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  • 大班艺术活动教案《开心罐头》

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  • 时间:2019-04-19
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  • 大班艺术活动教案《开心罐头》 本文关键词:大班,罐头,教案,开心,艺术

    大班艺术活动教案《开心罐头》 本文简介:活动要求:  1,了解人有开心和悲伤两种不同的情绪,懂得一些让自己的心情快乐的方法。  2,制作开心罐头,围绕“我最快乐的……”主题开展装饰绘画活动,体验制作的快乐。  3,能用流畅的语言将自己开心罐头里的故事讲给大家听,学会与他人分享自己的快乐。  活动准备:  开心,悲伤娃娃各一个。  师自己制

    大班艺术活动教案《开心罐头》 本文内容:

      活动要求:

      1,了解人有开心和悲伤两种不同的情绪,懂得一些让自己的心情快乐的方法。

      2,制作开心罐头,围绕“我最快乐的……”主题开展装饰绘画活动,体验制作的快乐。

      3,能用流畅的语言将自己开心罐头里的故事讲给大家听,学会与他人分享自己的快乐。

      活动准备:

      开心,悲伤娃娃各一个。

      师自己制作的开心罐头一个

      幼儿人手一个罐头,各色颜料及棉签。

      活动过程:

      一,快乐和悲伤

      师:看,班里来了谁?(娃娃)

      师:呀,小娃娃怎么了?(观察娃娃的表情了解开心和悲伤两种情绪)可能发生什么事了?(猜测)

      师:你什么时候也会有和他们一样的心情?(鼓励幼儿回忆讲述)

      师:当心里很难过甚至想哭的时候,你有什么好办法让自己的心情变好?(幼儿可讨论后回答)

      二.我的开心罐头

      师:老师也有一个好办法,你们看,这是一个开心罐头,里面藏着许多开心的故事,每当我不高兴的时候,只要拿它出来,看这上面的许多开心的故事,所有的伤心和难过都会赶走了。(让幼儿观察开心罐头上的画面)

      师:猜猜我的开心罐头上有什么开心的事情?(引导幼儿用完整的语言讲述)

      三.制作自己的开心罐头。

      师讲解制作要求:给开心罐头装上底,在罐头表面画上自己最开心的事情。

      幼儿进行制作教师巡回指导,对能力比较强的幼儿鼓励其丰富画面内容,对能力较弱的幼儿可鼓励其绘画一些自己喜欢的物品。

      四.开心罐头的故事。

      师:小朋友的开心罐头上的开心事可真多,谁愿意来把你的开心事讲给其他小朋友和爸爸妈妈听?(请个别幼儿讲述画面内容)

      师:让我们把

      自己最高兴的事都画下来或请爸爸妈妈帮我们记录下来,把他们都放到罐头里,让自己每天都开开心心的,好吗?

      活动延伸:让幼儿将自己的开心关头的故事讲给自己的爸爸妈妈听。

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