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  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
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  • 篇一:人教版八年级数学(上)第一单元达标检测试卷及答案

    八年级数学(上)第一单元自主学习达标检测

    B卷

    (时间90分钟 满分100分)

    班级 学号 姓名 得分

    一、填空题(每题2分,共32分)

    1.如果△ABC和△DEF全等,△DEF和△GHI全等,则△ABC和△GHI______全等, 如果△ABC和△DEF不全等,△DEF和△GHI全等,则△ABC和△GHI______全等.(填“一定”或“不一定”或“一定不”)

    2.如图,△ABC≌△ADE,∠B=100°,∠BAC=30°,那么∠AED=______. 3.△ABC中,∠BAC∶∠ACB∶∠ABC=4∶3∶2,且△ABC≌△DEF,则∠DEF=____. 4.如图,已知AE∥BF, ∠E=∠F,要使△ADE≌△BCF,可添加的条件是__________. 5.如图,BE,CD是△ABC的高,且BD=EC,判定△BCD≌△CBE的依据是“______”. E

    D C

    E

    C B

    F

    A

    第2题图 第4题图 第5题图 第6题图

    6.如图,AB,CD相交于点O,AD=CB,请你补充一个条件,使得△AOD≌△COB.你补充的条件是______.

    D

    E

    C

    第7题图 第8题图

    7.如图,△ABC是不等边三角形,DE=BC,以D ,E为两个顶点作位置不同的三角形,使所作的三角形与△ABC全等,这样的三角形最多可以画出_____个. 8.如图4,AC,BD相交于点O,AC=BD,AB=CD,写出图中两对相等的角______. 9.已知△DEF≌△ABC,AB=AC,且△ABC的周长为23cm,BC=4 cm,则△DEF的边

    中必有一条边等于______.

    10.如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AB=5,CD=2,则△ABD的面

    积是______.

    11.如图,直线AE∥BD,点C在BD上,若AE=4,BD=8,△ABD的面积为16,则△ACE的面积为______.

    12.如图,已知在?ABC中,?A?90?,AB?AC,CD平分?ACB,DE?BC于E,

    若BC?15cm,则△DEB的周长为 cm.

    D

    B

    EC

    第 10题图 第11题图 第12题图

    13.地基在同一水平面上,高度相同的两幢楼上分别住着甲、乙两位同学,有一天,甲

    对乙说:“从我住的这幢楼的底部到你住的那幢楼的顶部的直线距离,等于从你住的那幢楼的底部到我住的这幢楼的顶部的直线距离.”你认为甲的话正确吗?答:.

    14.如图,沿AM折叠,使D点落在BC上,如果AD=7cm,DM=5cm,∠DAM=30°,

    则AN=_________cm,∠NAM=_________. .

    B

    N

    CM

    A

    第14题图第16题图 15.在△ABC中,∠C=90°,BC=4cm,∠BAC的平分线交BC于D,且BD︰DC=5︰3,

    则D到AB的距离为_____________.

    16.在数学活动课上,小明提出这样一个问题:∠B=∠C=90,E是BC的中点,DE

    平分∠ADC,∠CED=35,如图,则∠EAB是多少度?大家一起热烈地讨论交流,小英第一个得出正确答案,是___ ___.

    二、解答题(共68分)

    图4

    17.(5分)如图,已知AB与CD相交于O,∠A=∠D, CO=BO,

    求证: △AOC≌△DOB.

    18.(5分)如图,∠C=∠D, CE=DE.求证:∠BAD=∠ABC.

    19.(5分)如图,D是△ABC的边AB上一点, DF交AC于点E, DE=FE,FC∥AB,

    求证:AD=CF.

    20.(5分)如图,公园有一条“Z”字形道路ABCD,

    DF

    B

    C

    其中AB∥CD,在E,M,F处各有一个小石凳,且BE?CF,M为BC的中点,请问三个小石凳是否在一条直线上?说出你推断的理由.

    21.(5分)已知:如图11,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAD=

    DE⊥AB,DE恰好是∠ADB的平分线,求证:CD=

    1

    ∠BAC,过点D作2

    1

    DB.

    2

    22.(6分)如图,给出五个等量关系:①AD?BC ②AC?BD ③CE?DE

    ④?D??C ⑤?DAB??CBA.请你以其中两个为条件,另三个中的一个为结论,推出一个正确的结论(只需写出一种情况),并加以证明. 已知:

    求证:

    证明:

    A

    B

    23.(5分)如图,△ABC中,AB=AC,∠1=∠2,求证:AD平分∠BAC.

    24.(5分)如图,以等腰直角三角形ABC的斜边AB与边面内作等边△ABD,连结

    DC,以DC当边作等边△DCE,B、E在C、D的同侧,若AB=2,求BE的长.

    25.(6分)阅读下题及证明过程:已知:如图,D是△ABC中BC边上一点,E是AD

    上一点,EB=EC,∠ABE=∠ACE,求证:∠BAE=∠CAE. 证明:在△AEB和△AEC中, ∵EB=EC,∠ABE=∠ACE,AE=AE, ∴△AEB≌△AEC……第一步

    D

    C

    篇二:有理数单元测试题及答案

    有理数单元测试题及答案

    一、精心选一选:(每题2分、计18分)

    1、a,b,c三个数在数轴上的位置如图所示,则下列结论中错误的是 ( C )

    (A)a+b<0 (B)a+c<0

    (C)a-b>0 (D)b-

    2、若两个有理数的和是正数,那么一定有结论( D)

    (A)两个加数都是正数; (B)两个加数有一个是正数;

    (C)一个加数正数,另一个加数为零; (D)两个加数不能同为负数

    3、1?2?3?4?5?6+……+2005-2006的结果不可能是: ( B )

    A、奇数B、偶数 C、负数 D、整数

    4、、两个非零有理数的和是0,则它们的商为:( B )

    A、0B、-1 C、+1 D、不能确定

    5、有1000个数排一行,其中任意相邻的三个数中,中间的数等于它前后两数的和,若第一个数和第二个数都是1,则1000个数的和等于(

    (A)1000 (B)1 (C)0(D)-1

    6每天供给地球光和热的太阳与我们的距离非常遥远,它距地球的距离约为150000000千米,将150000000千米用科学记数法表示为( B )

    A.0.15×109千米 B.1.5×108千米 C.15×107千米 D.1.5×107千米

    *7.(?2)2004?3?(?2)2003 的值为( A ).

    A.?22003 B.22003 C.?22004 D.22004

    *8、已知数轴上的三点A、B、C分别表示有理数a,1,?1,那么a?1表示( B).

    A.A、B两点的距离 B.A、C两点的距离

    C.A、B两点到原点的距离之和D. A、C两点到原点的距离之和

    *9.1?2?3?4???14?15

    ?2?4?6?8???28?30等于( D).

    A.11

    4 B.?1

    4 C.2 D.?1

    2

    B )

    二.填空题:(每题3分、计42分)

    1、如果数轴上的点A对应的数为-1.5,那么与A点相距3个单位长度的点所对应的有理数为_____。-4.5或1.5

    2、倒数是它本身的数是;相反数是它本身的数是;绝对值是它本身的数是。

    3、?m的相反数是 m,?m?1的相反数是 m-1 ,m?1的相反数是-m-1 .

    4、已知?a?9,那么?a的相反数是 -9 .;已知a??9,则a的相反数是9 .

    5、观察下列算式: ,,,,请你在观察规律之后并用你得到的规律填空:

    48X52+4

    6、如果|x+8|=5,那么x=。 -3或-13

    22227、观察等式:1+3=4=2 ,1+3+5=9=3 ,1+3+5+7=16=4 ,1+3+5+7+9=25=5 ,……

    2猜想:(1) 1+3+5+7…+99 = ; 50

    (2) 1+3+5+7+…+(2n-1)=_____________ .

    2(结果用含n的式子表示,其中n =1,2,3,……)。 n

    8、计算|3.14 - ?|- ?的结果是 . -3.14

    9、规定图形表示运算a–b + c,图形表示运算x?z?y?w. .

    则10、计算: + =____0___(直接写出答案). ??1?1???1?2????1?2000=_________。0

    111111;-;; ;;……;第2003个数是 。-;;-; 234562003

    12310111.观察下面一列数,根据规律写出横线上的数, -;1112.计算:(-1)+(-1)+(-1)+……+(-1)=________。-1

    13.计算:1+2+3+……+2002+2003+2002+……+3+2+1=________。2003X2003或4012009

    14.已知m??m,化简m?1?m?2所得的结果是___-1_____.

    三、规律探究(27分)

    1、你能很快算出20052吗?(5分)

    2为了解决这个问题,我们考察个位上的数为5的正整数的平方,任意一个个位数为5的正整数可写成10n+5(n为正整数),即求?10n?5?的值,试分析n?1,

    2,3……这些简单情形,从中探索其规律。

    ⑴通过计算,探索规律:

    152?225可写成100?1??1?1??25;

    252?625可写成100?2??2?1??25;

    352?1225可写成100?3??3?1??25;

    452?2025可写成100?4??4?1??25;………………

    752?5625可写成____100X7X(7+1)+25____________

    852?7225可写成_____100X8X(8+1)+25____________

    ⑵根据以上规律,试计算105220052=100X200X(200+1)+25=4020025

    2、已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是2, 求|a?b|

    2m2?1?4m?3cd的值.(5分)

    M=+2 0+4X2-3=5

    M=-20X4X(-2)-3=-11

    3、已知,如图A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为-10

    B点对应的数为90

    -10 90

    (1)请写出AB的中点M对应的数。 40

    (2)现在有一只电子蚂蚁P从B点出发,以3个单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以2个单位/秒的速度向右运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的C点相遇,你知道C点对应的数是多少吗? 30

    (3)若当电子蚂蚁P从B点出发时,以3个单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以2单位/秒的速度向右运动,经过多长时间两只电子蚂蚁在数轴上相距35个单位长度?

    13秒或27秒

    篇三:第五单元测试题及答案

    五 单 元 测 试 题 班级:姓名:分数:

    一、根据拼音写汉字或给加点字注音:(10分)

    ①鸢( )飞戾( )天 ②短hè()穿结..

    ③擅长相()马 ④容臭()⑤衔()觞() ....

    赋诗 ⑥烨( )然若神人⑦负qiè()曳xǐ( ) .

    二、解释下列句中加点字的含义:(12分)

    ①造饮辄尽 ; , ②故虽有名马 ...

    ③又患无硕师名人与游 ④自将磨洗认前朝..

    ⑤媵人持汤沃灌 ⑥援疑质理 ; ...

    ⑦色愈恭,理愈至⑧无从致书以观.

    ⑨环堵萧然 ; ....

    三、结合语境解释下列划线词语:(4分) ①猛浪若奔②互相轩邈 ③腰白玉之环 ④ 策之不以其道

    四、指出下列句中的通假字并解释。(10分)

    ①才美不外见 。

    ②同舍生皆被绮绣 。

    ③食之不能尽其材 ,。

    ④四支僵劲不能动 。

    五、根据提示默写古诗文:(15分)

    1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中现在用来比喻新事物必将代替旧事物的客观规律的句子

    是, 。

    2、《赤壁》中诗人接起兴来对前朝人物和事迹慨叹的诗句

    3、《过零丁洋》中巧妙地借用两个地名,写出了形势险恶和境况危苦的“地名对”

    是 ,。

    表明以死明志的决心,千百年来激励着无数的

    是,。

    4、《水调歌头》中蕴涵深刻的人生哲理的句子是

    。抒发作者对世人美好祝愿的句子

    是 , 。

    5、《潼关怀古》中作者对历史的总结和评判的句子是

    六、阅读理解(49分)

    (一)(21分)

    风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下

    独绝。

    ( ),千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

    夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,

    ( );好鸟相鸣,( )。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天

    者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。(),在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

    1、在文中空缺处填上恰当的语句。(4分)

    2、解释下面加点词语在文中的意思。(4分)

    负势竞上( )鸢飞戾天者( ) ..

    经纶世务者( ) 从流飘荡() ...

    3、第一段总说富阳到桐庐间的山水特点是什么?(用文中的话回答)(2分)

    4、作

    者描绘水时抓住水、的特点;描绘山时紧扣高峻、多树的特征。(2分)

    5、文中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句写水流湍急,《三峡》一文中哪句话与它有异曲同工之

    妙?(2分)

    6、文中从侧面表现水的清澈的句子是: 。(1分)

    7、用现代汉语写出下面句子的意思,(4分)

    ① 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

    ② 负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。

    8、“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”此句从侧面落笔,衬托山水诱人的力量之外,言外之意是什么?(2分)

    (二)(14分)

    先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风

    日;, ,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,从此自终。

    赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

    9、补充课文所缺的语句: , ,晏如也。(2分)

    10、解释下列加点词。(4分)

    ①先生不知何许人也②每有会意...③期在必醉 ④晏如也 ...

    11、用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

    ①每有会意,便欣然忘食。

    ②不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

    12、用文中的语句回答问题。(2分)

    ①五柳先生的读书态度与方法是: ②五柳先生的居室环境怎样:

    13、除本文外,你还知道本文作者哪些诗句,请写出两句。(2分) ,

    (三)(14分)

    余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

    当余之从师也,( )行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

    14、解释文中加点的词语 (4分)

    ①弗之怠 ②以是人多以书假余 ...

    ③烨然若神人 ④主人日再食 ...

    15、翻译句子为现代汉语。(4分)

    ① 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 ②余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。 16、宋濂之所以成功,除了他“嗜学”“遍观群书”“执经叩问”等因素外,更重要的原因是什么?(用文中的语句回答)(2分)

    17、作者的学习条件非常艰苦。成年后求学的艰苦体现在哪几方面?(2分)

    18、作者在求学过程中付出了无比的坚信,其中最让你感动的地方是什么?试结合今天的学习环境,谈谈你的体会。(2分)

    八年级语文下册第五单元测试卷(答案)

    一、 根据提示默写古诗文:

    1. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.

    2. 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔.

    3. 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁;人生自古谁无死,留取丹心照汗青.

    4. 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全;但愿人长久,千里共婵娟.

    5. 兴,百姓苦;亡,百姓苦.

    五、指出下列句中的通假字并解释。

    (1)“见”通“现”,表现;(2)“被”通“披”,穿。

    (3)“食”通“饲”,喂养; “材”通“才”,才能。

    六、阅读理解

    1、水皆缥碧泠泠作响嘤嘤成韵横柯上蔽 2、负:凭借 戾:至 经纶:筹划3、奇山异水,天下独绝。

    4、清澈,湍急; 高峻,多树。

    5、虽乘奔御风,不以疾也。

    6、游鱼细石,直视无碍。

    7、(1)极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰,就会平息热衷于功名利禄的心;忙于治理政务的人,看到这幽美的山谷,就流连忘返。

    (2)重重叠叠的山峦凭借高峻的地势,争着向上,好像要比一下,看谁爬得高,伸得远,由此而形成无数的山峰。

    8、作者不禁触景生情,自然流露出对追求利禄之徒的蔑视,含蓄地传达出爱慕美好自然、避世退隐的高洁志趣。

    9、短褐穿结,箪瓢屡空

    10、许:处所 会意:对书中内容有独到的领会

    辄:就晏如:安然自若的样子

    11、(1)每当对书中内容有独到的领会,就高兴得忘了吃饭。

    (2)不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。

    12、(1)好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

    (2)环堵萧然,不蔽风日;

    13、《桃花源记》或《归园田居》里的句子

    14、质:得到援:引,提出 ;质:询问 烨然:光彩照人的样子 至:周到

    15、(1)因为心中有足以快乐的事,不感到衣食的享受比不上其他的人。

    (2)我却穿着破棉袄,旧衣衫,生活在他们当中,一点不羡慕他们。

    16、 “益慕圣贤之道”,“以中有足乐者”

    17、叩问之难;旅途之艰;生活之苦 18、略


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