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  • 拟人修辞手法练习题

  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
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  • 篇一:修辞手法练习题(附答案)

    修辞手法练习题

    一、说说下面句子使用了什么修辞手法。 1.老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。 ( 比喻 ) 32.黄河是我们中华民族的摇篮。(比喻)

    33.什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的(设问) 2.石油工人一声吼,地球也要抖三抖。 ( 夸张 ) 3.不劳动,连棵花也不养不活,这难道不是真理吗?(反问)

    4.月季花像一张张笑得合不拢嘴的小脸,朝人们点头致意。( 拟人 )

    5.海底的动物们常常在窃窃私语。( 拟人 )

    6.这地方的火烧云变化极多,一会儿红通通的,一会儿金灿灿的,一会半紫半黄。( 排比)

    7.桃花潭水深干尺,不及汪伦送我情。(比喻 ) 8.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。(比喻) 9.火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。( 设问)

    10.兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。 ( 拟人 )

    11.鹅毛般的雪花从彤云密布的天空中飘落下来。 (比喻 )

    12.武松想:人难道还怕老虎吗?( 反问 )

    13.他呀,心眼儿小得只有针眼儿大。(夸张 ) 14.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 (拟人)

    15.夜深人静的时候,蟋蟀在住宅门口的平台上弹琴。 ( 拟人 )

    16.春雨像牛毛,像花针。 ( 比喻 )

    17.地窖里一向干燥得很,水究竟从哪里来的?原来是刺猬撒的尿。 (设问 )

    18.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?反问)19.这巴掌大的地方,怎么容得下几个班的同学活动呢?(反问 )

    20.他一生下来就是黑面孔,这怎么能怪他呢?( 反问 ) 21.丽莎既聪明又漂亮,红红的脸好像春天开的玫瑰花儿。 ( 比喻 )

    22.树上的小鸟们唱着一支支动听的歌。 ( 拟人 ) 23.每一树梅花,都是一树诗。 (比喻 )

    24我掉落下来,花草却昂起了头,挺起了腰,绽开了笑脸。 (拟人 )

    25.富于色彩的连绵不断的山峦,像孔雀开屏,艳丽迷人。 (比喻)

    26班主任课真忙,整天连喘气的工夫都没有。 ( 夸张) 27.一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子一样。(排比、拟人、比喻)

    28.冈山的毛竹多,有的修长挺拔,好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳了的奇兵;有的看来出世不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。(排比、比喻) 29.窗户里灯光闪耀,扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动,都在唱歌,都在演奏。(拟人)

    30.漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。(排比、比喻) 31.我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的。(夸张 ) 34.桂子开花十里香。(夸张) 35.书是人类进步的阶梯。(比喻) 86.人误地一时,地误人一年。(对偶) 37.百灵鸟在果园里欢乐地歌唱。(拟人)

    38.桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。(比喻 排比)

    39.每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。(拟人)

    40.漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。(排比) 41.危楼高百尺,手可摘星辰。(夸张)

    42.海底有声音吗?海底有各种动物发出的细微的声音。(设问)

    43.生我养我的故乡,我怎么能忘怀呢?(反问) 44.四海皆春春不老,九州同乐乐无穷。(对偶或者对仗)45.一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。(比喻)

    46.听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?(反问)

    47.别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。(拟人)

    48.蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。(拟人)

    49.芦苇,一片片,一蔟蔟,远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着,给乡村平添了一道风景。(比喻) 50.工人叔叔吼一吼,地球也要抖三抖。(夸张) 51.是什么?这是我们中国人的志气。(设问)

    52.您说这比山还高比海海深的情谊,我们怎么能忘记?(反问)

    53.远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河!(比喻)

    54.当春风刚刚吹谢雪花,故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。(拟人) 55.有理走遍天下,无理寸步难行。(对偶) 56.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。(拟人) 57.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(夸张) 58.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(对偶 比喻) 59.姑娘一闪身向外跑,屋子里连扫帚也在欢笑。(拟人)60.水帘落下来,犹如片片锦鳞,在阳光下闪闪发光。(比喻)

    61.太阳冲破了云霞,跳出了海面。(拟人 ) 62.那些像棉花球似的云,叫积云。(比喻)

    63.我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。(夸张)

    64.小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。(比喻 ) 65.小青石看见了许许多多人的脚,它觉得很愉快。(拟人)

    66.威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。(比喻) 拟人:天上的小星星调皮地眨着眼睛。67.父母的钱,难道我们就可以随便乱花,随意浪费吗?10.树叶很绿。 (反问) 夸张:树叶绿得快要滴出水来。树叶绿得把湖水全染成了68.山风梳理着他蓬乱的头发。(拟人) 绿色 69.葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链,镶嵌着无11.他在我的心目中有重要的位置。 数珍珠和宝石。(比喻) 比喻:他在我心目中的位置,就像是水在鱼心目中的位置。70.苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。(比喻) 就像是翅膀在鸟心目中的位置。71.是谁创造了人类的文明?是劳动人民。( 设问) 12.这里很适合鸟儿生活。 72.他们好像寄居在人家房檐下的燕子。(比喻) 比喻:这里是鸟的天堂。这儿是鸟的乐园。这是鸟儿的故73.每一根柱子都在颤动,都在歌唱,都在演奏。(夸张)。 乡。这儿是鸟的家园。这里是鸟儿的福地。74.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。(夸张) 75.在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?(拟人) 76.因为红色是火的颜色,是血的颜色,是旗帜的颜色。(排比) 77.高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。(拟人) 78.敬爱的周总理啊!难忘您那爽朗的笑声,难忘您那爽朗的笑声,难忘您那雄健的身影,难忘您那光明磊落的胸怀,难忘您那鞠躬尽瘁的一生。(排比) 79.蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子,映在小镇的江河上,像开了一朵一朵鸡冠花。(比喻) 80.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(反问) 81.什么花儿秋天阵阵香?什么鸟儿秋天排成行?桂花秋天阵阵香,大雁秋天排成行。(设问) 82.傍晚在楼台小坐,看到天上的飞鸟还巢,他会想家;秋风萧瑟,看到树木落叶归根,他会想家;每逢鱼汛,看到大海里的群鱼回游,他还会想家。(排比) 83.这不是伟大的奇观么?(反问) 84.即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。(对偶) 85.谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门,她瞪圆了双眼望着张老师。(夸张) 二、根据要求改写句子。 1.防风林挡住狂风。 比喻句:防风林如一位英勇的战士,与狂风搏斗着。拟人句:防风林挽起手臂,用身体挡住狂风。2.一片片树叶从空中飘落。 比喻句:像起舞的蝴蝶 \像雪片似的3.广场上的人很多。 夸张句:广场上人山人海,连根针都插不进去4.同学们的寒假生活丰富多彩。 排比句:5.大礼堂里面挤满了人。 夸张句:大礼堂里挤满了人,人多得连一只蚂蚁都放不下。 6.老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。 比喻:老师像辛勤的园丁不辞辛苦,用心血培育我们成长。7.鸟儿在树枝上跳动。 拟人:小鸟在树枝上快乐的跳舞。 8.我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。 夸张:我觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。 9.天上的星星一闪一闪。 13.颗颗水珠在荷叶上滚动。 比喻:像一颗颗珍珠在玉盘上滚动。水珠像婀娜多姿的舞女在荷叶上跳舞14.站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像一条碧绿的带子。 一条白色的带子像一条玉丝带飘向远方 。(改为比喻句) 15.天空中有一轮明月。(改为比喻句)圆盘似的。玉盘。一面银镜 16.窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人句) 清风从窗外走过,裙摆扫过一片翠竹,竹子发出飒飒的欢笑。窗外,风婆婆轻抚着小翠竹,惹得他飒飒作响。微风从窗外吹过,惊醒啦熟睡的翠竹,竹子发出飒飒的埋怨声。 17.河水哗哗地流着。(改为拟人句) 象欢乐的小孩在唱着歌一样。河水唱着歌向前奔跑_____ 18.树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在唱着美妙的歌。(改为拟人句) 19.躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了一片叶子似的白云,一会儿跑来了一匹白马似的白云,一会儿扑来了一头老虎似的白云。(排比句) 21.高粱成熟了。(改为拟人句) 高粱熟了,昂着头,擅着腰。。。 高粱赧红了脸,羞答答地微微低下头。秋天的高粱,如一群亭亭玉立的姑娘,在风中摇曳着曼妙的身姿,低着那涨红的脸不时地眺望下远方,似是等着远归的情人。 三、选择正确的答案,将序号填在括号里。 1.下列的成语各运用了哪些修辞手法?请分类写下来。 骨瘦如柴 千钧一发 莺歌燕舞 冷若冰霜 垂涎三尺 争奇斗艳 归心似箭 怒发冲冠 (1)骨瘦如柴、归心似箭、冷若冰霜(2)莺歌燕舞、争奇斗艳(3)千钧一发、垂涎三尺、怒发冲冠

    2.下列句子不是比喻句的是(B ) A、那又浓又翠的景色简直是幅青山绿水画。 B、往事历历在目,仿佛就发生在昨天。 C、地中海被称为“西方文明的摇篮” 。 D、小兴安岭真是一座天然的宝库。 3.指出下面句子使用的是哪一种夸张。A、扩大夸张 B、缩小夸张 C、超前夸张 (1)白发三千丈,缘愁是个长。 (A) (2)山,快马加鞭未下鞍。惊回首,离天三尺三。 (A) (3)这巴掌大的地方,怎么容得下几个班的同学活动呢?(B) (4)看着这绿油油的麦苗,我就嗅出了白面馍馍的香味

    来了。 (C) 4.下列词语用了同一种修辞手法的是( B ) 6、玉屑似的雪末随风飘扬。 A、穷途末路 炮火连天 伶牙俐齿 口是心非 B、一日三秋 怒发冲冠 一发千钧 肝肠寸断 四、改写句子。 C、草木皆兵 何乐不为 如梦初醒 色厉内荏 (一)把下列句子改成比喻句。 D、如虎添翼 口若悬河 旁若无人 呆若木鸡 1、雨过天晴,西边的天空出现了彩虹。 5.判断下列句子使用了怎样的修辞手法,写在括号里。 彩虹像一座桥一样隐隐约约出现在天空。像彩带一样。长A、为楼高百尺,手可摘星辰。 ( 夸张 ) 长的彩带 B、有喜有忧,有笑有泪,有香有色,这就是养花的乐趣。 2、远看长城,它在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 ( 排比 ) C、海上日出不是伟大的奇观吗?( 反问 ) 6.判断下列句子是否为比喻句,是的在后面括号内画“√” A、一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。 B、一座精致的拱桥宛若飞虹,横跨两岸。 C、粉刷过的墙面,真好比平平整整打开的一面雪白的屏障。 D、我好像来过这里。 E、他是我学习的榜样。 F、邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。() G、看他的样子,好象有什么喜事似的。( ) H、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。() I、真的,再没有像马一样忠实的动物了。() J、星星像孩子的眼睛眨呀眨。( ) K、我们要像孔繁森那样,全心全意为人民服务。() L、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。() M、天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。() 7.读下面的句子,选出打比方的句子,并在其对应的括号里打“√” A、又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。 B、兔妈妈精心照料着自己的一双儿女。 C、夜空的繁星,仿佛碧玉盘中撒落的宝石。 ( ) D、打了败仗的敌人,成了没头苍蝇,到处乱撞。 ( ) E、老虎张开大口,好像要一下把山羊吞进肚子似的。 F、丁宁是我们班的百灵鸟。 ( ) 8.下列句子所使用的修辞手法,判断正确的一项是( ) A、许多天就好像一天,许多月就好像一个月。 (比喻) B、江水似乎不知道疲倦,终日在奔腾。 (比喻) C、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 (夸张) D、我们的日子为什么一去不复返呢?(反问) 三、指出下面比喻句是用什么比喻什么、把什么比作什么。 1、鲜红的队旗像燃烧的火焰。

    2、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。

    3、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。

    4、笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的依仗队,整整齐齐地站着。

    5、漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

    远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。_长城宛若一条巨龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 3、特务很狡猾。就像一只狡猾的狼. ...特务就像一只狡猾的狐狸 4、天空中有一轮明月。 像玉盘。 5、降落伞在天空飘荡。 _降落伞在空中缓缓的飘荡着,仿佛一个大蘑菇,又好像一片雪花。像蒲公英的种子______________ (二)把下列句子改成夸张句。 1、寒风吹到脸上很痛。 寒风吹到脸上像刀割一般.

    (三)把下列句子改成拟人句。 1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 蝴蝶、蜜蜂在花丛中快乐的跳着舞2、小草儿发芽了。 小草儿擦了擦自己朦胧的眼睛,伸了伸懒腰,探出脑袋,原来她发芽了 3、春天来了。 春天迈着轻盈的步伐悄悄地来了。 4、太阳慢慢地从东边升起来了。太阳伸着懒腰从东方升起来了。 5、一排排柳树倒映在水中。

    一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。 6.当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。 当四周很安静的时候,蟋蟀就开始扯开嗓子鸣叫。

    篇二:修辞手法练习题及答案

    修辞手法练习题

    (一)1、 桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。(比喻 排比)

    2、每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。(拟人)

    3、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。(排比)

    4、危楼高百尺,手可摘星辰。(夸张)

    5、海底有声音吗?海底有各种动物发出的细微的声音。(设问)

    6、生我养我的故乡,我怎么能忘怀呢?(反问)

    7、四海皆春春不老,九州同乐乐无穷。(对偶或者对仗)

    (二)

    1、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。(比喻)

    2、听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?(反问)

    3、别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮

    将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。(拟人)

    4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。(拟人)

    5、芦苇,一片片,一蔟蔟,远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着,给乡村平添了一道风景。(比喻)

    6、工人叔叔吼一吼,地球也要抖三抖。(夸张)

    7、是什么?这是我们中国人的志气。(设问)

    8、您说这比山还高比海海深的情谊,我们怎么能忘记?(反问)

    9、远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河!(比喻)

    10、当春风刚刚吹谢雪花,故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。(拟人)

    11、有理走遍天下,无理寸步难行。(对偶)

    12、杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。(拟人)

    13、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(夸张)

    14、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(对偶 比喻)

    15、姑娘一闪身向外跑,屋子里连扫帚也在欢笑。(拟人)

    (三)

    1、蟋蟀在平台上弹琴。(拟人 )

    2、水帘落下来,犹如片片锦鳞,在阳光下闪闪发光。(比喻)

    3、太阳冲破了云霞,跳出了海面。(拟人 )

    4、那些像棉花球似的云,叫积云。(比喻)

    5、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。(夸张)

    6、小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。(比喻 )

    7、小青石看见了许许多多人的脚,它觉得很愉快。(拟人)

    8、威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。(比喻)

    9、父母的钱,难道我们就可以随便乱花,随意浪费吗?(反问)

    10、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(夸张)

    11、山风梳理着他蓬乱的头发。(拟人)

    12、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链,镶嵌着无数珍珠和宝石。(比喻)

    13、苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。(比喻)

    14、是谁创造了人类的文明?是劳动人民。( 设问)

    15、他们好像寄居在人家房檐下的燕子。(比喻)

    16、每一根柱子都在颤动,都在歌唱,都在演奏。(夸张)。

    17、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。(夸张)

    18、 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(比喻)

    19、在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?(拟人)

    ) 20、因为红色是火的颜色,是血的颜色,是旗帜的颜色。(排比)

    21、高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。(拟人)

    22、敬爱的周总理啊!难忘您那爽朗的笑声,难忘您那爽朗的笑声,难忘您那雄健的身影,难忘您那光明磊落的胸怀,难忘您那鞠躬尽瘁的一生。(排比)

    23、蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子,映在小镇的江河上,像开了一朵一朵鸡冠花。(比喻)

    24、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(反问)

    25、什么花儿秋天阵阵香?什么鸟儿秋天排成行?桂花秋天阵阵香,大雁秋天排成行。(设问)

    26、傍晚在楼台小坐,看到天上的飞鸟还巢,他会想家;秋风萧瑟,看到树木落叶归根,他会想家;每逢鱼汛,看到大海里的群鱼回游,他还会想家。(排比)

    27、这不是伟大的奇观么?(反问)

    28、即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。(对偶)

    29、谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门,她瞪圆了双眼望着张老师。(夸张)

    30、人误地一时,地误人一年。(对偶)

    二、按要求写改写下列句子。

    1、老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。 用比喻手法:

    2、鸟儿在树枝上跳动。 用拟人手法:

    3、我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。用夸张手法:

    4、天上的星星一闪一闪。 用拟人手法:

    5、树叶很绿。 用夸张手法:

    6、他在我的心目中有重要的位置。用比喻手法:

    7、这里很适合鸟儿生活。 用比喻的手法:

    8、颗颗水珠在荷叶上滚动。 用比喻的手法:

    篇三:修辞手法练习题(有答案)

    修辞手法练习题答案

    一、用横线标出下列比喻句中的本体,用波浪线标出喻体。

    1、沙丘上一阵混乱,匪徒们都兔子似的缩到沙丘后面去了。

    2、她们从小跟小船打交道,驶起来就像织布穿梭缝衣透针一般快。

    3、广场上是雪白的花圈的海洋,纪念碑已堆成雪白的山岗。

    4、至于那些又臭又长的文章,恐怕连牛粪都不如。

    二、读读下面几句话,比喻句是()。

    A.女的又矮又瘦,身子很单薄,简直像一阵风能把她吹倒似的。

    B.只见气泡轻快地往上蹿,好像你追我赶似的。

    C.水像白花花的“珍珠”,长流不尽。

    D.罗丹好像跟谁说悄悄话似的。

    三、判断下列句子是否属于比喻句。

    1、他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。()

    2、骏马和老牛也好像在回味着草原的无限乐趣。()

    3、小徐长得像她妈妈。()

    4、棉花像白花一样白。()

    5、风一吹,鹅毛般的苇絮飘飘悠悠飞起来。()

    6、大兴安岭多么会打扮自己啊,青松作衫,白桦为群,还穿绣花鞋。()

    7、翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。()

    8、可别让手中的线断掉啊,风筝,是理想的翅膀。()

    9、小河日夜喧哗着,仿佛在唱一支无忧无虑的歌。()

    10、信守和尊重一个诺言,或许要比登一座山更难。()

    四、指出下面的比喻句是用什么比什么,相似点是什么。

    1、月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的云。

    这句话用_______________比_______________,相似处是

    _______________。

    2、作为公路的铠甲--路面,天天展现在司机的面前。

    这句话用_______________比_______________,相似处是

    _______________。

    3、刺猬遇到强敌,就成了一个可怕的刺球。

    这句话用_______________比_______________,相似处是

    _______________。

    4、来到瀑布正面,看到青松翠柏中间是一条飞舞着的闪光银带,从上跌下来,溅起几尺高的水花。

    这句话用_______________比_______________,相似处是

    _______________。

    五、下面的比喻句,好的打“√” ,不好的打“×” ,并把理由简要写下来。

    1、远看长城,它像一条巨龙,在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。( )

    ____________________________________________________________________

    2、小河如飘动的绸带。( )

    ____________________________________________________________________

    3、走廊的一头走出白求恩大夫,记者们像捕获猎物似的扑上前去,七嘴八舌地问长问短。( )

    ____________________________________________________________________

    4、下课铃响了,同学们像一群小野兽倾巢而出。( )

    ____________________________________________________________________

    六、先判断下列各句是否用了比拟的修辞方法,若是再说明是拟人还是拟物。

    1、也只有这种草,才可以骄傲得嗤笑那些养育在花房里的盆花。()

    2、人老了,可地并没有老,要靠科学给它点滋补,让它长出更好的庄稼来。()

    3、清脆的歌声打断了我的思路。()

    4、天上的星星眨着眼睛。()

    5、车过鸭绿江,好像飞一样。( )

    七、下面的句子,哪些是拟人?哪些是拟物?分别将序号写在横线上。

    1、我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。

    2、蓝色的火苗舔着锅底,锅里热气腾腾。

    3、风推开人家的门窗,把破屋子上的茅草大把大把地撕下来,向空中扬去。

    4、敌人夹着尾巴逃跑了。

    5、祖国,我的亲娘,我回来了。

    6、这家伙摇头摆尾地走了出去。

    7、蟋蟀们在这里弹琴。

    8、忽然后面跑来了一只狼,慌慌张张地说:“慈悲的先生,救救我吧!”拟人( ) 拟物( )

    八、指出下面哪些词语使用了比喻的修辞方法,哪些用了比拟的修辞方法。大雨如注 兔死狐悲 绿草如茵 鬼使神差 骨瘦如柴 明察秋毫如饥似渴 争奇斗艳 水平如镜 归心似箭 莺歌燕舞 固若金汤比

    喻:_______________________________________________________________比

    拟:_______________________________________________________________

    九、下面各句都用了借代的修辞方法,请你写出它们各用什么代什么。

    1、质量是企业的生命,谁倒企业的牌子,就砸谁的饭碗。

    本句用______________代______________,______________代

    ______________。

    2、在现代社会我们需要“千里马”,更需要“伯乐”啊!

    本句用______________代______________,______________代

    ______________。

    3、在中国民间,实在有成千上万的“诸葛亮”。

    本句用______________代______________。

    4、“泥裤子”一直跟在“粗辫子”的身后。

    本句用______________代______________,______________代

    ______________。

    十、在下列各句中挑出反问句和设问句,并在句后括号内注明。

    1、浪费也是犯罪吗?()

    2、浪费怎么不是犯罪?()

    3、勤学好问怎么会是错误的呢?()

    4、这一学期他为什么进步得这么快?全是勤奋努力嘛。( )

    5、如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?所以一切全靠人们的辛勤劳动。()

    6、是谁这么不讲卫生,竟然在教室里随地吐痰?( )

    十一、下面的课题运用了什么修辞手法?如按顺序填空,下列几组答案中唯一正确的是( )。

    (1)《手术台就是阵地》 (2)《蟋蟀的住宅》 (3)《沙漠里的船》

    (4)《锯子是怎样发明的?》(5)《把牢底坐穿》

    A.比喻 拟人 比喻 设问 夸张

    B.夸张 比喻 夸张 反问 比喻

    C.比喻 拟人 夸张 设问 夸张

    十二、看广告,知修辞。

    1、金星,电视中的一颗明星。( )

    2、本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。( )

    3、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。( )十三、读古诗,辨修辞。

    1、危楼高百尺,手可摘星辰。( )

    2、大漠沙如雪,燕山月似钩。( )

    3、感时花溅泪,恨别鸟惊心。( )

    4、远看山有色,近听水无声。( )


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