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  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
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  • 篇一:做党和人民满意的教师征文

    教师梦 中国梦

    不必仰慕别人,自己亦是风景!爱自己所选,做自己所爱!-------题记

    童年梦

    二十多年前,当自己第一次踏进学校、上完第一节课的时候,就被老师的课所吸引,人格魅力所打动,从那时起,我想长大后我也要成为一名神圣的教师。那时候小,看到老师在讲台上走走停停、讲课津津有味,写字像打印一样工工整整,且同学们很怕老师,当爱打打闹闹的同学们一看到老师时,便立刻停手,教室顿时鸦雀无声,还很受尊重,被人民称作:“太阳底下最光辉的职业”等等。从那时起,我就想将来一定要做一名老师,一颗梦的种子就在我心中慢慢成长。

    寻梦

    为了那颗种子能够茁壮成长,每次在上课的时候都会认真听讲,按时按质完成老师教给的任务,并学习老师的上课风格,教学技能等等,日月如梭,很快就到了高考,成绩出来,填报志愿那天,我毫不犹疑的就填了文山学院汉语言文学专业,当同学们问到我,一个大男生怎么选择师范专业,没听老师和我们说过,干什么工作都行,就是不要去干教师这个工作。选专业要选择热门专业,对自己有发展前途的专业,如当下热门的土木工程、电气工程 、水利水电等,好多同学都在劝我教师这个行业薪水低,地位低,累死,更操心,都反对我选择这个专业,特别说是男生完全就是浪费青春,请三思再做决定。尽管他们再三劝我,可是我仍坚持着儿时的梦想,既然是自己选择的那怕风雨兼程,跪着也要走完。就这样焦急的等待录取通知书,很快接到通知书,期盼已久的心终于可以平静下来了,可当我拆开信封时,旅游管理专业,此时此刻的心情用语言真的无法形容。十万个为什么,我没有报旅游管理专业嘛,我的志愿是汉语言文学,怎么会这样,会不会是弄错了,于是带着疑惑拨打了文山学院招生处的电话号码,结果让我出乎预料,我被调剂成旅游管理专业,并且不可以换专业,听到这样的结果,我想难道十年寒窗苦读,就这样付诸东流了,我的梦想,我的希望,我的路在何方?

    追梦

    出生于农村,能够考上大学很不容易,这也是我们农村孩子走出大山实现梦想的最好选择,虽然不能如我所愿,但是还是按时来学校报到了,走进盼望已久的大学,带着梦想的种子和憧憬来到了这里.....在学长们的精心帮助下,使我对自己有了一个新的认识,既然已成定局,顺其自然,坦然面对,既然选择了就要坚持,就要努力去拼搏,去奋斗,创造出属于自己的天空。在三年的时间里,我自学汉语言文学,教育学,心理学,等到我毕业的那天这些我都有了,本科的汉语言文学毕业证,语文教师资格证,心想,我很快就可以成为一名老师了。

    可是我万万没有想到的时,在教师招聘时主要以师范学生为主,国民教育的基本上没有,特岗可以不限制专业,必须要是全日制本科,看到这些招聘条件,梦想再一次破碎,难道我这一辈子真的成不了教师吗?因为心不甘,我一定要追求我的梦想,不达目的不罢休,带着那份儿时执着的梦想,哪怕前面的道路再坎坷我也要走完,于是参加了云南省普通类专升本考试,果真,一分耕耘一分收获,皇天不负有心人,这次我如愿的考上了我心中的大学——云南师范大学。为了梦想,我要再一次踏进知识的殿堂,重新打造一片新天地。

    为了心中那颗儿时的种子,为了能够开花结果,我真的付出了很多、很多,在这个学校,我只要没有课就去听师范生的课,上课技巧等等。并且自己也在外面找了一份家教,用所学知识教学生,提前为能够成为一名真正的教师做准备。很快两年的时间就过了,再一次毕业,再一次面临着人生重大抉择,有人问我,你毕业要去做导游吗,如果不去岂不浪费了五年的所学吗?难道非要去做老师不可吗,我的答案是—人民教师,坚决不会改变,哪怕是再多选择,我依旧会选择教师这个行业,绝不动摇。 我想,我一定会成功,会圆梦的。

    圆梦

    2014年7月我顺利毕业了,并且在毕业之前我参加了云南省组织的特岗招聘考试,我选择的岗位是文山州西畴县教育系统的小学语文岗位,经过笔试,面试,体检三个环节,这次我真的圆梦了,顺利进入了西畴县特岗这个大队伍,并被分配到董马乡芹菜塘小学任教。经过短暂的岗前培训,我怀着激动不已的心情来到了董马乡芹菜塘小学报到,当

    我踏进这个学校的时候,映入眼帘的景象让我再次失落,全校没有一个女老师,学校很小,很简陋,班级少人更少。更夸张的是基本上都是老教师,与我想想的简直是天差地别。此时此刻很矛盾,也很犹豫,当初为了这个梦想付出了这么多,难道换来的就是这种结果,真是世事难料。人生不如意之事,十常八九,既来之,则安之,就要坚定当初的梦想,不抛弃,不放弃,为自己的决定负责,不能半途而废,有始有终,于是便坚持留下。

    站在三尺讲台上,一直是我人生的最大追求。今天,梦想成真,心中自然是无比激动与感慨。一个星期以后,我发现在这里虽没有城市热闹非凡,但有一份宁静的心,有学生们那份渴望知识的眼神,有孩子们的那份童心,有那颗真诚的纯洁之心,有老教师的精心指导,这些已足以,我想我的选择是对的,我一定要在平凡的岗位上做出不平凡的事,立志做一名合格优秀的,做党和人民满意的教师,为自己的选择无怨无悔,为自己的事业,奉献青春与年华。

    塑梦

    农村小学任教的我,为追求心中的梦想,在别人休息、闲谈和娱乐的时间时,我会利用自己的时间去教室与学生们交流,主动了解他们的学习情况,生活情况等,力所能及的帮他们,呵护孩子们茁壮成长。

    教师这个职业决定了我们每天的工作是繁忙而琐碎的,日子总是那么的平凡和枯燥,平凡的日子总是充盈着酸甜苦辣,是笑着坚强面对还是无奈地得过且过,做一天和尚撞一天钟呢?在心中我曾做过取舍,但理性告诉我,我选择前者。虽然每天做着重复繁琐的事情,但我想没有那一行不是重复着做的,要自己用发现美的眼睛去寻找教育中的快乐,把这些平凡的日子看成人生的阅历,慢慢品尝着、回味着。也正是这样繁琐劳苦的日子,使我觉得做任何事情都要从小事做起,用心去做,认真对待每一天的工作,看似平凡,其实不然。正是这些平凡事,我真正体会到了教师这个职业所应付出的心血,体会到了教师这个职业的崇高。

    成长是凤凰涅槃,让我慢慢地成熟,让青春岁月绽放光芒,这其中有苦,有累,但更多的是乐??

    在这个学校没有专业的英语教师,而我也不是英语出身,特别是农村小学,孩子们

    的英语基础很薄弱,而我又肩负着全校三至六年级的英语教学,我一定会将自己所学,把知识和方法传授给学生们,充分了解情况,力争使学生们敢于讲英语,爱上英语。并且在教孩子的同时,他们也让我感受到很多。在这些朴实的孩子们身上,我看到了人生最美好的东西——真诚。记得刚报到的那一天学生们一个个不是帮我打扫宿舍,就是帮我提东西,争先恐后的来帮忙,走到学校同学们在很远就会主动问候:“老师好!”看到这些我真的很感动,此刻我想为了孩子们的梦想,也为了自己的梦想,我们共同努力,共同前进,在人生答卷上谱写完美的篇章。

    作为一名刚参加工作的特岗老师,我还受到了来自各方面的关心。在工作上,校领导给予我莫大的关怀与帮助,在教学方面,老教师毫无保留地传授着宝贵的教学经验,耐心地指导着我,安排参加一次又一次的公开课,为自己在今后的教学中奠定基础;在生活上,无论是住宿还是伙食,我都受到了无微不至地关心,感谢你们!

    就像阳光沐浴着万物生长,可爱的学生们给了我丰富的情感财富,可敬的前辈们给了我宝贵的经验财富,让我对教师——这份太阳底下最光辉的职业,有了更深刻地理解和体会。作为一名刚刚开始教学生涯不久的特岗教师,我需要走的道路还很漫长,还需要不懈的努力。我会坚持听课,备好课,注重新知识的学习,从各方面严格要求自己,为自己的选择负责,尽心尽力的去做,去完成。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,犹在耳边。在未来的人生旅途上我还需要在实践中拼搏,在拼搏中砺炼,在砺炼中成长。

    特别是今年习近平总书记在北京师范大学第三十个教师节上,强调要“做党和人民满意的教师”,这句话更让我体会到了作为一名教师尤其是一名党员的神圣使命和责任,少年智则国智,少年强则国强,百年大计,教育为本,如今面临一个新的征程课改路,从现在起,从今天起,我将踏踏实实走好每一步,不管课改的路多么艰辛,我依然全力以赴,风雨兼程,让我的教师梦在课改中圆满,让莘莘学子的求学梦在课改中插上腾飞的翅膀,用爱编织希望我会带着最初的那份梦想,一辈子以学生为本,为人师表,教书育人,尽全力去编织自己的“教师梦,向中国梦”一步步靠近谱写出一曲属于自己的华丽篇章。

    西畴县董马乡芹菜塘小学:陈斌

    篇二:做人民满意的教师征文

    世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多你好您也许会惊奇地问:那是什么呢?我将毫不迟疑的回答您:那就是爱!爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲.

    谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,孩子才能爱他。教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。爱源于高尚的师德,爱意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

    当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨老师,您早。那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声老师,再见。给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对事业深深的爱,我真正地到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。

    身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。

    唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章,里面写到:师者,所以传道、授业、解惑也。说的就是我们教师学生的第一目的是传道,第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课,让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。我国古代大教育家孔子曾说:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从作为教师我们要在要在日常中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。学高为师,身正为范,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。桃李不言,下自成蹊。相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

    岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了十年,经过了这3000多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力。

    印度大诗人泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

    篇三:做人民满意的好教师师德征文

    做一名好老师,我无怨无悔

    习总书记在《做党和人民满意的教师》谈话中指出:做好老师,要有理想信念;做好老师,要有道德情操。教坛几载风雨,我备尝苦辣酸甜,也深深认识到:爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无怨无悔,教师是进行道德品质教育的教育者,自己必先接受教育,自身必须具有高尚的道德品质,方能以身立教,为人师表。在推行素质教育的今天,对教师的道德修养有着更高的要求。教师的师德如何,直接影响到青少年一代的成长,关系到教育事业的发展,关系到中华民族的兴衰。

    作为一名人民教师,自己的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表,一言一行、一举一动都处在严格的监督之下,都会直接对学生产生影响,起着极为重要的作用。自身要为学生和社会作出表率,必须要做到:

    第一、热爱教育事业。

    做个好老师是我从教十来年的梦想,也是我在农村小学一线14年的奋斗目标。下面请允许我就个人点滴简单谈一谈:担任班主任工作10年。我热爱教师这份职业,因为它是我从小的梦想;它让我从中体会到了充实与快乐,它给我的生命带来了无限的精彩和回忆。从教14年,艰辛与成功并存,努力与收获共行。我把自己满腔的爱融入到自己的教育教学中甘于奉献、无怨无悔。14年的教学中,让我在不断的学习中历练着、成长着。我愿把满腔的热情全部倾注到学生身上。全心全意为教育事业尽自己的一份力量,我对农村教育这片热土充满了深情。这里虽没有城市的教育兴旺发达,但是事业的荣辱兴衰、学生的进退得失、学校的变化、荣誉……让我看到了一颗颗敬业、乐业的心。哪怕是在课堂中学生一次精彩的解答,都能让我感动;哪怕是备课、批改作业、帮助困难生求进步都是快乐的;哪怕在教师节中学生一句简单的问候,都能让我感到幸福。

    第二、做一个有强烈责任心的人。

    我从小就生长在农村里的一个贫困家庭,依靠几亩薄田,父母是因为没有知识,没有技术,所以家里很穷。我就带着儿时的憧憬和青春的梦想努力学习,结果还是没有考入我理想中的师范学校,只上了一个让别人看不起的县里成人中专,我只有本着对家长、对学生负责任的良心,对工作负责任的良心,认真做好自己的本职工作,出色完成各项工作任务。尽管对于别人的看不起,工资的微博,我有时心情沉重,经济压力大,可看到那些天真可爱的儿童和无微不至关怀着我的领导,心中的三尺讲台仍要坚守。

    第三、热爱学生、诲人不倦。

    热爱每个学生,是师德的基本要求,在师生关系中,教师起着决定性的主导作用。教师热爱学生、关爱学生、以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。我整天面对的都是小学生,我知道,再小的孩子也需要尊重,也懂得尊重。因此我从来不讽刺、挖苦、歧视任何一个学生;对于孩子的成绩不好或者犯错,我首先认识到这是一种存在的必然,进而理解他们、关心和帮助他们。在我的课堂上,最严重的体罚是罚站一会儿后上位,挨教鞭的同学没觉得疼痛,我一般是高高地举起、轻轻的落下;我把每一位学生都看成自己的孩子在教育工作中把信任和期待目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教学的过程之中。用爱赢得每一位学生的信赖。爱,包容了教师工作的所有内涵。“金凤凰”可爱,“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心、一声赞美、一个微笑,竭力寻找他们的优点,出自真心地赞扬,去鼓励。为他们提供更多体验成功的机会,让他们扬起自信的风帆。相信“丑小鸭”一定会变成美丽的“白天鹅”。

    第四、谦虚好学,刻苦钻研、终身学习。

    记得刚毕业工作时,对教育不熟悉,教学经验近乎于零,我把虚心向别人学习、向前人学习,向老教师学习作为自己奋飞的起点。通过学习老教师的工作经验和敬业精神,来丰富自己的认识、知识及才能。同时我常静坐独思己过,剖析自己的不足,以加以改进。刻苦钻研,并做到精益求精是教师职业的需要,是师德责任感的体现。 教师的思想感情、道德情操和学术品格会潜移默化地影响学生。教师要求学生要有事业心、热爱自己的专业,自己必须热爱教育事业、爱岗敬业;学生在学习过程中不是被动、消极地接受教育,而是主动地

    学习、观察与思考。基于以上认识,在教学过程中,我一方面以言教引导学生树立正确的人生目标和学习目的,树立认真刻苦的学习精神和严格的学习纪律,更主要的是用教师的职业道德和校风校纪规范自己,真正做到以身作则,率先垂范。只有当你不断地致力于自我学习、自我教育时,你才能教育好别人。

    总之,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。燃烧自己,照亮别人。我愿做一个真、善、美的教师,我愿我的学生爱真理更胜爱我,我不迷茫远处的群山,我只执着于脚底的泥沙。一步一个脚印,坚定的走下去。选择做一名党和人民满意的教师,我终身无怨无悔。


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