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  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
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  • 篇一:工商局三基建设学习计划安排表

    篇二:“公民道德宣传日”活动方案

    上寨中学第十个“公民道德宣传日”主题活动方案

    今年9月20日,是中共中央印发《公民道德建设实施纲要》11周年纪念日,也是全国第十个“公民道德宣传日”。为喜迎新中国成立63周年和中国共产党第十八次全国代表大会的召开,大力弘扬伟大的爱国主义精神。根据上级有关文件精神,结合我校实际,制定活动方案如下:

    一、活动的指导思想

    以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,大力推进以社会主义核心价值观体系为根本的社会主义和谐文化建设,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,通过开展一系列的宣传教育活动,大力弘扬“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德规范,不断提高我小全体师生思想道德素质和现代文明程度。

    二、领导小组 组 长: 副组长:

    成 员:德育处成员和各年级组长 参与者:全体师生 二、活动内容

    1、做父母的“帮手”

    在家要做到孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动。孝敬父母,关心亲人。父母外出回家时表示问候,亲人生病主动关心并照顾,对父母和亲人为自己所做的事情懂得感谢。培养自理能力,自己的事情自己做。

    养成劳动的好习惯,帮助父母做力所能及的家务,主动洗碗,擦桌子,叠被子,打扫房间,清倒垃圾,采购物品等,学会基本的日常生活技能,承担一定的责任。主动参加社会公益劳动和社会公益活动。

    养成勤俭节约的好习惯,爱惜粮食,节约用水、用电,不浪费东西,不乱花钱,不盲目攀比,不提家里经济不允许的消费要求;树立劳动最光荣的意识,爱惜劳动成果,尊重他人的劳动。

    2.做文明礼貌的“小标兵”

    在社会做到热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法。了解祖国简况,认识国旗、国徽、国歌是国家的象征,会唱国歌,知道国庆纪念日;了解祖国地理历史文化,培养民族自豪感;了解祖国地理、历史和文化,树立国家观念,培养民族责任;关心国内外大事,了解全面建设

    小康社会和社会主义现代化发展前景,懂得个人利益服从于国家利益。

    讲文明,懂礼貌,衣着整洁,举止文明,注意仪表;学会使用文明礼貌用语,注意个人修养,见人打招呼,离别说再见,用语亲切,不说脏话;学会待人接物的日常生活礼节,谦恭礼让,敬老爱幼,乘车主动给老弱病残和孕妇让座等等。

    讲信用,待人诚实,不说谎话,未经允许,不动用他人东西,借东西要还,拾到东西要归还失主或交公;做错了事情要承认,以真诚得到别人谅解;遵守诺言,讲求信用,办不到的事情要说明情况,答应了的事情一定要努力做到。

    讲究社会公德,了解和遵守日常生活中基本的社会行为规范,不做妨碍他人工作、休息、学习和生活的事,公共场所不大声喧哗,养成轻声讲话的习惯,学校会场,做文明观众;尊重他人民族习惯,对外宾有礼貌,不围观尾随,不做有损国格和人格的事。

    遵守纪律和社会基本规则,上车、购物要排队,过马路走人行横道,做到红灯停、绿灯行;不吸烟、不喝酒,不参与封建迷信和赌博活动,遇到坏人坏事向有关部门报告;不进网吧和儿童不宜的娱乐场所,不迷恋于网上游戏和聊天。

    学习遵守国家的基本法律法规,不做任何违反法律法规的事情,学习运用法律武器维护自己的合法权益。维护社会法制和社会公德,自觉履行公民义务,对违法和违背社会公德的事情要劝阻。

    3.做同学和朋友。

    在学校做到团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作。逐步学会与人交往,善于广交朋友。主动和同学一起学习和娱乐;心中有他人,有同情心,同伴有困难要主动帮忙,愿意与同伴分享快乐、分担忧愁,要关心低年级同学,不欺负弱小同学,当好大哥、大姐。善于倾听、尊重、接纳别人意见,学会宽容、理解;积极参与集体生活和社会实践活动,懂得关心集体,具备初步集体主义思想,关心和维护集体荣誉,懂得个人利益应服从集体利益;培养团队精神,善于与他人合作。

    4、做环境保护的“卫士”

    在学校和公共场所做到爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序。 乐于学习、运用和宣传环保知识,能够和家人共同在日常生活和消费行为中做有益于环保的事;爱惜花草树木、庄稼,保护有益动物;爱护历史文物,保护古迹;树立环保意识,参与环保公益活动;对污染环境和破坏的人和事,要主动劝阻和举报。

    爱护公用电话、照明用具、公共桌椅等公物,不乱踩、乱画,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑。看到破坏公物的行为要制止。损坏公物要主动赔偿,自觉主动地参加公共卫生活动,养成安静、整洁、自律的文明习惯。

    5.做主宰自己的“主人”

    在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的。 做到“自尊、自爱、自信、自强”,心理健康、意志坚强。培养应对困难、挫折的勇气和能力,具有“我能行”的自信心;胸怀开阔,学会独立处理成长中的问题;逐步学会正确估量自己,评价自己;有自我保护的意识和能力;坚持自我磨练,勤奋向上,培养科学精神,树立创新意识,具有正确的理想和奋斗目标;学会承担社会责任。

    6、以“道德意识心中有 文明习惯伴我行”为主题开展一次主题班会活动。增加师生的理解和感受。

    7、开展“公民道德歌大家唱”活动。组织、动员师生学唱传唱公民道德歌。要求学校领导干部参与、带头学唱,吸引广大学生积极参与。此次推荐的曲目包括《公民道德歌》、《把爱献出来》、《同一个屋檐下》、《说声谢谢你》、《文明新风歌》、《天下有大道》。

    8、组织参加“回顾辉煌历程、喜迎党的十八大”读书竞赛活动。结合迎接党的十八大召开,各年级要积极参加中央部委举办的“回顾辉煌历程、喜迎党的十八大”读书竞赛活动。

    9、积极参与青海省首届“青海好人”评选活动。动员全校师生积极参与,踊跃投票,努力开展“群众评、评群众;群众学、学群众”的良好氛围。要积极组织各种讲座、座谈等活动,引导人们见贤思齐、共创文明。

    10、进行一次:“做一个有道德的小公民”征文活动,参加对象小学每班1人初中每班2人。

    三、活动要求

    1、加强领导,精心组织。各有关单位要加强对活动的组织领导,积极进行宣传教育活动,认真制定活动方案,精心安排部署,确保公民道德宣传教育活动取得实效。

    2、创新形式,广泛参与。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近实际,积极创新公民道德宣传教育活动的形式和载体。使广师生在活动中被感染、受教育。

    3、搞好宣传,营造氛围。学校通过宣传栏、校园广播等宣传手段,

    做好公民道德建设的宣传工作。及时报送信息和沟通活动进展情况,努力营造我校公民道德建设的文明风尚和浓厚舆论氛围。

    4、认真部署,及时总结。 5、总结评选,表彰优秀。

    6、活动结束后每班推选一名“上寨中学公民道德建设活动”先进人物学校进行奖励。

    上寨中学德育处

    2012.9.17

    篇三:中小学校做一个有道德的人活动方案

    峨堡镇学区“做一个有道德的人”主题活动实施方案 为深入贯彻省第十二次党代精神和《青海省公民道德建设实施纲要》,广泛动员社会各界和人民群众关心支持和参与公民道德建设,按照上级要求,现将我校开展“公民道德宣传日”主题活动安排如下:

    一 、指导思想

    以广泛开展“道德模范”宣传学习活动为指导,树立和弘扬社会主义荣辱观,进一步加强和改进思想道德建设和学校德育工作,围绕“做一个有道德的人”为主题活动,教育学生从身边的事情做起,通过在学校开展经常性的道德实践活动,引导学生在自觉实践和主动参与中增强道德意识,强化道德养成,实践道德规范,自强自立,争当“美德少年”,做一个合格的小公民。

    二 、目标要求

    根据“做一个有道德的人”主题活动的具体要求,以学生和谐发展为培养目标,在充分考虑学生身心特征发展要求的基础上,结合学校实际,培养学生“做一个有道德的人”的思想意识。通过动员我校师生积极参与多种形式的道德实践活动,倡导学生从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,养成良好的习惯,增强道德意识,培养高尚品质,营造快乐健康和谐的校园,促进学校教育水平再上新台阶。

    三、领导机构

    组长:马海成

    副组长:索南公保

    成员:各班班主任及任课教师

    四、 加强领导,责任明确

    成立“做一个有道德的人”主题教育活动领导小组。

    五、活动基本内容

    (一)在家庭中开展“孝敬父母,体验亲情”活动。

    鼓励学生在节假日期间,做孝敬父母或长辈的一件事,例如帮父母洗碗,送父母自制的节日礼物,“我当一天家”,“巧用新年红包”等学生力所能及的活动,让学生体验父母或长辈的辛劳,培养学生热爱劳动,乐观向上的生活态度,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,促进家庭和谐。

    (二)开展“美德校园”活动

    1、充分发挥主题大会和学校国旗下讲话的作用,坚持正面教育,用学生喜爱的方式,多宣传,让“做一个有道德的人”这一教育主题成为**学校的主旋律,深入人心。

    2、组织学生参加“雷锋精神在我身边”学雷锋系列活动,弘扬雷锋精神,做好身边每一件事,参与“学习雷锋每一天,雷锋精神记心间”活动,向身边的学雷锋模范人物学习,使雷锋精神的实质扎根于学生心中。

    3、继续开展“法制进校园”活动,邀请法制校长来到校园中,从学生的家庭生活,校园生活和社会生活入手,对学生进行法制教育,培养学生做一个“会学习,知廉耻,会共处,守公德”的好公民。

    (三)加强社会实践环节,在实践育人过程中彰显社会主义荣辱观教育。

    在校园文化教育中融入道德教育,带领学生积极的参观、实践、体验,丰富学生的情感,从而提高教育实效。

    1、组织开展“学雷锋”活动,清扫社区公共卫生,对于乱堆,乱放等不文明行为进行劝阻,开展主题班团队会的形式,培养学生主动服务社会的责任意识。

    2、组织开展社会实践新体验活动。让学生亲身体验近年自己周围生活的新变化,使他们了解祖国政治,经济,文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,增强广大未成年人对党的热爱,逐步树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向。

    峨堡镇中心寄校

    2012年10月


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