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  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
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  • 篇一:2015年党员个人剖析材料

    2015年个人党性分析资料

    **单位:*** 通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处,请同志们予以指正。

    一、存在的问题,存在问题的具体表现和产生问题的原因分析

    1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

    具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加支队及大队组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得

    笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待一些社会现象时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

    分析原因:平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。

    2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

    具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在公安业务知识方面,对法律知识和各项规定知之较少。三是对市场经济、WTO知识学的比较少,使自己对新知识、新理论掌握不多,了解不深。四是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

    分析原因:说明自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏市场意识,开放意识,创新意识,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想,对公安工作是一个专业性、政策性很强的工作,它涉及到法律法规和党的路线方针政策等许多知识,特别是在维护党和政府的形象以及广大职工群众的利益中,更需要有极高的准确性,需要有较深的专业业务知识和丰富的相关知识等认识不足,重视不够。

    3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

    具体表现为:一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在现在的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。

    分析原因:就是责任心,责任意识不够强。认为自己工作30多年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。应该说,我也是一个有抱负的人。这种抱负不是追求政治仕途,而是对所忠爱事业的追求和奉献。尽管自己年龄不算很大,在地勘单位工作时间不是很长,在接触了地勘单位的实际和身边的一些人和事,我为之也激动和兴奋过,也想象地勘人一样做出一番业绩。但是随着地勘单位属地化的进程,看到国家大的改革发展趋势时和地勘单位直面走向企业的未来,结合社会上一些不合适宜的现象,自己对一些事物也降低了新鲜感,对地勘单位的发展前途也多了几分不安。加之,前几年自已身体不是太好,对工作的钻研精神和在新的工作岗位争强好胜的激情少些了。因而,在实际工作中,少了几分拚搏多了几分安逸。

    4、与同志之间的相互交流、沟通不够。

    具体表现为:一是在工作上有时候和处室的同志之间相互通气不够,相互不甚了解各自所做工作的具体情况,或者是了解不多。这样一来,就使得同志之间产生了误解,尤其是在涉及到为基层工作的一些事情,由于不清楚各自工作安排情况,所以不好帮忙,给基层的办事人员带来一些不便。二是在生活小事上,好认死理,爱钻牛角尖,使个别同志认为自己不好接触。三是对自己有过误解的同志,自己也没有主动的去解释,去沟通。有时候还因一些琐碎小事和个别同志过发生争执,使自己在机关职工中间的威信受到影响。

    分析原因:就是自己思想不够成熟,遇事欠考虑,为人做事不讲究方式方法。平时了解关心同志做的不够,存在自以为是的思想认识,而忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通,没有意识到自己是一名共产党员。

    二、整改措施和今后努力的方向

    通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

    一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作

    篇二:党性自我表现剖析材料

    在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央作出的一向重大决策,是当前党建工作的头等大事,先进性教育活动的开展,对于加强党的执政能力建设,提高党员队伍的整体素质,推动经济社会全面、健康、快速协调发展,将具有重大的现实意义和深渊的历史意义。通过学习动员阶段的学习培训教育,全面系统地受到了一次党的知识的培训和教育,党性观念、理想信念、宗旨意识、思想认识、人生观、价值观、政绩观、权利观和利益观遗迹科学的发展观,奠定了坚定的思想基础,收益不小,终生收益,为争做一名新时期合格党员油料具体目标和要求。要始终保持共产党员的先进性,在客观上就必须时时刻刻加强对党员的教育,建立健全党内生活制度,严肃党的纪律,在主观上党员个人就必须经常地对照《党章》和新时期保持共产党员先进性的具体要求、自律自省,苦练内功,加强党性修养,自觉筑牢保持共产党员先进性的思想阵地。下面,根据县委保持共产党员先进性教育活动领导小组的部署和安排,对照新时期保持共产党员先进性的具体要求,就个人近几年来思想工作生活情况,进行党性自我表现剖析如下:二00四年八月组织安排我到县科技局工作,担任科技局党组书记、局长,调来之前担任xx镇党委书记。对照《党章》和新时期保持共产党员先进性的具体要求县委政府赋予科技局只能和具体工作要求,回顾检查反思近年来自己在思想工作、作风等方面的情况,通过自己查、领导点、同志提、大家帮、开展谈心活动相互帮助,归纳起来,个人存在以下问题和不足。1、学习不够勤奋,抓得不紧。作为一名党员领导干部客观上要成为勤奋学习的表率,坚持用先进科学的理论武装头脑,加强政治理论素养、增强用马克思列宁主义的立场、观点方法和解决实际问题的能力。党在群众中的威信要靠每个党员来维护,党的先进性需要每个党员在具体实践中来体现,党的意志需要全体党员的共同努力自觉去实施,自己作为单位的负责人,其职责要求当好学习政治理论、学习好党的政策、方针,正确的引导单位的党员干部,并做好表率,自己反思过去在工作中的事物和教训,在一定程度上是自己忽视和放松了政治理论和业务知识的学习,缺乏学习的自觉性由于学习上的忽视和放松,造成对党的路线、方针、政策把握不准、理解不透、组织领导和发展经济的能力不强,工作质量和工作效果离党和人民的要求存在较大的差距,工作没有创造性,使单位工作处于一般“水平”。尤其是到科技局工作后,接受和面临的是新工种和新艺,使自己束手无策,着都是平时忽视和放松学习带来的结果。2、工作上缺乏开拓创新精神,工作处于一般水平,没有新的创意、没有新的更高的目标,不符合一个共产党员在新时期的工作要求,要是这样一来,我门的党,我们的国家、我们的事业就回停止不前。作为一个人就是碌碌无为,就是混时度日,也就不时一个合格的共产党员,更不是一名合格和称职的领导干部。通过学习《党章》和新时期保持共产党员先进性的具体要求,自己在工作中还缺乏开拓创新意识,对单位的工作还是按部就班老一套,以会议对付会议,文件应付文件,没有根据本单位的实际,按照上级的精神要求,创造性的开展工作,就造成了工作处于一般水平,赶不出成绩,搞不出特色。特别是在单位内部管理体制方面和加大干部的工作岗位责任心方面还没有新思路、新招数。因此,干部的工作积极性、工作热情还不十分高,处于应付和一般状态,对全县的科技工作规划和安排还没有中长期的设想和打算,经常处于应付日常工作和事务,没有拿出更多的实际去调查、去研究全县的科技工作,为全县的经济发展和社会发展全面进步增加新的亮点献技出力。3、理想信念有所动摇。自己已有二十四年的党龄,入党的时候是八十年代初,是计划经济时代,当时满怀对共产主义运动和事业的强烈追求,对共产党的无上崇拜,加入了党组织。加入党组织以来,也是严格要求自己,始终把自己不混同于一般的老百姓,各方面争先进、当模范、做表率,先后也多次被评为优秀共产党员和优秀党务工作者。但近几年来,由于受到当前世界共产主义运动处于相对低潮的影响及资产阶级自由化思潮的侵蚀,特别是共产主义运动的老大前苏联的解体。苏联共产党的垮台,失去了执政的地位,从内心里为他们感到痛心,同时也为我党的前途和命运担忧;再就是改革开放后,实行了市场经济,在很多的地方出现了两极分化,贫富差距越来越大,我认为这不是共产党的初衷,亦不是党

    所看到的。共产党的目标是实现共产主义,共同富裕,而当前出的两极分化为什么会发生,我存有疑虑和不解,因此对共产主义的理想和信念有所动摇,认为市场经济来的太快,使很多人一时转不过弯来;再就是市场经济的政策和措施还不配套,还存有很多不完善的地方,造成了严重的两极分化,这是理想信念有所动摇的根本原因。4、宗旨观念树得不牢。共产党员的根本宗旨就是全心全意为人民服务,为绝大多数人谋利益。近几年来,由于受市场经济和改革时期的一些负面现象的影响,使自己的宗旨观念有所淡化,具体表现在以下几个方面:一是开拓创新,为人民办实事、做好事的想法少了,为自己的得失想得多了。虽然为群众办了些实事和好事,但还做得很不够,总是在领导面前诉苦,想进城,图清闲。讲家庭困难多,讲群众疾苦少。二是工作的不如原来扎实,呆在机关的时间多了,下基层联系群众、帮助人民群众解决困难和问题少了。对群众关心的热点和难点问题不是真心实意的去帮助解决,而是应付了事,能够推的就推,不能推的就拖,不是积极主动的为群众指点迷津,服好务,急为民所急,想为民所想。三是工作责任没有完全尽到。自己作为一名单位负责人,理应全心全意做好工作,上要对党组织负责,下要对人民群众负责,还要对本单位的工作负责,同时还要对本单位的干部负责。来科技局工作快一年了,就全县的科技工作来讲还没有出现新的气象,科技局工作的地位还没有得到提升,过去的负面影响还没有消除;科技项目还没有掌握出来,从实质上有所增加;科技三项经费还没有按政策要求争取到位。对科技企业、科技事业支持和扶持的力度还不大,科技推广和应用还没有具体的措施。单位干部的福利待遇还比较低,按上面规定达不到要求,在某种程度上影响了工作热情,工作积极性不高,如果继续这样下去,科技工作地位不能提升,进而三项经费更不能得到落实。这都是自己工作没有完全尽职的表现,也是宗旨观念树得不牢的表现。5、参谋助手作用发挥的不够。科技局是县政府的组阁局,更是工作局,为县委、县政府分担着全县科技事业发展的重要职责。既然是政府的工作部门就要积极主动为县委政府当好参谋,起到助手的作用。但是,在全县科技事业发展上献计献策不够,从近期打算到远期目标的规划上没有做好,还在等待上面的规划和计划。就全县的科技事业发展没有给县委县政府想出合理化的建议,给领导讲困难多、要经费多,而当参谋、某发展的思路少,同时也没有做出几件象样的突出工作,这是造成科技工作在全县地位不高、作用不大的根本原因之一。这虽然是单位存在的问题,但自己是负责人,也就是我自己的问题。根据以上存在的五个方面的问题,从世界观、人生观、价值观、权利观、地位观和利益观来深层次的分析因果。自己通过前阶段的学习培训,提高认识,通过领导和同志们的相互谈心、交流思想、交流学习体会,使自己感觉到本身存在的问题要从“六观”上来剖析、来分析找原因,主要是以下几个方面:一是对党的路线、方针和政策学习不够、理解不透,造成认识上的偏差。先富与后富的不能正确理解,怎样才能达到共同富裕的思路不明晰,模糊不清;对共产主义发展中的困难没有足够的认识,被困难吓倒,因此自己造成理想信念有所动摇。二是学习业务知识不够,为人民服务的本领不强。为什么全县的科技工作地位不高、影响力小,与我们本身的工作能力和工作水平是分不开的。因此,是人生观、价值观没有正确把握,没有解决好为谁而生和生存的意义何在?没有体现和展现出人生的自我价值。三是怕吃苦、怕吃亏的思想作怪,造成脱离基层、脱离实际、脱离群众。为人民服务的宗旨淡薄,这是客观的同时也是世界观的原因。停留在会议上的时间多,检查落实的少;浮在上面的多,下基层研究解决问题少;走马观花的多,“下马载花”的少,归根结底是世界观的问题,淡忘了党的优良传统。四是淡忘了共产党员的本色。共产党员时时处处要起先锋模范带头作用,党的领导干部还要起到表率作用。而自己从学习上、工作上还没有真正发挥好表率作用,把自己还混同于一般党员干部。从地位观、权利观上来找原因,那就是没有正确的行使好自己的权利,与一个党员领导干部的要求还有一定的距离。对照新时期保持共产党员先进性的具体要求、对照党章,找准了自己的问题和不足,剖析了原因,就要明确自己今后努力的方向。要在怎样提高自己的执政能力、工作水平、改造客观世界的同时改

    造主观世界和要在“六观”上下工夫,明确自己的整改措施和奋斗目标。1、加强学习。不断提高学习的自觉性,争做带头学习的模范,在单位要创办“学习型”机关。首先是自觉带头学习,自觉学习,养成勤奋好学的习惯。要在学理论、学政治、学业务知识、学法律知识和市场经济知识等方面多花时间,多用工夫。认真学习好党的十六大精神,牢牢把握邓小平理论“三个代表”重要思想的精髓。不断夯实理论功底,努力提高自己分析问题和解决问题的能力,使自己在政治上更加成熟,做到关键时刻不动摇,大事面前不糊涂。要通过学习提高知识水平,增强工作能力,能管理好单位,能与时俱进,有能力完成好党组织交给的各次工作任务。2、加强党性修养锻炼,时刻不忘党的宗旨。一是处处以党员领导干部的标准要求自己,既要以身作则,率先垂范,更要统揽全局,切实履行好第一责任人的作用。自身要正,要求别人做到的,首先自己要做到;要求别人不能做的,自己也不能越雷池半步。二是要以“三个代表”重要思想的学习和保持共产党员先进性教育活动为契机,进一步加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。深入基层、深入群众做好调查研究,为发展慈利经济,提高科技含量多做实事,少说空话。密切联系群众,急为群众利益所急,想为群众利益所想,切实为人民群众排忧解难。在加强党性修养的另一方面就是努力做到堂堂正正做人、清清白白做官,带头严格要求自己,时时做到自重、自省、自警、自励和自律,增强拒腐防变能力。认真抓好和执行党内廉政建设,遵守“八个坚持、八个反对”的要求 ,履行好党风廉政建设第一责任人的职责,执行好党风廉政建设和各项规定及要求。加强单位内部“四费”管理,严格执行各项规章制度。三是树立远大的共产主义信念理想。主要是要学习好党章和党的十五、十六大以来党的路线、方针和政策,以增强和坚定共产主义理想和信念,真正做到开拓创新、与时俱进。用理想和信念来支撑我做好工作,促进工作。3、立足本职、开拓创新,努力发挥好科学技术的巨大效益,推动县城的经济发展。一是要解放思想,开阔视野,不断引进先进技术,提高经济的科技含量。二是重点抓好能推动县城经济发展的骨干科技企业的科技创新、技术改造。三是认真抓好科研项目的搜集整理和申报立项工作,建立好慈利科技项目库。每年争取到市以上立项5-8次,并能获奖和得到项目经费的扶持。四是制定好“十一五”科技工作规划,为县委县政府决策当好参谋,为科学决策提供依据。4、转变工作作风,彻底改掉因循守旧、不思进取的陈旧习气。要树立敢于创新、大胆创新的思想,在工作中要有新思维、新思路、新办法,创出一流的工作业绩。解决好“有所为才有位”的认识问题,切实抓好岗位练兵,努力提高工作水平和业务素质,确保单位要有新形象,工作要有新气象。彻底清除科技工作地位“不高”的负面影响,为推动我县的经济建设做出贡献。以上是自己通过学习后,对照保持共产党员先进性具体要求,查找出来的问题和不足,并进行了剖析查找原因,谈了自己的整改措施和奋斗目标,请同志们给予指正,提出宝贵意见,以促进我今后的工作。

    篇三:个人自我剖析材料

    个人自我剖析材料

    根据中心的要求和部署,我围绕“十个有没有”以及“机关作风与效能建设再动员大会”,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

    一、存在的主要问题

    1、政治素养不高。不善于运用“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑,从政治的角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强。比如说对市委这次部署的作风效能建设月活动,一开始并没有引起高度重视,反映了自己缺少政治敏感性。

    2、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。有一次,遇到群众因身份证重证号到窗口来争吵,我向他表达了歉意并提出了解决的办法,但这位群众还是很激动,认为这样会给他带来很多麻烦,需要费时费钱,并质问损失谁来弥补?当时我认为这是历史遗留问题,并不是自己工作上的过错,态度也变得有些冷淡。虽然那位群众最终还是修改了身份证号码,但事后一想,如果我当时做到换位思考一下,就应该能理解群众的想法和焦急心理,做到欠下群众的“工作债”,要用实际行动来还。

    3、业务知识钻研不够。表现在:对待工作不够主动、积极,满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以(文章转载自[ )求的精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等待办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。

    4、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对窗口的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗,没有深入调查和全面的把握,以致很少提出针对性强的工作措施。

    二、存在问题的原因

    1、学习目的不够明确,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,是学习变得形式化、教条化。2、为群众服务意识的淡保没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽视了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一位群众,而不是对群众使性子,群众有事问题多,这是相信我的体现,绝不能把这作为不予理睬的借口。

    3、业务水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,一方面,自认为是实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过,难以胜任长远工作的需要。

    个人自我剖析材料

    黑箐小学:**

    通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与上级要求还有一定差距,有必要进行认真查找自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个教师应有的作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。

    一、存在的问题及具体表现

    1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

    具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

    2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

    具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

    3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

    具体表现为:一是在实际工作中多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一

    些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。

    二、整改措施和今后努力的方向

    通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

    一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行管理中心制定的制度和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为教育发展作出应有的贡献。着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界,进行个人自我剖析材料。

    二是要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意,家长认可,学校称赞的学习型教师。


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