篇一：感谢老师的教诲
好老师，你对我的爱，让我永远记住。今天，我终于有机会在这张圣洁的纸上打开我的心，用感恩的笔写我的声音，让我的心充满了从未有过：老师我谢谢你！你的深厚的教诲将永远在我的心中描绘，总是Sassafras不能去
亲爱的老师，我谢谢你！在过去几年里，你一直像一个硬花园，培养祖国的花。你喜欢火焰的火焰，给我一个伟大的力量！当你最不舒服的时候，你站起来轻轻地抚慰我;
当我最悲伤的时候，你站出来，像一个父母安慰我。当我即将放弃的瞬间，你站起来，继续鼓励我，让我的心充满信心，像驱动我的神的力量！
我亲爱的老师，你就像我的父母。像温暖温暖的心，薄薄的语言滋润我的心。春夏雨不带我的爱，我记得在一个孩子，我是那么顽皮，对老师添加了很多麻烦。现在回想起来真的很。愧。和老师你总是耐心与我们，恐惧我们的淘气。你总是和你的母亲一样努力 精神照顾我们的成长。
老师，我谢谢你！在我几年的学校生活中，有一种单一的语言不能描述的乐趣。你带我们在茫茫大海的知识，为我们找到一条光明的道路，一次又一次的个人经验让我难忘。老师，你总是辛苦地愿意为我们付钱，这是为什么呢？你是艰苦，雨或闪耀，即使疾病仍然像我们的课堂一样。真的让我感激！
我最喜欢的老师！你就像天上的圣洁的太阳，爱我们的成长。你就像一片土地，我们正在努力种植幼苗，你的每一句话都在滋养我们的年轻心灵。你对我们的帮助不如太阳那么明亮，但月光通常是干净的。你的话不是烟花照亮心脏，而是像花蜜滋养的心。
我感谢老师你的教导！你的教导让我完成，但也不是。到目前为止，我的思想只是出于一个字：地球的尽头有结束，只有老师做无止境的！程仁丽薛，没有老师你的动作触动了心;风雨，没有老师你的话滋养人。月面纱，没有老师你的心 种类明亮;紫光百万，没有老师像你的心一样明亮。
篇二：感谢老师对我的教导
感谢老师对我的教导
八年级134班
姓名：徐升英
指导教师：唐修启
从小学到初中，老师一直都叫我们好好的读书，好好的学习。当我们做什么事情失败时，他总是会给我们带来温暖的安慰，而且老师的这些安慰就像是一种灵丹妙药一样，让我们从失败中走出来，让我们再次站上了成功的舞台。
至今我都还未曾忘记那个夜晚，仍刻骨铭心的记着灯光下老师的语重心长：“把握今天，努力不使它成带有遗憾的昨天??”
那天是周日晚上，我刚刚到校。随着晚自习的铃声落下，教室里顿时一片寂静。我坐在座位上，手中拿一本书，翻来翻去的什么也看不进去。老师来了，走到我的面前说：“你出来一下”这一声打断了我的遐想，我疾步走出教室。
走到教室门口的时候，一股凉风扑面吹来，使我浑身发抖，我想退回来。但是看到老师那单薄的身体在风中晃动，我便迈出了教室，走到了老师面前。
“你觉得这陈子的学习怎么样？”我把头低了下来，默默无语。老师紧接着又追问了一句“是不是这次考试给你很大打击？”我点了点头，然后把头扎得更低了，脸顿时红了起来。老师又对我说：“一次失败决定不了什么，失败只是
暂时的，要敢于面对失败。失败了要找失败的原因，找到原因后要对症下药，这样才会有进步。把头抬起来，敢于面对生活！”
我抬起头，远处黑暗的天空中有一颗闪闪发光的星星。我和老师面对面站着，昏暗的灯光洒在我们的身上，我们的影子投射在墙上，勾勒出了一幅人生最美的图画。这时老师又开口了：“生命的意义在于过程，只要付出了，努力了，又何必太在乎结果呢？”
就是在我需要得到别人安慰的时候，老师，是您给了我安慰，使我重新燃起心中的梦想，重新确定了奋斗的道路。
感谢您，老师！
篇三：老师的教诲
老师的教诲
小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。
记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课为专心了，作业也马虎了。有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师忽然把我叫到她跟前领我到操场边坐下怎么最近是不是有些自满啦郑老师亲切地问我
我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”
听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。
1、在文中找出下列词语的近义词或反义词。
“教诲”的近义词是（）
“骄傲”的反义词是（ ）
再在文中找出一对反义词：（ ）——（）
2、用波浪线在文中划出一个排比句。
3、给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。
4、与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“—”在文中画出。
5、为什么我终生难忘老师的教诲？（4分）
6、 .并另外再写一句类似的句子
参考答案
1．在文中找出下列词语的近义词或反义词。“教诲”的近义词是（教导）“骄傲”的反义词是（虚心）
2.用波浪线在文中划出一个排比句.
我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。
3.给文中第三段中相关的地方加上标点符号。
有一次上活动课的时候，我们正玩着拐脚捉人的游戏，郑老师忽然把我叫她跟前，领我到操场边坐下。“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。
4.写出文中第二自然段的段落大意。
总写了我的骄傲及带来的后果。
5.与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“—--”在文中画出。 “虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。
6.为什么我终生难忘老师的教诲？
因为老师的教导像灯塔，指引着我前进的道路。使我终生受益！
《老师对我的教诲》由：创业找项目整理
链接地址：http://www.gjknj.com/duwu/4940.html
转载请保留,谢谢!