托班音乐小兔本领大教案范文

托班音乐小兔本领大教案范文 本文关键词：本领，教案，小兔，音乐，范文

托班音乐小兔本领大教案范文 本文简介：活动目标：　　1、在游戏般的儿歌学习中，初步懂得自己的事情自己做的道理。　　2、体验和老师、同伴一起看书、游戏的快乐。　　3、能初步了解看书的方法和基本规则。　　活动准备：　　1、自制大图书一本，，小图书若干本。　　2、各种动作的兔子卡片4张，想对应的小卡片如衣服、毛巾、牙刷、米饭若干。　　活动过程

托班音乐小兔本领大教案范文 本文内容：

　　活动目标：

　　1、在游戏般的儿歌学习中，初步懂得自己的事情自己做的道理。

　　2、体验和老师、同伴一起看书、游戏的快乐。

　　3、能初步了解看书的方法和基本规则。

　　活动准备：

　　1、自制大图书一本，，小图书若干本。

　　2、各种动作的兔子卡片4张，想对应的小卡片如衣服、毛巾、牙刷、米饭若干。

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　出示大图书，引起幼儿兴趣，告诉幼儿书名《小兔本领大》

　　二、基础部分

　　1、打开第1页，观察，提问：小兔在干什么？

　　儿歌总结：小兔本领打，自己会穿衣。

　　2、引导幼儿翻看下一页，观察，提问：小兔在干什么？宝宝自己会刷牙吗？

　　儿歌总结：小兔本领大，自己会刷牙。

　　3、引导幼儿翻看第3页，观察，提问：小兔在干什么？宝宝自己怎么洗脸的？

　　儿歌总结：小兔本领大，自己会洗脸。

　　4、引导幼儿翻看第4页，观察，提问：小兔在干什么？宝宝是自己吃饭的，还是要妈妈老师喂的？

　　儿歌总结：小兔本领大，自己会吃饭。

　　5、引导幼儿翻到最后一页，提问：小兔要去哪里？它上幼儿园事自己走的？还是要妈妈抱的？

　　儿歌总结：小兔上学校，不要妈妈抱。

　　6、再与老师一起看一遍大图书，念念好听的儿歌。边做出相应的动作。

　　三、游戏部分： 《我也来帮忙》

　　老师请来兔宝宝，它们要自己的事情自己做，可是她们都少了一些东西，请小朋友们帮忙，看看这些小兔缺少什么东西，就去送给它。

　　将小兔卡片贴在墙上，引导幼儿进行物品和动作的一一对应。可以通过游戏观察幼儿对儿歌熟悉的程度，及观察力和判断力。

　　四、结束部分

　　宝宝与小兔一起学本领，自己的事情自己做。

　　附：儿歌：《小兔本领大》

　　小兔本领大，自己会穿衣。

　　小兔本领大，自己会刷牙。

　　小兔本领大，自己会洗脸。

　　小兔本领大，自己会吃饭。

　　小兔上学校，不要妈妈抱。

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