• 当前位置:创业找项目 > 范文大全 > 自我评价手抄报内容
  • 自我评价手抄报内容

  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
  • 移动端:自我评价手抄报内容
  • 篇一:期末自我评价(共6篇)

    篇一:大学生期末自我鉴定范文

    图片已关闭显示,点此查看

    短短的三年的大学生活转瞬即逝。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在校期间,我一直致力于将自己培养成一个复合型人才,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

    在思想品德上,本人遵纪守法,有良好道德修养,优秀的个人情操,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。在学习空隙,不断吸取党校、党课等相关知识,极力为成为一个共产党员而努力奋斗。曾经积极为党课、党组织宣传活动出谋划策,并在其中起了带头模范作用。并踊跃参加党组织的青年志愿者活动,发扬党的优良传统、继承党的优秀作风,为社会贡献自己的一份力量。

    在学习上,我热爱自己的专业,学习认真刻苦,英语、电脑、专业技能等方面的等级考试均已达标。除了在专业知识方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的知识面和背景知识。在此基础上,发现自己的求知欲望非常强烈,于是参加了全国高等自学考试,一门一门地摸索,不断取得优秀的成绩的同时还巩固了本专业的知识。特别是本专业的重要课程方面,比如市场营销、策划、国际贸易等课程都要打好了坚固的基础,为以后实践能力的体现做好了铺垫。

    在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽,在同学之中形成了良好的口碑,一直是大家的好朋友。经常组织同学参加一些活动,比如团课、郊游、晚会等等。在校生活比较节俭,懂得充分利用时间和金钱。

    在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。曾在大一年级担任班级的宣传委员,积极开展班级的宣传工作,配合系里各项活动,努力把这份工作做到位,最终荣获宣传积极分子。利用课余时间我积极发扬自己对艺术的爱好,曾进入学校大学生艺术团、小溪剧社等社团发挥自己的特长。

    三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。这份大学生的自我鉴定源自我学习中的点点滴滴,我会倍加珍惜所获得的一切。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

    大学生学年个人总结

    在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。面对繁重的社会工作,有的同学问我为什么在社会工作中花了那么多时间,又怎能将学习搞好?我说这是效率与方法的问题。有些同学上课打瞌睡,课下复习甚至自学,这无形之中浪废了时间。如果上课认真听讲,听懂了,理解了,课下就只需花很少的时间取得很大的效果。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在上

    学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。 日常生活上:尽量与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友,朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因,为了减轻父母的负担,不要让劳作在太阳底下面朝黄土背朝天的农村父母太为我的学费、生活费发愁,不要为了我那样节衣缩食,我找了一份家教。做家教既可以增加经济收入,又能接触社会,何乐而不为呢?靠一小时十五元的家教,再加上奖学金,又搭上生活费,买了一台二手电脑,配置不错。学通信,在现代这样一个激烈竞争社会立足,不熟练掌握电脑知识、灵活操作电脑是要被淘汰的。

    另外,在组织第一届防火知识竞赛中挑大梁,为本次竞赛成功举办立下汗马功劳。本次活动受到校领导及有关部门领导大加赞赏,经陈副校长同意,由防火委下发文件,防火委、党委宣传部、学工处、团委、保卫处五家单位联合通报表扬包括我在内的十五名同学,这可能在本校历史上绝无仅有的。

    以上是我对大一下学期一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助。 大学生自我鉴定

    回顾大学前两年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

    在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

    在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对office办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

    在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.

    在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

    作为积极乐观新时代青年,完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩! 勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会

    篇二:大学在校生期末自我评价

    大学在校生期末自我评价

    回顾这一学期,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我基本上掌握了所学的专业知识,并在期末取得了良好的成绩,也养成了认真对待学习和做人的好习惯。

    在思想修养上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实,遵从一切从实际出发的世界观。

    在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。

    在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除

    了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。

    作为积极乐观二十一世纪新时代的青年,对于急需人才的这个社会,我们时刻不能放松自己,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我。且我相信用心一定能赢得精彩。没有什么事情是做不到的,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会,尽自己一份力量。 篇三:期末自我评价

    期末自我评价

    云卷云舒,一 眨眼,踏入初中生活的第一个学期就要过去了。在这个学期里,我在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面,我都有了一定的进步。 在德育方面,一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动; 在智育方面,明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。在学校举办的英语手抄报比 获得了初一级的一等奖,另外,还代表学校参加了全国中学生作文大赛。 在这个学期里,我学到了很多知识。语文,我学到了几种文体的写作与阅读和口语表达。数学,我学到和认识了最常用的三角形和代数最基本的整式运算。通过学习生物,我认识了人体,了解了人体。学习历史和地理,我懂得了很多国家的人情风俗。

    时钟总是毫不留情的转了一圈又一圈,这个学期的期末考试已经结束了。我 然没有取得了令人满意的成绩,但我不会放弃,不会放松,我会一直努力,在短暂的寒假,查漏补缺,把没弄懂的知识补回来,把好的学习态度保持永远,迎接下学期新的挑战。

    在体育方面,我积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。 生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。在以后的学习生活中我会继续努力,做一个德智体美劳全面发展的中学生。

    篇四:小学生期末自我评价语大全

    小学生期末自我评价参考范文

    一、

    我认为自己有成绩不突出,上课思想不集中,要改正。每次考试成绩都很不好,虽然复习很好,但总考不好,上课老走神。以后,可以上课认真听讲,每次考试不下80分,我计划的是在五年级认真做好每一门功课,对主课要做好复习,认真完成当天的作业,对有些问题不了解时,多提问。我在家里爱做一些家务活:扫地、拖地、洗杯子等。一到星期五,我一写完作业便帮妈妈做一些事。我最喜欢体育课,但每年成绩对我是不满意的,我也要加强锻炼。另外,我还要做到对同学友好,但一些学习困难的同学要鼓励,让他们喜欢上学习,增添知识,认真地上课每一门课。

    二、

    在学校,我做得不好。不应该跟同学买东西。不应该打架和玩。上课的时候不专心,爱玩,40分钟当中,我只能听上连20分钟不到,今后不跟同学买东西,上课要专心致志,上课的时候,不去玩,要在课间看书或者找英语老师背单词,今后我一定要改掉玩的毛病,让老师重新认识我,不要在给老师留下坏的印象。我,顾才虎,一定要改掉所有毛病,争取每一次考试不要考倒数第一。

    在家里,一放学一进门就看电视,看完后,再写作业,今后,我一时门先写作业,再看电视,吃饭的时候,总爱挑三拣四。今后,无论做饭不要挑三拣四,妈妈打我的时候,我要

    忍,过后方知忍字高,能忍住心中气为人,不忍祸必招,心字头上一把刀。

    三、

    自我评价,对我小时候来说,那简直是张飞吃豆芽——小菜一碟,想怎么写就怎么写,天马行空。可现在就不同了,我必须切全事迹写评价,也不像以前了,画画没以前好了,张老师说那是有了人类必须要有的“思维定势”。但我不那么认为,难道我的成绩是高低起伏,也是因为有了“思维定势”?

    从一年级起,我的成绩非常稳定的,从来没有下过90分。可从二年级起,我变得有些骄傲了,做事马马虎虎,干什么事粗心大意,连待人的语气都稍有变动了。一到三年级,我变得紧张起来,因为听妈妈说这是一个转折点,考好了就会好下去,考砸了,那成绩就会一落千丈??可是,高度的紧张使我上课时会走神,而且在考卷子比以前疏忽多了,连简单的计算题也算错了,还有时个连标点都忘记加了??

    四年级的成绩还算可以,但是,只要我一疏忽大意,成绩就会掉下来,有时候,甚至会为一次的“马失前蹄”而独自在家里发起脾气。也就是四年级,我的脾气坏到了极致,整天为一些鸡毛蒜皮的小事发火。也不知为什么。

    四、

    一学期过去了,对自己要有一个评价啊?

    态度方面,这学期我的态度不太端正,造成了我的作业质量十分差,上课发言很少,其原因是我爱偷懒,如作业不好好做,上课不认真听讲。还有就是我贪玩,总想着怎样好好玩。成绩方面,这学期我的数学成绩不错,差不多都在85以上,英语还算中等,80多。语文成绩一直在后面,原因是我不注意复习,生字和阅读理解肤浅造成的。我要在假期里努力。人缘方面:以前我不善于和同学交往,爱打同学,现在我脚扭了,上课有好多同学来问候我,现在我和同学相处的很好。再没有打谁,尤其是和王一帆相处得最好。

    以上是我个人对我自己这一学期的一点总结,争取在下学期做得更好。

    五、

    我在家里是一个好孩子,可以为家里做一些家务活,替爷爷洗锅,帮助奶奶做饭,擦擦桌子、扫扫地。

    在学校里我也是一个好学生,我听从老师的教导,遵守学校的校规,纪律良好,上课时认真听讲,每天按时交各门功课作业,而且作业认真完成。学习成绩有很大的提高,每天作业很早完成,上学从来不迟到。

    平时我与同学能和睦相处,互相帮助。可以积极参加学校、班级的一些活动。另外,过去在上课时候,我有时候搞小动作、听讲不专心,现在我基本改正了。因为我刻苦学习的精神不够,所以我的学习成绩不够理想,因此,我要下决心勤奋学习,取得好成绩。 六、

    四年级即将结束,而迎接我们的是五年级。即将作为五年级的学生时,我们应该学会对本学期的自我评价。下面,就是我四年下学期的总体自我评价。

    语文:生字书写比上学期更好很多,但是有大有小,看起来很乱。文章中语句总是有点毛病,但每次写完都会及时改正。文章时好时坏,素材选得一般般,偶尔有些精彩的,好词好句运用比较少,但每次应用都能放到适当的位置。

    学习方面比较轻松。

    体育:体育成绩还算比较良好,跑步一般般,俯卧撑比较拿手,跳绳速度较慢。

    自己有时很懒,就连多写一个字也不愿意。但我的责任心很强,自理能力不错(因为我五岁里就一个人在家待过)。对做某件事过于细致,能把小小的一件事搞得惊天动地。有时我很大方,就连花10元钱买的东西也愿意送给朋友。

    以上就是我对本学期中的自己的评价。

    七、

    自我评价,对我小时候来说,那简直是张飞吃豆芽——小菜一碟,想怎么写就怎么写,天马行空。可现在就不同了,我必须切全事迹写评价,也不像以前了,画画没以前好了,张老师说那是有了人类必须要有的“思维定势”。但我不那么认为,难道我的成绩是高低起伏,也是因为有了“思维定势”?

    从一年级起,我的成绩非常稳定的,从来没有下过90分。可从二年级起,我变得有些骄傲了,做事马马虎虎,干什么事粗心大意,连待人的语气都稍有变动了。一到三年级,我变得紧张起来,因为听妈妈说这是一个转折点,考好了就会好下去,考砸了,那成绩就会一落千丈??可是,高度的紧张使我上课时会走神,而且在考卷子比以前疏忽多了,连简单的计算题也算错了,还有时个连标点都忘记加了??

    四年级的成绩还算可以,但是,只要我一疏忽大意,成绩就会掉下来,有时候,甚至会为一次的“马失前蹄”而独自在家里发起脾气。也就是四年级,我的脾气坏到了极致,整天为一些鸡毛蒜皮的小事发火。也不知为什么。

    八、

    在本学期中,我能够在班级做一些力所能及的事,在与同学交往中有了好的变化,积极参加学校的任何活动。

    但是,在学习态度上并不是很好,成绩忽高忽低很不稳定,做事马虎、粗心导致成绩与所学知识不踏实。

    学习态度不认真,没有做到不懂就问,学习方法十分简单。不执着,容易放弃,对问题考虑不全面,不能够去深入研究。

    对自己希望过大,不看实际。想象力丰富,可以写出一些较好的文章。

    篇五:初二期末自我鉴定

    初二期末自我鉴定

    不知不觉又过去了一个学期,这学期我学到了很多,但也发现了自己的很多不足。 在学习上,我懂得的知识更多了,学的东西也更深奥了!每节课的45分钟,我由初一的只听多半节课,到现在几乎能够专心得听全了,以前不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了少时间。但是我总是犯一些老毛病,比如上课不专心,有时候还没有完成老师布置的作业。考试时对许多题都拿不准,总是犹豫不决,总是考试过后才后悔,其实这还都是我对知识掌握不牢固的缘故,我想我也应该努力努力了

    在这个寒假,我会调整状态,努力地加入到下学期的战斗当中。时钟总是毫不留情的转了一圈又一圈,这个学期的期末考试已经结束,我取得了令人满意的成绩。但我不会松懈,不会放松,我会一直努力,把好的学习态度保持永远。下学期会立下更向上的目标。

    以上这篇关于初二期末自我鉴定为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。关于更多初二自我鉴定尽在:初二自我鉴定

    不知不觉又过去了一个学期,这学期我学到了很多,但也发现了自己的很多不足。 在学习上,我懂得的知识更多了,学的东西也更深奥了!每节课的45分钟,我由初一的只听多半节课,到现在几乎能够专心得听全了,以前不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了少时间。但是我总是犯一些老毛病,比如上课不专心,有时候还没有完成老师布置的作业。考试时对许多题都拿不准,总是犹豫不决,总是考试过后才后悔,其实这还都是我对知识掌握不牢固的缘故,我想我也应该努力努力了

    在这个寒假,我会调整状态,努力地加入到下学期的战斗当中。时钟总是毫不留情的转了一圈又一圈,这个学期的期末考试已经结束,我取得了令人满意的成绩。但我不会松懈,不会放松,我会一直努力,把好的学习态度保持永远。下学期会立下更向上的目标。

    以上这篇关于初二期末自我鉴定为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇

    篇二:期末自我评价150字(共5篇)

    篇一:150字自我鉴定

    150字自我鉴定

    大学三年中在老师的悉心指导下,我刻苦,认真,努力,不断充实自我,为我踏入社会打下了坚实的基矗

    在校学习成绩虽然不是非常好,但我能够端正学习的态度,认真地对待学习。通过大学三年努力学习《会计基础知识》、《会计电算化》、《成本会计》、《税法》等各门课程,我熟悉掌握了本专业所必修的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合专业特点和工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能运用会计电算化软件、用友软件,并能熟练office系列办公软件(如word、excel)。

    在思想品德上,我能和同学友好相处,尊敬师长,乐于助人。

    在工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。大学期间,平常会参加一些课外活动,例如打打羽毛球,爬山等等。

    假期期间,我 还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。例如在好又多商场实习期间担当前台收银课,与同事合作愉快,并且虚心向前辈学习,自己的工作能力得到了领导的认同,给与我了鼓励更是肯定

    我的性格:亲和力强、谦虚、细心、开朗,由于性格特点,我不能是孤胆英雄,而是团队的小兵。我相信个人的力量远不如团队力量,一个人能力是有限的只有在团队里,才能发挥无限的潜能。

    “逝者如斯夫”大学生活固然是美好,但我的未来并不在这里。大学只是我学业的一个终点,也是我人生的另一条起跑线,所以我持着饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。作为一名即将踏入新岗位的毕业生,都会有一个重新学习的过程,在工作的这条起跑线上努力奔跑。

    为了提高自己的知识水平和能力,xx年9月我报名了中国人民大学网络教育汉语言文学专业,开始了为期两年半的学习。

    人大的网络教育以治学严谨、学习氛围浓厚而闻名,我也为自己能就读于这样一所学校而骄傲。网络教育在很大程度上靠的是学员的自学能力,平时不常读书的我,在学习中感受到了自-

    身文学修养的欠缺,促使我研读各种专业书籍,在学习论坛里向老师认真讨教自己学习中遇到的困惑,高质量的完成每 记。 一次作业,认真准备每一次考试,因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。由于我所在单位工作任务繁忙,平时少有空闲时间,我利用所有业余时间坚持学习,终于,提前一年时间完成了专科阶段的学业。

    我认为参加远程教育并不只是拿张毕业文凭,更重要的是要不断充实和扩大自己的知识面。这一阶段的学习,不但提高了我的知识水平,更为今后的工作打下了坚实的基矗我将以此为基础,不断地研究学习,提升自己。

    篇二:大学在校生期末自我评价

    大学在校生期末自我评价

    回顾这一学期,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我基本上掌握了所学的专业知识,并在期末取得了良好的成绩,也养成了认真对待学习和做人的好习惯。

    在思想修养上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实,遵从一切从实际出发的世界观。

    在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观

    念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。

    在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。

    作为积极乐观二十一世纪新时代的青年,对于急需人才的这个社会,我们时刻不能放松自己,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我。且我相信用心一定能赢得精彩。没有什么事情是做不到的,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会,尽自己一份力量。 篇三:期末自我评价

    期末自我评价

    云卷云舒,一 眨眼,踏入初中生活的第一个学期就要过去了。在这个学期里,我在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面,我都有了一定的进步。 在德育方面,一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动; 在智育方面,明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。在学校举办的英语手抄报比 获得了初一级的一等奖,另外,还代表学校参加了全国中学生作文大赛。 在这个学期里,我学到了很多知识。语文,我学到了几种文体的写作与阅读和口语表达。数学,我学到和认识了最常用的三角形和代数最基本的整式运算。通过学习生物,我认识了人体,了解了人体。学习历史和地理,我懂得了很多国家的人情风俗。

    时钟总是毫不留情的转了一圈又一圈,这个学期的期末考试已经结束了。我 然没有取得了令人满意的成绩,但我不会放弃,不会放松,我会一直努力,在短暂的寒假,查漏补缺,把没弄懂的知识补回来,把好的学习态度保持永远,迎接下学期新的挑战。

    在体育方面,我积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。 生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。在以后的学习生活中我会继续努力,做一个德智体美劳全面发展的中学生。

    篇四:大一在校大学生期末自我评价

    大一在校大学生期末自我评价

    又是一年期末时,通过一年的大学生活和学习,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。

    本人品学兼优、性格开朗、热爱生活,在学习之余,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。 在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流的和学习和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到了别人的长处,认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的不足的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累,但乐此不疲。

    在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助

    同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持。

    篇五:初中生期末自我评价

    初中生期末自我评价

    春去秋来,日复一日,初中上学期就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳初一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈。在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度:这次考试不理想,一塌糊涂?

    在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间,无知的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础。虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过三人行,必有我师,但是,觉得我常常都是得过扯过马马虎虎的混日子。

    在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。在娱乐上,我实施了每天给自己体育锻炼,每天二百个俯卧撑(标准、分次)、步行上学(早上跑步),在路程遥远的早上路途中,不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广场。但为什么我在体育考试中这么失败?原因是我当天过度疲劳,辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平。 纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并为之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。

    总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。我会在下学期的学习上更加努力。

    篇三:大学生关于课程的自我评价模板

    三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx大学。

    四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实

    的基 础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上

    一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种

    应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。 有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时

    也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委

    升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使

    学校的各种运作更顺利的同时行。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等

    一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动

    都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。 身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论

    发挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训

    部教师。 技术员兼培训部教师。xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、

    商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之

    后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。 本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责

    任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精

    神和集体观念。大学生自我鉴定 珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承

    做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。

    在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,

    大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学

    习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式

    那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固

    课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到

    了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,

    要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是

    要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的

    地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习

    的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,

    能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我

    更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许

    多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。 一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自

    己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了

    一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的

    重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来

    要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师

    重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,

    乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助

    自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时

    我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨

    的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其

    说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得

    对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实

    现自身的价值。社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实

    践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,

    锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,

    对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、

    志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。 体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还

    是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。

    在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步

    比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由

    于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团

    队精神和集体荣誉感。个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正

    视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行

    来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答

    应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由

    于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的

    欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,

    这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事

    从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的

    意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,

    而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现

    在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立

    身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。 通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。

    思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交

    往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为

    将来走向社会奠定基础。 四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,

    为我划平人生的线起着至关重要的作用。 大学生自我鉴定范文 光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从xxxx年进入某学校就读以来, 一直一严

    谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的 辛酸,然而日

    益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀 大学生的重要性。无

    论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。 在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护 各项方

    针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请

    书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立

    了 正确的人生观和价值观。 在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学 ,

    态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系 实际;除

    了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的 知识,从而提高了

    自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我 的刻苦努力,在上期荣

    获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。 在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作 塌实,

    任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系 内的各项宣传活

    动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作 大赛及手抄报比赛中多

    次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员” ,得到老师和同学们的

    一致好评。 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和 良好的生

    活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好 出事原则,能与

    同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践

    中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。 不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,

    争取作一名优秀的大学生。 我是**学大学**学院学习计算机应用专业的20**届学生。在学校领导老师们的悉心栽培

    下,通过自己艰辛的努力,我从一个无忧无虑的农家孩子成长为一名有理想有抱负的社会青

    年。在这四年当中,我干过许多许多的事情,取得了一定的成绩,同时又存在着大大小小的

    缺陷,主要情况表现如下: 专业与自学。入学四年来,我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时,注重

    与实践相结合,尽可能不浪费任何一堂上机课程。为了更好地掌握所学知识,在第三个学期,

    我自己购买了电脑,以获得更多的实践机会。经过一番努力,我对计算机科学有了更深刻的

    理解,取得了多门课程“优秀”或者“良好”的成绩,并获得奖学金。现在,我已能够熟练

    运用《windows98》操作系统、《office2000》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等应用软件,独

    立组建小型局域网。此外,我还在internet互联网上建立了自己的个人主页,在“湖南高校

    网页设计师联盟”网站里担任栏目斑竹。现在,我越来越深刻地感觉到中国it界的神奇,并

    立志向网络技术方面发展。 思想与能力。“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,

    学历与能力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自己。入学四年来,我先后担任了共青团湖

    南省水利水电学校委员会东院团总支宣传委员,湖南女大、中南工大、有色职专、湖南水校

    四校广播联站副站长、校团委委员、计算机学生会宣传部长、班级团支部书记等学生干部职

    务。在任职期间,对待工作,一丝不苟;对待同学,尽力帮助。做到公廉明,积极发挥桥梁

    作用。每周星期二下午的政治学习,班会,大都是由我主持。此外,我曾多次组织同学们进

    行课外公益活动。 爱好与特长。我的爱好非常广泛,尤其是对于文学和写作。来校的第一个学期,在学校

    团委的指导下,我建立了奔马文学社。被推举为首届社长。第二个学期自行出版了社刊《草

    原》,发行数一千份,在校内外产生了深远的影响。后来加入了到校记者站,成为一名光荣的

    校园记者。在进行校园采访和发布新闻的同时,我开始自学《新闻采访和写作》等课程,有

    了很大的收获。在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。为了提高自己的综合

    素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我又学习

    了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追

    求的意义。在人生旅途中我开始学会正确地评估自己,学会一分为二看待问题,学会定义自

    己的人生目标。毕业生自我鉴定要求和具体内容毕业生自我鉴定是对学生大学学习、生活的全面总结和评价,事关每位同学今后的成长

    和发展。在进行鉴定时要鉴定出每一个毕业生的特点,力戒千篇一律,千人一面,坚决杜绝

    毕业生鉴定中的弄虚作假。为了做好毕业生鉴定,对毕业鉴定的写作应该有如下要求:

    1、毕业生本人写好自我鉴定,要求写实,一分为二地鉴定自己的优缺点。

    2、做好小组鉴定:在小组评议的基础上,小组对每个同学的自我鉴定写出书面意见,指

    出其优缺点。小组鉴定是班主任填写班组意见的主要依据。

    3、由班主任负责写好学生鉴定:班主任鉴定要力求把每个学生的特点写出来,一分为二,

    实事求是。鉴定拟好以后,由院党委副书记审查,审查不合格的退回重写。

    4、班主任鉴定经审查同意后,学校发放毕业生登记表,有关内容方可填入正式的表格内。鉴定内容具体要求如下:

    3、遵纪守法方面:是否遵守国家法令,是否自觉遵守学校各项规章制度。

    4、专业学习方面:是否认真学习、刻苦钻研本专业的基础理论、专业知识;学习成绩如

    何,是否具备一定的分析问题和解决问题的能力;大学期间获得了哪些奖励。

    1、思想政治方面:是否拥护党的领导,坚持四项基本原则;是否积极学习马列主义毛泽

    东思想、邓小平理论;是否积极学习实践八荣八耻社会主义荣辱观;是否坚持原则,积极开

    展批评和自我批评,敢于和不良现象作斗争。

    6、社会实践方面:是否积极参加社会实践活动;是否担任过社会职务,有何实际工作能

    力,有无成果。

    2、道德修养方面:是否尊敬师长,团结同学,举止文明;是否爱护公共财物,节约粮食

    水电,爱护学校环境;是否诚信,谦虚谨慎,生活作风严谨,模范遵守社会道德。

    5、文体活动方面:是否参加文体活动,有何特长,取得哪些成绩,身体状况大学生毕业自我鉴定(1)四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功

    当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正

    确的篇二:大学生自我鉴定模板 三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx大

    学。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下

    坚实的基 础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成

    绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对

    各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。 有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时

    也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委

    升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使

    学校的各种运作更顺利的同时行。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等

    一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动

    都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。 身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论

    发挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训

    部教师。 技术员兼培训部教师。xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、

    商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之

    后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。 本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责

    任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精

    神和集体观念。大学生自我鉴定 珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承

    做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。

    在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,

    大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学

    习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式

    那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固

    课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到

    了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,

    要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是

    要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的

    地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习

    的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,

    能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我

    更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许

    多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。 一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自

    己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了

    一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的

    重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来

    要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师

    重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,

    乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助

    自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时

    我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨

    的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其

    说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得

    对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实

    现自身的价值。社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实

    践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,

    锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,

    对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、

    志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。 体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还

    是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。

    在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步


    自我评价手抄报内容》由:创业找项目整理
    链接地址:http://www.gjknj.com/duwu/13967.html
    转载请保留,谢谢!
  • 下一篇:南京飞龙特种大队