篇一：在实现中国梦中追求个人梦想
在实现中国梦中 追求个人梦想
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！
哲学家萨特曾经说过：“世界上有两样东西是亘古不变的，一是高悬在头顶上的日月星辰，二是深藏在每个人心底的高贵信仰。”我们每个人都是怀揣对未来的期盼和对梦想的憧憬开始每天的生活的，很难想象，如果一个人没有梦想会是什么样子的。
俄国作家列夫·托尔斯泰曾经也说过：“梦想是指路明灯，没有梦想，就没有坚定的方向，而没有方向就没有生活。”的确，梦想催人奋进，指引着我们为之努力、拼搏，我们的人生，因为有了梦想而变得绚丽多彩，我们的生命之花也因梦想的存在而绽放。梦想是十分美好的，它充满着每个人对未来的期望，同时也是每个人对自己人生的规划。
梦想是我们前进的动力，但我们主张梦想应该是积极的，远大的，高境界的。如果你的梦想仅仅是希望过上好日子，有汽车、有洋房、有大把的钱、有称心如意的爱人，这样的梦想，没有错。但是这种梦想，不远大。境界不高的这种梦想准确地说是一种个人追求、个人欲望。还有一些人希望考上清华、北大、哈佛之类的名牌大学，这并不是梦想，而只是一种愿望。作为新一代的青年，我们不能只想着自己的利益，而是要想着国家、人民，要把自己的梦想与国家、人民的利益联系起来。习近平总书记在参观《复兴之路》展览时深情阐发了“中国梦”，即到我们党成立100周年时全面建成小康社会，到新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，进而实现中华民族的伟大复兴。可以说，这一梦想，是强国之梦，富民之梦，激发了人民的奋斗激情，焕发了人民的创造精神。
“中国梦”这个词对于我们每个人来说都不陌生，它不是虚无缥缈的太虚幻境，其实就是一种美好的远景规划，称之为“梦”，更准确的说法是梦想，她承载着中国几千年的历史底蕴，浓聚了为实现两个百年目标党带领全国人民开创的新局面，也必将在不久的未来实现中华民族的伟大复兴。梦想是推动历史车轮的动力，人类有了梦想才有了翱翔于天空的机会，才有了深潜海底探秘的乐趣，才有了踏足宇宙的勇气。而这所有的改变都源于梦想。“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想
成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会”。习近平主席在十二届全国人
大一次会议上的讲话，深刻透彻地阐明了个人梦想和国家梦想之间的关系。
个人梦和中国梦是息息相关、密不可分的。国家好，民族好，个人才能好。中国梦是个
人梦想的坚实承载。国家强盛了，其国民才有尊严和安全；国家发展了，每个人才有实现梦
想的机遇、追逐梦想的舞台。每个人梦想生长的土壤，都深深植根于“中国梦”。有了“中
国梦”的茁壮，我们才有了做自己的梦的自由。大家也感受到了从改革开放至今，我们国家
得到了飞速的发展，综合国力显著提高。我们国家取得的这些成绩不是凭空就来的，而是凭
借着国家领导人的正确领导和很多无私奉献的前辈们打拼出来的。他们从小就有宏大的梦
想，就希望长大能够用自己的一己之力为祖国、人民做贡献，像这样的例子是很多的，比如： 例一：为中华之崛起而读书的周恩来。周恩来在少年时期离开故乡江苏淮安，来到东关
模范学校读书。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。当时正是中国社会
发生剧烈变动的时期。校长讲“立命”，就是给学生讲怎样立志。魏校长讲到精彩处突然停
顿下来。问道：诸生为何读书啊？当时，有人回答：“为名利而读书。”，还有人回答：“为做
官而读书。”而当时的学生周恩来却响亮地回答：“为中华之崛起而读书！”魏校长赞叹道：“有志者，当效周生啊！”当时，周恩来年仅12岁。
一句响亮的誓言，一个远大的志向，激励着我们敬爱的总理为之奋斗了一生。他为了民
族的独立、国家的振兴鞠躬尽瘁，死而后已，正是由于这种伟大理想的导引。
例二：茅以升立志造桥。茅以升是我国建造桥梁的专家。他小时候，家住在南京。离他
家不远有条河，叫秦淮河。每年端午节，秦淮河上都要举行龙船比赛。到了这一天，两岸人
山人海。河面上的龙船都披红挂绿，船上岸上锣鼓喧天，热闹的景像实在让人兴奋。茅以升
跟所有的小伙伴一样，每年端午节还没到，就盼望着看龙船比赛了。可是有一年过端午节，茅以升病倒了。小伙伴们都去看龙船比赛，茅以升一个人躺在床上，只盼望小伙伴早点儿回
来，把龙船比赛的情景说给他听。小伙伴们直到傍晚才回来，茅以升连忙坐起来，说：“快
给我讲讲，今天的场面有多热闹。”小伙伴们低着头，老半天才说出一句话来：“秦淮河出事
了!”“出了什么事？”茅以升吃了一惊。“看热闹的人太多，把河上的那座桥压塌了，好多
人掉进了河里！”听了这个不幸的消息，茅以升非常难过。他仿佛看到许多人纷纷落水，男
的女的老的小的，景像凄惨极了。病好了，他一个人跑到秦淮河边，默默地看着断桥发呆。
他想：我长大一定要做一个造桥的人，造的大桥结结实实，永远不会倒塌！
从此以后，茅以升特别留心各式各样的桥，平的、拱的、木板的、石头的。出门的时候，不管碰上什么样的桥，他都要上下打量，仔细观察，回到家里就把看到的桥画下来。看书看报的时候，遇到有关桥的资料，他都细心收集起来。天长日久，他积累了很多造桥的知识。他勤奋学习，刻苦钻研，经过长期的努力，终于实现了自己的梦想，成为一个建造桥梁的专家。
例三：拿破仑的“梦想之星”。 在拿破仑还是一个单纯的小朋友时，一次偶然的机会中，他的叔叔问拿破仑，将来长大想要做什么？拿破仑在听叔叔这样问他之后，马上滔滔不绝地发表了心中构想已久的伟大抱负。小拿破仑从他立志从军开始，一直说到想带领法国的雄兵，席卷整个欧洲，建立一个前所未有的超级大帝国，并且让自己成为这个大帝国的皇帝。不料，叔叔听完小拿破仑的抱负之后，当场大笑不已，指着小拿破仑的额头，嘲讽道：“空想，你所说的一切全都是空想！想当法国皇帝？那是不可能的！依我看，你长大之后，还是去当一个小说家，反倒更容易实现你的皇帝迷梦——”小拿破仑被叔叔这一阵抢白，非但没有动怒，反而静静地走到窗前，指着远处的天边，认真地问道：“叔叔，你看得到那颗星星吗？”这时还是正午时分，拿破仑的叔叔诧异地走到窗前，茫然地答道：“什么星星？现在是中午，当然看不到啊！孩子，你该不会是疯了吧？”再次面对叔叔的质疑，小拿破仑却是依然镇定而冷静地说道：“就是那颗星星啊！我真的看得到，它依然高挂在天边，不分日夜，一直为了我而闪烁着，那是属于我的希望之星；只要它存在一天，我的梦想就永远不会破灭——”事实上，那颗希望之星从未高悬天际，它一直躲藏在拿破仑的内心深处，凭借内在希望之星的引导，终于使得拿破仑成为真正的法国皇帝。
从这些例子中我们就可以发现，这些人都是为国家做出巨大贡献的人，他们都是在小的时候就有着远大的梦想。他们的梦想不是为了自己的的一己私利，而是把自己与国家紧紧的联系在一起，时刻都想着怎样为国家、人民做贡献。所以说，个人梦想只有建立在为民族、为国家、为人民上来，建立在为人民谋幸福、为推动社会的进步上来，才是远大的梦想。我们提倡大家不但要有个人梦想、而且要把个人梦想与民族梦想、国家梦想统一起来。国家的梦想是建立在每个人的梦想上面的，有了个人的梦想才能汇成中国的梦想和中华民族的梦想。
中国梦是个人梦存在和实现的前提。今天，实现中国梦，不是建构于个人梦想的让位和牺牲，而是统一于每个人朝着梦想不断努力的过程。你的力量或大或小，你的脚步或快或慢，但不要紧，中国梦是我们共同的方向。只有国家民族屹立于世界民族之林，中国人才有了敢于做梦的权利；只有中国经济独立、发展态势良好，中国人才有了勇于追梦圆梦的途径和可能。近代中国，我们磕头作揖的把老祖宗留给我们的好东西一一的送给列强，只为争得人之为人的基本权利——活着，残缺的圆明园、西风下苍白刺目的道士塔、南京大屠杀遇难同胞纪念馆门口触目惊心的数字无一不成为我们深藏的悲痛，这是一个民族的耻辱，是打在每一个中国人身上无法磨灭的烙印，我们避无可避。今天，我们圆了我们家门口的奥运梦、世博会让世界认识了崭新的中国，高速增长的GDP让强国侧目。这个时候，我们才有了做梦的
权利，才有了对幸福指数的追求。我们是站在祖国这个已然苏醒的东方雄狮的肩上鸟瞰世界。 古人有一屋不扫何以扫天下的警示，强调了个人对社会国家的作用，人的第一属性是社会性，国家是人所构建的单位。如果说中国梦是一幅问鼎世界最高设计奖的大作的话，而我们的个人梦就是里面色彩斑斓、造型各异的构图元素。如果说中国梦是一局环环相扣、胜券在握的棋局，而我们的个人梦就是棋盘上各司其职、稳扎稳打的棋子。只要我们立足自身位置，扮演好我们的社会角色，就可以滴水入川、堆沙成塔，把微力量凝聚成巨大的正能量，让我们的梦和中国梦一起在阳光下画成最美丽的彩虹。
中国梦，是我们的梦；既然是梦想，那么，它就不应该是空谈，它应该是可以实现的，可一步步具体操作的。为此我们必须付出努力，付出忘我奋斗的精神，付出承担失败的勇气，努力实现个人梦，以完善伟大的中国梦！每个人都有自己的梦想，都期待着梦想实现的那一天，当我们的个人梦一个个实现时，中国梦，也就不远了！
中国梦，因你梦想的装点而更美丽；中国梦，因你梦想的实现而更坚实。中国梦，需要每一个中国人，脚踏实地，干好自己分内的事，付出自己的一份力；同时，每一个中国人的拳拳之心，点滴之力，必将众志成城，融汇成中华民族昂然立于世界民族之林的蓬勃力量！ 如果说中国梦是一局环环相扣、胜券在握的棋局，而我们的个人梦就是棋盘上各司其职、稳扎稳打的棋子。只要我们立足自身位置，扮演好我们的社会角色，就可以滴水入川、堆沙成塔，把微力量凝聚成巨大的正能量，让我们的梦和中国梦一起在阳光下画成最美丽的彩虹。
作为祖国的青年一代，我们要有最朴素的生活和最遥远的梦想。实现民族复兴的“中国梦”，当代青年不可能置身事外，只能是当仁不让。只要广大青年胸怀理想，满怀激情，敢于担当，敢于创造，奋勇投身中国特色社会主义事业伟大实践，那么就能为实现“中国梦”发挥主力军作用，用“青年梦”托起“中国梦”。
历史的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。让我们如夸父逐日般上路，让路上的辛酸融进我们的眼睛，让心灵的困境化作永远的坚定，为了那个共同的中国梦，一个历史之梦，现代之梦，未来之梦！
篇二：中国梦与个人梦
个人梦与中国梦的关系
习近平总书记参观《复兴之路》展览时第一次提出了中国梦。中国梦的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”习近平如是说，“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。”人民之梦当然就是每个中国人的梦。所以，中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中国近代以来的历史告诉我们，个人梦与中国梦紧密相连，如果国家贫穷、民族衰微，那么再美好的梦想对与每一个中国人来说都是奢侈的；只有国家富强、民族振兴，个人梦想才能真正精彩纷呈。
每个人都有一个只属于自己的梦，所有人的梦想汇集起来，就是国家的梦想，就是中国梦。个人的奋斗离不开国家，离不开国家梦的实现。同时，国家梦的实现，特别是中华民族伟大复兴的实现，又有赖于每一个人最大限度地把自己的聪明才智和创造力发挥出来。所以在我看来，中国梦与个人梦是相辅相成、辩证统一的关系。
每一个个人的梦想都必须以国家的强大为坚强的后盾。在这30多年间，我们可以改变自己的生活乃至命运，亦可将个人梦次第开放。可想而知，一切都因为我们对“中国梦”的追逐，才有了今天之荣光。
随着中国经济的飞速发展，综合国力的日益增强，国际地位的显著提高，我们现在完全有资本，有能力畅谈个人梦。个人梦应建在我国日益繁荣发展的经济之上，以祖国的强大为依托。个人在追逐个人梦的同时，为中国梦奠基了一块块基石。中国梦的搭建，又为个人放飞梦想提供了宽阔的平台和肥沃的土壤。中国梦看似很大，却又很小。中国梦即是集体的梦，也是个人的梦。中国梦关系民族发展和未来，中国梦也与百姓的个人梦相互依存、须臾不可分离。每个人梦想的生长，都深深植根于中国梦；有了中国梦的茁壮，才有放飞个人梦想的自由。
首先，中国梦是个人梦的坚实基础和有力后盾，它为个人梦的实现提供了强有力的舞台。一个人能实现梦想，可能是能力出众；但许多人的梦想能成为现实，
必然有时代、社会的支撑，就像姚明说的那样，“感谢这个伟大的时代，使我有机会实现自己的梦想和价值”。 从根本上说，我们每个梦想生长的土壤，都深深植根于中国梦。只有中国梦茁壮成长，我们的个人梦才有了强有力的支撑，才能在中国梦的舞台上尽情绽放自己的精彩。
其次，个人梦的实现为中国梦的实现奠定基石。正是一各个个人梦汇聚起来成为了我们伟大的中国梦。 如袁隆平的“禾下乘凉梦”，梦想着杂交水稻的茎杆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串，然而经过他的不断研究，他的梦想不仅实现了，而且也推动了中国梦，甚至对全世界也作出了巨大的贡献。
个人梦和国家梦，有内在联系，这就是个人的奋斗离不开国家，离不开国家梦的实现。同时，国家梦的实现，特别是中华民族伟大复兴的实现，又有赖于每一个人最大限度地把自己的聪明才智和创造力发挥出来。所以，为了实现这样一个梦想，要在全社会中营造一种氛围，把全民族的梦想和追求凝聚在一起。只有将全国人的智慧和力量汇集成不可战胜的磅礴力量，才能把历经苦难而又生生不息的中华民族送达梦想的彼岸，让每个人在“国家好，民族好，大家才会好”的逻辑中梦想成真。像习近平总书记说的那样，生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
中国梦与个人梦唇齿相依。一个个个人梦本身构成了中国梦的一块块基石。中国梦的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。只有两者辩证统一，才能够使得中国梦和个人梦都得以精彩绽放。让每个人在推动时代车轮的同时实现自我价值。
篇三：实现个人梦 共筑中国梦
实现个人梦 共筑中国梦
仰望夜空，繁星点点，星光闪烁。假如一颗星代表一个梦，那么满天星辰则代表着中华夏儿女们的梦，一个个鲜活生动的个体梦编织同一个五彩中国梦。其中一颗是我的梦，一颗心系九州大地的中国梦。——题记
满天繁星，它们在诉说着沉甸甸的中国历史。从炎黄大帝开创纪元到新中国成立，再到改革开放；从站起来到富起来，再到强起来；从基本解决温饱问题到总体达到小康水平，再到跻身世界第二经济体，无数先辈们心揣着中国梦为中华民族的伟大复兴奋斗，他们为中华民族伟大复兴而奋斗的梦日日夜夜在流淌着，流进他们的内心，洗涤着他们的灵魂。
满天繁星，它们在诉说着中华民族辉煌灿烂的文化。从延绵万里的长城到金碧辉煌的皇家建筑群；从独具韵味的中国汉字到博大精深的唐诗宋词；从“神舟五号”升空到“嫦娥一号”登月，都凝聚着华夏儿女无穷的智慧，智慧勇敢的先辈们用他们的双手执着地奋斗他们心中的强国梦，默默奉献着属于自己的那份力量。
满天繁星，它们在诉说着习近平主席在参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时对“中国梦”所作的时代解读：“何为中国梦？我以为，实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的中国梦。”更是在发出“青年兴则国家兴，青年强则国家强”的呐喊，它们呼唤我们回望悠悠中华灿烂历，唤起心中那颗爱国心，激起心中那股爱国情，心怀梦想编织中国梦。
青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力，而大学生又是青年中具有特殊优势的群体。生长在这个伟大时代的大学生，幸逢盛世，既是无限幸福，值得羡慕的一代，又是责任重大、任务艰巨的一代，时代赋予了我们推进“中国梦”实现的历史重任。对我而言，作为当代大学生，我要成为繁星中最闪亮的那一颗，照亮中华大地，怀着心系九州大地的中国梦来追求我的“法律梦”。
身处转型期的当代中国, 法学专业大学生更要有一种开阔的眼光和远大的志向,把法学专业学习同中华民族的伟大复兴与和平崛起紧紧联系在一起。在学习中，不仅仅是背诵法律条文或规范性知识，而是要把自己培养成高素质的公民、高素质的法律人。从踏进法学院那一天起及将来需要我做出如下努力：
1. 塑造尊崇法治的基本理念。尊崇法治, 就是崇尚法律, 信奉法律至上,
人们只能在法律面前完全遵从, 而不屈服于任何权力与官位。这是法律职业共同体存在和发展的根本之所在，也是法学本科专业教育的首要内容。为此，身为一名法学专业的本科生，要追求法律梦，我便要具备独立的人格和法律理性,确立自己作为一种法律职业工作者所应有的行为操守和法律信仰, 从心底生出对以正义为内核的法律精神和法律职业的崇尚。
2. 拥有系统扎实的法学专业知识。法学专业的设置以培养高素质法律人才为宗旨，而且当今社会竞争激烈，法律专业又连续多年成为十大就业率低的专业之一。这样，要立足于法学之林，使自己能在激烈的竞争中脱颖而出，实现我的法律梦，首先就要求我具备更高的专业素质要求, 对法律专业知识的学习和掌握要更加细化、更加深入。为实现“中国梦”中的“法治”，实现我的“法律梦”，除认真上好每节专业课，课上做好笔记外，我更是要课后牢记每条法条及每个法律概念，理解法条和概念所规定的背景及适用的意义，多钻研，多思考，多交流，由此而开阔我的法学视野，多角度深入理解专业知识。但我也深知当今社会需要的不是一个仅有知识而没能力的工作者，要成为一名法律专业人才不仅要注重法律专业知识的学习,而且更要注重法律实践能力的训练,把习得的法律专业知识与法律专业实践能力有机地结合起来, 有效地用于社会实践中去，这样也更好地理解法学专业知识。
3. 培养法律思维的基本能力。众所周知，现代社会有一个法律职业群体，称为“法律共同体”或者“法律人”，包括法官、检察官、仲裁员、律师、法学教授、企业法律顾问。在这一群体中，他们共有一种思维，那就是法律思维。法律思维，是法律人在长期的司法实践中，在维护法治的旗帜下，根据法律人的品性，逐步形成解决法律问题的思维定势，是法律职业人沟通、交往的基本途径。更为重要的是，通过运用共同法律思维交往可以促使我们法律知识的增长，使我们具备运用法律分析和解决法律纠纷、法律问题的能力。因此，为培养此法律思维基本能力，则需我从现在开始做好准备，因为法律思维并不是一时就能形成的，它需要长期的积累。积极聆听各高校的优秀讲座，热心参与各法律知识、案例分析大赛，主动与各法学教授共同探讨法律问题及案件，这些都要我坚持参与以求逐渐加强自身的法律思维，也从专业人士的行为举止及建议中摸索出培养法律思维的有效方法。
4. 提升自身的文化素质。正如爱因斯坦所说的，“只用专业知识教育人是很不够的, 通过专业教育, 他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。”，在当今社会交往与信息交流日益频繁的社会里, 法学专业人才如果要想在法律社会实践中游刃有余, 必须具有博大谦和的文化素质。为此，在注重扎实学习好专业知识中，要广泛培养自己各方面的兴趣爱好，勇于尝试挑战各方面的新事物，广泛阅读有关人文、地理、历史等方面的书籍，学习交际礼仪，以此来开阔自己的视野，增加自己的见闻。
千里之行，始于足下。实现中国梦，需要的是实实在在的行动。人生如船梦想如帆，年轻一代就是在追逐梦想的进程中而成熟。当代大学生是伴随着改革开放这一伟大时代成长起来的优秀群体，幸福的群体，也是有思想、有抱负、有志气、有作为的群体。对作为青年学生的我而言，要成为璀璨的星星，用法律之光闪耀中华大地，最实在的行动就是要刻苦学习、实现价值，未来在投身中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩，让美好的梦想真正实现！
《实现个人梦》由：创业找项目整理
链接地址：http://www.gjknj.com/duwu/2277.html
转载请保留,谢谢!