篇一：我身边的好老师 征文
我身边的好老师 征文
一个人遇到一个好老师是人生最大的幸运，因为好老师不仅仅给你知识，还教你如何做人，如何求真，如何追梦。我身边就有这样的好老师，她就是我的语文老师刘老师。
刘老师不是神女，其貌不扬，个子不高，在人群中非常的不显眼。但是她在我心里却是美丽和温暖的。因为在我无聊的时候，她总是能给我快乐；因为在我无助的时候，她总是能给我力量；因为在我迷茫的时候，她总是能给我阳光。
我不是一个特别喜欢学习的孩子，上课的时候总是喜欢睡觉。但是刘老师的课我非常喜欢听。因为刘老师上课的时候非常的特别，经常会用唱歌的方式来讲，特别有趣。《小小的船》让我知道了月亮的千变万化；《小手拉小手》让给我知道了团结友爱的力量；《七子之歌》让我知道了祖国母亲的伟大。刘老师的歌声非常动听悠扬，就像夏日里的一汪清泉，非常清爽。在迷迷糊糊中，我就被唤醒了。其实，刘老师最开始是不会唱歌的，为了让教学充满乐趣，经常练歌到深夜。
我是一个胆子比较小的孩子，性格比较内向，在大庭广众中一说话就脸红，颤抖。有一次，刘老师要我们每个人讲一个故事。大家一个一个都讲完了，每次轮到我的时候我总是磨蹭推托了一次又一次，最后只剩下我一个。同学们齐刷刷看着我，我手足无措，不知道怎么办才好。这个时候，刘老师把我叫到教室温柔地外面对我说：“你是一个小小男子汉，男子汉要有勇气和胆量，丑小鸭能变成白天鹅，小矮人能变成帅气的王子，你要相信自己。”在刘老师的鼓励下，我
终于把故事讲完了，我真的感谢刘老师，让我知道了什么叫勇气，什么叫男子汉。
我小时候喜欢玩车，对车非常感兴趣。有一次，刘老师要我们谈自己的人生理想。有的同学说要当老师，有的同学说要当科学家，有的同学说要当建筑学家。我说我要当出租车司机，结果同学们都笑了，我真的觉得好尴尬。这个时候，刘老师很动情地说：“出租车司机也是非常伟大和光荣的工作，他把幸福和平安送进千万家。工作没有高低贵贱之分，干一行爱一行，就能实现人生的价值。”真的非常感谢刘老师，让我知道了人生的梦想有大有小，但是只要努力去追梦就没有什么可羞耻的。
一个人遇到一个好老师是人生最大的幸运，一个人遇到一个不好的老师是人生最大的悲哀。我庆幸我遇到了最好的老师——刘老师。
篇二：《我身边的好老师》演讲稿
《我身边的好老师》演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!我演讲的题目是《我身边的好老师》，在演讲之前，我想先给所有的老师们深深地鞠一躬，因为在我的眼里，你们都是好老师。
不管你们是为了什么而工作，不管你们的职业倦怠（dai）感有多少，我看到的是： 在这个物欲横飞的时代，你们仍然坚守着职业阵地，在学校、家长只追求考分的双重压力下，日复一日地疲惫不堪。一年，两年，十年，几十年……在平凡的工作岗位上，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用青春和生命谱写着无悔乐章。
我们党的好干部焦裕禄同志无私奉献的精神值得我们所有人学习。现在我的身边就有一位具有这种精神品质的好老师。
今天我要说的这位老师，她不是特级教师，也不是教坛名将，但是，她是值得我一辈子尊敬、一辈子铭记、一辈子学习的好老师，她德艺双馨(xin)，敬业爱生，既会教书，又会育人。
她中等个子，身材苗条，一张圆脸，一头长长的披肩发，眼睛里闪烁着智慧的光芒。她就是我的语文老师——宋老师。
她不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；她不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；她不是雕塑家，却塑造着一批批儿童的灵魂……你说，这样的老师我们能把她忘记吗?还记得她给我们深情朗读课文时，总是一手背在身后，一手拿书，把书本放在离眼睛近一尺远的地方，便开始朗读起来。时而微笑，时而皱眉，时而点头，时而摇头，声情并茂，余音绕梁，她的声音摇动着每个人的心灵。
写作是个难点，可她指导有方。她鼓励我们多看书，帮助我们积累好词佳句，教会我们如何运用。但从不让我们背作文，都是让我们实实在在去写。
一个夏天的早读，宋老师讲《火烧云》那一课，宋老师讲的栩栩如生。下午的作文课，宋老师要求我们自拟题目，模仿《火烧云》写一篇文章。说完之后，宋老师便讲解火烧云的变化过程怎么才能运用到自己写的作文里，我们认真的听着，依稀记得宋老师讲的神乎其神，但是后来记不清了。只记得那次的作文大家写得都很棒。
宋老师多才多艺，能写一手好字，还会朗诵，而且代表城关镇参加诗歌朗诵，还得了奖，这些或多或少都影响着我们、陶冶着我们。但她教训人也十分厉害。有一次，我们班的许多同学的作业没写完，结果宋老师很生气了，她大声训斥我们作为学生连最基本的按时完成作业都做不到，以后怎能成大器……听着她的漫长的训话，我们都低着头不敢抬起来，之后，她用细竹棍敲了没写作业的人几下，可我们一点儿也不恨她，依然敬她爱她。
在我心中，她是最严厉的老师，又是最慈祥的妈妈。有一次，我和毛鑫轻打，不小心把他的头弄烂了，宋老师马上带着他到医院包扎。我不得不相信：爱是阳光，能融化坚冰；爱是雨露，能让枯萎的小草发芽；爱真神奇，能点石成金。这样的故事还有很多，很多……。
我庆幸遇到了这样一位好老师，是她的引领，让我从小插上了理想的翅膀。
路漫漫其修远兮（xi），在座的同学们，让我们一起上下求索吧！我坚信，今天用爱心托起的太阳，必将在明天发出灿烂夺目的光芒！
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇三：我身边的好老师
《我身边的好老师》演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！我演讲的题目是《我身边的好老师》，在演讲之前，我想先给所用的老师们深深地鞠一躬，因为在我的眼里 ，你们都是好老师。
不管你们是为了什么而工作，不管你们的职业倦怠感有多少，我看到的是，在这个物欲横飞的时代，你们仍然坚守着职业阵地，在学校、家长只追求高分的双重压力下，日复一日地疲惫工作。一年，两年，十年，几十年-----在平凡的工作岗位上，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用青春和生命谱写着无悔乐章。都说“教师是人类灵魂的工程师”，可是我们的身心和灵魂谁来关注？谁来充实？当学生产生厌学情绪时，你们动之以情。当学生犯了错误时，你们晓之以理。多少个夜晚，当别人被精彩的电视节目吸引的时候，你们还在灯下认真的备、批改，当启明星还眨着眼睛流连于清晨时，你们已经走出家门，走进教室，你们对得起教师这个神圣的职业，同学们，难道不应该给我们的老师来点掌声吗？
今天我要说的老师，她不是特级教师，也不是教坛名将，但是，她是值得我一辈子尊敬，一辈子铭记，一辈子学习的好老师。她就是我的语文老师----赵老师，他爱岗敬业，既会教书，又会育人。
赵老师教学生动，感情丰富。他上的课，时间过得总是很快。赵老师讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，赵老师都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑??赵老师批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。
如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心是成功教育的原动力。
赵老师自从成为我们的班主任，便把爱心平均分成50份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。有一次，在体育课上我不小心将一支胳膊碰伤了。赵老师得知后，立马将我送往卫生院，包扎完后又把我带进学校送进教室。还特地叮嘱同学们不要碰着我的胳膊，嘱托几个学生对我的生活要特别照顾。
赵老师在工作中，一直信奉“爱的教育”，让学生徜徉在爱的星空下。我们班有一名男学生，妈妈因病去世后，父亲也外出打工离开了这个家，只有年迈的外婆独自一人支撑着这个家。没有爸妈的关心和管教，这位学生变得淘气贪玩，常常不做作业，上学也经常迟到。面对孩子的表现，赵老师是看在眼里，疼在心里，常常在放学后找他谈心，解决它生活上的困难。还告诉他做人要想不被人瞧不起，就要自立自强，同时要求全班同学给他更多的关心与帮助。渐渐地，这位学生有了很大的转变，以前语文考试不及格，现在居然能考到八十多分，书写也比原来工整了许多。
赵老师是一个温和善良、基本功扎实的老师。她曾说过这样一句话：“你想教育好学生，首先你得跟他交朋友。”她是这样说，也是这样做的。我也从没看见她发过一次脾气，红过一次脸。，能处处为学生着想，无论哪个同学有错误、有缺点，她都能正确引导，使之改正。她也是一个富有爱心的人，在别人有困难时，总会尽自己的所能去帮助他们，每当她看到个别男同学衣着单薄、家庭生活困难，她就从家里拿来儿子的衣裤送给他们穿。记不清有多少次她给学生雪中送炭；记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲劳赶着批改作业??每一次的捐款活动，每一次的义务献血，总少不了她的一份子。她性格开朗、活泼，跟她在一起，总有一种快乐在你身边围绕。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”； “即使青丝变白发，依然讲台荡笑声”。
这说的就是我们身边的园丁，这就是我们的赵老师，在平凡的岗位上从事着不平凡的事业，为我们广大师生树立了一名优秀教师的形象。
我庆幸遇到了这样一位好老师，我坚信，今天用爱心托起的太阳，必将在明天发出灿烂夺目的光芒！
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