篇一：老师,请给我一点鼓励
一次美术课上，老师让我们画一副比例图画，我怎么画也画不好。老师亲自给我示范了几次，我还是画不好，老师发火了，不耐烦地说：“你可真是个大笨蛋！教你真费劲！你??”当着全班同学的面，老师这样骂我，我顿时觉得无地自容，恨不得有个地缝能马上钻进去，同时我也觉得自己很没用，再也不想上美术课了，我害怕美术老师。
中午回到家里，我趴在床上偷偷掉泪。在妈妈的再三“审问”下，我把美术课上发生的事告诉了妈妈，并且说自己再也不上她的课了。妈妈把我搂在怀里，开导我说：“你们老师说的话也许有些不中听，但那是她情急时不经意说的，别放在心上。其实，批评你的同时，她也在生气。你仔细去想想，她满可以不管你，又何必再三教你，去生你的生气呢？她的本意也是为你好，所以你不该生老师的气，更不该怪她??”我哽咽着说：“我没有怪老师，是我自己笨，我是大笨蛋！”妈妈安慰我说：“你画不好，是因为以前妈妈从来都没有教过你，一点画画基础都没有，并不是因为你笨。妈妈的宝宝是非常聪明的，你看，你还不到7岁，就直接跳级读三年级，这足以说明你很聪明。凭你的聪明，有学不会的吗？妈妈相信宝宝会画好的！”
妈妈的安慰像一剂开胸顺气丸，我的心情立刻好起来了。在妈妈的指导下，我很快画好了。原来，我并不笨，是老师严厉的态度让我紧张不安，越是紧张，我就越不会。妈妈的鼓励让我充满自信，看来，真应了教育专家的那句话：“天才的孩子是鼓励出来的，不是批评出来的。”
亲爱的老师，我想对您说：其实，我非常喜欢画画，也想画得很好，甚至想做个画家。可您不经意的一句话，差点儿扼杀了我的兴趣和梦想。
篇二：老师的鼓励
老师的鼓励
老师的鼓励
老师是园丁。精心栽培着我们这一颗颗小幼苗，让我们茁壮成长，老师是星星。在漆黑
的夜晚为我们指引正确的道路，老师是蜡烛，燃烧着自己，照亮着我们，老师是阳光。
在寒冷的冬日把温暖带进我们心田，让我们不再惧怕困难，勇敢向前！
我天生胆小，怕事。记得刚跨进小学之门时：一切对我而言，都是那样陌生。课下，我
不敢和同学说话，课上更不敢回答问题。
刚开始，我每听到老师提问，我总是很紧张，其实我很想回答老师的问题，总是害
怕自己答错了，同学们会嘲笑我。那一天，该上《村居》这课了，老师忽然到了我。我
想：大概是我长时间不回答问题，老师想锻炼我吧！我站起来，双手捧着书，一时间开
不了口。
“来，开始读吧。你一定能读好！”也许看到老师走到我身边，也许听到了亲切的
鼓励声，我信心大增，就朗读起来：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归
来早，忙趁东风放纸、、、纸。”哎呀！纸什么来着？我心里像揣着一只活蹦乱跳的小兔
子，咚咚地跳个不停。
这时，有几个同学都已经在窃窃私语：“切！这都不会。”“就是嘛！”我的脸“唰”
得一下，变得通红。老师向那几个同学使了个眼色，悄悄告诉我：“yuan”“ 忙趁东
风放纸鸢。”这时，老师为我鼓掌，同学们的掌声也经久不息。我轻轻地坐下，只见老
师转过头来对我微微一笑。我不禁也微微露出笑容，多么温馨的场面！
老师那种鼓励的眼神和甜甜的微笑，那一刻，成为了对我最大的动力和鼓励！此后，我
上了语言表演班，老师还让我参加了语言表演大赛，我获得了第一名。老师又一次向我
发出了微笑，她的每一次微笑都让我信心倍增聊，继续努力！
老师的鼓励像一缕温暖的阳光照亮我，又像一杯甜甜的奶茶滋润着我，我将在老师的鼓
励中再创辉煌。
篇三：老师的鼓励影响我一生
老师的鼓励影响我一生
在我的学生时代，有两位老师让我铭刻在心，对我一生影响很大。
我的小学是在西安市建国路小学，对我影响最大的是我五年级的语文老师。在上三年级时，我的语文老师姬老师经常请假，让班长给我们抄笔记，也没有讲过作文如何写。那时父母也没有给我买过作文书，我对作文是一头雾水。有一天，姬老师让大家中午回家写一篇作文，下午就要交，这下可难坏了我。回到家里，我大哭，不知如何写，整个中午过去了，我没写出一个字。上课交作文时，只有三人没交，我和其他两人被请上讲台。我哭着上了讲台，老师和同学们都很惊讶，因为我是班上出名的好学生.还是生活委员，学习成绩排前三名，怎么就没写作文呢？大家疑惑不解。
接下来，老师让同学们一个个念作文，我矛塞顿开，原来作文是这样写：就是写身边发生的事情。我下去后，很快就写出一篇作文，老师看后说：“你写的不错呀！”
之后我的作文在班上并不出名，上五年级时，我的语文老师换成了穆老师，她是一位认真负责的老师，她认真批改每一个同学的作文，她说，作文是改出来的。我每次看到她给我改的作文，我的思路就开阔一些，作文也向上走一个台阶。她给我们推荐了许多书籍，我如饥似渴的读着，很快作文就在班上异军突起。她经常将我的作文当成范文，给大家读，我也越写越好。我的作文水平与语文成绩从此一直是班上的前列，今天我已是市政协的提案大王了，这与穆老师的鼓励是分不开的，我非常感谢穆老师。在我上高二时，她得乳腺癌去世了。但是，穆老师，您永远活在学生的心里，学生没有辜负您，学生永远感激您。
另一位老师是我的高中班主任郭老师，郭老师是我们的代数老师，我的理科成绩一般般。但是，郭老师从来没有批评过我，因为我学习刻苦、认真。高一时，期中考试成绩下来了，我没有考好，很难受，以为这下老师肯定会批评我。那天下午，郭老师说要点评成绩，上课前我浑身发抖。上课了，郭老师开始点评，从第一名开始，将每一个人说的体无完肤，轮到第十五名的我了，老师严厉的表情变的柔和了，她说：“卢兢同学非常认真，刻苦，她是一个对自己要求非常严格的人，你们要向她学习！”我感动的泪快流下来了。接着郭老师继续点评，直到全班六十人点评完，都没有再表扬
过任何人。许多同学都不理解为什么老师表扬我，我当时也不明白，后来，才知道，高明的老师会因才施教。
从此以后，我的学习成绩不断提高，郭老师让我当化学课代表，我非常认真，化学成绩经常考99分，让全年级的人刮目相看。大家不得不服我这个化学课代表，我的成绩也排到了全班第五名。郭老师说，我早就知道你能考出好成绩。我恍然大悟，老师那么了解我。
高考前半年，郭老师每天早上6点半让大家提前来校读英语，当时还是冬天，黑漆漆的，天寒地冻，大家都起不来，而我每次都是第一个到学校，三个月下来，郭老师做总结：“全班六十人，每个人都有迟到现象，唯独一个人没有迟到过，她就是卢兢。”同学们掌声立刻响了起来，我当时也没有想到，我是唯一没有迟到的人。
学生时代的认真负责，为我的人生道路奠定了基础。我工作后，从不迟到，不仅工作兢兢业业，提前完成领导交给我的任务，而且不断的学习，不断的提高自己。从一名大学生到电缆工，从设计员到工程造价师、高级经济师，一步一个脚印，如今已经是国家电网公司的评标专家、陕西省的资深评标专家了。我在做好本职工作的情况下学习第二专业、第三专业，第四专业，成为一名复合型人才，在平凡的工作岗位上取得了成绩。我所从事的工作未必是兴趣所在，那么这就要培养对工作的热爱与执着，做到干一行、爱一行、钻一行、成一行，在追求与奋斗中找到快乐，实现自己的人生价值。
老师的教诲与鼓励，让我受用一生，我感谢老师，她是我人生的指路明灯，是我永远的恩师。
西安铁五小五六班 丁杰夫妈妈 卢兢 电话：18161960819
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