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  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
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  • 篇一:轮回的最新实例(15人今生前世照片对比)

    轮回的最新实例——15位白领人士前世和今生的照片对比(多图) 转者按:本文转载自同门师兄歪脖鱼的博客,歪脖鱼师兄一直是传媒界著名的占星专家,和国内外许多具有神通的高人异士关系熟络,研究过许多人物的前世今生或命盘,他最终被佛法之博大精深所征服而皈依佛门。歪脖鱼师兄有许多灵异猛料,但他忙于工作,无暇撰文,本文是本博主(湖心亭看雪)对他多次催促的结果。

    本文原标题为《轮回的实证--前世今生的探索之路》,链接地址:

    轮回的实证--前世今生的探索之路

    歪脖鱼

    从研究占星到前世今生,可能会让很多占星的朋友疑惑,占星毕竟有实际的行星用来分析推导,可前世今生这么飘渺虚幻的理论实在让人难以理解。不过,学占星的人都会有个让自己难以释怀的话题:我的命盘为何是这样,为何我有这么难堪的相位,为何我不能早点或者晚点生。

    这个也让我萦绕了很长时间的心结终于在07年得到开解。那是和台湾一位通灵老师的见面,她凝视我一会,拿了支笔边讲边写我的前世故事,确实令我很震惊。回去后,翻阅大量资料查找关于轮回和灵魂的话题,发现居然是佛教把此阐述最为详细和究竟的。

    无独有偶,在那年又碰到一位通灵的朋友,她看到我前世的情况与台湾老师一一相应,还把我周围一些朋友和同事的情况查到,居然我们很多人在前世都在一个女子中学工作,也是同事。因为很多人的前世故事中都有抗日战争的情节,我们推断出是在民国30-40年代时候。

    继续进行挖掘,得知是一所女子中学,我们开始搜索民国女子中学的资料,一查,还真不少,但很多学校的场景与通灵朋友看到的对不上,在这方面反复纠结了很久。直到09年我们几个人飞到云南跟通灵朋友相聚时候,她从我们记忆深处找到了关键的细节。

    我们的女校原来是所教会学校(民国时候教会学校比较多),这样目标范围再次缩小,但女子教会学校也有10多个呢。终于,最最关键的细节找到了,我们学校带的十字架是没有耶稣的,这证明了我们是基督教会学校,不是天主教会学校。基督教会学校到是不多,很快我们锁定了最后的目标,居然是享誉海内外的一所女中--贝满女子学校!(整个探索过程绝不亚于《国家宝藏1》)

    由于贝满女中是著名的学校,有很多旧档案遗留了下来,我们由此引发了寻找自己前世照片的想法。不过这个从网上是很难找到的,得去档案馆查阅。于是,我们在09的夏天驱车来到了宣武区档案馆(笔误,是坐落在宣武区的北京档案馆)。

    在宣武档案馆我们查到了30-40年代的贝满校刊,那份激动的心情好比寻宝者进入山洞发现了无数宝藏。

    在校刊中,按通灵朋友的说法,由教师的职务分类寻找,找到了好几个同事的照片,而且上面的职务完全跟通灵朋友说的一样。除次之外,我们还发现了好些看着比较像某人的照片,再去给通灵朋友鉴定,又发现了好几个相对应的人。遗憾的是,当天去的几个人大多没找到自己的照片,也包括我(男士),略微有些失落。不过后来想想,上辈子那么胖,还是个女的,肯定不愿意照相,能躲就躲了。

    回到家后,把照片整理了下,大家来一起看看人转世后的相貌对比。

    1、右边是前世照片,曾经是女校的教务主任;左边是今生照片,某部门副总编,现自行创业,两世与我都是很好的同事与朋友。

    2、左边是前世照片,曾经女校的初级主任;右边是今生照片,某部门总监,与我是两世的上下级。

    3、大图是前世照片,国文地理教师(地下党领导);小图是今生照片,某部门主任兼任人员录用考核,还是党员。

    4、左边是前世照片,曾经女校的训导主任,据说训学生很厉害,这辈子也是得理不饶人;右边是今生照片,与我单位有密切关系的一个朋友。

    篇二:常犯的十大拍照错误

    常犯的十大拍照错误

    这是一个大多数人(包括我)在摄影过程中常犯错误的概览,这些错误往往会搞糟一个好的照片或让我们无法拍摄出好的效果。讲解如何拍照对我来说是一个巨大的跳跃,因为这些比photoshop指南更加主观。我在旅途中时常看到网站上的一些老照片,惊讶于为什么我竟然拍出这样差的照片(至少我可以有很多不咋样的例子给你展示)。要讲解如何走出误区,首先就应该从哪些是错误的开始。

    1:照片太凌乱(少即是好)

    在拍摄中,往往掌握一个少即是好的原则。按下快门前,先问问自己你想拍摄的镜头中第一个注意到的是什么?然后分离出你看到的,不要在镜头中包含的太多。否则,观看者会感到困惑,想知道你到底要展示什么,你费尽心机拍摄这些照片为的是什么。

    比较下面费城市区的几张照片:

    费城市区的凌乱,这张图片的描画了城市的空间是多么压抑

    费城的倒影,一幢老建筑倒映在一幢新建筑中

    第二张照片包含在第一张照片里面;然而,第二张却真正说出了我想要展示的——新旧建筑的对比。大多数的“快照”包含的场景甚至比第一张照片还要多,这将更多地淡化主题。普通人的眼睛和心智往往可以观察出三维场景的不同。实际看到的也许很不错,但机械地混合到一张平面的照片后往往正相反。

    那些你当时没注意到的问题,肯定在你面对观者时会凸显出来。当然,如果你想要说明在一个大城市中空间是多么的珍贵或者建筑之间连接的如此紧密,第一张照片仍然是个不错的图片。正是这个原因。我甚至不想修正最初的照片(裁剪图片上边的空间)——它可以让人感到压抑和紧张。

    即使这张公寓建筑(下图)并不是严格意义上的摄影杰作,但它却很好地展示出为什么我见到这座建筑是那么的烦躁(不断重复的窗户)。在这张图片中有太多的东西让它缺少了很多趣味。

    费城的公寓建筑

    这就是一个很好的有太多杂乱事务的例子:

    Bruhls Terrace Dresden

    如果某人有雅兴看完这张图片,他一定会茫然了。一旦你看到左下角的降落伞边(你的眼睛几乎已经在画面以外了),你便会想知道那个脱离了画面人的状况,你也就离开了画面了。一张好的照片,应该吸引着观赏者投入其中而不是相反。

    2:在摄影过程中不要有坏天气

    对于一个摄影爱好者来说,不会遇到坏天气真可以算是神话了。事实上,我最好的照片都是拍摄于很多人认为是坏天气的日子里。一些地方看起来正好被暴风雨来临前厚重的云层所笼罩,像这张“半穹”(half dome——位于约塞米蒂国家公园)的照片:

    冬季暴雪中的半穹

    那天,我看到很多旅行者带着失望离开了公园,但是也有很多像我一样的人撑着伞拿着相机抓拍最好的一瞬。

    我时常看到注解中那些拍照人对没遇到纯净蓝天的抱怨(我称它为让人讨厌的天空),他们的照片看起来很阴暗。遇到这种天气,很多人几乎懒得拍照了,这是一个大错误! 3:没有耐心

    船长岩的日落和暴风雨

    耐心是一种美德。我就曾在约塞米蒂国家公园拍摄过冬景,那是我拍过的最好照片之一。冬天真的是对你耐心的最好考验,每天都笼罩在雨水和雾气之中,阴暗的天气用来摄影的话真是糟糕透了(甚至比不上那个半遮掩在云中的半穹)。然而,我始终都逗留在那里期盼一个晴朗的时刻,而它,真的出现了。我也得到穿过云层一睹船长岩的拍摄赏赐——沐浴在金色阳光下的胜景。当然,我承认,呆在那里一整天是有点极端了。下边是另一个例子:

    篇三:做个小小摄影家

    做个小小摄影家

    洛阳市宜阳县三乡三中 王振波

    如今,随着生活水平的日益提高,人们外出旅游的机会越来越多了,外出旅游时人们总喜欢拍些照片做留念。现在的拍摄器材越来越先进、越来越方便,比如数码相机的出现使普通人也能拍出技艺高超的照片。要是我们也能用各种摄影器材拍摄出清晰美观的照片该多有好啊。那好,现在就赶紧准备动身加入到小小摄影家的行列吧。

    看着我们自己拍摄出来的照片,想必你一定会非常高兴的,说不定有一天我们的摄影作品还能获得某种奖项呢。

    (一) 生成主题

    1.了解照相机的发展历史和工作原理,熟悉照相机的性能和使用方法,掌握一些简单的摄影技巧,并能正确使用打印机打印出清晰理想的照片。

    2.通过亲自动手进行摄影艺术的创作过程,提高学生的操作能力、审美能力和艺术创造能力,并在摄影的过程中体会摄影艺术的魅力,陶冶学生情操,使他们在摄影的过程中享受生活的乐趣。

    3.通过参观考察,发展学生的社会交往能力、组织能力和发现问题解决问题的能力。

    (二)活动流程

    组织几个喜欢摄影的同学,成立一 个摄影兴趣小组,推选出小组负责人,

    仔细讨论后制定出一个活动计划。

    向老师和家长

    阐明本次活动的目 的,并将活动计划 报知老师和家长,

    争取获得他们的支 持。

    又是一个实际的动手操

    作过程。只有在我们能够熟悉照相机的工作原理、掌握照相机的使用技术后才能够进行实际的操作。

    观察

    参观一些

    摄影师的工作 室或几家影楼, 事先要和摄影 师或影楼联系 好,取得同意 后再去考察。 也可取得师长 的帮助,作好 各种准备工作。 注意行动时要 注意安全。

    在摄影师工作室或影楼里我所看到的拍摄流程是: 1. 2. 3.

    采访

    各行各业都有其各自的独特之处,都充满了学问,有时候仅凭眼睛去观看是不能知道其内存的原因的,同学们只有向那些摄影师们进行有针对性的采访学习,才能获得到更有价值更实用的知识。

    采访时

    不要扰乱摄

    影师或影楼

    不要乱动摄 影师的器材

    以免给人家 造成不必要 的损失。采 访记录要搞 好,可以采 用文字、声 音、图片及 录像的方式。

    交流

    由于我们每个人的创作方式不同,遇到的问题也就不会相同,决定了我们采访的目的也不尽相同,这样我们收获的信息也不会相同。为了更好地对摄影知识人一个全面的了解,有必要把我们每个人获得的信息加以汇总交流一下,便于大家共同提高。

    摄影器材: 创作选材: 创作流程: 注意事项:

    以上所做的准备工作都是为了更好地进行摄影创作实践,只有在实践中我们的摄影技术才能得到提高,看着手中的相机,

    我真有些急于动手了!那好,别浪费时间了,赶快行动起来,拍摄出一张张充满艺术性和创造性的照片吧!

    采用器材:

    拍摄对象: 我的拍摄计划: 预计效果:

    拍摄实验记录:

    看着自己没有白忙

    照片终于冲洗或打印出来了,

    活一场,我很高兴。请大家和我一起欣赏一下我的摄

    影作品吧!

    ①向师长和同学们分发欣赏我拍摄的作品。

    ②将自己满意的照片送给专业人士加以指点,分析作品的成功与不足之处,为我以后摄影技术的提高打下更坚实的基础。

    ③挑选出自己满意的作品加以装裱,制作成像框装饰一下自己的房间。

    (三)相关链接

    照片冲洗出来让大家欣赏后,大家给我了许多好的建议,使我很受启发,在以后的摄影艺术创作的过程中我要在以下几个方面加以改进:


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