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  • 好的环境描写开头

  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
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  • 篇一:如何写好环境描写

    作文攻略之如何写好环境描写

    作文中的环境描写指的是对人物所处的具体社会环境和自然环境的描摹。人总是生活在一定的环境当中,故人的个性的形成与其所处的环境有密切的关系,写好环境描写对表现人物性格及渲染气氛,突出文章主旨帮助很大。而在初中阶段,更多的用到自然环境描写,社会环境较少涉及。本文将针对记叙文写作中的自然环境描写做一说明,希望对大家有所帮助。因所有环境均服务文章主题,故写环境时,需注意环境描写并非文章主体。也即一篇作文中描写自然环境的文字不一定要多,但要得体。所谓得体即是说文中描写的自然环境须与其记叙的事件有一定的内在联系,或对其要表达的情感,主旨或其中的人物形象能起到烘托,突出的作用。针对如何做到得体,下面给出两个思路,仅供参考。

    1、局部映衬法

    局部映衬是指在作文中描写自然环境时,可在任何部分用自然环境映衬人物的精神品质或文章的主旨、情感,从而让文章品格得到提升。使用局部映衬法,景物描写的文字并不求多,而求精而得体。某个地方可能只有一句景物描写,但就因这一句话,提升了这篇作文的整体质量。如一同学暑假回农村老家探亲,目睹了兄妹换亲的封建陋俗,写了一篇《探亲》的作文,文章结尾写到第二天清早,我上路回城了。走时山村好静,走过童年的小树,我不禁回首:山村雾茫茫,人们还没有从梦中醒来呢。作者描写山村茫茫的雾气,并以此暗示山村人们还未从梦中醒来,亦即还未丢掉封建陋俗,文章的主旨因此得到升华。

    使用局部映衬法,需要注意的是须根据自己描写自然环境想要达到的目的来决定描写何种景物,并去寻找景物与达到的目的之间的关系。如果要表现一个人物的某种品格,可用和煦的春风映衬温暖温馨,用各种表现纯净美好的景物映衬人物的高尚品质这一笔能使文章不仅停留在记叙层面,而有了一个精神的升华;如果要表现亲情主题,可用明媚的阳光象征与突出亲情所带来的温暖与温馨;如果要突出怀念主题,可适当描述秋景;如果要渲染紧张气氛,可以电闪雷鸣;如果要表现伤感,可以阴雨连绵这个对应之处同学们可在平时进行优秀作文阅读的时候加以积累。

    2、整体烘托法

    所谓整体烘托法指的是作文中的自然环境描写从整体上定下了全文的情感基调,或定下了故事的发生氛围,或作为一个重要要素参与了整个故事的发展。最常见的有两种情况:

    第一,将同一环境描写作为某种氛围的衬托放在文章开头,并在接下来的叙述中仍不时提到。这个环境描写通常定下全文的情感氛围或交待整个故事发生的背景。如一篇满分作文《较量》,写我作为班干部与班里恶作剧同学的一场较量,突出我的勇敢,在文章开头即写电闪雷鸣,风雨交加,环境描写不多,但从整体上给文章定下了一个紧张的环境氛围。

    第二,将一两个环境描写作为线索贯穿全文始终。在这种情况中,须在开头即涉及这处环境描写,以此形成线索的始端,然后各段或关键段落都要写到这个或这些环境,文字可长可短,位置可为段首,亦可段末,这样会使人对这一自然环境产生深刻印象。具体可分成两

    种情况,第一,自然环境在文章事件发展过程中是变化的,如一些文章要写某事从不好变到好,便会使用雨过天晴的环境描写,在开头写阴雨连绵,文中雨慢慢变小,文尾则变成阳光灿烂。第二,某一自然环境在文中反复出现,但自然环境本身变化不大,只是承载了某种情感或主题。如一篇北京中考满分作文《凝聚》,其中阳光作为一个环境描写,在文中反复出现,但内容上并无很大变化,因为阳光承载的是同样一份亲情。

    篇二:环境描写

    开头:岁月如一条河流,许多人不断地和我们相遇、分别。其中,有一个,只要我一想起他,心中就会有一丝的激动,他是令是敬佩的一个人,他是我的―――。第二自然段:描写人物外貌:我的(他)―――――

    环境描写:白天:(好的)一阵微风吹来,风中送来了一股甜甜的花香,传来了几声鸟儿婉转的叫声。窗外,高大挺拔的芒果树扑入眼帘。阳光像一个小精灵一样在叶子上跳跃。(或者)院里那一棵高大挺拔的芒果树,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。(不好)此时,空中仿佛飘来了一大片的乌云,天空暗了下来,花园里鲜花凋谢,树叶飘落,似乎被冰雪覆盖了。 晚上:(好的)窗外,一轮明月高挂,月亮披着银纱在空中漫步。一阵微风吹来,风中送来了一股甜甜的花香。(不好)窗外一片漆黑,月亮不知躲到哪儿去了,地上只有一个又一个的黑影。

    开头:岁月如一条河流,许多人不断地和我们相遇、分别。其中,有一个,只要我一想起他,心中就会有一丝的激动,他是令是敬佩的一个人,他是我的―――。第二自然段:描写人物外貌:我的(他)―――――

    环境描写:白天:(好的)一阵微风吹来,风中送来了一股甜甜的花香,传来了几声鸟儿婉转的叫声。窗外,高大挺拔的芒果树扑入眼帘。阳光像一个小精灵一样在叶子上跳跃。(或者)院里那一棵高大挺拔的芒果树,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。(不好)此时,空中仿佛飘来了一大片的乌云,天空暗了下来,花园里鲜花凋谢,树叶飘落,似乎被冰雪覆盖了。 晚上:(好的)窗外,一轮明月高挂,月亮披着银纱在空中漫步。一阵微风吹来,风中送来了一股甜甜的花香。(不好)窗外一片漆黑,月亮不知躲到哪儿去了,地上只有一个又一个的黑影。

    开头:岁月如一条河流,许多人不断地和我们相遇、分别。其中,有一个,只要我一想起他,心中就会有一丝的激动,他是令是敬佩的一个人,他是我的―――。第二自然段:描写人物外貌:我的(他)―――――

    环境描写:白天:(好的)一阵微风吹来,风中送来了一股甜甜的花香,传来了几声鸟儿婉转的叫声。窗外,高大挺拔的芒果树扑入眼帘。阳光像一个小精灵一样在叶子上跳跃。(或者)院里那一棵高大挺拔的芒果树,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。(不好)此时,空中仿佛飘来了一大片的乌云,天空暗了下来,花园里鲜花凋谢,树叶飘落,似乎被冰雪覆盖了。 晚上:(好的)窗外,一轮明月高挂,月亮披着银纱在空中漫步。一阵微风吹来,风中送来了一股甜甜的花香。(不好)窗外一片漆黑,月亮不知躲到哪儿去了,地上只有一个又一个的黑影。

    开头:岁月如一条河流,许多人不断地和我们相遇、分别。其中,有一个,只要我一想起他,心中就会有一丝的激动,他是令是敬佩的一个人,他是我的―――。第二自然段:描写人物外貌:我的(他)―――――

    环境描写:白天:(好的)一阵微风吹来,风中送来了一股甜甜的花香,传来了几声鸟儿婉转的叫声。窗外,高大挺拔的芒果树扑入眼帘。阳光像一个小精灵一样在叶子上跳跃。(或者)院里那一棵高大挺拔的芒果树,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。(不好)此时,空中仿佛飘来了一大片的乌云,天空暗了下来,花园里鲜花凋谢,树叶飘落,似乎被冰雪覆盖了。 晚上:(好的)窗外,一轮明月高挂,月亮披着银纱在空中漫步。一阵微风吹来,风中送来了一股甜甜的花香。(不好)窗外一片漆黑,月亮不知躲到哪儿去了,地上只有一个又一个的黑影。

    开头:岁月如一条河流,许多人不断地和我们相遇、分别。其中,有一个,只要我一想起他,心中就会有一丝的激动,他是令是敬佩的一个人,他是我的―――。第二自然段:描写人物外貌:我的(他)―――――

    环境描写:白天:(好的)一阵微风吹来,风中送来了一股甜甜的花香,传来了几声鸟儿婉转的叫声。窗外,高大挺拔的芒果树扑入眼帘。阳光像一个小精灵一样在叶子上跳跃。(或者)院里那一棵高大挺拔的芒果树,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。(不好)此时,空中仿佛飘来了一大片的乌云,天空暗了下来,花园里鲜花凋谢,树叶飘落,似乎被冰雪覆盖了。 晚上:(好的)窗外,一轮明月高挂,月亮披着银纱在空中漫步。一阵微风吹来,风中送来了一股甜甜的花香。(不好)窗外一片漆黑,月亮不知躲到哪儿去了,地上只有一个又一个的黑影。

    开头:岁月如一条河流,许多人不断地和我们相遇、分别。其中,有一个,只要我一想起他,心中就会有一丝的激动,他是令是敬佩的一个人,他是我的―――。第二自然段:描写人物外貌:我的(他)―――――

    环境描写:白天:(好的)一阵微风吹来,风中送来了一股甜甜的花香,传来了几声鸟儿婉转的叫声。窗外,高大挺拔的芒果树扑入眼帘。阳光像一个小精灵一样在叶子上跳跃。(或者)院里那一棵高大挺拔的芒果树,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。(不好)此时,空中仿佛飘来了一大片的乌云,天空暗了下来,花园里鲜花凋谢,树叶飘落,似乎被冰雪覆盖了。 晚上:(好的)窗外,一轮明月高挂,月亮披着银纱在空中漫步。一阵微风吹来,风中送来了一股甜甜的花香。(不好)窗外一片漆黑,月亮不知躲到哪儿去了,地上只有一个又一个的黑影。

    开头:岁月如一条河流,许多人不断地和我们相遇、分别。其中,有一个,只要我一想起他,心中就会有一丝的激动,他是令是敬佩的一个人,他是我的―――。第二自然段:描写人物外貌:我的(他)―――――

    环境描写:白天:(好的)一阵微风吹来,风中送来了一股甜甜的花香,传来了几声鸟儿婉转的叫声。窗外,高大挺拔的芒果树扑入眼帘。阳光像一个小精灵一样在叶子上跳跃。(或者)院里那一棵高大挺拔的芒果树,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。(不好)此时,空中仿佛飘来了一大片的乌云,天空暗了下来,花园里鲜花凋谢,树叶飘落,似乎被冰雪覆盖了。 晚上:(好的)窗外,一轮明月高挂,月亮披着银纱在空中漫步。一阵微风吹来,风中送来了一股甜甜的花香。(不好)窗外一片漆黑,月亮不知躲到哪儿去了,地上只有一个又一个的黑影。

    篇三:描写景物开头作文技巧

    【每日写作指导:作文描写景物开头】

    在文章的开头,运用景物描写,为文中所写的人和事渲染环境、提供背景,能给人以美好清新的印象。写景的内容,可以是天气情况、自然风光、建筑设施,可以是动景静景、远景近景、美景劣景、大景小景等。小朋友们都爱好景物,也最喜欢写景,这种开头,会一下子抓住读者,有助于增强读者的阅读兴趣。

    当然,开头运用景物描写,要注意三个方面:一是写景的文字不能过多,不能一写到景物,就没完没了,无始无终,结果,景物写了很多,显得头大身子小,文章不匀称;二是要重点突出,主要景物多写一些,次要景物点一下即可,不能样样都写,结果都没有写好;三是写景是为人和事服务的,要与文中所写的人和事有密切关联,景与人事不能脱节,更不能把景物写成了文章的累赘。

    请看下面这个开头:

    瓦蓝瓦蓝的天,丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕,夕阳的光辉洒满田间,万条金线接天浮动,玫瑰色的光彩,映在绿得发黑的菜上,叶面上像抹了一层油,亮闪闪的。

    这段文字,是习作《路过天堂》的开头,用的全是景物描写,主要是仰视之景,夕阳下的美景,蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿的菜叶,渲染了美好的情境,为写我下文路过天堂寨提供了优美的环境背景。读后有身临其境之感,令人心驰神往,显然是一个好的开头。


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