事，能给
我的工作注入无限的动力。我想说：谢谢你们，我的朋友。那么今天的节目，我就想和朋友
们谈谈友情的话题。
（配曲：李春波《友谊》）
3. “掏出了自己的心，我并不感到空虚，因为我换来了朋友的心。我感到有双倍的勇气，
双倍的力量。究竟由于什么？我得到回答了，因为友谊。”巴金老人说过的这段有关友情的话，
我一直记在心里。 是的，人生的道路上，我所经历的许多，都是不太幸运的，可我相信，我所幸运的是拥
有了许多真诚的朋友。他们的爱像繁星一般，夜晚伴我入眠，黎明伴我苏醒，将无穷的力量
和信心注入我的身躯，激励我在新的旅途上扬帆启航。 （配曲：臧天朔《朋友》前半部） 跳出个人的生活小圈子，让我们在一个高度下看友情。记得余秋雨在散文集《霜冷长河》
的《关于友情》一文中写道：“在熙熙攘攘的大街上，突然见到一个朋友，见面时那夸张的动
作和声调，四周的路人也都能原谅，有时久违的朋友会在我们还没有发现时从背后狠狠擂过
来一拳，这一拳的分量往往不轻，但奇怪的是我们还没有回头就能感受到这种分量所包含的，
因此总是满脸惊喜。”报答朋友，安慰朋友，让他们高兴，使他们不后悔与自己朋友一场。所
谓成功不是别的，而是朋友们首肯的眼神和笑声。我们在任何情况下，都在企盼它们，而不
是企盼那没有质感的经济数字和命题文本?? （配曲：臧天朔《朋友》后半部） 听众朋友，不知不觉中，北京时间已来到13：25分。节目也快接近尾声。谈了那么多关
于友情的话题，不知大家是否有同样的感受：友情这个字眼，时常是寓有深意的，是迷人的，
它能打开人们的心扉，让双方的心靠近；它能沟通人们的思想，即使是不同的思想，也能因
为友情而互相谅解。
下面一首由无印良品带来的《相知相拥》，就送给所有收听我节目的朋友。我想说：你们
也是我的朋友，如果你们把我也当作你们的朋友，那么就不妨有空来聊聊，给我提提建议。守望麦田，守望友情，记住下周同一时间，周巧在直播间等候你们的到来。朋友们，再
见！
分析：这是一则严格的广播稿。文章的写作严格按照广播稿的要求来写，其中不但有诗
歌、配音、歌曲，还有适合广播播放的引导语言，在轻松活泼中与听众交流关于“友情”的
话题，得出了关于人生的道理，听众定然会在不知不觉中接受。如果这样写高考作文，必然
会有与众不同的效果。篇二：大学电台广播稿 大学电台男女主持广播稿
a又是秋天，总感觉与去年相距甚远，改变的又是什么，我依然无法知晓。 b其实这种感觉很熟悉，有冰冷的味道，可能是许多人追求的落寞生活，像极了游鸿明
《台北寂寞部屋》里唱的，只不过我的落寞是许多本应模糊的东西就滞留在了那里。就像梦
里梦到过的一样，落叶又来了，记忆就如每年必须的秋风一样袭来，让每个人都猝不及防，
瞬间就被吞噬，瞬间又从绝望里抽身而出。我曾经不只一次的描写过秋天、落叶、秋风、法
国梧桐，就像我的一生注定被这一切围绕，然而冬天又在我的心底迫不及待的出发了。 a 在这第二个秋季，什么都没改变，什么都是重复过去的一种形式，只不过我所认识的
过往都像一片已逝去的云烟，看不出任何的样子，如果要我加一种表达的意图，那就是我什
么都不曾相识，什么都不曾记住。可是我不能如此淡漠过往，不能让自己忘记所有的伤痛以
及快乐，所以我面对这个世界的时候满目疮痍。就是在这第二个秋天，我独自一人坐在阴冷
的房间里，不开灯，不说一句话。开始思考这令人不愉快的生活。 b 很多人走了，去了不远不近的地方。如果要我不会因此悲伤，总会有一些牵强，因为
我的很多朋友兄弟都走了，去了比我更加陌生的城市，而两个陌生相加的距离就已然不是陌
生了，可能是近乎一种似曾相识，有时候似曾相识比陌生更可怕。一年，尘土会积得很厚，
一年，距离会变成记忆。
a 然而我还是会记起我们三人一起的岁月，行走在那个小城的许多角落，流连在许多唱
片店里，可能就是那时候我们承认了所谓缘分。只不过如今什么都不再，他们的海边离的很
近，电话打来说要在11月份学习跳水。然后是一种近乎绝望的抱怨、无助与痛苦。可是我不
适合做一个温情的角色，不适合为他们做一个努力向上的先导者，只不过曾经他们的骨子里
留有我的气息，可能现在他们已经从我的影子里解脱了，这对他们是一种解脱，对我又何尝
不是，然而谁不怀念那段岁月。b 近来的时间就如白开水一样淡了，没有人会再陪我去某个唱片店去某个旧书摊，没有
人会陪我一起喝酒醉了之后一起发泄愤懑，没有人会与我一起失眠，更不会有人能听懂我可
怜的诗歌。所以记忆就来的汹涌澎湃，润湿了第二个秋天的时光，而曾经的我们三人就在记
忆里苍老了。 a 可能我们都预感到了时光的可怕，所以在告别的那个夏天见面时说了很多肝胆相照的
话，可是之后，我们都很沉默，谁都不愿打破那个僵局，一直到现在，我才发现自己的语言
是如此的匮乏。可能只有我自己的时候，我才能把对过去的思念梳理清晰，对他们每一个人
说一番还算煽情的文字，可是我承认了自己的木讷，什么都不曾说，什么都不曾打开。我猜
想的是，三个人都心知肚明。b 我相信第二个秋天有100个月亮/是你我他掌心相连的脉络/把我们之间的只字片语尽
可能悬挂/悬挂在每一个孤独者的夜晚/在某个孤独袭来的夜晚/你的仰望是不是变成了/那近
乎透明的渴望/100个月亮是在那个时候悄悄绽放/就如同节日里绚烂的烟火/短暂的绚烂，短
暂的消逝/短暂的光明形同白昼/然后雨哗啦啦的从夜空里流下流成一股河流/我们是不是不
可能从中打捞起那100只月亮的影子。 a 其实我们都不确定未来是个什么/就只是一味的幻想、渴望/然后叶子就落了，就落在
了我们的肩上/曾经的我们都睡着了/沉沉的睡在了一大片的法国梧桐树林里/自然梦见了脚
步声，我们的夜晚/一间小屋、一瓶啤酒、一本诗集、一叠旧唱片。b 可能我想对他们讲的就只是这一些话，在某种意义上我们是怎样的淡薄于感情，怎样
的心硬如顽石，可是在这第二个秋天，冰冷变成了一个大的笑话，在大多时候的夜晚我们都
会燥热难眠。夜晚就像一只入冬都不会死去的虱子，噬咬的我们体无完肤。这一切的一切都
不是想念，只是怀念。我们每个人都把话说得如此简单，简单到什么都可以讲清楚，然而什
么都没讲清楚。 (转载于:电台广播稿范文) a 然而困扰我的原因不只这一个，还有就是某一天早上醒来，因为一个梦引发了一连串
的梦境，似真似假，那个时候什么心理防线都崩溃了，我也感到了可怕，似乎我在一场梦的
面前都溃不成军。然而我还在那个时候毅然决定去看海，决定去他们那里，所以我坐在了一
列穿越了午夜的火车，到达了一座陌生的城市。其实有一种似曾相识的感觉，就像我之前讲
到的。然而不同的是我陷进了一个熟悉的梦里。 b 我可以肯定的是，我不只一次的在梦里梦见过她，然而都没有这一次绝望，我们是隔
着电话机讨论一个关于死亡关于缘分的话题，其实这只是不冷不热的一个故事，可是她从来
没有因此而出现在我的眼前。有时候我会去梦中的那个饭馆去等她，却看到了很多人的心酸
故事。可能在这第二个秋天我再一次提起她，不会再像上个秋天那样充满希望，因为希望不
会支撑 虚无。只不过她是存在于很多人的眼中，也包括我的眼中，然而这虚无的开始是因为她
的不告而别。
a 是不是所有的人都会在秋风里有所感触，这我并不确定。然而我就是在这个季节被回
忆击穿了，被梦境与虚无拖垮了，这样的后果就是我有坚强开始了向脆弱的演化，然后 《病
于远方》：“（忘记要对什么说些什么）/现在我需要迎回昨晚丢失的太阳和月亮 需要在一块
肿胀的土地里，用一些因无法深入土层的水/煮一锅锈蚀的开水 回味一下泥土的味道，大豆的气息/和玉米的青味儿 b 我忘记弯腰/把粮食。水。锅以及房舍从村庄的深处汲取/（这让我十分尴尬，就像我
在城市听到蝉鸣，才忆起乡村一样）/看到黑暗里老屋里的油灯/我才顿悟：‘村庄垫起我的脚
跟/我刚好与城市比肩’”
a 这就是第二个秋天里读的一首诗，我甚至可以从中嗅到记忆的味道。可是我无心把这
个秋天的悲伤与喜悦放大，无心做一个上一个秋季的复制品，因为有所谓有所改变，我已把
一年的时光压缩至这一刻，然后才瞬间明白秋天是自然而然的到来，又是悄然离去。所以我
总想称我还因为记忆悲伤的时候去悲伤一次。 b 然后那列火车就无情的把我扔在了一座城市的午夜里，然而我仍然还可以看到喧闹的
人群，各色的霓虹灯，穿行的车辆，那时候就感到一种莫名其妙的涌动，忽然想起了，远在
不知道哪一座城市里是否会有一个类似的我，是否会有我喜欢的摇滚乐演出，是否有一场午
夜的电影，可是我又会从哪里知道，可能所有人都不会陪我这样度过这么一个午夜。a 终于我们还是少一个人，沿海路过的风更具有秋天的味道，只不过略带了海咸味。那
一天有很多值得纪念的，但我却记忆全无，好像是涨潮了，然而更像是为我们安然度过这个
秋天的庆祝仪式，我们都显得很平静，却说了许多不着边际的话语，明显感觉出我们都很激
动，因为尴尬涨红了脸。那一天是不是说起了美好，我已不得而知。 b 有时候我真的想我们还能过一起安静的听一首摇滚乐，然后彼此嘶吼直到声音嘶哑，
或者我们互相吟咏我们拙劣的诗作，可是那一种愿望就俨然成了奢望，可以想象我们曾经走
过的那棵法国梧桐树应经落光了叶子，我们也倾尽了所有延续过去的激情。所以我们一起走
在柏 油马路上就没了默契，我没有听到有节奏的脚步声，一切都显得杂乱无章，就像一个城
市那样混乱不堪。
a 我曾经不止一次的劝告别人要放得开，却把自己绑在了回忆柱上，剖开细皮嫩肉只见
血红。我却怎么也洗不去这成片的荒芜，洗不去回忆洗不去骨子里的气息。所以我试图用文
字把自己解脱，把自己拖离这第二个秋天，一个秋天应经足够，一个秋天就可以把记忆冰冻。b 我相信第二个秋天会有太阳，会有午夜的太阳，这是一道光，飞临秋天，那不过是100
个月亮的童话。就枯萎了一株草，就想起了三个人，就进行了一场简单的旅行，然后就要逃
离这第二个秋天。其实这种感觉很熟悉，有泪水的味道，有海咸味，有我们身上燃烧过的味
道...... 篇三：15秒电台广播稿15秒电台广播稿
农商行15秒广播稿 见证一次华丽转身，曾经的××农村信用社，现在的××农商银行。共享一次精彩绽放，
相约一月十一日，××农商银行与您不见不散。××农商银行，风雨同程，共沐阳光，详询
××××××篇四：电台音乐节目稿件 音乐~~~~~~~~~繁华的都市，疲惫了你我，错综的手心，握不住美好。 正午的阳光总是那么的炙热，让我们伴随着音乐的翅膀，放飞你的心情，走进那音乐的
海洋。
音乐~~~~~~~~~亲爱的听众朋友，这里是欧美电台《聆听》节目，我是今天的试音主播赵可鑫。
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