篇一：勤奋好学励志小故事大全
十个勤奋好学的励志小故事
故事1、东晋人车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起，借它们的光不就可以读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每天借着萤光苦苦地读书。功夫不负有心人。几年下来，车胤读了许多书，终于成为一个很有学问的人。
故事2、李密牛角挂书。隋朝李密，少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使。李密并不懊丧，回家以后，发愤读书，决定做个有学问的人。有一回，李密骑了一条牛，出门看朋友。在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书。此事被传为佳话。
故事3、董仲舒三年不窥园。董仲舒专心攻读，孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三年时间没有进园观赏一眼，董仲舒如此专心致志地钻研学问，使他成为西汉著名的思想家。
故事 4、匡衡凿壁偷光。西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。
故事5、陆羽弃佛从文。唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦
丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！
故事6、范仲淹断齑划粥。范仲淹从小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。
故事7、玄奘苦学佛法。玄奖是唐代一位高僧，为了求取佛经原文，玄奘从贞观三年八月离开长安，万里跋涉，西行取经，终于到达印度，历时十七年，著有《大唐西域记》，为佛教和人类进步、世界文明作出了伟大的贡献。
故事8、欧阳修借阅典籍。北宋大文学家欧阳修，自幼天资过人，但是由于家境贫寒，家里无钱买纸买笔，欧阳修的母亲郑氏为了让儿子习文练字，想出了一个巧妙的办法，用荻草代替毛笔教小欧阳修写字。欧阳修勤奋刻苦，练成了一手好字，成为远近闻名的神童，而这种刻苦精神也影响了他的小伙伴李尧辅，将李尧辅带上好学之路。
故事9、宋濂冒雪访师。明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。这次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访老师，但老师并没有接见他。因为天冷，宋濂和同伴都被冻得够呛，宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候，掉入了雪坑中，幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。后来，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多老师，最终成为了闻名遐迩的散文家！
故事10、陶弘景菜园求学。古代的时候，对自然界产生很多误区，人们相信螺赢是将螟蛉变成自己的儿子这个荒唐的传说，还把领来的儿子叫做“螟蛉子”。陶弘景
对此表示怀疑。他在村边的菜园子里找到一窝蜾蠃，蹲在菜地里聚精会神地整天观察。陶弘景发觉它们有雄也有雌，经过许多天细致的观察，陶弘景终于揭穿了蜾蠃衔螟蛉的秘密：原来蜾蠃也有自己的后代，螟蛉是被衔到窝里给幼虫当食物的，根本不存在“螟蛉义子”这回事！从此，陶弘景更感到，凡事最好亲自观察，绝不能人云亦云。
篇二：励志小故事
《励志小故事》群文阅读教学设计
张晓菲 设计理念：十八大，习近平总书记提出了“中国梦”这一宏伟愿景，彰显了全国各族人民的共同愿望。中国梦，也是每个人的梦！“少年强，则国强”，作为新世纪的少年更应从小树立理想，长大后报效祖国，于是选择这么一个主题，让学生在一系列的梦想、励志故事中，感悟人生、发现人性的光辉、生命的意义以及生活的乐趣。
教学内容：
1．阅读《别让任何人偷走你的梦》
2．阅读《十个成功励志小故事》
教学重难点：
1．在小故事中感受折射出的大道理、受到熏陶，怀揣梦想，调整心态，走向成功。
2．认识群文阅读，以此提高阅读效率，提升阅读兴趣。
教学准备：组文、多媒体
教学过程：
一、谈话导入：
1．谁知道我们国家现任的主席是谁？他提出了一个什么愿景？（中国梦)咱们今天就来一个《励志小故事》群文阅读，一方面，让大家紧张的神经放松放松；另一方面，也希望能让大家有所启发，调整心态，走向成功，去实现“我们的梦”。
2．知道群文阅读吗？（群，就是聚集在一起。群文阅读，就是把一组文章聚集在一起阅读、学习）我们先来读一则关于“梦想“的小故事。
二、示范阅读《别让任何人偷走你的梦》
1．自由阅读。思考：文中主人公是谁？他有一个什么梦想？老师怎样评价？最终结果呢？
2．读完这篇短文，你想说点什么？（生反馈，注意引导：他是怎样坚持自己的梦想的？梦想实现了吗？光想行不？还需要什么？）
3．小结：坚持＋奋斗 梦想成真！（板书）
三、阅读《十个成功励志小故事》（尊重学生的个性，不同的阅读体验。）
1．要求：阅读《十个成功励志小故事》，然后再选择自己最喜欢的或最能触动自己心灵的几个小故事再次细细品味，说说你喜欢的理由。（建议：可结合故事或联系生活实际谈一谈） 提要求：交流前，说清楚自己喜欢的是第几个小故事，题目是什么，再说喜欢或触动心灵的理由。
2．交流《相信自己是一只雄鹰》 感受1：磨练召唤成功的力量。
引导：环境对人的影响，近朱者赤，近墨者黑；“置之死地而后生”??
《五枚金币》 感受2：珍惜生命，就能走出挫折的沼泽地。
引导：鼓励的重要，成功需要信心去战胜困难、挫折??
《扫阳光》感受3：把封闭的心门敞开，成功的阳光就能驱散失败的阴暗。
引导：想起艾青的《太阳的话》“打开你们的窗子吧，打开你们的板门吧，让我进去，让我进去，让我把花束，把香气，把亮光，温暖和露水撒满你们心的空间。”?? 《一只蜘蛛和三个人》感受4：有成功心态者处处都能发觉成功的力量。
引导：同一事物，不同的人不同的心态观察的结果也迥然不同：第1人：失败；第2人：变通；第3人：坚强??
《自己救自己》感受5：自己救自己。
引导：求人不如求己，不要凡事依赖他人，否则你就是那棵永远不能成活的“桃花心木”??
《让失去变得可爱》 感受6：成功者善于放弃，善于从损失中看到价值。
引导：对自己毫无用处，为什么不能成全别人呢？假如这双鞋被卖火柴的小女孩拾到，那不就有用了吗？不要总是沉浸在失去的痛苦中，也许“失去”也是一种好事呢！
《请不要开错窗》感受7：打开失败旁边的窗户，也许你就看到了希望。
引导：不要总往坏处看，也要看到美好的一面，乐观面对??
《人生的感受》 感受8：中年以前不要怕，中年以后不要悔。
引导：既然选择了就不要怕，便只顾风雨兼程；做了就不要悔，悔也没用??
《司机考试》感受9：不要和诱惑较劲，而应离得越远越好。
引导：金钱、名誉、地位都不及生命重要，生命对于每个人只有一次??
《狮子和羚羊的家教》感受10：记住你跑得快，别人跑得更快。
引导：这是一场生死角逐，不过我希望把它看成是学习中的你追我赶??
四、推荐阅读——阅读励志书籍《小故事大道理》
1. 小结：不同的故事，不同的道理，“一花一世界，一沙一天堂。”小故事，往往能折射出大道理，发现人性的光辉、生命的意义以及生活的乐趣。希望今天的阅读能让同学们有所启发，多阅读，在阅读中提升阅读兴趣，得到阅读快乐。
2.同样十句立志名言送给大家：
人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。
我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！
生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。
快乐不是因为得到的多而是因为计较的少！
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
我走得很慢！但我从不后退！！！
人生最大的失败，就是放弃。
想要逃避总有借口，想要成功总有方法！不为失败找借口，要为成功找出路！
命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。
你若有一个不屈的灵魂，脚下，便会有一片坚实的土地
情感，今天我们一起来认识一位聪明的小伙伴——狐狸，你瞧，它正向我们跑来了，多么可爱呀！
今天这节课有点特殊，平时我们一节课只讲一篇文章，而这节课我们要讲四篇文章，有信心完成任务吗？做好准备开始了！
二、阅读材料一 《狐狸和乌鸦》
看图自由朗读，思考：
1、狐狸和乌鸦说了
2、用“——”画出狐狸说的话。
3、因为乌鸦喜欢（ ），所以上了狐狸的当，狐狸实在是太（ ）。
狐狸骗取了食物得意洋洋，心想，如果每天都有肉吃，那该多好呀！一天他遇见了公鸡，又馋的直流口水，这次，狐狸会有丰盛的午餐吗？
请看材料二 《公鸡和狐狸》
1、讨论：看完这个故事你有什么感受说一说？
2、分角色朗读故事
这次狡猾的狐狸计谋没有得逞，他不甘心，心想，一计不成我再施一计，这次，狐狸又遇见了谁？他会有怎样的战绩呢？
请看材料三 《狐狸和仙鹤》
1、复述故事
2、思考：狐狸怎样对待仙鹤？
仙鹤又是怎样对待狐狸？
文中的狐狸————。
通过这次的较量，狐狸明白了：成心捉弄别人，自己也可能会遭到别人的捉弄。最后狐狸痛改前非，决定改过自新，请看你狐狸接下来的表演
请看材料四 《热心的狐狸》
1、 这次狐狸改过自新，认识到了自己的错误，你准备怎么夸夸他呢？
3. 你喜欢那个故事？说一说为什么？
三 温故知新
我的收获： 我的收获 我的打算
教师寄语：
小故事往往能折射出大道理，发现人性的光辉，希望通过这次阅
预览：
读，让同学们有所启发，多阅读，在阅读中收获快乐！
四、好书推荐
《小故事大道理》
《365夜故事》
篇三：经典的励志小故事
经典的励志小故事
总有人比你努力，可怕的是比你牛的人比你还努力。你从来都不信成功学，偏偏经常又写励志字句。
关于成功，每个人都知道要坚持要努力，但坚持却是成功这条路上最难的事，更何况太多的人一直坚持，却从来没有成功过。许多励志的话语、例子每天在你身边呼啸而过，让你在油尽灯枯之际又重新热血沸腾，激动不已。
但是，这只是你前行路上的一剂兴奋剂，让你在这条枯燥无味的奋战路上，不至于行尸走肉。你凭什么实现目标？行动和习惯决定着一切。
奋斗，本身就是一件不公平的事，有志气的人明白自己与别人的差距，会有奋斗的力量试着改变，没志气的人选择破罐破摔。终有你一天，你还会发现，还有更多的人根本不用奋斗，轻易就拿到了你费尽心力想得却不能得的一切。那时，请别去抱怨，因为现实如此。
但是，纵然人和人之间真的有出生、家庭、际遇、长相、智力等方面的千差万别，唯一没有差别的，大概就是奋斗的权利。
第一个故事：
你是一个名副其实的差生，尽管老师一直强调不要轻易给自己贴标签并默然认同，但你还是觉得你是差生。
你没有出众的长相，没有过目不忘的本领，没有一看就懂的技巧，字写得东倒西歪，作文技法幼稚低级。进入高一，你用苦来改变自己。你坚持练字，努力学习，每天熬夜把数学从零基础学起，却也只能变成二三十分。1050分的题，你觉得已经努尽全力，却也只能考400多分。
你晚上熬夜学习，白天上课打瞌睡，在并不高效的学习中，你和运动遥不可及，每天起床都不适应，全身发软，常常想要倒在上学的路上。但是你不曾后悔，因为你是那个班唯一一个考进重点班的，你认为最好的无穷大班级。
你是父母心中唯一的乖孩子，没有人和你争父母的爱，没有人和你争遥控板，没有人和你争水果、零食。但是，你无法成为老师眼中的好学生，哪怕老师有耐心一天去关注一个学生，轮到你也得一个多月，甚至两个月。你曾信心百倍地想要成为无穷大班的佼佼者，却被那些轻易就考高分的人羞辱得没有尊严。
你心慌了，头发又长出了白发，你反思自己，开始不熬夜不练字，抱着手机搜方法。你试着把每堂课的知识都尽量弄懂，数理化却几乎听不进去。有一段时间你开始应付，作业几
乎没有亲自完成过，夜里不再练题，只是在教室里面无表情地陪着别人过日子。
直到高考真的越来越近，直到你看到父母始终还在坚持从来没有流露出苦的眼神，你又强迫着自己去支撑。现实给了你一记冲拳，打正了你，打疼了你，打醒了你。你还有目标，你仍在努力，哪怕不被人看好，但那就是你的人生。你凭什么实现目标，你都没有努力到让自己感动，你实现毛线的目标？
第二个故事：
你是不可一世的女汉子，但你心里清楚，你只是个胸有大志的白痴。
20多分的物理，让你一次次失重，仿佛跌落考不上大学的深渊，从头皮凉到脚趾尖。班主任让所有人写下高考目标分数，你不假思索写下自己心中想要的那个，目标分很快就被班主任制成表格风风火火地贴了出来，你看了一下，不禁呆了，第四。你嘲笑自己说：我的目标居然排在了第四，我这样的废物的目标居然位居高位。
当了两年班长，后来被下了官职，也换了新的同桌。没有了官职的你，平凡得像曾经想着去管好的那些人，成绩却被他们甩去几里路。不甘平凡的你，在班长这个职位上也没有什么大的作为，得到的只不过是被你统治下的同学的怨念。
你的高考目标，听起来好像蛮高的，但拆开了也不过都是些平凡的分数，比起600多分的人来说也的确不是那么挂得住嘴。但你写下它的时候还是脸红了，你把分数交给班主任，你害怕他眼里浮现出不屑一顾的目光。妈妈说让你找他谈心，可你怕越谈越让他对你失望。
你总是做些不切实际的梦，但谁说爱做梦的人不会成功呢？你对写上自己的目标也不后悔，你想要成为胸外科大夫，那么多胸外科大夫，为什么有一个不可以是你？你怕老师说你眼高手低，说你大言不惭，但是你有从来没有想要更改的心。突然袭来的压力好像巨人的手扼住了你的喉管，让你无法呼吸。但你并不害怕，老师们总说男孩子的爆发力比女孩子强，但要是有一个地位留给女生，为什么不能是你？
海明威说，一个人可以被毁灭，但绝不能被打败。你说哪怕一路留着带血的脚印，你也会到达终点，亲自摸到太阳的温度。
第三个故事：
你是一个阳光的大男孩，球场上奔跑的你总能招来许多欣赏的目光，以及一群又一群女生的尖叫。
你总是说，时间还很多，努力是以后的事。还没等到火烧眉毛，你却已经知道不能再用明天再看以后再说的话来麻痹自己。于是你开始后悔你在挥霍自己的生命，毫无建树。你看，你的生命里其实发生了很多很多，多到你都无法看到全部。对于过去的事，与其伤感地去回忆，不如把它看成时间留给自己的宝物，去感受、拥抱它。生活的意义重要吗？重要的是你有所感悟。
你热爱篮球，也打得出彩，但你知道你以后不会进国家队。纵然篮球让你出尽风头，但是对于你要走的路它最多也只是锻炼你的身体。不必讲述你的过去，它没有赋予未来的想象，
你的正在进行时，是一个转瞬即逝的时间点，如果你无法把握这一瞬，你就无法真真切切地拥抱你的未来。你不想留下遗憾，不想让父母失望，不想成为别人话中的笑柄。你说剩下的日子你会把该做的认认真真做完，不浮躁不拖拉，收起那颗易动的心，与书为伴。
你想象着你你考上了你想考的大学，可以尽情地嬉耍和游戏，也许你不知那时并没有人管你；你想象着你会牵手你心仪的女子，用来置换你现在拒绝过的暧昧关系，你会开始一段认真的恋爱，当然你不会被剧透你很快又会认真地失恋。就是这样，不停地改变，不停地前进。那个面向阳光脸上绒毛亮闪闪的小少年，长成活泼好动肌肉发达的少年，再成为内敛沉静的青年。而时光能在记忆里停留的，只是你在努力的过程中领悟到的观看人生与世界的方式。三分线外的进球使一瞬间成为永恒，其实时间是静止的，尔后的很多日子，你还会回到那一刻的记忆。
问你凭什么实现目标。你说凭的是每天坚持做好每一件事；凭的是把丝毫想玩的想法当成一种罪恶；凭的是忍不住的时候告诉自己再忍一下；凭的是打开电脑的瞬间，将那双手悄悄收回，然后拿出书，继续刷题；凭的是每天凌晨一两点才上床睡觉，六点就起床；凭的是有颗不怕吃苦，敢于吃苦，不怕失败的心。
第四个故事：
你是别人眼里的学霸，是遇题通杀的学神。但只有你知道，你曾经的生活是如何乱七八糟。
也许玩是小孩子的本性，于是你就成了玩神。儿时，你为了弹弹珠而不去上课，被老师收过十几回的游戏碟，配套的是反复不断的请家长，接二连三一堆又一堆惩罚，而惩罚过后又恢复了原样。初中以后你离开父母，你的生活不再有任何人的约束，也没有谁的唠叨，你从来都不知道放学后做作业做到十二点是什么感觉。你只是放纵自己看会不会物极必反，然后又混混噩噩地过完初三。
连你都想不通怎么还能顺利地进入高一，尽管心里想着要好好学习，但回家还是忘不了必连的wifi，好像是wifi每天都在等着你回家，那时你还是全校的400多名。班主任曾对你说，只要稍微努力一点，考个二本是可以的。你没有回答，只是轻轻地点点头，在你心里，却早已问过自己千百遍，二本真的是自己想要的吗？
高二以后，你又换了班级，换来的同学比你厉害的又是一两打，而你已经决定要一个个超过他们，把之前玩废的日子都补回来。你对自己狠起来，像对自己放纵的时候一样可怕。第一次半期考试，你在班上的中下游，全校三百多名，进步了一百多名，但是你没有高兴，依然没有卸下沉重的装备；第一次学期考试，你是全校118，班上第十八；第二次半期考试，全校88，班上第七；第二次学期考试，全校37，班上第五；高三第一次月考，全校27，班上第一。你清楚你不可能一直向前走，你说挑战自己很享受。
是该开始自己的生活了，你说不会再一次让自己无能为力。你落魄没有人会腾出时间来关心你，对他们而言，只是少了一个竞争对手。看，并不是时间愿意残酷，而是它的客观就是它的残酷，它就这样一刻不停地向前奔涌而去，从不停留，在不知不觉中雕刻出生活的样子，然后拿给你看。
第五个故事：写给自己也写给你们
时间堆积起来，你一路失落跌倒，一路蹦蹦跳跳，总有人叹息，总有人在笑。
惟愿少年只是静静地成长，没有吸毒滥交，没有厌世叛逆，没有遭受更多社会的扭曲，没有长成自己所讨厌的那种成年人。人生路上的许多东西像物品一样被分类，留的，扔的，卖的，消失于无形的。骑着单车追汽车的发小，终于成了你生命中的过客。熬夜苦想解出的一道数学题，过不了多久就会发现毫无意义。生命不止，可能性不息，总会有人走过来走过去，那些坚持的倔强像青春一样有去无回。
你凭什么实现目标？是因为你想做，你会做，你将做到，你也必须做到。也许，实现目标对于人生根本就没有意义，人生只是重复日常的平庸，发现瞬间的趣味，人生仅仅需要一个开头和一个结尾。
《少年励志故事大全》由：创业找项目整理
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