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  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
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  • 篇一:幼儿园2015年下半年工作计划

    一、指导思想

    根据区2015年计划要点,结合实验幼儿园实际,以全面贯彻落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为核心,依法办园,规范管理,注重内涵,彰显特色;认真完成2015年党建目标和重点工作目标,实施一项师资培训提升工程,落实一个学习《指南》,促进幼儿发展,实施一个结对帮扶计划,努力创高质量优质+规范+特色的国际象棋品牌幼儿园

    二、工作目标

    (一)强化安全管理,创建平安校园,落实幼儿园“一岗双责”

    (二)依法优质办园,规范办园行为,完成2015重点目标验收

    (三)全面落实《指南》,促进孩子发展。开展区域游戏观摩

    (四)加强师资培训,提升教师素质,做好教师园本培训

    (五)开展结对帮扶,促进园际交流, 做实结对帮扶活动

    (六)彰显办园特色,提升服务形象,

    三、具体措施

    (一)强化安全管理,创建平安校园

    1. 严格制度落实。制定2015年幼儿园安全工作计划。严格落实 “一岗双责”认真落实《学校安全生产责任落实测评体系细则》,完善幼儿园安全机构网络图,各项管理制度上墙,明确责任人,层层签订安全责任书。有计划,有总结,有反馈。

    2严格责任落实。严格幼儿园每日领导带班教师值班制度、严格门卫管理制度、严格幼儿入离园接送家长刷卡接送制度、严格疾病防控和食品卫生安全制度、严格信息报送制度,加大幼儿园传染病多和常见病的防空工作,积极做好预防传染病的应急措施。

    3严格组织落实。做好每日安全巡查和一周安全检查。认真记录好园务日志,幼儿园安全日志,月排查记录,排查整治台帐,确保每月召开安全工作会议1次,每学期安全演练至少2次。

    4.严格经费落实。确保为全园每位幼儿投保校方责任险,确保消防、安保、技防设施设备到位。

    (二)依法优质办园,规范办园行为

    1.严格各项纪律。转作风,树形象,守规矩。严格执行党政机关主要领导不直接分管部分工作的若干规定,严格按照《劳动法》签订用工合同,严格履行各类人员岗位职责,严禁教师外出代课,严禁体罚或变相体罚幼儿。

    2.规范办园行为。严格执行《中小学教师职业道德规范》,积极进行专项治理,认真完成2015年党建目标和重点目标检查验收

    3.依法优质办园。实验幼儿园优质服务理念 “三个一”“做幼儿爱戴的老师,创家长信赖的园所,办人民满意的教育。“关爱每一个孩子,感动每一个家长,温暖每一个家庭。幼儿园每月向家长进行问卷调查,每学期家长评选“最美幼儿教师”。

    (三)全面落实《指南》,促进孩子发展

    1、开展以“给孩子适宜的爱”为主题的全国学前教育宣传月活动。把创造性开展幼儿园区角游戏的研讨活动推向深入。

    2开展幼儿园游戏观摩研讨活动。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。

    3开展丰富多采的各种主题教育实践活动,利用“三八节”“六一”“中秋节”“教师节”“阅读节”“国庆节”“新年”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

    4.开展幼儿园户外游戏活动。积极推广幼儿户外体育器械运动包。

    (四)加强师资培训,提升教师素质

    1大兴教师学习之风。做好教师继续教育工作,继续鼓励教师参加国培和幼儿教师继续教育

    远程培训工作。

    2加强教师队伍建设。做好各类人员业务培训。组织好食堂从业人员参加岗位培训,保育员参加岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。

    3大兴师资培训之风。做好幼儿园园本培训。即组织收看30个教学光蝶,4次讲座,2次教学观摩,2次学习交流

    4大杏结对帮扶之风。成立园名师工作室(省市保教能手)。组织名师送教团队,组织推荐园优秀老师外出培训。

    (五)开展结对帮扶,促进园际交流

    杏花岭区实验幼儿园和杏花岭区宝宝幼儿园、杏花岭区杏东幼儿园、市建一公司幼儿园、面粉二厂幼儿园结成“爱心拉手”对子。

    活动周期为三年(2015年——2017年)。通过采取教学观摩、同课异构、跟班学习、业务培训、送教下乡、师徒结对、网上交流等灵活多样形式多样的帮扶活动,共享资源,共同提高。

    1.制定一个帮扶活动方案。2、完善一套制度。3、建立帮扶档案。4、互派学习指导“五个一”活动

    (1)一次综合指导。(申芸、王晓莉、张春梅、李芳、王宝欣、程红英)6.8一天下园指导

    (2)一次跟班式学习。(6.18带班老师)

    (3)一次专题讲座。王晓莉《指南》讲座

    (4)一次送教活动。省市区保教能手(王晓莉、王蕊、崔珺、尚艳梅、胡晶晶郝春霞)

    (5)一次观摩学习。(6.18幼儿园区角游戏活动)

    (六)彰显办园特色,提升服务形象

    1 庆祝教师节主题活动

    2举办实验幼儿园第十届书香校园阅读节,举办教师公益讲座,举办教师读书沙龙(开展教师晨诵阅读和幼儿讲故事小喇叭广播活动。

    3.做好幼儿园网站、微家园、教育博客、中国幼儿在线520wawa家园共育网站、电子屏等家园共育宣传,做好市文明单位简报、党办简报办公室简报、杏花教育信息等通讯报道。、 2015年实验幼儿园分月工作安排

    三月份

    1接待区教育局新学期视导,试行教职工幼儿入离园刷卡制度

    2开展“我安全 我健康 我快乐”安全教育宣传月主题活动

    3教师专业人员技术职称考核

    4教职工年度区妇幼体检(李芳)

    5召开学期家长会,(各班班长)、

    6举办小班家长国际象棋讲座(程红英)完成申报“全国国际象棋特色学校”

    7开展结对帮扶教研活动。(王晓莉 崔珺)做好前期调研,启动优质园结对帮扶活动计划(申芸 王晓莉)

    8幼儿园每月向家长进行问卷调查

    四月份

    1.开展我们的节日·清明节活动

    2组织从业人员参加安全应急培训(王宝欣 程红英)

    3开展有主题的教研活动(王静 宋秀娟)

    4 “规范从教行为,弘扬高尚师德”教师人人签订师德承诺书

    5积极做好春季传染病的防控工作(李芳)

    6召开春季家园亲子运动会

    7幼儿园每月向家长进行问卷调查,

    五月份

    1. 开展以“给孩子适宜的爱”为主题的全国学前教育宣传月活动

    2开展《指南》专题讲座。(申芸 王晓莉)

    3优质园结对帮扶和文明社区结对帮扶活动

    43开展有主题的教研活动()

    5组织迎“六一”家园亲子主题教育活动

    6幼儿园每月向家长进行问卷调查

    六月份

    1. 开展以“给孩子适宜的爱”为主题的全国学前教育宣传月活动

    2教师教学观摩研讨交流(王晓莉)

    3宣传太原公办园统一报名,统一网上招生政策,校园公示

    4大班小幼衔接主题活动,参观小学,大班毕业典礼,大班毕业照

    5幼儿园每月向家长进行问卷调查

    杏花岭区实验幼儿园2015年园务工作计划

    七-八月份

    1.七一党员社区共建党课讲座

    2选送青年教师外出成都、上海学习培训

    3市文明单位报送道德讲堂资料

    4.做好开学前各项准备工作(安排人事,创设环境、卫生消毒)

    5做好幼儿园教师团队拓展训练(一)

    九月份

    1.接待区教育局新学期视导和综合安全检查

    2.做好新生接待工作,开好家长会,稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉周围环境。。 3庆祝教师节主题活动 ,大力表彰优秀教师

    4建立在园幼儿电子学籍档案。 幼儿园各类统计报表的上报工作。

    5各班与家长签定“实验幼儿园2015秋季家长安全责任书” 开展安全逃生演练活动。

    6.举办第十届书香校园阅读节

    十月份:

    1.幼儿园教师团队拓展训练(二)

    2.组织教师参观

    3.开展教师教学观摩活动和教学技能比赛

    4 召开家委会。

    5开展幼儿户外游戏器械活动

    十一月份:

    1.幼儿园教师团队拓展训练(三)

    2.班级区域活动观摩。

    3.做好秋季传染病、多发病的预防工作。

    4.分年级向家长开放半日活动——教师幼儿户外游戏活动器械展示

    十二月份:

    1.幼儿园教师团队拓展训练(四)

    2、组织幼儿进行卫生保健。

    3.迎新年各班家园亲子活动

    4.家长问卷调查,汇总调查情况。

    一月份:

    1.课题资料的收集、小结。

    2.搞好幼儿发展评价及各项评价工作。

    3.收集笔记,各类人员、各组小结工作。

    4.各部门做好期未总结、量化、评比工作。

    5.做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。

    6.安排好假期值班工作。

    篇二:幼儿园一学期工作计划

    2013年度第一学期园务工作计划

    一、 指导思想

    本学期我园继续贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》,坚持以“发展

    孩子,服务价值,成就教师”为教学宗旨。全面实施素质教育,并倡导品德教育,不断规范

    幼儿园的管理,努力建设一支团结协作、有爱心的教师队伍,为幼儿园树立文化品牌,打好

    坚实的基础,为幼儿园建造一个美好的学习环境。

    二、 工作目标

    1、规范幼儿园的各项管理工作制度,加大管理执行力,实行奖罚制度,使各项工作细致、

    有效,力争做到“稳、实、细”,

    2、全面实施教学课程,加强特色教学,完善园本教学,把园本课程探讨作为本学期教研

    重点工作,力求这些课程在得到更好的发挥。

    3、强化教师队伍的建设,建立一支团结协作、有爱心的教师队伍,。以抓教育教学活动

    研讨为核心,合理安排一日常规,优化教学活动的组织。

    4、进一步完善保育员的工作职责,规范保育员的工作行为,加强后勤人员伍队建设,提

    高保育员素质修养,促进保教结合。

    5、加强各项安全管理工作,提高每个教职工的安全意识,杜绝安全事故的发生。

    6、为家长们提供优质的服务,开展各个家园互动活动,让家长了解我园各项工作,并争

    取得到家长的支持与配合,同时建立我园的口碑。使幼儿园能在原有的基础上稳步地向前发

    展。

    三、具体工作措施

    (一)管理工作

    1、完善一日活动的保教制度,规范常规工作要求,从入园、晨间活动、早操、教学活动、

    游戏活动、午睡、离园,每个环节对教师幼儿都有明确的要求,从而细化每个环节的管理,

    向每一日活动要质量。

    2、加强班级管理力度,根据教师的管理职责,加强班级管理规范和管理意识,要求各班

    主班老师每星期组织副班老师及保育员开一次班级会议,合理地分工安排,明确各自的职责。

    3、加强全园的各项安全管理、完善幼儿园的安全管理制度,提高员工的安全意识。

    4、在日常生活中穿插安全教育,加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能,提高 教师的责任心,细心排除一切不安全因素。

    5、注重管理中情感艺术的运用,不管在工作中或是在生活中都给予教师关心,经常与教

    师进行沟通交流,平等对等每位教师、尊重和常识每位教师,使幼儿园成为一个凝聚力强、

    战斗力强的团体。

    (二)教育教学工作

    1、教师要制定好学期计划,周计划,月计划等,并认真按计划实施,每次教学活动都要

    认真设计和充分准备,以提高自身的教学水平。

    2、组织教师学习《规程》精神,学习《幼儿园教育指导纲要》、吸纳幼教最新信息,不

    断 更新教育教学观念,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

    3、教师根据幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,严格要求每日

    活动做到有计划、有目的、有准备、有总结、有反思,切实做到心中有谱、脑中有法,并确

    保每个活动的有效开展。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼

    儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

    6、结合幼儿园工作目标,加大巡班检查、听课指导、活动评比的力度,以检查促规范,

    经指导促发展,以评比促提高。并通过评课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼

    儿园一日活动有条不紊。

    7、保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。

    不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去爱护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富

    有个性的发展。

    6、加强幼儿园的特色教学,英语作为我园的教学特色,要求全体教师协助英语专科老师,

    做好巩固复习工作,确保幼儿能学以致用,并要求老师在工作中使用日常英语口语与幼儿在

    教学活动中交流。

    7、把园本课程探讨作为本学期教研重点工作,为幼儿创设良好的教育环境,坚持以游戏

    化教学为中心,督导教师的教学活动,并给予适当的指导,并通过对教师的教学活动的观摩,

    评价、和对课程的研究,探讨来提高教师的教学水平。

    8、定期开展教研会议,组织教师进行一系列培训活动,结合一日活动的组织及班级管理、

    开展《常规工作培训》、《如何撰写各类计划》,《教师保育工作培训》,《教师与家长沟通的艺

    术》等,希望通过各种培训,能切实加强教师专业知识的提高。

    (三)、教师队伍建设工作

    1、组织教师进行师德师风培训,学习教师岗位制度,提面提高教师的职业素质,用正确

    的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人,为人师表,敬

    业爱幼,安心于自己的教育教学岗位的思想观念。

    2、做好各项的教学培训工作,加大园本培训与园本教研的力度,注意理论与实践相结合,

    注重教师业务能力的提高,要求教师认真对待教育各个环节。

    3、组织教师互相听课、学习,不断获取幼教最新信息,拓展思路、开阔眼界,使教师的

    思想更具时代化。

    4、每月评选一位“微笑教师”对表现出色的教师给予工作的肯定,并激励全体教师共同

    成长。

    5、全园开展教师环保体育器械制作评比。

    (四)、保教工作

    1、优化一日活动,通一日活动,如:排队、喝水、如厕、午睡等,培养幼儿适应集体生

    活的规则,树立集体观念和纪律观念。

    2、定时组织教师针对日常教学中遇到的问题进行研讨,进一步提高教师的组织能力及教

    学能力。

    3、根据幼儿的年龄特点,重新调整幼儿每天的作息时间,并动静相结合,合理地安排每

    天教学活动。

    4、遵循幼儿年龄特点,开展一系列的德育教育活动,如:开展“我是好孩子”主题教育

    活动,从立队、做好操、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,强化幼儿养成良好的生活卫生习

    惯、良好的礼仪品德习惯、良好的学习习惯。

    5、多形式、多层次地开展晨间体游活动、早操锻炼、区域活动,让幼儿在学中玩、玩中

    学。

    6、根据每月的工作重点、重大节日、纪念日、国旗下讲话开展主题教育活动,如:教师

    节、中秋节、国庆节、圣诞节、春节等节日,对幼儿进行爱国、爱园、爱家、爱集体及感恩

    教育。

    7、结合“健康、语言、科学、社会、艺术”五大领域,对各班进行区域及主题墙、吊饰

    的布置,并让幼儿参与其中,让幼儿在环境中成长。

    8、定期组织保育员学习保育业务知识,卫生保健常识,明确保育员的工作任务,加强对

    保育工作的检查、督促与指导。不断提高保育员的业务水平。

    (五)安全管理工作

    1、我们始终要把安全工作放在首要位置,加强门卫工作管理之外,并且重视日常活动中

    的安全管理,重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自选活动、

    餐前餐后、午睡前后及午睡间的查看,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。

    2、在日常生活中穿插安全教育,加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能,

    提高教师的责任心,细心排除一切不安全因素。

    3、教师每周开展一次安全教育活动,并且要求教师带班要认真观察每个幼儿的行动及神

    情,幼儿户外活动时,教师要把幼儿拉入自己的视线,不散放幼儿,把不安全因素处理在萌

    芽状态,杜绝责任事故的发生。

    4、做好校车管理,确保每次出车的安全,严格要求司机不得酒后驾驶和疲劳驾驶,并对

    在出车前做好检查车辆状况,带齐证件,遵守交通规则。严格要求跟车老师在跟车过程中,

    确认当日乘车的幼儿人数无误,并对照乘车清单,确认每个站点上、下的幼儿,做好登记,

    并每月底交办公室备案。

    四、保健卫生管理工作

    1、卫生保健工作长抓不懈,要把好幼儿晨检关,严防传染病,危险品和外来人员入园,

    及时做好常见病、多发病、传染病的防治工作,班级教师要严格按照幼儿生活常规要求,协

    调一致地对幼儿进行生活常规培养,培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好习惯,保健人员要求切

    实可行做好室内外清洁卫生工作,严格执行卫生消毒制度,确保幼儿身体健康。

    2、坚持做好健康保健宣传,通过晨练等各种活动,提高幼儿的抵抗能力,结合体育锻炼,

    促进幼儿的食欲,提高幼儿的身体素质。

    3、贯彻“以防为主,防治结合”的方针,落实各项卫生保健工作,健全和实施各项有利

    于幼儿健康的保健工作制度,对幼儿体格锻炼工作给予评价,促进幼儿身体正常发育。

    4、加强秋季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。根据季节变

    化和天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,进一步抓好卫生保健常规工作,坚持预防

    为主的方针,确保师生健康。

    5、督促班级搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,严格

    执行幼儿一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活,整理好室内外的环境布置,为

    幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境

    五、家长管理工作

    1、组建家长委员会,充分发挥家教委员会的作用,以讲座、座谈等不同形式的活动,让其参与幼儿园管理,共同为幼儿的发展、幼儿园的发展而努力。

    2、举行专题讲座活动。通过听专题讲座,提高家长科学育儿知识。

    3、不断加强家园联系工作,有效开展家园联系系列活动,如:电访、学期初家长会、爱

    心家园、家园手册、冬运会等。

    4、每学期召开3次 “家长会”,如本学期我园开展学期初工作计划会、“冬运会”亲子

    活动以及期末家长总结会,届时欢迎各位家长积极参加,让家长们反馈对幼儿园工作的建议、

    意见,向社会宣传幼儿园的作用,促进幼儿园工作的进一步发展,达到家园共育。

    六、各月工作安排

    九月份

    1、做好开学前工作准备,搞好环境卫生,环境布置。

    2、做好新生入托物品登记,稳定幼儿的情绪,并做好新生的家长工作。

    3、制定各班学期计划,月计划、周计划、日计划工作。

    4、结合教师节活动,开展《我爱我的老师》的教育活动。

    5、结合中秋节活动,庆中秋,开展幼儿中秋节环保灯饰比赛。

    6、召开学期初家长会。

    7、编排新学期早操和课间操。

    8、严格作息时间,抓好常规教育教学,编好课程,加强早锻活动,合理安排幼儿一日生

    活。

    9、开展师德师风签约仪式,学习教师规章制度。十月份

    1、庆祝国庆节活动,并对幼儿进行爱国主义教育。

    2、参加钟落潭镇教师音乐优质课评选比赛。

    3、检查各班学期工作计划、周计划实施情况。

    4、积极参加新教师培训班(三班)的培训。

    5、做好体育器械制作工作,开展体育混龄体育游戏。

    6、拟定“冬运会”的自编操节目内容。

    7、进行随堂听课,半日常规活动检查。

    8、组织幼儿进行亲子秋游活动。篇二:2013年度第一学期幼儿园教育教学工作计划2013年度第一学期幼儿园教育教学工作计划

    一、本学期工作指导思想深入贯彻《纲要》精神和上级教育部门的指示,坚持以“幼儿发展、教师发展、幼儿园

    发展为本”的教研工作方向,遵循“一次教研一次收获”的原则,加强学习和研究,深化教

    学改革,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师的专业素养。进一步提高我园教师的

    教学质量,紧跟时代步伐,提升办园质量。使我园的教育真正成为适合幼儿发展需要的土壤

    和促进幼儿健康成长的动力。

    二、本学期工作目标

    1、以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,以理论学习为抓手,促进教

    师吸纳、反思水平的整体提高。以教学案例为载体,营造积极互动的探讨氛围。合理安排一

    日常规,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。

    2、以课题为抓手,做好“分级阅读”课题研究工作,进一步提高孩子的阅读能力、培养

    孩子养成良好的阅读习惯。以点带面,积极走“以科研促教研,教学科研相长”的道路,深

    入开展教育科研,凸显我园特色。

    三、主要工作及措施

    (一)强化教育教学常规管理,重视家园联系。 幼儿的学习与发展,仅幼儿园单方面的努力是不够的,必须得到家庭、社会的支持、理

    解与配合。本学期,我们仍将把家长工作和服务工作作为一项重要工作来抓,开展丰富多彩

    的活动,全面提升我园的保教质量。

    1、以《幼儿园教育常规管理细则》为准绳,建立科学的一日活动常规,细化每一个环节

    的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园,每一环节具

    体明确要求,制定日查周评细则,坚持每天检查,严格操作,每周公布检查情况,发现问题

    及时解决。

    2、重视对幼儿的辅导,密切家园联系,召开家长会,并将继续发放家长问卷、设立园长

    信箱,随机听取家长的各种意见,及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。

    3、各班继续办好《家长园地》,提高家长园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较

    强的指导价值,每月更换《家长园地》内容,并做好记录。与此同时,还要扎实做好家访工

    作,要求每次家访后,及时把家访的事由、教师和家长的意见或建议及达成的共识做书面的

    记录。本学期将继续举行家长开放日活动,力求形成家园教育合力。

    4、建立家长、学校信息平台,通过平台形成学校与家长之间的互动机制,达到科学育儿,

    领跑全县的幼教新动向。

    (二)强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。

    1、立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯,要求每周明确品德习惯教育重点,

    在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯要求,把幼儿良好习惯

    养成落到实处。2、丰富幼儿户外活动。(1)、丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的晨

    间户外体育游戏的锻炼,体育器材和游戏内容做到常换常新,幼儿感兴趣,能积极参与。(2)、

    是开展丰富多样的幼儿竞赛评比活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台,让幼儿在活动中

    锻炼成长。 (例:各年龄班可利用早上晨练的时间开展拍皮球、跳绳等活动)

    (三)深化课程改革,促进幼儿全面发展

    1、落实新《纲要》,实践新课改,针对新资源包的使用,开展公开教学看、听、议、评

    活动,优秀教学活动评选等,通过活动的开展,优化教学活动组织,更新观念,改善行为,

    推进课改。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协

    调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到四要、四多、四少。四

    要即:(1)师幼关系要融洽(2)活动气氛要活跃(3)教育目标要明确(4)教育方法要灵活;

    四多即:多启发、多讨论、多肯定、多表扬;四少即:少灌输、少讲授、少否定、少批评。2、

    创设丰富的区域游戏活动的环境,重视区域游戏活动的开展。每位老师(1)、要充分利用教

    室、寝室、走廊等幼儿园现有的场地,保证区域游戏活动的空间。(2)、要科学安排幼儿的一

    日生活,保证区域游戏活动的时间。(3)、要注重活动的趣味性。要能吸引幼儿,贴近幼儿生

    活,建立在幼儿现有的经验基础之上。(4)、要注重综合性。游戏活动是教学活动的延伸,是

    达成教育目标的补充,要加强游戏活动的指导,通过区域游戏活动的开展,让幼儿在满足快

    乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。

    3、继续建构幼儿个人成长档案,建立科学的适合幼儿发展的评价体系,积累反映幼儿成

    长的相关资料。孩子在幼儿园的欢声笑语和生活点滴都将伴随他度过美好的童年。本学期开

    始,各班都将继续建构幼儿个人成长档案,为了记录下孩子成长的足迹,因此,各位老师要

    学会全身心地投入活动,留意观察孩子在园的每 一天,珍视孩子在园的每一天,要关注孩子的关注,惊奇孩子的惊奇,感受孩子的感受,

    要与孩子进行心底的智慧的对话,记录下孩子闪光的、最精彩的片段。

    4、加强素质教育。

    (四)以人为本,促进教师专业化发展教师是《纲要》与幼儿发展之间的桥梁与纽带,建设高质量的教师队伍,是全面推进素

    质教育的基本保证,也是提高教育质量的关键。本学期我们将从教师发展需要出发,推行多

    样化的师资培养模式,把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来,切实提高教师的科

    研能力与业务水平,努力促进教师队伍的专业化成长。

    1、加强理论学习――与《纲要》接轨。 本学期我们将在分散自学的基础上,以读书交流会、实验研究课题会、主题研讨会等多

    种形式加强理论学习。研讨主题一方面根据当前教育发展与改革的形势来确定,另一方面根

    据教师自身教学实践中的问题或困惑来提出主题,再集中研讨。活动中建立“人人是主持者”

    的活动思路,每一次活动由不同的教师主持。各教研组也要根据自己的专题,在正常开展公

    开教学活动的基础上营造浓厚的教研气氛,以教学活动为案例,紧紧围绕教学活动中面临的

    问题,鼓励教师畅所欲言,发表自己的见解,以“问”引“答”,以“问”促“疑”,以“问”

    导“思”,互动推进实现教科研活动中相互学习,相互提高的目标。每次研讨会前都将以书面

    形式提前通知各位教师,大家搜集相关资料,再结合自己的教学实践进行交流、讨论,在思

    维的碰撞中产生创新的灵感和火花。每半月一次的研讨会要力求做到:“小”:重点突出,目标统一;“新”:形式多样,方法灵活;“实”:选题准确,层层推进,并逐

    步制度化、系统化,切实提高教师们的理论水平。教研活动中认真做好教研记录,将讨论的

    篇三:幼儿园宣传部工作计划(共10篇)

    篇一:幼儿园宣传工作计划

    关于二实幼宣传工作的几点设想

    新的学期即将开始,二实幼的宣传工作也将面临新的挑战。

    一、 园报

    二、 安阳教育信息网

    教育信息网对于各学校、幼儿园是最直接的宣传平台,上学期我们的宣传工作的主要精力都放在了向信息网投稿上,不论是发稿率还是宣传效果都有了很大突破。但在取得成绩的同时,似乎也走入了瓶颈,很难再有上升的空间。以往的投稿工作,都由办公室负责,即使有其他科室、班组投稿,也都是办公室主动约稿。我们不妨简单的算个帐,如果写稿、投稿都由办公室专门负责,就算每天写一篇,一个月也只能发表20篇左右(信息网周六、日不更新)。我建议我们可以效仿钢城小学的做法,充分调动全体教师参与宣传工作,各科室、班组都应积极投稿。

    能力较强的通讯员专门负责,同时加大奖励力度,在加分、稿费等方面要略高于园报标准。

    三、 各类活动宣传

    六一、运动会等大型户外活动是我园的一个重要的对外宣传途径,活动的规模、形式、内容都能充分展示一个幼儿园的办园实力与文化底蕴。

    四、 电视、报纸等主流媒体宣传

    这个宣传环节在我园宣传工作中相对比较薄弱,虽然我们也积极的向安阳日报、法制报等报纸投过稿,但发表率却不理想。

    五、 网站建设

    把网站宣传工作放在最后,是因为它将会是我下学期工作的重点。

    是工作重点,我会向着自己的目标不断努力,以宣传二实幼各项工作为己任,尽职尽责,完善自我,努力工作!

    奚雁波

    2011年8月10日

    篇二:幼儿园宣传月工作计划

    幼儿园宣传月工作计划

    一、 宣传主题:快乐生活 健康成长

    二、 宣传时间:5.20日-6.20日

    三、 宣传形式与内容:

    (4)幼儿园在园内醒目位置开辟学前教育宣传专栏,帮助家长掌握正确、科学的育儿观和保健知识。

    篇三:宁阳实验中学幼儿园宣传工作计划

    宁阳实验中学幼儿园宣传工作计划

    一、指导思想

    以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持正确的舆论导向,紧紧围绕幼儿园工作大局,贴近实际,贴近生活,贴近师生,及时宣传幼儿园先进的人和事,宣传幼儿园重要新闻和工作信息,进一步提升幼儿园良好的教育形象,促进幼儿园全面持续发展。

    二、组织机构 1.宣传工作领导小组 组 长:张爱华

    副组长:王丽敏、刘艳华 成 员:许静静、

    2.宣传工作小组成员及分工 组 长:张爱华 (1)审稿、发稿:许静静

    (2)录像拍摄:王丽敏、刘艳华、廖月辉

    办公室新闻宣传员:许静静 教科研新闻:刘艳华、田丽丽 后勤组新闻:王丽敏、柏洪芹

    三、目标任务

    2.抓好幼儿园对内宣传和对外宣传。计划全学年度上稿幼儿园新闻100条以上。 依据上级主管部门下达宣传任务,幼儿园研究将任务落实到幼儿园各个部门,具体分解如下:

    2012—2013学年度上学期学校宣传上稿任务分配表

    四、工作要求

    1.各部门宣传员必须精诚团结,精诚协作完成学校宣传领导小组下达的上稿任务。

    2.各部门要强化宣传意识和资料意识。凡组织的各项重要活动,做到有活动计划,有过程记录,有总结和报道。

    3.各部门将发放《宁阳教育信息网》的新闻稿送到园长处进行审核。

    各班提供不同图书、杂志供孩子、家长借阅如《早期教育》、《家庭教育》、《幼儿教育》等。

    本学期要在版面设计中下功夫、除了文字外增加真实的图片资料,增加家长参与的成分,让内容更丰富,并在条件许可的情况下尽可能提高质量。

    每一位教师都要结合当前形势,勤学习、善思考、关注时事政治。

    做好各类发表、获奖文章、课件、教学设计、宣传报道等登记、汇总、存档工作。教师个人要及时上交并提供相关原件、复印件。

    尊重图文并茂的原创和真实报道,严禁抄袭、剽窃他人作品。

    面对教育宣传工作的新形势、新任务,我们将继续充分利用幼儿园网站、园内广播、小报、标语、宣传栏等宣传阵地,带领幼儿、家长、老师开展一系列丰富的活动,使宣传工作

    有计划、有目的、有氛围、有成效,为幼儿园保教工作的顺利开展营造良好的舆论氛围。 篇四:幼儿园招生工作计划

    2015年幼儿园宣传工作计划

    一所幼儿园的生存之本,则要靠生源作为保障。对于幼儿园来说,无论是新园还是老园,为了更好地生存、发展下去,都要持续不断地对其进行宣传工作和招生工作。成功的招生依赖于宣传的方式和内容,以及整个园所机构的教职员工所作出的努力。

    1、宣传栏

    2、短信(校讯通)

    每周发布一条招生宣传信息,利用在园家长资源进行招生

    3、社会活动

    三月:大班《猜灯谜、看图猜成语》比赛活动(园内活动)

    四月:设定本月为环保宣传月

    小班 世界地球日《我为地球添色彩》班级废物利用手工制作 (园内活动—上午蒙一、小三下午蒙二、小二)

    中二、中三环保主题春游(园外活动)

    五月:家长进课堂(全园以班级为单位进行园内活动) 家长会讲座

    六月:六·一文艺汇演

    六月底《我要上小学了》参观小学活动(园外活动) 七月:小班《我为交警送温暖》(园外活动)

    大班《毕业典礼》(园外活动)

    八月:以大带小《泼水节》

    招生亲子课

    6、宣传彩页

    7、电话

    8、广告

    篇五:幼儿园信息工作计划

    幼儿园信息宣传工作计划

    新郑市郭店镇第一幼儿园

    2014年9月1日

    幼儿园信息宣传工作计划

    副组长:司艳艳、苏伟琴

    成员:李慧芳、武 星、袁丽媛

    上学期我们的宣传工作的主要精力都放在了向信息网投稿上,不论是发稿率还是宣传效果都有了很大突破。但在取得成绩的同时,似乎也走入了瓶颈,很难再有上升的空间。以往的投稿工作,都由副园长室负责,即使有其他科室、班组投稿,也都是保教处主动约稿。我们不妨简单的算个帐,如果写稿、投稿都由办保教处专门负责,就算每月写1篇(上级要求

    最小任务数),还不见得能次次发稿(信息网周六、日不更新)。

    我建议我们可以效仿小杨庄完全小学的做法,充分调动全体教师参与宣传工作,各科室、班组都应积极投稿。

    更多的教师参与宣传工作,各科室、班组都有明确的宣传、投稿任务,幼儿园除副园长和保教主任外,另推选出2—3名文字编辑能力较强的通讯员专门负责,同时加大奖励力度,在加分、稿费等方面要略高于园报标准。

    篇六:凌云幼儿园宣传工作计划

    幼儿园宣传工作计划

    东西湖凌云幼儿园

    2013.1-2013.12

    一、指导思想

    以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持正确的舆论导向,紧紧围绕幼儿园工作大局,贴近实际,贴近生活,贴近师生,及时宣传幼儿园先进的人和事,宣传幼儿园重要新闻和工作信息,进一步提升幼儿园良好的教育形象,促进幼儿园全面持续发展。

    二、组织机构

    1.宣传工作领导小组

    组 长:付静芳

    副组长:李莉莎

    2.幼儿园宣传组成员:

    卫生、安全宣传员:陈萍、苏念鑫

    教师宣传员:

    三、目标任务

    2.抓好幼儿园对外宣传。

    四、工作要求

    2.各部门要强化宣传意识和资料意识。凡组织的各项重要活动,做到有活动计划,有过程记录,有总结和报道。

    五、主要措施

    积极做好各类杂志的征订工作,做到幼儿园教师、家长、幼儿人人订阅一份教学杂志。证订了《学前教育》、《幼儿教育》等杂志。还征订了《武汉晚报》、《长江日报》、《家长报》等报纸。另外,我园各班开设了班级图书馆,提供不同图书、杂志供孩子、家长借阅。

    每一位教师都要结合当前形势,勤学习、善思考、关注时事政治。

    做好各类发表、获奖文章、课件、教学设计、宣传报道等登记、汇总、存档工作。教师

    个人要及时上交并提供相关原件、复印件。

    以宣传幼儿园教育教学工作、活动的真人真事为主要内容的发表获奖文章,报刊杂志通讯报道,电视台报道,网站等四类宣传报道由幼儿园宣传领导小组依据类别、级别认定后给予奖励。尊重图文并茂的原创和真实报道,严禁抄袭、剽窃他人作品。

    六、奖励标准:

    宣传作品分四类(1、发表获奖文章,2、报刊杂志通讯报道,3、电视台报道,4、网站刊文报道)和4级(1、国家级,2、省级,3、市级,4、区级)。

    2.宣传组教师每人每学期完成发稿10篇。

    面对教育宣传工作的新形势、新任务,我们将继续充分利用幼儿园网站、园内广播、小报、标语、宣传栏等宣传阵地,带领幼儿、家长、老师开展一系列丰富的活动,使宣传工作有计划、有目的、有氛围、有成效,为幼儿园保教工作的顺利开展营造良好的舆论氛围。 篇七:宣传组工作计划二

    幼儿园宣传组工作计划二:幼儿园宣传组工作计划(1607字)

    一、指导思想

    以“ 三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持正确的舆论导向,紧紧围绕幼儿园工作大局,贴近实际,贴近生活,贴近师生,及时宣传幼儿园先进的人和事,宣传幼儿园重要新闻和工作信息,进一步提升幼儿园良好的教育形象,促进幼儿园全面持续发展。

    二、组织机构

    1.宣传工作领导小组

    组 长:付静芳

    副组长:李莉莎

    2.幼儿园宣传组成员:

    卫生、安全宣传员:陈萍、苏念鑫

    教师宣传员:

    三、目标任务

    2.抓好幼儿园对外宣传。

    四、工作要求

    2.各部门要强化宣传意识和资料意识。凡组织的各项重要活动,做到有活动计划,有过程记录,有总结和报道。

    五、主要措施

    积极做好各类杂志的征订工作,做到幼儿园教师、家长、幼儿人人订阅一份教学杂志。证订了《学前教育》、《幼儿教育》等杂志。还征订了《武汉晚报》、《长江日报》、《家长报》等报纸。另外,我园各班开设了班级图书馆,提供不同图书、杂志供孩子、家长借阅。


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