篇一：语文试题
2013～2014学年九年级第二次模拟考试
语 文
（命题人：许 红 满分：150分）
注意事项：本试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
一、语文积累与综合运用（35分）
1．默写古诗文的名句名篇。(10分)
⑴补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中句) ．．．．6．．
①学而不思则罔,____________________。 （《论语》） ②____________________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） ③予独爱莲之出淤泥而不染，____________________。（周敦颐《爱莲说》） ④浊酒一杯家万里，____________________。（范仲淹《渔家傲·秋思》） ⑤____________________，乞人不屑也。 （孟子《鱼我所欲也》） ⑥____________________，一览众山小。 （杜甫《望岳》） ⑦了却君王天下事，____________________。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
⑧____________________，君子好逑。 （《关雎》） ⑵默写李贺《雁门太守行》的后四句。 ．．．
__________________________，__________________________。 __________________________，__________________________。
2．阅读下面的文字，完成⑴—⑷题。（9分）
春雨如烟，如雾，如丝，如梦，悄悄落下来，一滴一滴，淅淅沥沥，漂漂．洒洒，缠缠绵绵。春雨婀娜多姿，巧笑倩兮，步履轻盈，委婉含蓄，率性天然，没有夏雨的暴烈，没有秋雨的忧愁，没有冬雨的冷酷，湿润着每一个角落、每一棵小草。春雨是会说会笑的精灵，是律动生命的音乐。春雨会跟随着气候幻化不同姿态、不同神情，也会随听雨者心情演yì不同的内涵。或嫣然，或chóu怅，或温柔，或冷寂，或清丽，或婉约……
⑴根据拼音写相应的汉字，给加点的字注音。(3分)
演yì() chóu()怅 淅淅沥沥() ．
⑵文中有错别字的一个词是“______”，这个词的正确写法是“______”(2分)
语文试卷第1页（共8页）
⑶“婀娜”的意思是_____________(2分)
⑷根据文意，仿照文中画线句子，在横线上再补写一句。(2分)
________________________________________________________________
3．运用你课外阅读积累的知识，完成⑴—⑵题。(5分)
⑴下面这段文字选自《钢铁是怎样炼成的》，读后答题
医生建议他再做一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。”
选文中的“他”指主人公___________，“做点别的事”具体是指__________ 一事，这也表明主人公已从过去的伤病中解脱出来。
⑵他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名“__________”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。在岛上生活28年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富 后派人到岛上继续垦荒，他的名字叫________，这部作品叫《_________》。
注：环境空气质量排名采用可吸入颗粒物（PM10）月均浓度法；浓度越高，
表示城市大气污染程度越重、环境空气质量越差。
______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ⑵下面是某小组收集的网上关于雾霾天气的“神吐槽”。请你运用所学到的语文知识，说说这些“神吐槽”有什么共同的妙处。(3分)
①三九时节雾纷纷，路上行人吸断魂②厚德载雾，自强不吸 ③ 雾以吸为贵
④北国天空，千里无光，万里雾霾。望长城内外，如雨绵绵
______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ⑶活动中，张明同学写了一篇有关雾霾的短文。下面是文中的部分内容，请你按要求帮助他修改。(4分)
语文试卷第2页（共8页）
今年的雾霾天气已经出现了多次，持续时间长，涉及范围广，危害程度重，极大地影响了人们的健康。这种天气给我们一次次敲起了警钟，环境治理刻不容缓。A每个人要有社会责任感，积极转变个人的生活，提倡绿色消费。从我做起，为防治空气污染作出个人的贡献。全社会“同呼吸、共奋斗”，形成合力，以实实在在的成效保护和改善生态环境。B这样蓝天、碧水、绿地、新鲜的空气，就能无时无刻在我们身边！
画线句子A和B都有语病，请修改。
A_____________________________________________________________
[一]母亲的声音 （20分）
①父亲去世那年，她10岁，弟弟8岁。生活就像一幅缓缓展开的画卷，刚刚露出幸福的颜色，便被突然袭来的暴雨打湿，一切快乐和安宁，都被浸染得一塌糊涂。
②温柔贤良的母亲，从此变成了另外一个人，狂躁，暴戾，她不小心打碎一只碗，也会被母亲声嘶力竭地训上半个小时。就是从那时候开始讨厌母亲的声音的吧，那种尖细而干裂的声音，粗暴地打磨着她的耳朵，一点点地浸透到她的生命里去。她想不明白，母亲原来甜润柔美的声音，为什么一下子全变了味儿了呢?
③其实那时候，母亲也才30多岁，成熟饱满如一枚盛夏的果实。许多人来提亲，都被母亲泼妇一样给骂跑了。母亲像一只全副武装的刺猬，逮着谁刺谁，甚至包括她和弟弟。
④母亲在菜市场争到一个摊位，每天早上4点起床，蹬着三轮车，从城北的家到城南的蔬菜批发市场，再到城北的菜市场。这样的路程，等于把整个城市绕了一圈。风里雨里，很快母亲便风干成了一枚瘦小干瘪的干果。
⑤16岁，她长成一个沉默而内敛的姑娘，读高一，成绩优秀。每天中午，她从学校跑回来，飞快地做好饭，提着饭盒，骑自行车穿过5条马路，去给母亲送饭。常常，在人声嘈杂的菜市场，母亲一边飞快地往嘴里扒饭，一边用粗大的嗓门和买主讲价钱。有一次她去的时候，母亲正和人吵架，母亲尖锐的声音，充满了她的耳膜。对方是个骄横的女人，吵不过，便叫了男人丈夫来，那男人，蹦跳着要去打母亲。阳光下，母亲飞舞的唾沫星和着眼泪，一点一点，濡湿了她的青春。
⑥22岁，她大学毕业，没有继续考研， 因为小弟也在读大学，而母亲，身体已经一天不如一天。第一个月的工资交到母亲手上，厚厚的一撂，在母亲干裂粗糙的手中抖动，如一群飞舞的蝶。她静静地望着母亲，轻轻地说：“以后，不要去卖菜了。”母亲笑，声音不再尖锐。第二天早上，她仍然是在菜市场找到母亲。隔得老远，就听见母亲响亮的声音：“我女儿大学毕业了，在一家外国人开的公司里上班。”她从母亲的声音里，听出了扬眉吐气。
⑦28岁，她有了自己的女儿。月子里，孩子整夜整夜地哭，母亲便也整夜不睡，抱着孩子，悠着哄着。有一天晚上她从梦里醒来，忽然听到母亲在唱歌，她没敢睁眼，静静地听，是摇篮曲，竟然是那般甜美柔和的声音。她呆呆地听着，18年的时光，仿佛一下子倒流过来。她用被子蒙住脸，泪水却如潮水一样涌了出来——她终于找回了母亲的声音，找回了从前的母亲。
⑧可是幸福，从来都是那么短暂。早上7点钟，母亲做好饭，喊她起床。8点钟，她上班，母亲推着孩子出去玩。10点钟，她赶到医院时，母亲躺在重症监护
语文试卷第3页（共8页）
室，已经不能够再说话。是高血压引起的中风，偏瘫、失语。母亲一直昏迷着。她的手抚过母亲苍白的脸庞，泪水滴落在母亲脸上。她多么想再听听母亲的声音啊，哪怕是那种尖锐粗俗的叫骂声，却再也听不到。
⑨第二天中午，母亲在昏迷中悄悄去了。
⑩一个月后，她收拾母亲的遗物，在一个小箱子里，放着两双线拖鞋。鞋面是淡黄色柔软的毛线，鞋底是母亲自己纳出来的千层底。这种线拖鞋母亲以前给她做过好多，脚穿进去很舒服，唯一的不足是走路的时候脚步声很响，所以每双她都是只穿几天，便丢弃一旁。她把鞋穿在脚上，从阳台走到厨房，从卧室走到客厅，“哒哒哒”，脚步声仍然很响。她在响亮的声音中悄然落泪，她知道了，那是母亲留给她的最后的声音。
5．文章开头介绍家境惨淡有什么作用？(3分)
________________________________________________________________ ________________________________________________________________
6．文中三次写到女儿的眼泪，见⑦、⑧、⑩自然段画线句子，说说她为什么
而落泪，表现了她对母亲怎样的情感？(6分)
________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________
7．文中的她对待母亲有一个怎样的变化过程，这一变化过程作者是用什么来
表现出来的？(4分)
________________________________________________________________ ________________________________________________________________
8．综合全文看，“母亲的声音”在文中起什么作用？(3分)
________________________________________________________________ ________________________________________________________________
9．文中塑造了一个怎样的母亲形象？(4分)
________________________________________________________________ ________________________________________________________________
[二]旅+游=旅游? （20分）
周国平
①从前，一个“旅”字，一个“游”字，总是单独使用，凝聚着离家的悲愁。“山晓旅人去， 天高秋气悲”。“浮云蔽白日，游子不顾返”。孑然一身，隐入苍茫自然，真有说不出的凄凉。
②另一方面，庄子“游于壕梁之上”，李白“一生好入名山游”，“游”字又给人一种逍遥自在的感觉。
③也许，这两种体验的交织，正是人生羁旅的真实境遇。我们远离了家、亲人、公务和日常所习惯的一切，置身于陌生的事物之中，感到若有所失。这“所失”使我们怅然，但同时使我们获得一种解脱之感，因为我们发现，原来那失去的一切非我们所必需，过去我们固守着它们，反倒失去了更可贵的东西。在与大自然
语文试卷第4页（共8页）
的交融中，那狭隘的乡恋被净化了。寄旅和漫游深化了我们对人生的体悟：我们无家可归，但我们有永恒的归宿。
④不知从什么时候起，“旅”“游”二字合到了一起。于是，现代人不再悲愁，也不再逍遥，而只是安心又仓促地完成着他们繁忙事务中的一项—“旅游”。
⑤那么，请允许我说：我是旅人，是游子，但我不是“旅游者”。
⑥旅游业是现代商业文明的产物。在这个“全民皆商”、涨价成风的年头，也许我无权独独抱怨旅游也纳入了商业轨道，成了最昂贵的消费之一。可悲的是，人们花了钱仍得不到真正的享受。
⑦平时匆忙赚钱，积够了钱，旅游去!可是，普天下的旅游场所，哪里不充斥着招揽顾客的吆喝声、假冒险的娱乐设施、凑热闹的人群?可怜在一片嘈杂中花光了钱，拖着疲惫的身子回家，又重新投入匆忙的赚钱活动。
⑧一切意义都寓于过程。然而，现代文明是急功近利的文明，只求结果，藐视过程。人们手捧旅游图，肩挎照相机，按图索骥，专找图上标明的去处，在某某峰、某某亭“咔嚓”几下，留下“到此一游”的证据，便心满意足地离去。
⑨每当我看到举着小旗、成群结队、掐着钟点的团体旅游，便生愚不可及之感。现代人已经没有足够的灵性独自面对自然。在人与人的挤压中，自然消隐不见了。 ⑩是的，我们有了旅游业。可是，恬静的陶醉在哪里?真正的精神愉悦在哪里?与大自然的交融在哪里?
?人怕出名，风景也怕出名。人一出名，就不再属于自己，慕名者络绎来访，使他失去了宁静的心境以及和二三知友相对而坐的情趣。风景一出名，也就沦入凡尘，游人云集，使它失去了宁静的环境以及被真正知音赏玩的欣慰。当世人纷纷拥向名人和名胜之时，我独爱潜入陋巷僻壤，去寻访不知名的人物和景观。
10．古人对于“旅游”的理解与现代人对于“旅游”的理解有何不同？(4分)
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________
11．“那么，请允许我说：我是旅人，是游子，但我不是‘旅游者’”，这句话
表达了作者怎样的情感与态度？(4分)
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________
12．为什么作者说“人们花了钱仍得不到真正的享受”？(4分)
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________
13．“在人与人的挤压中，自然消隐不见了”中，加点的词“挤压”有什么表
达效果？(4分)
_______________________________________________________________
14．“旅游”失去了应有的意义，其实在现代社会急功近利的思想的影响下，
许多事都迷失了方向，试举一例作分析。(4分)
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________
[三]（15分）
【甲】十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何
语文试卷第5页（共8页）
篇二：2011-2012学年度八年级语文上册第一次月考试题及答案
2011-2012上期八年级语文第一次月考试题
一、基础知识与运用（33分）
1、下列加点字读音无误的一项是（3分） （）
A．锐不可当 (dāng) 赃(zāng)物仄(za)歪 慰藉（jí） ．．．．
B．张皇（huáng）失措 提 (tī) 防阻遏(a)奔丧（sàng） ．．．．
C．负隅（yú）顽抗 寒噤(jìn) 瓦砾(lì) 颤(chàn)巍巍 ．．．．
D．转弯抹（mō）角 溃(kuì) 退 憎恶 （wù） 震悚(sù) ．．．
2、下列词语中书写无误的一项是（3分） （ ）
A．眼花缭乱 锐不可当晨曦 血腥
B．臭名昭著 月明风轻荒谬 憧憬
C．精疲力竭 满院狼籍杀戮 箱箧
D．响彻云宵 转弯抹角纳粹 鞠躬
3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）
A．小强的动人事迹经过老师的大肆渲染，成了校园里的热门话题。 B．我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃。 C．他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。 D．小陆真是别有用心，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。 4、下列句中，没有语病的一句是 ( ) （3分）
A、通过大家的帮助，使他学习成绩有了很大的提高。
B、我们青少年，一定要肩负起建设伟大繁荣富强的社会主义强国。
C、为了防止震后疫情发生，玉树灾区领导要求行政单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。
D、能否取得良好的学习成绩，关键在于勤的程度。
5、下面情境中，用语符合生活实际，语言表达得体的一项是 ( )（3分）
A．联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，并塑造良好的企业形象，精心设计了一则广告语：“人类失去联想，世界将会怎样？”
B．小王得知丢失的文件有着落了，高兴地对电话那边的报信人说：“非常感谢，明天我将于百忙中专程前来取回并当面致谢，请您恭候！”
C．他见老朋友的气消了，还答应留下来吃饭，高兴极了，连忙对外屋喊道：“母亲，先把饭煮了，然后去买些酒菜来！”
D．目不识丁的奶奶坐在孙子床头，边缝衣服边唠唠叨叨说个不停：“你学习这样无恒心，一暴十寒，到时候三好学生评不上，多丢人现眼??”
6．古诗词名句默写。（10分）
?、百川东到海 ，何时复西归？ ，。《长歌行》（2分）
?、《陋室铭》中点明主旨的句子是： ， 。（2分）
?、《爱莲说》中写“莲”不与世俗同流合污，又不孤芳自赏的句子是____ ___，__________。（2分） ?、杜甫在《望岳》一诗中，想象自己登上泰山之巅，抒发豪情壮志的诗句 是： ，。（2分）
?、情哀深处，万物同悲。杜甫的 《春望》中“ ， ”。 两句就是借花鸟来创此意境的。（2分）
7、八年级各班开展“世界何时铸剑为犁”的综合性学习活动，假如你担任本班此次活动的负责人，你需要完成这些事情。（3分）
（1）写一两句话作为主次此次活动的开始语，话中要运用一句关于战争的古今名言。（1分）
（2）在此次活动的“文艺作品与战争”的主题班会上，你带头吟诵了两首描写战争的诗词，请写出其中最精彩的诗词名句各两个。 a b （2分）
8.名著阅读（5分）
（1）《西游记》中唐僧师徒到达火焰山，面对熊熊烈火，孙悟空首先打算采取___ ___（行为）达到
灭火的目的。（1分）
（2）《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔，在双目失明的情况下，通过________(方式)实现人生价值，开始
了新的生活。（1分）
（3）他来自农村，到北京后选择了城市底层老百姓很普通的行业——拉洋车，但他虽历经奋斗，却仍摆脱不了悲剧的命运。请问他是谁？出自哪部小说？作者是谁？（3分）
他是： 作品： 作者：
二、文言文阅读（14分）
晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁
然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，
悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先
世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也！”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守,说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂
迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
9、解释下列句子中加点的词。（4分）
（1） 屋舍俨然俨然：（2还家 要： （3） 便扶向路向：（4）诣太守 诣：
10、有些成语出自选文所在的课文，请写出其中的两个（2分）
11、翻译句子（4分）
（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
(2) 率妻子邑人来此绝境。
12、桃花源中的人们为什么叮嘱渔人"不足为外人道"?谈谈你的理解。（2分）
13、“此人一一为具言所闻”，从文中可推断渔人向桃花源中人说了什么？（2分）
三、现代文阅读（23分）
（一）芦花荡（12分）
①夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴
落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。
②敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去。我们的
队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。半夜以后，小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一两个从远方赶来的干部。
③撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站
在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。
④老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。
⑤老头子每天每夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送干部；而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。
⑥老头子过于自信和自尊。每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。
⑦因为他，敌人的愿望就没有达到。
⑧每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。
14、解释下列句中加点词语。（3分）
（1）、你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。
（2）、老头子过于自信和自尊。 ．．
（3）、他??编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。
15、文中为什么把老头子比喻成“干瘦得像老了的鱼鹰”？ （2分）
16、文中划线的句子表现了老头子什么性格? （2分）
17、“因为他，敌人的愿望就没有达到”，这里的“愿望”指什么？（2分）
18、开头的景物描写有什么作用？（3分）
（二）人生的另一种财富（11分）
①我是在贫穷和耻辱中长大的。父亲是一位蹬三轮车的，他每天蹬车送我上学。这令我的同学羡慕不已，他们说你爸妈真疼你，天天雇车送你上学。同学的话提醒了我，如果他们知道送我上学的不是家里雇的，而是我的父亲，他们又该如何议论呢？我一下子被一种耻辱感击垮了。从此，我再也不让父亲送到校
门口，在离校门口很远的地方就偷偷下了车。
②我的母亲四处打工，为我攒钱。她坚信，我能考上大学。从我上学开始，每次学校公布成绩的日子就成了我们约定的节日。那天我们会吃上一顿红烧肉，以示庆祝。在我的印象里，红烧肉是最好吃的东西。没想到大学里的一次红烧肉，却给我留下了难以抹去的耻辱记忆。
③到我上大学的时候，母亲被巨大的学费数额吓呆了，她拿出了全部的积蓄，也仅够我一个学期的费用。我只好向学校提出了特困助学申请。
④上学没几天，全班都知道了我是特困生，因为我被安排住在便宜而破旧的老楼里。与众不同的我成了他们着重注意的人。他们用好奇和怜悯的眼光看我吃什么，穿什么，用什么。上学一年多，前后左右
消解难熬的孤独。书是不挑人的，它一视同仁地对待每一个打开它的人们。但有一个奢侈的行为我却一直不肯放弃，就是每月一次和中学几个好朋友的网上聊天，它给了我孤独的生活以极大的安慰。有一次我在网吧遇上了一个同班同学，他当时惊诧极了。再有就是我在大学里过第一个生日时，我奢侈地买了一份红烧肉??
⑤后来就到了让我终生难忘的那个耻辱的日子。那是一次社团活动，大家讨论帮助特困学生的事。有同学当时就提出了自己的看法，他们说，特困生应该得到我们的帮助，可我们班有的特困生还上网吧，吃红烧肉??我无地自容。我这才发现了贫穷不在于它本身，更大程度上是对人的精神折磨。我无法忍受这种被打入另类的感觉。
⑥当帮助变成了一种施舍，我宁愿不要。我在忍受现实还是退学之间犹豫了很久。我想起了父亲的后背，我想起了母亲在我接到的录取通知书时四处奔走相告的情景，我想起了当时自己的决心??我忽然感到，我无权选择放弃。贫穷本身不是罪过，因贫穷而放弃了自己生存的尊严，这才是罪过。
⑦第二天是写作课，老师的作业是感受你生活中的爱。许多同学充满激情地念起了自己的作文，他们感激父母为他们带来的幸福，为他们创造的条件??老师不做一声，直到最后，才失望地问：“还有没有同学要说?”我举起了手，讲了父亲的后背，冬天落在上面的雪和夏天流着的汗；我讲了母亲为我攒钱的情景。我讲了小时候吃苹果，父母把苹果细细地削掉了皮，一口一口地喂我吃，而削下的苹果皮，他们却谦让着，谁也不肯吃，最后，母亲又用它给我煮了苹果水。我说我很庆幸，贫穷只让我生活更艰难些，但它却不能剥夺我爱的权利，我感谢父母的爱。我为小时候对父亲的伤害而忏悔??
⑧教室里响起一片抽泣的声音。
⑨下课时老师对我说，我非常感谢你，你比我更清楚地告诉了大家，什么是爱的真谛和尊严的意义。 ⑩从这时起，我走出了耻辱，我用一种正常而不是自卑的心态与同学们相处了。我不再为只有一个馒头的午饭而难为情了，我能坦然地穿着陈旧的衣服走在青春靓丽时尚流行的校园里。在那一个假期到来的时候，我给父母写了一封信??
19、阅读全文，回答“人生的另一种财富”是什么?(2分)
篇三：2011-2012学年度八年级语文上册第一次月考试题及答案
2011-2012上期八年级语文第一次月考试题
一、基础知识与运用（33分）
1、下列加点字读音无误的一项是（3分） （）
A．锐不可当 (dāng) 赃(zāng)物仄(za)歪 慰藉（jí） ．．．．
B．张皇（huáng）失措 提 (tī) 防阻遏(a)奔丧（sàng） ．．．．
C．负隅（yú）顽抗 寒噤(jìn) 瓦砾(lì) 颤(chàn)巍巍 ．．．．
D．转弯抹（mō）角 溃(kuì) 退 憎恶 （wù） 震悚(sù) ．．．
2、下列词语中书写无误的一项是（3分） （ ）
A．眼花缭乱 锐不可当晨曦 血腥
B．臭名昭著 月明风轻荒谬 憧憬
C．精疲力竭 满院狼籍杀戮 箱箧
D．响彻云宵 转弯抹角纳粹 鞠躬
3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）
A．小强的动人事迹经过老师的大肆渲染，成了校园里的热门话题。 B．我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃。 C．他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。 D．小陆真是别有用心，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。 4、下列句中，没有语病的一句是 ( ) （3分）
A、通过大家的帮助，使他学习成绩有了很大的提高。
B、我们青少年，一定要肩负起建设伟大繁荣富强的社会主义强国。
C、为了防止震后疫情发生，玉树灾区领导要求行政单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。
D、能否取得良好的学习成绩，关键在于勤的程度。
5、下面情境中，用语符合生活实际，语言表达得体的一项是 ( )（3分）
A．联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，并塑造良好的企业形象，精心设计了一则广告语：“人类失去联想，世界将会怎样？”
B．小王得知丢失的文件有着落了，高兴地对电话那边的报信人说：“非常感谢，明天我将于百忙中专程前
来取回并当面致谢，请您恭候！”
C．他见老朋友的气消了，还答应留下来吃饭，高兴极了，连忙对外屋喊道：“母亲，先把饭煮了，然后去买些酒菜来！”
D．目不识丁的奶奶坐在孙子床头，边缝衣服边唠唠叨叨说个不停：“你学习这样无恒心，一暴十寒，到时候三好学生评不上，多丢人现眼??”
6．古诗词名句默写。（10分）
?、百川东到海 ，何时复西归？ ，。《长歌行》（2分）
?、《陋室铭》中点明主旨的句子是： ， 。（2分）
?、《爱莲说》中写“莲”不与世俗同流合污，又不孤芳自赏的句子是____ ___，__________。（2分） ?、杜甫在《望岳》一诗中，想象自己登上泰山之巅，抒发豪情壮志的诗句 是： ，。（2分）
?、情哀深处，万物同悲。杜甫的 《春望》中“ ， ”。 两句就是借花鸟来创此意境的。（2分）
7、八年级各班开展“世界何时铸剑为犁”的综合性学习活动，假如你担任本班此次活动的负责人，你需要完成这些事情。（3分）
（1）写一两句话作为主次此次活动的开始语，话中要运用一句关于战争的古今名言。（1分）
（2）在此次活动的“文艺作品与战争”的主题班会上，你带头吟诵了两首描写战争的诗词，请写出其中最精彩的诗词名句各两个。 a b （2分）
8.名著阅读（5分）
（1）《西游记》中唐僧师徒到达火焰山，面对熊熊烈火，孙悟空首先打算采取___ ___（行为）达到灭火
的目的。（1分）
（2）《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔，在双目失明的情况下，通过________(方式)实现人生价值，开始了
新的生活。（1分）
（3）他来自农村，到北京后选择了城市底层老百姓很普通的行业——拉洋车，但他虽历经奋斗，却仍摆脱不了悲剧的命运。请问他是谁？出自哪部小说？作者是谁？（3分）
他是： 作品： 作者：
二、文言文阅读（14分）
晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，
落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然
开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也！”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守,说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
9、解释下列句子中加点的词。（4分）
（1） 屋舍俨然俨然：（2还家 要： （3） 便扶向路向：（4）诣太守 诣：
10、有些成语出自选文所在的课文，请写出其中的两个（2分）
11、翻译句子（4分）
（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
(2) 率妻子邑人来此绝境。
12、桃花源中的人们为什么叮嘱渔人"不足为外人道"?谈谈你的理解。（2分）
13、“此人一一为具言所闻”，从文中可推断渔人向桃花源中人说了什么？（2分）
三、现代文阅读（23分）
（一）芦花荡（12分）
①夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。
②敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍
还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑
出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。半夜以后，小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一两个从远方赶来的干部。
③撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。
④老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。
⑤老头子每天每夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送干部；而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。
⑥老头子过于自信和自尊。每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。
⑦因为他，敌人的愿望就没有达到。
⑧每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。
14、解释下列句中加点词语。（3分）
（1）、你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。
（2）、老头子过于自信和自尊。 ．．
（3）、他??编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。
15、文中为什么把老头子比喻成“干瘦得像老了的鱼鹰”？ （2分）
16、文中划线的句子表现了老头子什么性格? （2分）
17、“因为他，敌人的愿望就没有达到”，这里的“愿望”指什么？（2分）
18、开头的景物描写有什么作用？（3分）
（二）人生的另一种财富（11分）
①我是在贫穷和耻辱中长大的。父亲是一位蹬三轮车的，他每天蹬车送我上学。这令我的同学羡慕不已，他们说你爸妈真疼你，天天雇车送你上学。同学的话提醒了我，如果他们知道送我上学的不是家里雇的，而是我的父亲，他们又该如何议论呢？我一下子被一种耻辱感击垮了。从此，我再也不让父亲送到校门口，在离校门口很远的地方就偷偷下了车。
②我的母亲四处打工，为我攒钱。她坚信，我能考上大学。从我上学开始，每次学校公布成绩的日子就成了我们约定的节日。那天我们会吃上一顿红烧肉，以示庆祝。在我的印象里，红烧肉是最好吃的东西。没想到大学里的一次红烧肉，却给我留下了难以抹去的耻辱记忆。
③到我上大学的时候，母亲被巨大的学费数额吓呆了，她拿出了全部的积蓄，也仅够我一个学期的费用。我只好向学校提出了特困助学申请。
④上学没几天，全班都知道了我是特困生，因为我被安排住在便宜而破旧的老楼里。与众不同的我成了他们着重注意的人。他们用好奇和怜悯的眼光看我吃什么，穿什么，用什么。上学一年多，前后左右的惊异的目光，让我如万箭穿心。我经常找一个角落，
我用读书来消解难熬的孤独。书是不挑人的，它一视同仁地对待每一个打开它的人们。但有一个奢侈的行为我却一直不肯放弃，就是每月一次和中学几个好朋友的网上聊天，它给了我孤独的生活以极大的安慰。有一次我在网吧遇上了一个同班同学，他当时惊诧极了。再有就是我在大学里过第一个生日时，我奢侈地买了一份红烧肉??
⑤后来就到了让我终生难忘的那个耻辱的日子。那是一次社团活动，大家讨论帮助特困学生的事。有同学当时就提出了自己的看法，他们说，特困生应该得到我们的帮助，可我们班有的特困生还上网吧，吃红烧肉??我无地自容。我这才发现了贫穷不在于它本身，更大程度上是对人的精神折磨。我无法忍受这种被打入另类的感觉。
⑥当帮助变成了一种施舍，我宁愿不要。我在忍受现实还是退学之间犹豫了很久。我想起了父亲的后背，我想起了母亲在我接到的录取通知书时四处奔走相告的情景，我想起了当时自己的决心??我忽然感到，我无权选择放弃。贫穷本身不是罪过，因贫穷而放弃了自己生存的尊严，这才是罪过。
⑦第二天是写作课，老师的作业是感受你生活中的爱。许多同学充满激情地念起了自己的作文，他们感激父母为他们带来的幸福，为他们创造的条件??老师不做一声，直到最后，才失望地问：“还有没有同学要说?”我举起了手，讲了父亲的后背，冬天落在上面的雪和夏天流着的汗；我讲了母亲为我攒钱的情景。我讲了小时候吃苹果，父母把苹果细细地削掉了皮，一口一口地喂我吃，而削下的苹果皮，他们却谦让着，谁也不肯吃，最后，母亲又用它给我煮了苹果水。我说我很庆幸，贫穷只让我生活更艰难些，但它却不能剥夺我爱的权利，我感谢父母的爱。我为小时候对父亲的伤害而忏悔??
《幸福的颜色开头》由：创业找项目整理
链接地址：http://www.gjknj.com/duwu/4592.html
转载请保留,谢谢!