工会考试试题
一、选择题
1.
新中国成立初期，《中华人民共和国工会法》于哪一年颁布实施？（A．1950年）
A．1950年B.1951年C.1952年
2.
工会“建设职工之家”活动始于哪一年？（A.1984年）A．1984年
B．1994年
C．2004年
3、2009年，全国总工会命名的全国工会职工再就业培训基地有多少个？（B.113个）
A．103个
B．113个
C．123个
4.
截至目前，中国工会已经召开了多少次全国代表大会？（C.15次）
A．13次
B．14次
C．15次
5.工会组织开展普法活动要以什么法律为重点？（C.劳动法律）
A．刑法
B．经济法
C．劳动法律
6.xxxx在“2008’经济全球化与工会”国际论坛上提出，要让各国广大劳动者实现什么劳动？（A.体面劳动）
A．体面劳动
B．安全劳动
C．健康劳动
7.
工会在推进工资集体协商工作中，对生产经营困难的企业要突出协商建立什么机制？（C.工资支付保障机制）
A．工资集体协商共决机制
B．工资正常增长机制
C．工资支付保障机制
8.
第一个工会困难职工帮扶中心是在哪里成立的？（B.天津）
A．北京
B．天津
C．重庆
9.
中华全国总工会启动“千万农民工援助行动”是在哪一年？（C.2009年）A．2007年
B．2008年
C．2009年
二、简述题：
1：中国工人阶级的伟大品格是什么？
正确答案：信念坚定、立场鲜明，艰苦奋斗、勇于奉献，胸怀大局、纪律严明，开拓创新、自强不息
2.中国共产党成立后领导工人运动的组织机构主要有哪几个？
正确答案：（1921年8月成立的）中国劳动组合书记部
（1925年5月成立的）中华全国总工会
（1939年4月成立的）中共XX职工运动委员会
（1945年4月成立的）中国解放区职工联合会筹备委员会
3.我国工会在组织结构上，共设置了哪五级工会组织？
正确答案1：中华全国总工会、省级地方工会、市（地州）总工会、县（市、旗）总工会及同级产业工会、基层工会。
正确答案2：中华全国总工会，省级总工会及同级产业工会，市级总工会及同级产业工会，县级总工会及同级产业工会，基层工会]
4、2008年，《中国工会章程（修正案）》共修改了几处？其中，增加了几条？删除了几条？总条数增加了几条？
答案：共修改了28处。其中，增加了2条，删除了1条，总条数增加1条。
5、中国工会在国际事务中坚持的方针是什么？
正确答案：独立自主、互相尊重、求同存异、加强合作、增进友谊
6、中国工会会徽，选用了哪两个汉字？它们的象征意义是什么？正确答案：（汉字）“中”、“工”，（经艺术造型呈圆形重叠组成，并在两字外加一圆线）
象征中国工会和中国工人阶级的团结统一。
7、在总结三峡工程建设劳动竞赛经验的基础上，全国总工会又先后在哪五项国家重点工程建设中组织开展了劳动竞赛？
答案：青藏铁路建设工程、杭州湾大桥（建设）工程、北京奥运工程、上海世博会工程、金沙江水电工程（等国家重点工程建设）
三、填空题
1.请答出一位人物姓名这位同志是全国五一劳动奖章获得者，新时期工人阶级的楷模，在平凡的工作和生活中做出了不平凡的事迹。参加工作30多年来，他牢记党的宗旨，忠诚党的事业；他立足本职岗位，弘扬雷锋精神，爱岗敬业、默默奉献，助人为乐、关爱他人。他是辽宁鞍钢矿业公司齐大山铁矿生产技术室采场的一名普通公路管理员______。
（答案为：郭明义）
2、请答出一个组织的名称
这是20世纪20年代成立的中国工人团体，这个组织深受工人拥护，从发起到成立，不到两个月，已有会员270人。《共产党》月刊评价它是当时工会团体中办得很有精神很有色彩的工会。这个组织的出版刊物《机器工人》，用通俗的形式向工人宣传马克思列宁主义,它也是上海共产党早期组织领导下成立的第一个工会组织______
（答案为：上海机器工会）
四、判断题
1.1931年，中华全国总工会从上海迁至瑞金。（错，1933年）
2.中国特色社会主义工会发展道路的核心是坚持中国共产党的领导。（正确）
3..职工数量达到300人以上的企业、事业单位的工会，可以设专职工会xx。（错误，200人以上）
4.全总提出的“两个普遍”要求，指的是依法推动企业普遍建立工会组织，依法推动企业普遍开展劳动竞赛。（错，依法推动企业普遍开展工资集体协商）
5.
《工会法》规定：“中华全国总工会、地方总工会、企业工会具有社会团体法人资格。”（错，全国总工会、地方总工会、产业工会）
6.
2010年，全国总工会颁布了《关于推行区域（行业）职工代表大会制度的意见（试行）》。（正确）
7..中国工会的本质属性是阶级、群众性和政治性的有机统一。（正确）
8.中国工会是兼具各种社会功能，推动全面实现工人阶级利益的重要社会团体。（错，社会政治团体）
9.
县级以上人民政府劳动行政部门会同工会和企业方面代表，建立健全协调劳动关系三方机制，共同研究解决有关劳动关系的重大问题。（正确）
10.
工资集体协商的形式主要有企业工资集体协商、行业性工资集体协商和区域性工资集体协商。（正确）试题二
一、选择题
1、1925年，第____次全国劳动大会宣告了中华全国总工会的成立（第二次）
A.一B．二C．三
2、工会基层组织的会员大会或者会员代表大会，每____年至少召开一次（一）
A．一B．二C．三
3、工会经费的来源之一，是企业、事业单位、机关和其他社会组织按全部职工工资总额的_______向工会拨缴的经费或者建会筹金。（百分之二）
A.百分之一B.百分之二C.百分之三
4、中国工会全国代表大会每_____年召开一次（五）
A.四B.五
C.六
5、坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路的根本是______（坚持社会主义性质）
A．坚持中国共产党的领导
B．坚持社会主义性质
C．坚持维护职工合法权益
6、新形势下中国工会的工作方针是______（组织起来、切实维权）
A．组织起来、建立工会
B．组织起来、切实维权C．组织起来、走中国工会发展道路
7、提高基层工会建设科学化水平，必须以_____为主题（创建先进基层工会组织、争做优秀工会干部）
A．创建先进基层工会组织、争做优秀工会干部
B．创建学习型工会组织、争做知识型工会干部C．创建学习型基层工会、争做知识型工会干部
8、在应对国际金融危机冲击中，工会开展了以保岗位、保工资、稳员增效为重点的______行动（共同约定）
A．双增双节
B．平等互助
C．共同约定
9、工会经济技术工作的核心内容是______（劳动竞赛）
A．劳动竞赛
B．技术培训
C．技能评定
二、简述题：
1．工会帮扶困难职工，需要履行哪些职责？
答案：第一知情人、第一报告人、第一协调人、第一监督人的职责
2.维护职工合法权益，需要建立和坚持哪些机制？
答案：利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制和权益保障机制
3．工会的职能有哪些？
答案：维护职能、建设职能、参与职能、教育职能
4．工会推动企业建立工资集体协商制度的工作思路是什么？
答案：既要推进量的突破，又要注重质的提升。
5.中国特色社会主义新型劳动关系应该是什么样的关系？
答案：规范有序、公正合理、互利共赢、和谐稳定
6．基层工会必须自觉把工作置于会员（代表）大会、会员的监督之下。为此，需要建立和完善哪些制度？
答案：定期报告工作制度、民主评议制度、民主质询监督制度
三、判断题：
1．工会专职工作人员一般按不低于企业职工人数千分之三的比例配备。（正确）
2．中国工会的本质属性是阶级性、群众性和民主性的有机统一。（错，阶级性、群众性和政治性的有机统一）
3
中华全国总工会2005年下发《关于开展建立乡镇（街道）总工会试点工作的意见》。（正确）
4．集体合同一般由工会代表企业职工一方与用人单位订立；尚未建立工会的用人单位，由上级工会指导职工推举的代表与用人单位订立。（正确）
5．建设职工之家，需要坚持公开、公平、公正的原则，坚持全国统一的建家标准。（错误）
6．企业行政负责人、合伙人及其近亲属，人力资源部门负责人，外籍职工可以作为本单位工会xx、xx候选人。（错误）
7.
人民法院在审理案件中，应将工会经费视为所在企业的财产，在企业欠债的情况下，应冻结、划拨工会经费及“工会经费集中户”的款项。（错误）
8.
提高用人单位和劳动者的法律意识，督促其自觉遵纪守法，避免劳动争议的发生，这是工会开展职业安全预防工作的措施。（错，劳动争议预防工作）
试题三
一、选择题
1．从经济上看，工会的活动领域主要是_____领域（经济建设、劳动关系）
A．经济建设、劳动关系
B．经济建设、产品交换
C．收入分配、劳动关系
2．工会领导干部实行双重管理，即以同级党委管理为主、上级工会党组协助管理。这种制度简称为_______（工会干部协管）
A．工会干部分管
B．工会干部共管
C．工会干部协管
3.工会资产是社会团体资产，_______对各级工会的资产拥有终极所有权。（中华全国总工会）
A.
中华全国总工会B.各级地方总工会
C.
各级地方政府
4．根据《中国工会章程》，工会组织合并，其经费资产归合并后的工会所有；工会组织撤销或者解散，其经费资产由______处置
（
上级工会）
A.
上级工会
B.当地政府
C.会员代表
5．
企事业单位、机关和其他社会组织的基层工会的办公用房、职工活动场所及设施等，应由______提供（基层工会所在单位）
A．地方工会
B．基层工会所在单位
C．政府
6．工会组织开展普法活动的重点对象是_____（农民工）
A．公有制企业职工
B．非公有制企业职工
C．农民工
二、简述题：
1．基层工会直接选举工会xx所采用的一般方式是什么？
答：一是选举工会委员会委员时，同时选举工会xx；二是按照一定的差额比例提出工会xx候选人，由全体会员或会员代表大会全体代表直接投票选举产生工会xx。
2．《工会法》规定的工会的三项义务是什么？
答：一是维护国家政权，支持企事业行政工作；二是动员和组织职工参加社会主义经济建设；三是教育职工，提高职工素质。
3.建设职工之家的基本要求是什么？
答：健全组织体系，促进科学发展，履行维权职责，提高职工素质，服务职工群众，加强自身建设。
4.
基层工会申请取得工会法人资格应当具备什么条件？
答：一是依照《工会法》和《中国工会章程》的规定成立。二是工会经费来源有保障。三是有组织机构和办公场所。四是能够依法独立承担民事责任。
5.
维护职工合法权益，需要形成什么样的维权工作格局？
答：党委领导、政府支持、社会配合、工会运作、职工参与的社会化维权工作格局。
三、填空题
请说出一项工作的名称
这是工会推动建立的一项重点工作制度。2007年6月出台的《劳动合同法》为这项工作制度提供了法规政策依据和保障。它是当今世界各工业化市场经济国家普遍采取的调整劳动关系的一项重要法律制度。它有七个方面的内容，是“两个普遍”的重要内容之一，是职工代表与用人单位代表依法就劳动报酬分配办法进行平等协商并签订工资协议的行为。
（答案为：工资集体协商）
四、判断题
1．中国工会十四大以来，适应新的发展形势，全国总工会在发展方向上，提出要坚定不移地走中国特色社会主义工会道路。（错误，工会发展道路）
2．中国工会实行同级党组织和上级工会双重领导，根据实际情况需要决定以哪个为主的原则。（错误）
3．各全国产业工会是在中华全国总工会领导下的全国一级工会组织。（正确）
4．基层工会履行维权职责遇到困难时，上级工会应代行基层工会难以履行的职责。（正确）
5．中华全国总工会于2007年8月制定下发了《企业工会xx合法权益保护暂行办法》。（正确）
6．劳动者加入工会的前提，是必须以工资收入为主要生活来源并与用人单位建立劳动关系。（错误）
7.
工会会员离休、退休和失业，可保留会籍。保留会籍期间需交纳会费。
（错误，免交会费）
试题四
一、选择题
1．《中国工会章程》规定的职工成为工会会员的条件中，职工的主要生活来源是指_____（工资收入）
A．工资收入
B．奖金
C．管理收入
2．工会会员的权利和义务的关系是_______的（相辅相成）
A．相辅相成
B．相互对立
C．相互补充
3．工会的基本职责是_____（维护职工合法权益）
A．维护职工合法权益B．教育引导职工
C．全面提高职工队伍的整体素质
4.中国特色社会主义工会发展道路创造性地回答了_____时代课题（走什么样的工会发展道路、建设什么样的工会）
A．中国特色社会主义道路与工会发展道路的关系
B．走什么样的工会发展道路、建设什么样的工会
C．怎样密切联系职工群众、有效维护职工权益
5．企业工会xx候选人预备人选应进行公示，公示期是___天（7天）
A．7
B．10
C．15
6．_______是工会组织体系中最基本的单位，是整个工会的组织基础和工作基础（基层工会组织）
A．县级工会组织
B．基层工会组织
C．基层工会专门工作委员会
7.
根据《中国工会章程》，开除会员会籍，须经工会小组讨论，提出意见，由________决定，报上一级工会备案
（工会基层委员会）
A．工会基层委员会
B．地方总工会
C．全国总工会
8．实现主动依法科学维权的基本前提是_____（工会加强自身建设）
A．健全机制、完善制度
B．总结经验、开拓创新
C．工会加强自身建设
9．中华全国总工会执行委员会委员和产业工会全国委员会委员实行替补制，各级地方总工会委员会委员和地方产业工会委员会委员，也可以实行_______（替补制）
A.
派遣制
B.替补制C.实名制
10.1994年_______颁布后，全国总工会抓住这一时机，提出了突出工会维护职能的工会工作总体思路。(《劳动法》)A.《劳动法》B.
《劳动合同法》
C.《企业工会工作条例
》
11.
代表和组织职工参与国家和社会事务管理，参与企业、事业单位和机关的_______，是工会推进民主政治建设的重要任务。（民主管理）
A.民主管理B.民主选举C.民主生活
二、简述题
提高基层工会规范化水平，需要规范哪些制度建设？
答案为：一是加强工作制度建设，
二是加强维权机制建设，
三是加强协调关系制度建设。
三、填空题
请说出一项工会服务的名称
这是工会面向全国职工开展的一项服务。它在全国总工会和省（自治区、直辖市）总工会、地（市）总工会三级运行，受理范围涉及有关劳动法律咨询、生活困难求助等五个方面。它的工作原则是“属地管理”，“分级负责、归口办理”，“谁主管、谁负责”，电话号码是“12351”。
（答案为：职工维权热线）
四、判断题
1．从法定权利来说，工会的代表权是工会各项权利的前提。（正确）
2．维护职工合法权益是法律赋予工会的权利和义务。（正确）
3．私营企业主可以加入工会。（错误）
4.
产业工会是由同一行业或性质相近的几个行业职工组成的具有社团法人资格的工会组织。（正确）
5.1935年，全总苏区XX执行局被撤销，在瓦窑堡成立陕甘宁边区总工会。（错误，成立全总西北执行局）
6.中国工会是中国共产党领导的群众组织。（错误，职工自愿结合的工人阶级群众组织）
7.《全国职工素质建设工程五年规划（2010-2014年）》提出的目标任务之一，是建设5000家全国工会“职工书屋”示范点。（正确）
8.中华全国总工会女职工委员会委员的任期是每届5年。（正确）
9.未按照《工会法》和《中国工会章程》规定成立的组织，不得称为工会组织。（正确）
试题五
一、选择题
1．企业、事业单位和机关工会中有____女会员时，应建立女职工委员会（10名以上）
A．10名以上
B．20名以上
C．30名以上
2.工会会员没有正当理由，连续_____不缴纳会费、不参加工会组织生活，经教育拒不改正，视为自动退会（6个月）
A．3个月
B．6个月
C．12个月
3.实行工会会员代表大会制度，需要坚持会员代表_____（常任制）
A．常任制B．流动制C．终身制
4.全国工会首批农民工技能培训示范基地有_____（12个）
A．10个
B．11个
C．12个
5.
工会维护职工合法权益，需要解决职工群众_____的利益问题（最关心、最直接、最现实）A．最关心、最直接、最现实
B．最希望、最迫切、最实际C．最实际、最紧迫、最重要
6．尚未建立党组织的单位，工会xx接受_______领导（上一级工会）A．单位行政B．上一级工会
C．职工代表大会
7．根据《工会基层组织选举工作暂行条例》，基层工会委员会委员名额按_______确定（会员人数）
A．所在单位职工人数
B．会员人数
C．上级工会指示
8．基层工会xx、xx任期未满不得随意调动其工作。因工作需要调动时，应征得本级工会委员会和______同意，依法履行民主程序。（上一级工会）A.地方党委
B.
上一级工会
C.地方政府
9．_______是工会为满足广大职工尤其是中低收入职工多层次的医疗保障需求而组织开展的活动。（职工医疗互助活动）A．职工公费医疗活动
B．职工合作医疗活动
C．职工医疗互助活动
10．职工经批准加入工会的《入会申请书》和《工会会员登记表》作为会员档案材料，由会员所在_____保存管理（基层工会组织）A．基层工会组织
B．县级工会组织
C．省级工会组织
11．深化建设职工之家活动的中心环节是_____（会员评家）A．上级工会考核
B．基层工会自查
C．会员评家
12.工会的监督权是指工会依法享有对国家行政机关和企事业单位行政在执行国家_____法律、法规和相关政策上有监督的权利。（劳动）
A.
劳动
B.
工会
C.经济
二、简述题
1．工会在劳动争议诉讼中的职责有哪些？
答：一是支持职工当事人起诉；二是接受职工当事人委托担任诉讼代理人；三是督促生效的法律文书的履行；四是代表职工参加集体合同争议的诉讼。
2．建立基层工会组织的基本程序是怎样的？
答：（1）成立工会筹备组、发展工会会员；（2）提名基层工会委员会委员、xx、xx候选人；（3）召开会员大会或会员代表大会选举基层工会委员会委员、xx、xx；（4）呈报选举结果；（5）依法办理工会法人资格登记。
3．中国工会的性质是什么？
答：中国工会是中国共产党领导的职工自愿结合的工人阶级群众组织，是党联系职工群众的桥梁和纽带，是国家政权的重要社会支柱，是会员和职工利益的代表。
4．工会实行民主集中制原则，主要有哪两方面的要求？
答：一是“会员个人服从组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织”。二是按照群众组织的性质和特点，建立充分体现群众化、民主化要求的领导机构和工作制度。
5．工会民主选举有几种方式？
答：选举采用无记名投票方式，可以直接采用候选人数多于应选人数的差额选举办法进行正式选举，也可以先采用差额选举办法进行预选，产生候选人名单，然后进行正式选举。
三、填空题
请说出一项工会的工作制度
这是近年来全国总工会推行实施的一项工作制度，也是新形势下企业民主管理工作的新探索、新经验，主要建立在小型非公有制企业集中的乡镇（街道）、村（社区）、开发区、科技园区和工业园区，基层工会通过推动建立这一制度，协商解决带有共性的问题，审议通过区域（行业）集体合同、工资集体协议等草案。
（答案为：联合职代会或区域（行业）职代会制度）
四、判断题
1．工会的协商谈判权是指工会依法享有代表职工与企业就劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生和社会保险福利等事项进行协商谈判,签订集体合同的权利。（正确）
2．工会各级委员会，实行集体领导和分工负责相结合的制度。（正确）
3．县和县以上各级地方总工会委员会，根据工作需要可以派出代表机关，这种代表机关是一级特殊的工会组织。（错误）
4.
工会经费用途中的事业支出，是指用于由工会管理和为职工服务的文体、教育、生活服务等附属事业的费用以及对所属事业单位必要的补助支出。（正确）
试题六
一、选择题
1．工会的法人资格是由_____来体现的（工会xx）
A．工会xx
B．职工群众
C．行政经理
2．基层工会委员会组建程序第一项是_______（成立工会筹备
组、发展工会会员）A．成立工会筹备组、发展工会会员
B．提名xx、xx候选人
C．选举xx、xx
3
中华全国总工会第十五届执行委员会第四次全体会议作出《关于深入学习领会劳模精神、大力弘扬中国工人阶级______的决议》（伟大品格）A．优秀品质
B．伟大品格
C．优良作风
4．在平等协商中，职工一方的首席代表由____担任（本单位工会xx）A．本单位工会xx
B．职工民主推选的代表
C．党组织负责人
5．工会会员关系凭_____接转（会员证）A．会员证
B．介绍信
C．工作证
6.
职工互助保障组织是由工会领导和实施，职工自愿参加，资金以_______缴纳为主，互助互济性质的保障组织
（职工个人）
A.地方政府
B.职工个人
C.基层工会
7.工会经费是指______工会正常开展工作所需要的费用（维持和保障）
A.
支持和推动
B.
维持和保障
C.促进和发展
8.《企业工会xx合法权益保护暂行办法》规定，县（区）级以上工会领导机关要设立______权益保障金
（工会干部）
A.
工会干部B.
领导干部
C.工会会员
9.中华全国总工会经费审查委员会负责审查同级工会组织及其直属企业、事业单位的经费收支和_____情况
（资产管理）
A.
资产增值
B.
资产流失
C.资产管理
二、简述题
1．工会怎样开展创建劳动关系和谐企业活动？
答：推动完善党政主导的创建活动领导机构；建立完善创建活动的目标体系；建立健全创建活动的激励约束机制；与时俱进，打造工会工作品牌。
2．《中华全国总工会关于全面实施职工素质建设工程的意见》提出建设哪些工会系统职工素质教育基地？
答：建设一批全国工会系统职工思想教育示范基地；建设一批职工教育培训示范基地；建设一批职工文化体育示范基地；建设一批职工职业技能实训基地。
3．工会在贯彻落实了《劳动合同法》、维护劳动者劳动权益中有哪些工作重点？
答：广泛开展《劳动合同法》的普法活动，帮助指导职工签订和履行劳动合同，加强对劳动合同履行情况的监督检查，积极参与和推动同《劳动合同法》相配套的法规规章的出台。
三、填空题
请说出一项工会工作载体的名称。
这是体现工会“大学校”作用的窗口，也是职工群众学习知识、增长才干、陶冶情操的阵地。它由全国总工会统一命名，目前已在全国建立了3000多家示范点，为广大一线职工特别是农民工读书学习、获取信息、丰富文化生活提供了便利条件。
（答案为：职工书屋）
四、判断题
1．临时工也可以加入工会，因为临时工也符合加入工会的两个条件。（正确）
2.“学分银行计划”是几年来上海市总工会推出的职工素质教育工作的一个创举。（错误，北京市总工会）
3．《关于在工会组织和广大职工中深入开展创先争优活动的意见》是由XX创先争优活动领导小组和全总联合下发的。（正确）
4．工会推进工资集体协商工作，需要把非公有制企业、自主决定工资总额的国有和集体企业，以及实行经营者年薪制的企业作为工作重点。（正确）
5．中华全国总工会执行委员会xx团，由中华全国总工会执行委员会选举产生。在执行委员会全体会议闭会期间，由xx团行使执行委员会的职权。（正确）
6．根据《中国工会章程》的规定，对工会工作进行监督，提出意见和建议，是会员应该履行的义务。（错误，享有的权利）
试题七
一、选择题
1．工会是职工利益的代表者和维护者，在全面履行维护、建设、参与、教育等各项社会职能的同时，必须突出______职能（维护）
A．维护
B．建设
C．教育
2.
_________可以为基层工会选派、聘用工作人员（县和县以上地方工会）
A．中华全国总工会
B．省和省以上工会
C．县和县以上地方工会
3．职工加入工会的前提条件是_____
（承认《中国工会章程》）A．具有中国国籍
B．承认《中国工会章程》
C．身体健康
4．工会组织履行维护职工合法权益基本职责、发展和谐劳动关系的重要载体和主要手段是_____（平等协商和签订集体合同）
A．平等协商和签订集体合同
B．开展职工素质提升活动
C．开展劳动竞赛
5．工会在职工劳动保护方面，要积极推动_____方针的落实了（“安全第一、预防为主”）A．“安全第一、预防为主”
B．“发展经济、劳资两利”
C．“全心全意地依靠工人阶级”
6．工会工作的出发点和落脚点是_____（竭诚为职工群众服务）
A．加强工会自身建设B．教育引导职工群众
C．竭诚为职工群众服务
7.根据《工会法》第五条规定，工会应该组织和教育职工依照宪法和法律的规定行使民主权利，使他们发挥______作用（国家主人翁）
A.模范骨干
B.国家主人翁
C.国家政权支柱
8．中国特色社会主义工会，是马克思主义工运理论与新时期________实践相结合的产物
（中国工会）
A.中国改革
B.中国工会
C.中国社会
9．坚持党的领导，是中国工会的政治原则、本质要求和根本保证，也是中国工会区别于西方资本主义国家工会的_____（根本特点）
A.根本特点B.关键要素C.主要内容
10.
全总十五届三次执委会议作出了《关于加强和改进新形势下工会自身建设的决定》，把加强_______
建设摆在了更加重要的位置
(基层工会)
A.基层工会
B.
企业工会
C.产业工会
11.自觉接受党的领导，在思想上、政治上、行动上与党XX保持高度一致，体现了中国工会的_______（政治性）
A.
独特性B.政治性
C.纪律性
二、简述题
1.加强和推进企业文化、职工文化活动的基本原则，包括哪五个方面？
答：坚持以职工为本，坚持突出工会特色，坚持创新和发展，坚持普及与提高并重，坚持统筹安排。
2.在工会经费用途中，职工活动费主要包括哪四个方面的内容？
答：职工教育开支，文体活动开支，宣传活动开支，其他活动如技协活动的开支。
3.工会业务费主要包括哪五个方面的内容？
答：干部培训费用；工会专业工作会议的各项费用；开展大型
活动支出的专项业务费用；开展外事活动方面的费用；不写入上述费用的其他费用，如基层工会送温暖费用等。
4.中国特色社会主义工会发展道路，体现了哪三方面的统一?
答：共产主义远大理想同中国特色社会主义共同理想的统一，时代要求与中国国情的统一，工人阶级长远利益与当前利益的统一。
5.王兆国xx在中国工会十五大报告中要求工会干部努力成为什么样的能手、专家和模范？
答：组织动员职工的能手、协调劳动关系的专家、关心服务职工的模范。
三、填空题
请说出一项工会工作名称
这是当前工会工作的一大品牌，已经成为政府支持、职工认可、社会欢迎的社会保障工作。这项工作开始于1992年。截止到2009年，各级工会已通过各种形式为此项工作累计筹集资金195.3亿元。每年元旦春节期间，各级工会都要走访慰问困难企业和困难职工家庭。
（答案为：送温暖工程）
四、判断题
1．《工会法》规定：“基层工会组织具备民法通则规定的法人条件的，依法取得社会团体法人资格。”（正确）
2．企业女职工工作以工会为主，妇联配合。企业工会女职工委员会是县或县以上妇联的团体会员，接受妇联的业务指导。（正确）
3．中国工会群众性的主要特征，主要体现在参加工会组织及其活动的自愿性、民主性和吸纳劳动者的广泛性。（错误，工人阶级队伍成员）
4．工会十四大以来，全国总工会适应新世纪、新阶段的新形势，提出了“促进企业发展、维护职工权益”的工会维权观。（错误，企业工会工作原则）
5．全国建立统一的中华全国总工会。中华全国总工会是各地方总工会和各产业工会全国组织的领导机关，对全国工会工作实行统一领导。（正确）
6．工会在推进工资集体协商工作中，对国有和国有独资企业、股份制企业，要突出理顺按劳分配和按生产要素分配的关系，提高职工工资在企业工资分配中的比重。（正确）
7.
工会组建工作应坚持以非公有制企业特别是外资企业、港澳台资企业、中小型私营企业比较集中的经济开发区、工业园区等为重点领域，以农民工、劳务派遣工为重点对象。（正确）
下面红色字体内容是赠送的工作总结模版，
不需要的朋友下载后可以编辑删除！！谢谢！！【企业会计主管工作总结(一)】
今年较好的完成了本年度的会计工作。我的主要工作是做报社的主管会计、核算预算外收入、合并四家报表。在记帐、算帐、报帐的全部过程中无差错。收入收款376万元，报销、发工资、发稿费等xxx万元。处理原始凭证xxxx多份，作记帐凭证xxxx余份，并对其进行逐一审核，逐笔记录、逐步核算。记帐多达xxxxx余笔。做到了帐帐相符、帐实相符、帐表相符。
在收款时，认真开收据，认真清点现金，填写支票，及时送存银行，使款项能及时到达我户，避免了许多不安全因素。
报销时认真审核原始凭证，严格遵守财务制度，热情的解答同志们的问题。报社的财务工作比较零碎，不仅要发工资，报销一些正常的业务支出，每月还要发几拾笔的稿费、业务费、考勤奖、好稿件奖等。大到上万元，小到一元两元，发工资时，我认真审核，及时开支票送银行，尽快的把钱落到同志们的帐户上。发稿费、业务费时，无论大钱小钱，从来不嫌麻烦，一笔一笔把几拾笔的业务费稿费发到同志们或投稿人手上，无论大家什么时间来，我都热情接待。如有汇款借款等业务，我都积极筹备，从不会因为我的失误而影响集体的工作。
做会计凭证认真细致，摘要填写简单明了，比较熟练比较正确的运用会计科目。记帐仔细、认真、规范，帐目清细明了，条理分明。月末结帐作报表从不马虎，总是认真核对每项数字。报表及时，数据准确详实。为领导经营决策提供了真实可靠的依据。
我还负责管理报社的印鉴、发票和一些证件等。发票的领用、印鉴的使用，我都建立了缴销手续，进行了严格的管理避免了因管理不善造成的损失。
现金管理日清月结，不怕麻烦，当日发生的业务当日处理帐务，及时提款存款，库存现金一般在2000元以下。严格遵守规章制度，避免了不安全因素。帐本、帐表、凭证干净整齐规范。体现出了严肃、认真的精神面貌。
每月都要认真的审核预算外收入，汇总全局四家报表。汇总报表很重要，报表上的数据反映了我局所有的收入、支出等财务状况，汇总时必须认真仔细，我总是算一遍又一遍，直到核对无误，确信数字准确、一丝不差。再把它打印七份，装订起来。整整齐齐的报给领导、财政局、银行等部门。
今年8月份，局领导组织了审计小组，对局机关和各台的帐务进行了检查审计。我参加了审计小组，并加班加点的帐务进行了检查，圆满的完成了领导交给的任务。我所管理的报社的帐务，也接受了审计小组的检查。并且在帐务管理方面顺利的通过了检查。
今后我要发扬成绩，克服缺点，努力工作，认真钻研业务，更加主动热情的为大家服务，使帐务管理更加科学、更加规范。使自己的工作水平再上一个台阶，以饱满的热情，良好的精神状态进入2008年。
【企业会计主管工作总结(二)】
在过去的2013年里，从初进弘泰公司至现今，足有十个月的时间。在这十个月的时间里面，个人能力飞跃性的提升，暂且不论。但是，个人成长还是有的。这也得力于公司的信任和培养。下面对个人工作职责作一些简单的总结和评价。
在公司里，本人担任内务的职位，主要负责开单与出纳工作。还有其他一些展厅日常工作的监督，也在个人的工作范畴内，分类总结如下：
1、开单
此项工作需要做到足够的仔细、认真、谨慎。对于产品的专业知识也要有一定的认知。如此一来，就能避免很多工作上的失误。还需特别注意数据方面的。对于这份工作，我需要提升的地方还有很多，例如：应更仔细认真，尽量避免出错;效率的提升，仍需加强。做到更快更准，才是最终目标!
2、出纳
展厅日常收支工作管理，做到数目清晰明确，日清月结。做好登记明细，以免出现疏漏。当天收支情况及时输入电脑。在过去的半年里，做得未够好，来年必须完善。
以上是职责范围内最主要的工作，毋需置疑，必需竭尽所能做到最好!此外，还有很多展厅的日常工作需要注意。包括：早会记录、展厅人员出入登记、客流量登记、电脑日常工作的维护、公司q群信息的及时传达。另外还有展厅样板的维护：样板的出仓，必须经过公司的审批，做好登记以及相关的手续，展厅的出仓样板，需及时作好补充。还有展厅卫生的维护，属于个人负责的卫生区域，必须每天做到位，龙头、五金配件的维护，每月至少打蜡一次。这些工作尽管琐碎，但是，却高度体现个人的工作责任心。力所能及的事，更需要在细节上完善。因此，养成良好的工作习惯，非常必要。
以上工作总结不尽详细，并且，日常工作中也有诸多疏漏的地方。希望在这次对于过往工作的审视中，获得经验和教训，来年逐步完善!
延伸阅读篇：
工作总结写作注意事项:
调查研究
总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务，进行总结时，要通过调查研究，努力掌握全面情况和了解整个工作过程，只有这样，才能进行全面总结，避免以偏概全。
热爱
热爱本职工作，事业心强，是做好工作的前提，也是搞好总结的基础。写总结涉及本职业务，如果对业务不熟悉，就难免言不及义。
实事求是
总结是对以往工作的评价，必须坚持实事求是的原则。就像陈云同志所说的那样，“是成绩就写成绩，是错误就写错误;是大错误就写大错误，是小错误就写小错误”。夸大成绩，报喜不报忧，违反作总结的目的的不良行为，我们应当摒弃。
【企业会计主管工作总结(三)】
2013年初岗位调整现在的我由一个普通员工成为一名主管会计，压力也相应的添加了!羡慕的眼神、支撑和赞许的话也听了不少!而我到觉得没什么，心里比较平静，心中似乎也没有什么可喜悦的!可能是因为上学就当过班干部，工作后也有从事过维护的岗位。又是一个新的起点新的开始，确实是个锻炼人的机会!
一、加深了对银行价值最大化的理会
何谓价值最大化，是指企业通过合理经营，采用最优的经营策略，充分思虑资金的时间价值和风险与报酬的联系，在保证企业长期稳定成长的基础上使企业总价值最大。通俗的讲，是把企业视同一项资产组合拿到“市场”去卖得到的价值最大化。“价值最大化”克服和防止了“规模最大化”、“质量最大化”目标的狭隘;“价值最大化”也不一样于利润最大化，它不仅反映以即期效益为核心的现实财务状况，也思虑了企业未来价值增长的成长潜力，它不仅计量了现实经营耗损和风险成本，也综合思虑了资本收益的要求，是银行经营安全性、流动性、效益性和成长性的高度统一。作为当代商业银行，必须树立价值最大化的经营理念，深刻识别和领会价值最大化理念的精髓，并探讨实现价值最大化的有效途径。咱们银行将“成为最具价值创造力的银行”确定为成长的远景。其实质就是要求咱们银行能持续保持优异的经营业绩，在国际通行的财务指标上达到领先水平;在市场价值的增长上达到同业领先水平;树立彻底的价值观，能够为股东、客户、员工和社会等利益有关者提供优厚的价值回报。
二、在实践中印证了理论，锻炼了能力。
拓展式训练不一样于竞技比赛、军事训练。它是一种培训，是一种通过每一私人的亲身参与、挑战自身的心里障碍从而取得提高的一种体验式培训。它以“先行后知”而区别与其他培训，精华就在于参与后的交流和领悟。通过拓展训练给我感悟最深的是一私人的力量是有限的，团队的力量是无限的，“1+1>2!”。一私人不可能圆满，但团队可以;每个角色都是优点缺点相伴相生，合作能弥补能力不足。成长的道路并不平坦，难处和挑战无处不在，有些是咱们难以想象的，有些是咱们不敢逾越的，但是团队可以完成只身一人不敢完成的任务，团队可以完成只身一人无法完成的任务。
三、模拟银行演练
2013年银行会计主管工作总结：在激烈的市场竞争环境下，商业银行经营要成功，必须具有比竞争对手学习得更快的能力，这才是独一持久的竞争优势。通过四天的“商业银行经营维护实战演练”，使咱们近距离地亲身体会和明白了西方股份制商业银行的运作模式及先进的经营理念，找到了商业银行经营维护理论与实践的结合点。从战略目标和实施策略的制定，到根据业务战略在存贷款业务、人力资源维护、市场营销、证券投资、财务维护等方面执行决策，再到每一个战略步骤的详细实施;使咱们真实体验了如何在市场竞争的环境下规避和控制风险，如何优化业务、量化培训、抢占市场、争得先机，全力实现银行价值最大化和股东价值最大化。
更加深刻的理会了银行价值最大化的经营理念。
模拟演练的最后结果反映在各家模拟银行在资本市场的股价(即各家银行的市场价值)上。在四天的模拟演练中，咱们切身体验了如何在市场竞争环境中去权衡“规模扩张”、“追求利润”、“资本对风险资产的约束”以及“资金流动性”的联系;体验了他们之间相互矛盾又相互依存的运动流程，理会了要实现“价值最大化”目标必须以“博弈”的要领去寻求“价值最大”的“平衡点”。更加深刻的领悟了“价值最大化”是银行经营安全性、流动性、效益性以及成长性的高度统一;价值最大化不仅是衡量业绩的指标，更是生存成长的基础，进而将其贯穿于全行经营维护的始终;而“以经济资本为核心的风险和效益约束机制”、“以经济添加值为核心的绩效评价和激励机制”是价值创造的两个核心机制。
圣诞节是西方的传统节日，在圣诞节当天，大部分天主教教堂都会在12月24日的耶诞夜，亦即12月25日凌晨举行子夜弥撒。下面是出国留学网为大家搜街整理的幼儿园圣诞节活动策划书，欢迎阅读与借鉴。
幼儿园圣诞活动策划书(一)
1、小朋友和家长老师之间神秘的互赠礼物的活动，提前抽签抽到另外的小朋友或者老师的名字，然后准备礼物，写上名字在圣诞前夜挂在圣诞树上，然后自己去找自己的礼物。
2、幼儿园举行了别具一格的快乐的总动员迎新年亲子活动，真真实实地让孩子感受到了迎新年的节日氛围，在孩子心灵深处留下了美好的回忆!
活动分两大部分：第一大部分是集体表演活动，由身穿圣诞服装的新年老爷爷和花枝招展的春姑娘主持节目，由幼儿教师扮成的斑点狗、蝴蝶仙子、小蚂蚁和天使姐姐一起带领幼儿唱起了快乐的歌、跳起了喜庆的舞。这让幼儿们感到仿佛来到了一个童话王国。第二大部分是亲子游戏，由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。孩子们玩好一项游戏后，便有一份可爱的小礼品。更让孩子开心的是，新年老爷爷还背着他的神奇包来给小朋友送礼物，斑点狗、蝴蝶仙子、小蚂蚁和天使姐姐则到处给小朋友贴上美丽的贴纸。孩子们离开幼儿园时，新年老爷爷还在门口给他们送上一盒盒精美的蛋糕。就这样，孩子们度过了美丽的、快乐的、童话般的早晨。
3、结合圣诞节进行游戏活动《Merry
Christmas》，教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语Merry
Christmas
的练习;句子I
want…的练习;还学唱了新歌：《Happy
new
year》，活动很自然也很有意义。
4、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞Party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌，
紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”
5、彩灯闪烁，在《同一首歌》的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声，谢谢你们啦!”分明看到家长眼中涌着的泪光，昔日不谙世事的孩子竟能如此乖巧、懂事，他们能没有丝丝感动?
圣诞老人和圣诞小童的到来，平添了几分圣诞的气息，他们一曲《Jingle
bells》的精彩表演吸引全场人的注意，当孩子们看到盼望已久的圣诞礼物时，更是欢呼雀跃、兴奋不已，圣诞老人与孩子们亲切的拥抱、握手，在浓浓地问候声中，接受西方文化光泽而温馨的洗礼。
接下来的亲子游戏更是把活动推向了高潮，孩子与家长、家长与老师，在一个个童趣十足的游戏中增进了感情，“水果蹲”、“抢椅子”、“眉目传情”——他们忘乎所以的喊着、叫着、笑着、闹着，忘却了身份、忘却了场合、忘却了一切，全身心投入到活动之中……
1.
活动目标：
(1)
通过活动让孩子们了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣，
(2)
给幼儿讲述圣诞节的来历，通过活动来体验圣诞节欢乐的气氛。能够和同伴共同分享节日的快乐
2.环境创设：
(1)★圣诞树
这是圣诞节的主要装饰品，往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花，圣诞气氛立刻就显现出来了。
★树顶星
树顶星是插在圣诞树上的一颗星，就像是圣诞树的皇冠一样，有了树顶星的装扮，戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光，一闪一闪的非常夺目。
★布偶
在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶，会让孩子们爱不释手。
★雪花片
在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后，你仍会感觉到好像少点东西。对了，就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶，可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。
活动一、将每个窗口打扮起来，也是圣诞装饰重要的一项，它把人带进一个童话般的世界，用铁丝将松枝串扎在一起，挂在窗户周围，串上彩灯，或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry
Christmas!”的字样。
明亮的玻璃窗前，挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物，孩子们会特别的喜欢，孩子们很容易被环境所感染，所以学起英语来也是特别的感兴趣。
活动二、可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋，还有小雪人等.欣赏学唱英语歌曲：《Jingle
bells》;《
We
wish
you
a
Merry
Christmas》
and
《happy
New
Year)并学说祝福语“Merry
Christmas!”
活动三、请一名家长扮演圣诞老人，穿上圣诞老人的衣服，背上装有礼物的大包袱，给班里孩子发礼物，唱圣诞歌。孩子们一起表演并相互赠送礼物。
活动四、学习制作一个Christmas
star，每个幼儿制作卡片并写上自己的名字，然后老师把它挂在墙壁上。
漂亮的圣诞树，神秘的礼物!让孩子们充满惊奇!让做爸爸妈妈的我们也回到了“童年”!
活动五、圣诞大聚餐，每个家庭准备一道拿手菜、10点半准到达班级，大家欢乐party!活动中让孩子懂得班级是一个集体，更是一个温馨的大家庭!活动中让孩子们懂得关心他人，学会分享!
幼儿园圣诞活动策划书(二)
一、活动名称：快乐的圣诞节
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内……
四、活动过程
(一)活动导入
1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法：
出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?
老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏(liuxue86.com)。
(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏
1、教师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你一个小奖品。
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。
(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历
1、教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?
2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
(旁白-教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。<乞丐着破衣、拐杖出场>。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)<富人、穷人出场>。
乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?
穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。
幼儿钻进袋中，父(母)手提袋口前进跳，先到者为胜。
材料：布袋10只。
7)抓尾巴
家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。
材料：5个尾巴。
8)坐花轿贴五官(全家三人)
爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官，孩子来操作粘贴后返回，由第二个家庭继续抬花轿贴五官，速度最快、完成最好的班级属于优胜者。
材料：圣诞老人头像，五官。
5、圣诞老人出场，发礼物
教师扮演圣诞老人出场，跟小朋友们打招呼，指导小朋友能正确说出：merrychristmsa，并给小朋友发礼物。
6、活动结束
在《圣诞快乐》的歌声中结束活动下面红色字体内容是赠送的工作总结模版，
不需要的朋友下载后可以编辑删除！！谢谢！！【企业会计主管工作总结(一)】
今年较好的完成了本年度的会计工作。我的主要工作是做报社的主管会计、核算预算外收入、合并四家报表。在记帐、算帐、报帐的全部过程中无差错。收入收款376万元，报销、发工资、发稿费等xxx万元。处理原始凭证xxxx多份，作记帐凭证xxxx余份，并对其进行逐一审核，逐笔记录、逐步核算。记帐多达xxxxx余笔。做到了帐帐相符、帐实相符、帐表相符。
在收款时，认真开收据，认真清点现金，填写支票，及时送存银行，使款项能及时到达我户，避免了许多不安全因素。
报销时认真审核原始凭证，严格遵守财务制度，热情的解答同志们的问题。报社的财务工作比较零碎，不仅要发工资，报销一些正常的业务支出，每月还要发几拾笔的稿费、业务费、考勤奖、好稿件奖等。大到上万元，小到一元两元，发工资时，我认真审核，及时开支票送银行，尽快的把钱落到同志们的帐户上。发稿费、业务费时，无论大钱小钱，从来不嫌麻烦，一笔一笔把几拾笔的业务费稿费发到同志们或投稿人手上，无论大家什么时间来，我都热情接待。如有汇款借款等业务，我都积极筹备，从不会因为我的失误而影响集体的工作。
做会计凭证认真细致，摘要填写简单明了，比较熟练比较正确的运用会计科目。记帐仔细、认真、规范，帐目清细明了，条理分明。月末结帐作报表从不马虎，总是认真核对每项数字。报表及时，数据准确详实。为领导经营决策提供了真实可靠的依据。
我还负责管理报社的印鉴、发票和一些证件等。发票的领用、印鉴的使用，我都建立了缴销手续，进行了严格的管理避免了因管理不善造成的损失。
现金管理日清月结，不怕麻烦，当日发生的业务当日处理帐务，及时提款存款，库存现金一般在2000元以下。严格遵守规章制度，避免了不安全因素。帐本、帐表、凭证干净整齐规范。体现出了严肃、认真的精神面貌。
每月都要认真的审核预算外收入，汇总全局四家报表。汇总报表很重要，报表上的数据反映了我局所有的收入、支出等财务状况，汇总时必须认真仔细，我总是算一遍又一遍，直到核对无误，确信数字准确、一丝不差。再把它打印七份，装订起来。整整齐齐的报给领导、财政局、银行等部门。
今年8月份，局领导组织了审计小组，对局机关和各台的帐务进行了检查审计。我参加了审计小组，并加班加点的帐务进行了检查，圆满的完成了领导交给的任务。我所管理的报社的帐务，也接受了审计小组的检查。并且在帐务管理方面顺利的通过了检查。
今后我要发扬成绩，克服缺点，努力工作，认真钻研业务，更加主动热情的为大家服务，使帐务管理更加科学、更加规范。使自己的工作水平再上一个台阶，以饱满的热情，良好的精神状态进入2008年。
【企业会计主管工作总结(二)】
在过去的2013年里，从初进弘泰公司至现今，足有十个月的时间。在这十个月的时间里面，个人能力飞跃性的提升，暂且不论。但是，个人成长还是有的。这也得力于公司的信任和培养。下面对个人工作职责作一些简单的总结和评价。
在公司里，本人担任内务的职位，主要负责开单与出纳工作。还有其他一些展厅日常工作的监督，也在个人的工作范畴内，分类总结如下：
1、开单
此项工作需要做到足够的仔细、认真、谨慎。对于产品的专业知识也要有一定的认知。如此一来，就能避免很多工作上的失误。还需特别注意数据方面的。对于这份工作，我需要提升的地方还有很多，例如：应更仔细认真，尽量避免出错;效率的提升，仍需加强。做到更快更准，才是最终目标!
2、出纳
展厅日常收支工作管理，做到数目清晰明确，日清月结。做好登记明细，以免出现疏漏。当天收支情况及时输入电脑。在过去的半年里，做得未够好，来年必须完善。
以上是职责范围内最主要的工作，毋需置疑，必需竭尽所能做到最好!此外，还有很多展厅的日常工作需要注意。包括：早会记录、展厅人员出入登记、客流量登记、电脑日常工作的维护、公司q群信息的及时传达。另外还有展厅样板的维护：样板的出仓，必须经过公司的审批，做好登记以及相关的手续，展厅的出仓样板，需及时作好补充。还有展厅卫生的维护，属于个人负责的卫生区域，必须每天做到位，龙头、五金配件的维护，每月至少打蜡一次。这些工作尽管琐碎，但是，却高度体现个人的工作责任心。力所能及的事，更需要在细节上完善。因此，养成良好的工作习惯，非常必要。
以上工作总结不尽详细，并且，日常工作中也有诸多疏漏的地方。希望在这次对于过往工作的审视中，获得经验和教训，来年逐步完善!
延伸阅读篇：
工作总结写作注意事项:
调查研究
总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务，进行总结时，要通过调查研究，努力掌握全面情况和了解整个工作过程，只有这样，才能进行全面总结，避免以偏概全。
热爱
热爱本职工作，事业心强，是做好工作的前提，也是搞好总结的基础。写总结涉及本职业务，如果对业务不熟悉，就难免言不及义。
实事求是
总结是对以往工作的评价，必须坚持实事求是的原则。就像陈云同志所说的那样，“是成绩就写成绩，是错误就写错误;是大错误就写大错误，是小错误就写小错误”。夸大成绩，报喜不报忧，违反作总结的目的的不良行为，我们应当摒弃。
【企业会计主管工作总结(三)】
2013年初岗位调整现在的我由一个普通员工成为一名主管会计，压力也相应的添加了!羡慕的眼神、支撑和赞许的话也听了不少!而我到觉得没什么，心里比较平静，心中似乎也没有什么可喜悦的!可能是因为上学就当过班干部，工作后也有从事过维护的岗位。又是一个新的起点新的开始，确实是个锻炼人的机会!
一、加深了对银行价值最大化的理会
何谓价值最大化，是指企业通过合理经营，采用最优的经营策略，充分思虑资金的时间价值和风险与报酬的联系，在保证企业长期稳定成长的基础上使企业总价值最大。通俗的讲，是把企业视同一项资产组合拿到“市场”去卖得到的价值最大化。“价值最大化”克服和防止了“规模最大化”、“质量最大化”目标的狭隘;“价值最大化”也不一样于利润最大化，它不仅反映以即期效益为核心的现实财务状况，也思虑了企业未来价值增长的成长潜力，它不仅计量了现实经营耗损和风险成本，也综合思虑了资本收益的要求，是银行经营安全性、流动性、效益性和成长性的高度统一。作为当代商业银行，必须树立价值最大化的经营理念，深刻识别和领会价值最大化理念的精髓，并探讨实现价值最大化的有效途径。咱们银行将“成为最具价值创造力的银行”确定为成长的远景。其实质就是要求咱们银行能持续保持优异的经营业绩，在国际通行的财务指标上达到领先水平;在市场价值的增长上达到同业领先水平;树立彻底的价值观，能够为股东、客户、员工和社会等利益有关者提供优厚的价值回报。
二、在实践中印证了理论，锻炼了能力。
拓展式训练不一样于竞技比赛、军事训练。它是一种培训，是一种通过每一私人的亲身参与、挑战自身的心里障碍从而取得提高的一种体验式培训。它以“先行后知”而区别与其他培训，精华就在于参与后的交流和领悟。通过拓展训练给我感悟最深的是一私人的力量是有限的，团队的力量是无限的，“1+1>2!”。一私人不可能圆满，但团队可以;每个角色都是优点缺点相伴相生，合作能弥补能力不足。成长的道路并不平坦，难处和挑战无处不在，有些是咱们难以想象的，有些是咱们不敢逾越的，但是团队可以完成只身一人不敢完成的任务，团队可以完成只身一人无法完成的任务。
三、模拟银行演练
2013年银行会计主管工作总结：在激烈的市场竞争环境下，商业银行经营要成功，必须具有比竞争对手学习得更快的能力，这才是独一持久的竞争优势。通过四天的“商业银行经营维护实战演练”，使咱们近距离地亲身体会和明白了西方股份制商业银行的运作模式及先进的经营理念，找到了商业银行经营维护理论与实践的结合点。从战略目标和实施策略的制定，到根据业务战略在存贷款业务、人力资源维护、市场营销、证券投资、财务维护等方面执行决策，再到每一个战略步骤的详细实施;使咱们真实体验了如何在市场竞争的环境下规避和控制风险，如何优化业务、量化培训、抢占市场、争得先机，全力实现银行价值最大化和股东价值最大化。
更加深刻的理会了银行价值最大化的经营理念。
模拟演练的最后结果反映在各家模拟银行在资本市场的股价(即各家银行的市场价值)上。在四天的模拟演练中，咱们切身体验了如何在市场竞争环境中去权衡“规模扩张”、“追求利润”、“资本对风险资产的约束”以及“资金流动性”的联系;体验了他们之间相互矛盾又相互依存的运动流程，理会了要实现“价值最大化”目标必须以“博弈”的要领去寻求“价值最大”的“平衡点”。更加深刻的领悟了“价值最大化”是银行经营安全性、流动性、效益性以及成长性的高度统一;价值最大化不仅是衡量业绩的指标，更是生存成长的基础，进而将其贯穿于全行经营维护的始终;而“以经济资本为核心的风险和效益约束机制”、“以经济添加值为核心的绩效评价和激励机制”是价值创造的两个核心机制。
圣诞节是西方的传统节日，在圣诞节当天，大部分天主教教堂都会在12月24日的耶诞夜，亦即12月25日凌晨举行子夜弥撒。下面是出国留学网为大家搜街整理的幼儿园圣诞节活动策划书，欢迎阅读与借鉴。
幼儿园圣诞活动策划书(一)
1、小朋友和家长老师之间神秘的互赠礼物的活动，提前抽签抽到另外的小朋友或者老师的名字，然后准备礼物，写上名字在圣诞前夜挂在圣诞树上，然后自己去找自己的礼物。
2、幼儿园举行了别具一格的快乐的总动员迎新年亲子活动，真真实实地让孩子感受到了迎新年的节日氛围，在孩子心灵深处留下了美好的回忆!
活动分两大部分：第一大部分是集体表演活动，由身穿圣诞服装的新年老爷爷和花枝招展的春姑娘主持节目，由幼儿教师扮成的斑点狗、蝴蝶仙子、小蚂蚁和天使姐姐一起带领幼儿唱起了快乐的歌、跳起了喜庆的舞。这让幼儿们感到仿佛来到了一个童话王国。第二大部分是亲子游戏，由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。孩子们玩好一项游戏后，便有一份可爱的小礼品。更让孩子开心的是，新年老爷爷还背着他的神奇包来给小朋友送礼物，斑点狗、蝴蝶仙子、小蚂蚁和天使姐姐则到处给小朋友贴上美丽的贴纸。孩子们离开幼儿园时，新年老爷爷还在门口给他们送上一盒盒精美的蛋糕。就这样，孩子们度过了美丽的、快乐的、童话般的早晨。
3、结合圣诞节进行游戏活动《Merry
Christmas》，教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语Merry
Christmas
的练习;句子I
want…的练习;还学唱了新歌：《Happy
new
year》，活动很自然也很有意义。
4、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞Party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌，
紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”
5、彩灯闪烁，在《同一首歌》的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声，谢谢你们啦!”分明看到家长眼中涌着的泪光，昔日不谙世事的孩子竟能如此乖巧、懂事，他们能没有丝丝感动?
圣诞老人和圣诞小童的到来，平添了几分圣诞的气息，他们一曲《Jingle
bells》的精彩表演吸引全场人的注意，当孩子们看到盼望已久的圣诞礼物时，更是欢呼雀跃、兴奋不已，圣诞老人与孩子们亲切的拥抱、握手，在浓浓地问候声中，接受西方文化光泽而温馨的洗礼。
接下来的亲子游戏更是把活动推向了高潮，孩子与家长、家长与老师，在一个个童趣十足的游戏中增进了感情，“水果蹲”、“抢椅子”、“眉目传情”——他们忘乎所以的喊着、叫着、笑着、闹着，忘却了身份、忘却了场合、忘却了一切，全身心投入到活动之中……
1.
活动目标：
(1)
通过活动让孩子们了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣，
(2)
给幼儿讲述圣诞节的来历，通过活动来体验圣诞节欢乐的气氛。能够和同伴共同分享节日的快乐
2.环境创设：
(1)★圣诞树
这是圣诞节的主要装饰品，往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花，圣诞气氛立刻就显现出来了。
★树顶星
树顶星是插在圣诞树上的一颗星，就像是圣诞树的皇冠一样，有了树顶星的装扮，戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光，一闪一闪的非常夺目。
★布偶
在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶，会让孩子们爱不释手。
★雪花片
在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后，你仍会感觉到好像少点东西。对了，就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶，可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。
活动一、将每个窗口打扮起来，也是圣诞装饰重要的一项，它把人带进一个童话般的世界，用铁丝将松枝串扎在一起，挂在窗户周围，串上彩灯，或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry
Christmas!”的字样。
明亮的玻璃窗前，挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物，孩子们会特别的喜欢，孩子们很容易被环境所感染，所以学起英语来也是特别的感兴趣。
活动二、可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋，还有小雪人等.欣赏学唱英语歌曲：《Jingle
bells》;《
We
wish
you
a
Merry
Christmas》
and
《happy
New
Year)并学说祝福语“Merry
Christmas!”
活动三、请一名家长扮演圣诞老人，穿上圣诞老人的衣服，背上装有礼物的大包袱，给班里孩子发礼物，唱圣诞歌。孩子们一起表演并相互赠送礼物。
活动四、学习制作一个Christmas
star，每个幼儿制作卡片并写上自己的名字，然后老师把它挂在墙壁上。
漂亮的圣诞树，神秘的礼物!让孩子们充满惊奇!让做爸爸妈妈的我们也回到了“童年”!
活动五、圣诞大聚餐，每个家庭准备一道拿手菜、10点半准到达班级，大家欢乐party!活动中让孩子懂得班级是一个集体，更是一个温馨的大家庭!活动中让孩子们懂得关心他人，学会分享!
幼儿园圣诞活动策划书(二)
一、活动名称：快乐的圣诞节
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内……
四、活动过程
(一)活动导入
1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法：
出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?
老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏(liuxue86.com)。
(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏
1、教师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你一个小奖品。
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。
(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历
1、教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?
2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
(旁白-教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。<乞丐着破衣、拐杖出场>。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)<富人、穷人出场>。
乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?
穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。
幼儿钻进袋中，父(母)手提袋口前进跳，先到者为胜。
材料：布袋10只。
7)抓尾巴
家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。
材料：5个尾巴。
8)坐花轿贴五官(全家三人)
爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官，孩子来操作粘贴后返回，由第二个家庭继续抬花轿贴五官，速度最快、完成最好的班级属于优胜者。
材料：圣诞老人头像，五官。
5、圣诞老人出场，发礼物
教师扮演圣诞老人出场，跟小朋友们打招呼，指导小朋友能正确说出：merrychristmsa，并给小朋友发礼物。
6、活动结束
在《圣诞快乐》的歌声中结束活动下面红色字体内容是赠送的工作总结模版，
不需要的朋友下载后可以编辑删除！！谢谢！！【企业会计主管工作总结(一)】
今年较好的完成了本年度的会计工作。我的主要工作是做报社的主管会计、核算预算外收入、合并四家报表。在记帐、算帐、报帐的全部过程中无差错。收入收款376万元，报销、发工资、发稿费等xxx万元。处理原始凭证xxxx多份，作记帐凭证xxxx余份，并对其进行逐一审核，逐笔记录、逐步核算。记帐多达xxxxx余笔。做到了帐帐相符、帐实相符、帐表相符。
在收款时，认真开收据，认真清点现金，填写支票，及时送存银行，使款项能及时到达我户，避免了许多不安全因素。
报销时认真审核原始凭证，严格遵守财务制度，热情的解答同志们的问题。报社的财务工作比较零碎，不仅要发工资，报销一些正常的业务支出，每月还要发几拾笔的稿费、业务费、考勤奖、好稿件奖等。大到上万元，小到一元两元，发工资时，我认真审核，及时开支票送银行，尽快的把钱落到同志们的帐户上。发稿费、业务费时，无论大钱小钱，从来不嫌麻烦，一笔一笔把几拾笔的业务费稿费发到同志们或投稿人手上，无论大家什么时间来，我都热情接待。如有汇款借款等业务，我都积极筹备，从不会因为我的失误而影响集体的工作。
做会计凭证认真细致，摘要填写简单明了，比较熟练比较正确的运用会计科目。记帐仔细、认真、规范，帐目清细明了，条理分明。月末结帐作报表从不马虎，总是认真核对每项数字。报表及时，数据准确详实。为领导经营决策提供了真实可靠的依据。
我还负责管理报社的印鉴、发票和一些证件等。发票的领用、印鉴的使用，我都建立了缴销手续，进行了严格的管理避免了因管理不善造成的损失。
现金管理日清月结，不怕麻烦，当日发生的业务当日处理帐务，及时提款存款，库存现金一般在2000元以下。严格遵守规章制度，避免了不安全因素。帐本、帐表、凭证干净整齐规范。体现出了严肃、认真的精神面貌。
每月都要认真的审核预算外收入，汇总全局四家报表。汇总报表很重要，报表上的数据反映了我局所有的收入、支出等财务状况，汇总时必须认真仔细，我总是算一遍又一遍，直到核对无误，确信数字准确、一丝不差。再把它打印七份，装订起来。整整齐齐的报给领导、财政局、银行等部门。
今年8月份，局领导组织了审计小组，对局机关和各台的帐务进行了检查审计。我参加了审计小组，并加班加点的帐务进行了检查，圆满的完成了领导交给的任务。我所管理的报社的帐务，也接受了审计小组的检查。并且在帐务管理方面顺利的通过了检查。
今后我要发扬成绩，克服缺点，努力工作，认真钻研业务，更加主动热情的为大家服务，使帐务管理更加科学、更加规范。使自己的工作水平再上一个台阶，以饱满的热情，良好的精神状态进入2008年。
【企业会计主管工作总结(二)】
在过去的2013年里，从初进弘泰公司至现今，足有十个月的时间。在这十个月的时间里面，个人能力飞跃性的提升，暂且不论。但是，个人成长还是有的。这也得力于公司的信任和培养。下面对个人工作职责作一些简单的总结和评价。
在公司里，本人担任内务的职位，主要负责开单与出纳工作。还有其他一些展厅日常工作的监督，也在个人的工作范畴内，分类总结如下：
1、开单
此项工作需要做到足够的仔细、认真、谨慎。对于产品的专业知识也要有一定的认知。如此一来，就能避免很多工作上的失误。还需特别注意数据方面的。对于这份工作，我需要提升的地方还有很多，例如：应更仔细认真，尽量避免出错;效率的提升，仍需加强。做到更快更准，才是最终目标!
2、出纳
展厅日常收支工作管理，做到数目清晰明确，日清月结。做好登记明细，以免出现疏漏。当天收支情况及时输入电脑。在过去的半年里，做得未够好，来年必须完善。
以上是职责范围内最主要的工作，毋需置疑，必需竭尽所能做到最好!此外，还有很多展厅的日常工作需要注意。包括：早会记录、展厅人员出入登记、客流量登记、电脑日常工作的维护、公司q群信息的及时传达。另外还有展厅样板的维护：样板的出仓，必须经过公司的审批，做好登记以及相关的手续，展厅的出仓样板，需及时作好补充。还有展厅卫生的维护，属于个人负责的卫生区域，必须每天做到位，龙头、五金配件的维护，每月至少打蜡一次。这些工作尽管琐碎，但是，却高度体现个人的工作责任心。力所能及的事，更需要在细节上完善。因此，养成良好的工作习惯，非常必要。
以上工作总结不尽详细，并且，日常工作中也有诸多疏漏的地方。希望在这次对于过往工作的审视中，获得经验和教训，来年逐步完善!
延伸阅读篇：
工作总结写作注意事项:
调查研究
总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务，进行总结时，要通过调查研究，努力掌握全面情况和了解整个工作过程，只有这样，才能进行全面总结，避免以偏概全。
热爱
热爱本职工作，事业心强，是做好工作的前提，也是搞好总结的基础。写总结涉及本职业务，如果对业务不熟悉，就难免言不及义。
实事求是
总结是对以往工作的评价，必须坚持实事求是的原则。就像陈云同志所说的那样，“是成绩就写成绩，是错误就写错误;是大错误就写大错误，是小错误就写小错误”。夸大成绩，报喜不报忧，违反作总结的目的的不良行为，我们应当摒弃。
【企业会计主管工作总结(三)】
2013年初岗位调整现在的我由一个普通员工成为一名主管会计，压力也相应的添加了!羡慕的眼神、支撑和赞许的话也听了不少!而我到觉得没什么，心里比较平静，心中似乎也没有什么可喜悦的!可能是因为上学就当过班干部，工作后也有从事过维护的岗位。又是一个新的起点新的开始，确实是个锻炼人的机会!
一、加深了对银行价值最大化的理会
何谓价值最大化，是指企业通过合理经营，采用最优的经营策略，充分思虑资金的时间价值和风险与报酬的联系，在保证企业长期稳定成长的基础上使企业总价值最大。通俗的讲，是把企业视同一项资产组合拿到“市场”去卖得到的价值最大化。“价值最大化”克服和防止了“规模最大化”、“质量最大化”目标的狭隘;“价值最大化”也不一样于利润最大化，它不仅反映以即期效益为核心的现实财务状况，也思虑了企业未来价值增长的成长潜力，它不仅计量了现实经营耗损和风险成本，也综合思虑了资本收益的要求，是银行经营安全性、流动性、效益性和成长性的高度统一。作为当代商业银行，必须树立价值最大化的经营理念，深刻识别和领会价值最大化理念的精髓，并探讨实现价值最大化的有效途径。咱们银行将“成为最具价值创造力的银行”确定为成长的远景。其实质就是要求咱们银行能持续保持优异的经营业绩，在国际通行的财务指标上达到领先水平;在市场价值的增长上达到同业领先水平;树立彻底的价值观，能够为股东、客户、员工和社会等利益有关者提供优厚的价值回报。
二、在实践中印证了理论，锻炼了能力。
拓展式训练不一样于竞技比赛、军事训练。它是一种培训，是一种通过每一私人的亲身参与、挑战自身的心里障碍从而取得提高的一种体验式培训。它以“先行后知”而区别与其他培训，精华就在于参与后的交流和领悟。通过拓展训练给我感悟最深的是一私人的力量是有限的，团队的力量是无限的，“1+1>2!”。一私人不可能圆满，但团队可以;每个角色都是优点缺点相伴相生，合作能弥补能力不足。成长的道路并不平坦，难处和挑战无处不在，有些是咱们难以想象的，有些是咱们不敢逾越的，但是团队可以完成只身一人不敢完成的任务，团队可以完成只身一人无法完成的任务。
三、模拟银行演练
2013年银行会计主管工作总结：在激烈的市场竞争环境下，商业银行经营要成功，必须具有比竞争对手学习得更快的能力，这才是独一持久的竞争优势。通过四天的“商业银行经营维护实战演练”，使咱们近距离地亲身体会和明白了西方股份制商业银行的运作模式及先进的经营理念，找到了商业银行经营维护理论与实践的结合点。从战略目标和实施策略的制定，到根据业务战略在存贷款业务、人力资源维护、市场营销、证券投资、财务维护等方面执行决策，再到每一个战略步骤的详细实施;使咱们真实体验了如何在市场竞争的环境下规避和控制风险，如何优化业务、量化培训、抢占市场、争得先机，全力实现银行价值最大化和股东价值最大化。
更加深刻的理会了银行价值最大化的经营理念。
模拟演练的最后结果反映在各家模拟银行在资本市场的股价(即各家银行的市场价值)上。在四天的模拟演练中，咱们切身体验了如何在市场竞争环境中去权衡“规模扩张”、“追求利润”、“资本对风险资产的约束”以及“资金流动性”的联系;体验了他们之间相互矛盾又相互依存的运动流程，理会了要实现“价值最大化”目标必须以“博弈”的要领去寻求“价值最大”的“平衡点”。更加深刻的领悟了“价值最大化”是银行经营安全性、流动性、效益性以及成长性的高度统一;价值最大化不仅是衡量业绩的指标，更是生存成长的基础，进而将其贯穿于全行经营维护的始终;而“以经济资本为核心的风险和效益约束机制”、“以经济添加值为核心的绩效评价和激励机制”是价值创造的两个核心机制。
圣诞节是西方的传统节日，在圣诞节当天，大部分天主教教堂都会在12月24日的耶诞夜，亦即12月25日凌晨举行子夜弥撒。下面是出国留学网为大家搜街整理的幼儿园圣诞节活动策划书，欢迎阅读与借鉴。
幼儿园圣诞活动策划书(一)
1、小朋友和家长老师之间神秘的互赠礼物的活动，提前抽签抽到另外的小朋友或者老师的名字，然后准备礼物，写上名字在圣诞前夜挂在圣诞树上，然后自己去找自己的礼物。
2、幼儿园举行了别具一格的快乐的总动员迎新年亲子活动，真真实实地让孩子感受到了迎新年的节日氛围，在孩子心灵深处留下了美好的回忆!
活动分两大部分：第一大部分是集体表演活动，由身穿圣诞服装的新年老爷爷和花枝招展的春姑娘主持节目，由幼儿教师扮成的斑点狗、蝴蝶仙子、小蚂蚁和天使姐姐一起带领幼儿唱起了快乐的歌、跳起了喜庆的舞。这让幼儿们感到仿佛来到了一个童话王国。第二大部分是亲子游戏，由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。孩子们玩好一项游戏后，便有一份可爱的小礼品。更让孩子开心的是，新年老爷爷还背着他的神奇包来给小朋友送礼物，斑点狗、蝴蝶仙子、小蚂蚁和天使姐姐则到处给小朋友贴上美丽的贴纸。孩子们离开幼儿园时，新年老爷爷还在门口给他们送上一盒盒精美的蛋糕。就这样，孩子们度过了美丽的、快乐的、童话般的早晨。
3、结合圣诞节进行游戏活动《Merry
Christmas》，教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语Merry
Christmas
的练习;句子I
want…的练习;还学唱了新歌：《Happy
new
year》，活动很自然也很有意义。
4、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞Party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌，
紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”
5、彩灯闪烁，在《同一首歌》的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声，谢谢你们啦!”分明看到家长眼中涌着的泪光，昔日不谙世事的孩子竟能如此乖巧、懂事，他们能没有丝丝感动?
圣诞老人和圣诞小童的到来，平添了几分圣诞的气息，他们一曲《Jingle
bells》的精彩表演吸引全场人的注意，当孩子们看到盼望已久的圣诞礼物时，更是欢呼雀跃、兴奋不已，圣诞老人与孩子们亲切的拥抱、握手，在浓浓地问候声中，接受西方文化光泽而温馨的洗礼。
接下来的亲子游戏更是把活动推向了高潮，孩子与家长、家长与老师，在一个个童趣十足的游戏中增进了感情，“水果蹲”、“抢椅子”、“眉目传情”——他们忘乎所以的喊着、叫着、笑着、闹着，忘却了身份、忘却了场合、忘却了一切，全身心投入到活动之中……
1.
活动目标：
(1)
通过活动让孩子们了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣，
(2)
给幼儿讲述圣诞节的来历，通过活动来体验圣诞节欢乐的气氛。能够和同伴共同分享节日的快乐
2.环境创设：
(1)★圣诞树
这是圣诞节的主要装饰品，往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花，圣诞气氛立刻就显现出来了。
★树顶星
树顶星是插在圣诞树上的一颗星，就像是圣诞树的皇冠一样，有了树顶星的装扮，戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光，一闪一闪的非常夺目。
★布偶
在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶，会让孩子们爱不释手。
★雪花片
在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后，你仍会感觉到好像少点东西。对了，就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶，可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。
活动一、将每个窗口打扮起来，也是圣诞装饰重要的一项，它把人带进一个童话般的世界，用铁丝将松枝串扎在一起，挂在窗户周围，串上彩灯，或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry
Christmas!”的字样。
明亮的玻璃窗前，挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物，孩子们会特别的喜欢，孩子们很容易被环境所感染，所以学起英语来也是特别的感兴趣。
活动二、可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋，还有小雪人等.欣赏学唱英语歌曲：《Jingle
bells》;《
We
wish
you
a
Merry
Christmas》
and
《happy
New
Year)并学说祝福语“Merry
Christmas!”
活动三、请一名家长扮演圣诞老人，穿上圣诞老人的衣服，背上装有礼物的大包袱，给班里孩子发礼物，唱圣诞歌。孩子们一起表演并相互赠送礼物。
活动四、学习制作一个Christmas
star，每个幼儿制作卡片并写上自己的名字，然后老师把它挂在墙壁上。
漂亮的圣诞树，神秘的礼物!让孩子们充满惊奇!让做爸爸妈妈的我们也回到了“童年”!
活动五、圣诞大聚餐，每个家庭准备一道拿手菜、10点半准到达班级，大家欢乐party!活动中让孩子懂得班级是一个集体，更是一个温馨的大家庭!活动中让孩子们懂得关心他人，学会分享!
幼儿园圣诞活动策划书(二)
一、活动名称：快乐的圣诞节
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内……
四、活动过程
(一)活动导入
1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法：
出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?
老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏(liuxue86.com)。
(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏
1、教师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你一个小奖品。
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。
(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历
1、教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?
2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
(旁白-教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。<乞丐着破衣、拐杖出场>。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)<富人、穷人出场>。
乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?
穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。
幼儿钻进袋中，父(母)手提袋口前进跳，先到者为胜。
材料：布袋10只。
7)抓尾巴
家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。
材料：5个尾巴。
8)坐花轿贴五官(全家三人)
爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官，孩子来操作粘贴后返回，由第二个家庭继续抬花轿贴五官，速度最快、完成最好的班级属于优胜者。
材料：圣诞老人头像，五官。
5、圣诞老人出场，发礼物
教师扮演圣诞老人出场，跟小朋友们打招呼，指导小朋友能正确说出：merrychristmsa，并给小朋友发礼物。
6、活动结束
在《圣诞快乐》的歌声中结束活动
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