篇一：人教版三年级语文上册各单元测试题答案
三上第一单元
一、读拼音，写词语。（10分）
chuān dài hú dié yóu xì wán shuǎ jiǎ zhuānɡ (穿戴 ) ( 蝴蝶 ) ( 游戏 ) ( 玩耍 )( 假装 ) ɡuān chá yǒnɡ qì rónɡ máo hé lǒnɡ jìnɡ lǐ ( 观察 ) ( 勇气 ) ( 绒毛 ) (合拢 ) (敬礼 )
二、 我会连。（4分）
禁 chàn攀链 颤 dǎi 铁登 傣 jìn 摔亭 某 mǒu凉跤 三、 组词。（10分）
瓣（ ）峰（ ）坪（ ）孔（ ）掌（ ） 辫（ ）锋（ ）评（ ）礼（ ）常（ ） 四、给下面加点的字选择正确的读音，用“－”标出。（6分） 假日（ jiǎ ） 好奇（ hǎo白发（ fā） 似的（ ） 摇晃（huǎnɡ 朝霞（cháo ）五、根据意思写词语。（4分）
1、形容很规矩、很庄重。（ 一本正经 ）
2、引起人的注意，使人把视线集中在一点上。（引人注目 ）
六、照样子，写词语。（8分）
白发苍苍 （ ）（ ）（ ）（ ）笑呵呵（ ）（ ）（ ）（ ） 七、在括号里填上合适的词。（8分）
一（ ）教师 一（ ）小路 一（ ）草地 一（ ）课文
一（ ）相一（ ）炊烟 一（ ）槐米 一（ ）小学 八、按课文内容填空。（10分）
1、早晨，从（）上，从（ ）里，从一条条开着（ ）和（ ）的小路上，走来了许多小学生，有（ ）的，有景颇族的，有（）和德昂族的，还有（ ）的。
2、你们这（）真有意思，都会从别人身上（ ）力量。 3、（ ），怕得鱼惊不应人。 九、照样子写句子。（6分）
1、女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓得翅膀；有的往篮子里塞着槐米，头一点一点得，像觅食的小鸭子。
2、我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……
三年级语文第五册第二单元能力检测卷
一、 读拼音，写汉字。（10分）
yí jì jiāo juǎn kǎo cháxiōnɡ pú mí cánɡ
( ) ( )()( ) ()
lì shǐ lǚ xínɡ sàn bù yǎnɡ wànɡ zhèn jīnɡ
( ) () () ( ) ( )
三、 组词。（5分）
郊( ) 惜( ) 诚( ) 秦( ) 社( ) 胶( ) 借( ) 城( ) 春( ) 杜( ) 四、 照样子，写词语。（12分）
自言自语( ) ( ) ( ) ( )
1
严严实实( ) ( ) ( ) ( ) 转来转去( ) ( ) ( ) ( ) 五、在括号里填上合适的词。（8分）
一( )摄影师 三()灰雀五( )电车 一()杂志社 两( )照相机 六( )石头一()朋友 一()白发 六、写出下列词语的近义词。（4分）
著名( ) 喜爱( ) 明媚( ) 震惊( ) 七、给下面的句子加上标点。（7分）
1、小男孩摆弄了很久很久说 一切准备停当 2、 一定会飞回来 男孩肯定地说
3、 是的小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧 八、选择合适的关联词语填空。（6分）
一┅┅就┅┅ 无论┅┅还是┅┅ 如果┅┅就┅┅ 1、( )我忘记了这件事，明天( )应该向她道歉。
2、( )听到小伙伴的脚步声，他( )悄悄围着大石头躲闪。
3、()是凛冽的寒冬，( )炎热的酷暑；一听到鸡叫，他们就立刻起床练武。九、按课文内容填空。（10分）
1、( )，天才在于积累。 2、世上无难事，()。 3、为( )而读书。 4、任何成就都是()的结果。 5、( )是我国著名的地质学家。
三年级语文第五册第三单元能力检测卷
一、 读拼音，写汉字。
jì xùyán rèliánɡ shibēn pǎo mò fánɡ
() ( )( ) ( ) ( )
xún zhǎoliú yì qīnɡ liánɡ fēi wǔqì wèi
( )()( ) ()( ) 二、 组词。
异( )深( )精( )遍( )枚( ) 导( )探( )睛( )篇( )玫( ) 三、 选字填空。
【摇 遥】( )远( )晃 ( )望( )摆 【杨 扬】飞( )飘( ) 白( ) ( )树 四、 把下面词语补充完整。
大( ) ( )色千( )万( )( )头( )气 五( )缤( )闻( )起( ) 引人( ) ( ) 一( )一( ) 一( )一( )一( )一( ) 五、 我会填。
匆匆地() 悄悄地() 轻轻地() 甜甜地() 快活地() 拼命地() 好奇地() 认真地()
六、在括号里填上合适的词。 一( )歌一( )雨 一枚( ) 一( )钥匙 一( )叶子 一( )歌一( )雨 一枚( ) 一( )小花 一( )汗水 七、按要求填空。
1、“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是 《是。这两行诗的意思是 2、《九月九日忆山东兄弟》中“山东”指人 的感情。这首诗中最能体现这种感情的诗句是 3、红红的枫叶像，飘哇飘哇，邮来了 。
2
三年级语文第五册第四单元能力检测卷
一、读拼音，写词语。
xiū jiàn tuīcè zhǐdài shì yàn bàifǎnɡ
()()() ()()
jiāonènsūxǐnɡwánjùshì yí xìwēi
( )( )() ( )() 二、组词。
阻( ) 调( ) 镜( ) 致( ) 轮( ) 粗( ) 稠( ) 境( ) 到( ) 论( ) 四、用“——”把每组中不是一类的词语画出来。 1、昙花 牵牛花 花钟 万寿菊 夜来香 2、 蜂蜜 骆驼 金鱼 花鸭 蝴蝶 3、 肩膀 手臂 脊背 双腿 身高 五、选词填空。
不是……而是……如果……就…… 除了……还有……
1、他发现，（）我们平时看到的世界，（）一个平时看不到的世界。2、蜜蜂回家靠的（）超常的记忆力，（）一种无法解释的本能。 3、（）蜜源离蜂箱不到一百米，它们（）在蜂巢上方跳“圆舞”。 【发明 发现】
1、牛顿观察落地的苹果，（ ）了地球有吸引力。 2、鲁班观察带齿的草叶，（ ）了锯子。 六、 把下列词语排列成通顺的句子。 1、病毒 流行性 的 感冒 引起 由 就是
2、白刺果 阳光下 鲜红的 耀眼 在 显得 金色的 格外 七、按原文填空。
1、荷兰的列文虎克喜欢（ ）。
2、蜜蜂没有（）方向，（）地回到了家。
3、你只要看看什么花（ ）开放，就知道（ ）诗几点钟，这是不是很有趣？
4、（），十月萝卜上秤称。 人教版新课标小语三年级上册第五单元过关题 一、看拼音写词语(10%)
nàmènděnghòuchuán shòu
（ ） （）（ ）
xià jiàngliáo kuò héng kuàyí chǎn
（ ）（ ） （ ）（ ）
màoshèngzī rùn chuàng zào
（）（ ）（ ）二、给带点的字选择正确的读音，打“√”（9%） 风尘仆仆（ pú pǔ ）混（ hùn hún ）沌
血（ xuè xiě ）液 绽（ zhàn dìng ）开 逐（ zhú zhuó ）渐 抡（ lún lūn ）起
3
洨（ xiáo jiāo ）河 十磅（ bàng páng ）重3、北宋时候，张择（zé）端画了一幅反映都城汴（biàn）梁热闹场面的中外扬名的画――《》前爪（ zhǎo zhuǎ ）
三年级语文第五册第五单元能力检测卷
三、在括号里填上合适的词（9%）
一、看拼音写词语.(12分)
（）的花草树木 隆隆的（ ）（ ）的大地
xióng wěichuàng jǔjiān gù
奔流不息的（）世界闻名的（ ）精美的（ ）
( ) ( ) ( )
形态各异的（） 悠闲地（ ）热闹的（ ）
zīrùn chuán shòuxíng zhuàng 四、把四字词语补充完整（8%）
( ) () ( )
双龙（ ）（ ） （ ）无止（ ） （ ）邻（ ）舍 舍（ ）求（ ） （ ）口（ ）声 （ ）应（）合lǎn yāngyāngwēi wǔzhǐjìng
( ) () ( )
（ ）（ ）相间积（ ）成（ ）
bēnliú bù xī
五、给带点的字选择正确的解释（4%）
“举”的字义：①向上抬；②全；③推选，推荐；④提出
( )
zǔ zǔ bèi bèiyuǎn jìn wén míng 举起（） 举例（） 选举（） 举世闻名（）
( )( )
六、根据本单元课文内容和自己的积累填空。
1、“三人行，必有我师焉”这句话是我国儒（rú）家学派创始人＿＿＿＿＿的名言。二，比一比，再组词。（12分）
访（）抢（）观（ ）贵（ 2、在我国古老的神话传说中，天与地是＿＿＿开辟的，你还知道哪些神话故事？请坊（）创（）现（）遗（ 写出两个＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
遥（）赏（）状（）密（ 摇（）堂（）壮（）蜜（
4
） ） ）
）
肌（）蓝（）液（）境（） 几（）篮（）夜（）镜（） 三， 多音字组词。(6分)
dǎo（ ）zhǎo（） shèng （） 2．愿望 希望 失望
(1) 我多么( )台湾早日回到祖国怀抱啊！ (2) 长大了，到南极去探险，是我的( )。 倒 爪 乘
dào（） zhuǎ（） chéng（zuò （）shēn （）shě（）作 参舍
zuō （）cān （） shè（） 四，仿例写词。（10分） 例1：(远)(近)闻名
( )( )相间 舍( )求( )( )邻( )舍 积(
例2; 严(严)实（实）
来( )往( )舒( )服( ) 确( )实( )
例3：又（松）又（软）
又( )又( )又( )又( ) 又( )又( ) 五、选词填空（9分） 1．肯定 突然 偶然
(1) 王老师这次生病，()是因为过度劳累引起的。 (2) 上午阳光灿烂，下午()下起雨来。
(3) 一个()的机会，我见到了离别多年的老师。
） )成( ) (3) 今天下雨，不能去春游，大家都很( )。
3，不但……而且……如果……就……既……又……⑴ ( )明天下雨，我们( )不能去参观赵州桥了。⑵ 这座桥( )坚固，( )美观。
⑶ 这种设计，( )减轻了流水对桥身的冲动，( )减轻了桥身的重量。 六，连线（6分）
隆隆的 江河 茂盛的 宇宙 辽阔的 雷声 滋润万物的花草树木 奔流不息的 大地 美丽的 雨露 七，想一想，填一填（5分）
望天门山饮湖上初晴后雨
天门＿＿＿＿＿＿＿＿， 水光潋滟＿＿＿＿＿＿＿＿， ＿＿＿＿＿＿＿＿至此回。 ＿＿＿＿＿＿＿＿雨亦奇。 两岸青山＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿比西子，
＿＿＿＿＿＿＿＿日边来。 淡妆浓抹＿＿＿＿＿＿＿＿。⑴《富饶的西沙群岛》（节选）
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
①西沙群岛的海水有哪些颜色?（4分）
5
篇二：人教版小学语文二年级上册单元测试题(全套)
现代教育语文二年级上册第一单元测试卷
班级 姓名 分数
一、用“＼”画去加点字不恰当的读音。（5分）
仙．人（xān xiān）每当．（dāng dàng）
胳膊．（b? bo） 层．林尽染（c?n c?ng）
重叠．（diá di?） 奇形．怪状（xín xíng）
炸．开（zà zhà）就得．告别妈妈（de děi）
只．（zhī zhǐ）要张开两只．（zhī zhǐ）胳膊就行了
二、摘下果子，放到相应的盘中。（4分）
三、按要求组字，再组词。（9分）
1.加偏旁组字组词。（3分）
例：分纷（纷飞）
己_____（ ） 文______（ ）头_____（ ）
2．换偏旁组字组词。（6分）
例：洼娃（娃娃）
字_____（ ） 快_____（ ）点_____（ ）
色_____（ ） 华_____（ ）娘_____（ ）
四、将花插到瓶中，组成新字。（5分）
五、照样子，在括号里填入恰当的词话。（12分）
1．例：一（片）叶子
一（ ）猴子
一（ ）花儿 一（ ）巨石一（ ）仙人 一（ ）“人”字 一（ ）歌
2．例：（洁白）的棉花
（ ）的枫叶
（ ）的山峰（ ）的知识 （ ）的灯笼（ ）的景色 （ ）的名字
六、读句子，写出带点词语的近义词。（8分）
1．秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。．．
2．不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。．．
3．孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。 ．．
4．牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法?．．（） （） （） （）
七、看到下面的汉字，你会想到什么?（12分）
例：金我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。
绿 我想到了________ ______________________
红 我想到了__________ ____________________
白 我想到了____________ __________________
八、按课文内容填一填。（11分）
1．谁使秋天这样美丽?看，蓝天上的大雁作出了______________，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——________________画出秋天的图画。
2．____________寒山石径斜，______________有人家。
停车坐爱____________，霜叶红于____________。
3．学习了《植物妈妈有办法》后，我知道了植物传播种子的方法很多：蒲公英妈妈的办法是______________，苍耳妈妈的办法是__________________，豌豆妈妈的办法是_________________。我还知道_____________妈妈的办法是_______________________。
九、发挥想象写句子。（4分）
黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”??那些叫不出名字的奇形
怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢!
选一块黄山奇石（可以是课文中的，也可以不是课文中的），想象它的样子，再试着写下来。 _________________________________________________________________________
十、排列错乱的句子。（5分）
（ ）我没有带雨伞，怎么回家呢?
（ ）今天放学时，突然下起了大雨。
（ ）我听后非常高兴，就和他一起回家去。
（ ）小刚走过来说：“王华，我有伞，送你回家吧!”
（ ）小刚真是个乐于助人的好学生呀!
十一、阅读短文，回答问题。（10分）
凉爽（shuǎng）的秋天来到了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的
毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只飞舞（wǔ）的彩色蝴蝶。松树爷爷还穿着绿色的长袍，显得更加苍（cāng）翠（cuì）。
公园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞（xiá），白的像雪，美不胜收。 秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。
1．用“——”画出表现菊花“争芳斗艳”的词句。（2分）
2．文中描写色彩的词语有哪些?请写出四个。（4分）
___________________________________________________
3．全文围绕哪一句话写的?请抄写下来。（2分）
___________________________________________________
4．照样子，写句子。（2分）
秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。
_________多美啊!我_____________。
十二、用下面的角色，编一个有关秋天的童话故事。（15分）
人教版二年级语文上册第二单元测试题
班级 姓名 分数
一、 我会拼会写。（12分）
tiánqíjí xì
香 下 普 唱
lǐ gē shēnyǎng
貌 声 体 花
hāqianxu?xiào jiào shì zǐ xì
二、我会组词。（12分）
?）?元（）?欢（?外（）?无（）?
?次（）?
?处（）
??记（）?如（
）
?计（）?
?加（）
三、手拉手组成朋友。先连一连，再写出来。（6分）
钅 门 辶 口 忄 囗
木 尺 市 平 中 又
四、把部首相同的字写在一起。（8分）
休 玩 吹 脸 位 球 叹 有 伸 班
背 员 作 全 胡 响 琴 伙 加 能
五、送词语回家。（9分）
钢琴 狐狸 飞机 小船 金鱼 二胡 鸽子 汽车 笛子
六、连一连。（10分）
仔细地说紧张地拥抱 兴奋地问 紧紧地应答 安静地听 轻轻地握手
篇三：人教版七年级语文上册各单元测试题(全册,含答案)
七年级上册语文（人教版）第一单元测试卷
班级： 学号：姓名：
本试卷共5页，有3道大题，28小题，满分130分，考试时间120分钟
一、积累与运用（共7小题，28分）
1、选出下面画线字注音有误的一项（ ）（2分）
A、分歧（qí） 欹（qī）斜 祷（dǎo）告 水波粼粼（lín） ．．．．．
B、瘫（tān）痪 jì） 菡．（dàn） 翻来覆（fù）去 ．
C、憔悴（cuì） 荫蔽（bì） 匿（nì）笑满（mán）不在乎 ．．．．
D、树杈（chà） 姊（zǐ）妹 脸颊（jiá） 形影（yǐng）不离 ．．．．
2、选出下面字形书写无误的一项（ ）（2分）
A、伤疤 笑嘻嘻 各得其所B、折散 婆婆嘴 自作主张
C、决别 三蒂莲 喜出望外D、坚难 一霎时 不可抗拒
3、选出下面句中画线词语运用有误的一项（ ）（2分）
A、看到妈妈找不到时焦急
B C、
D
4、．选出下列句子中没有语病的一项（ ）（2分）
A、万芳由于怕我回家挨大人的骂，把自己的好裤子换了我的破裤子。
B、我能否要回木雕是我最伤心的事情。
C、我们班数学不及格的现象逐步下降。
D、《金色花》一文充满童真童趣，我们没有理由喜欢。
5、选出下列句子标点有误的一项（ ）（2分）
A、“放在哪儿了？拿来我看看。”妈妈好像看出我在撒谎。
B、我们俩形影不离，语文老师管我们俩叫“合二而一”。
C、假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又
在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗?
D、．母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下
的荫蔽。
6、综合性学习（10分）
母亲节来临之际，多家媒体联合我省中小学校特别推出了“寻找最美妈妈”大型公益
活动，请你参加这个活动，并完成下面的题目。
1、【 活动一：悟“美” 】 下面宣传语中隐含着“最美妈妈”评选标准中的两个关键词，请
将它们提取出来。（4 分）
在社会转型、价值体质重构的时代，“寻找最美妈妈”’活动表达了社会对道德价值回
归的期待，反映了时代对真善美的呼唤。
（1
（2）
2、【 活动二：鉴“美” 】 请在下面的横线上填写一个词语或短语表明你的现点，
语文试题卷 第1页 （共5页）
完成学校组织的相关调查。（2分）（温馨提示：后面的活动均围绕你的观点展开。）
3、【 活动三：荐“美” 】活动需要你推荐一位候选人，请为她写一则推荐词。( 4 分）
要求：①必须围绕你在“活动二”中表明的观点阐述推荐理由；②必须使用排比的修
辞手法；③不要在推荐词中出现 候选人姓名；④60字左右。
“最美妈妈”
7、古诗文默写（8分）
（1）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
（李商隐《夜雨寄北》）
（2夜郎西。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（3）常建的《题破山寺后禅院》中富有哲理的诗句是：
（4）人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句：
”来比喻人虽老了却仍有雄心
壮志。
二、阅读欣赏（52分）
（一）名著阅读（6分）
《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集。内容
包括对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟等等。如“墙
角的花/你孤芳自赏时/天地便小了”
相应练习：
8
文坛，便以宣扬
著称。（2分）
9、《繁星》、
这三大主题构筑了冰心思想内核
。（4分） （二）阅读下面古诗，完成11～12题。（4分）
《过故人庄》
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
10、解释诗中词语的意思（2分）：
就： 造：
11、哪两句诗最能集中表达诗人对农家生活的喜爱以及主客间朴素深厚的情谊？（2分）
（三）阅读下面文言文，完成13～15题。（16分）
语文试题卷 第2页 （共5页）
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外
戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
12、解释句中加点的词。（4分）
（1）相委而去（ ）（2）入门不顾（ ） ．．
（3）陈太丘与友期行（） （4）太丘舍去（ ） ．．．
13、翻译文中划线的句子（4分）
（1）与人期行，相委而去。
(2) 友人惭，下车引之。
14、《陈太丘与友期》这则故事告诉了我们什么道理？（4分）
15、 “友人惭，下车引之”，而元方却“入门不顾”。他这样做你认为对吗？（4分）
（四）、现代文阅读（26分）
（1）阅读《散步》下面的文章，完成17～21题。（12分）
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈
妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺;儿子要走小路，小路有意思。不过，一
切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从他强壮的儿子;我的儿子还小，他还习惯
听从高大的父亲;妻子呢，在外面，她总是听我的。霎时，我感到了责任的重大。我想找
一个两全的办法，找不出;我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委
屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼顺小路望去：那
里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“不好走
的地方，你就背着我。”母亲对我说。
这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，
背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重;
儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，
好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
16、在散步时，家庭中发生的分歧是什么?“我”的决定是什么?“我”为什么作出这样
的决定? （3分）
语文试题卷 第3页 （共5页）
17、“我的母亲老了，她早已习惯听从他强壮的儿子;我的儿子还小，他还习惯听从高大
的父亲”这句话里的“早已”与“还”、“强壮”与“高大”能否互相调换?为什么? （2
分）
18、 “这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去”一句中所列的三种事物
的顺序能不能调换?为什么? （2分）
19、“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，
就是整个世界”这句话的含意是什么? （3分）
20（2分）
（2）阅读《给你人间寻常爱》，完成22～26题。（14分）
给你人间寻常爱（邓海燕）
一天，12岁的儿子放学回家，忽然问我：“妈妈，假如——假如啊，你别当真，我
说的是假如。”我看他如此郑重，便有些好奇，说：“我知道你是假如，假如怎么样？”
“假如，我被很严重的烧伤了，需要植皮??”我打断孩子的话，当即接口：“妈妈自
然给你我自己的皮肤。”孩子摇头：“我当然知道你会给我。可我说的不是这个。你听我
说，植皮手术只能在人清醒的时候进行，如果供皮人昏死过去或者被麻醉，都不会有效
果，而这种痛苦人是没法忍耐的。如果是这样，你怎么选择？”我说：“我当然选择不
打麻药。”儿子说：“那你就会昏死过去了，植皮也是没用的。”我说：“那，那可怎么办
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