篇一：心得体会
学习《妇女权益保障法》、《未成年人保护
法》和《婚姻法》的心得体会
澜沧县第三民族中学马兴文 今年10月召开的党的十八届四中全会首次以全会的形式专题研究部署了全面推进“依法治国”，提出了关于依法治国的一系列新观点、新举措。，这是改革开放以来历次党会中第一次以此作为主题。这标志着我国依法治国再一次将“依法治国”方略提升到了新的高度。
随着社会的日益发展，保障妇女儿童未成年人的合法权益作为执法为民的重要方面日益受到重视。而《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》、《婚姻法》作为保障社会弱势群体最重要三部法律，在社会、学校的工作生活中发挥着不可替代的重要作用。
通过认真学习《未成年人保护法》，使我对有关未成年人保护的知识有了初步的了解，对未成年人有哪些权益受到国家的保护、当未成年人的合法权益受到侵害时应该怎么办有了一定的了解。
未成年人处于身心发育的特殊阶段，决定了其始终处于一种被抚养、被监护、被教育、被
保护的地位。在生活中，未成年人的人格尊严常常受到监护人、教师及其他成年人的侵犯，严重伤害了未成年人的人格和自尊心。《未成年人保护法》中的相关条例能够更好的维护未成年人的身心健康，塑造良好的学习环境，为将他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人奠定良好的基础。未成年人是人类的希望，国家、民族的未来。我们每一个公民，都承担着保护未成年人合法权益，培养未成年人健康成长的神圣义务。因此，我们教师要认真学习教育法制的基本知识，不断增强教育法制观念，在教育教学中自觉地贯彻执行国家的教育法律、法规，正确的履行自己的权利和义务，保护学生的合法权益，不断增强贯彻国家教育方针的意识和能力，提高教育教学水平。
而《妇女权益保护法》和《婚姻法》相辅相成，互相补充完善，构成保护妇女儿童的法律体系。随着时代的进步和法制的健全，女性同胞更应该加强自身的素质，不仅仅在法律讲究平等更应该在心理寻求真正意义上的平等。维护妇女权益，促进妇女事业发展，是全社会的
共同责任。把维护妇女合法权益作为义不容辞的职责。实现男女平等，共同发展是一个系统工程，需要多方面的努力，既需要法律保障 ，还需要政治的，经济，文化，社会的条件。 在这次的学习过程中，我有以下几点体会：
1、注重职业道德修养，真正做到职业道德规范所规定的六条内容是基本。 教育教学中严格落实规范内容，教书育人，为人师表，关爱和尊重学生，以学生为本，认真完成学校所给予的工作和任务，积极做好教育教学工作，使自己满意、学校满意、学生满意、家长满意、社会满意。
2、充分认识到了学法用法的重要性。作为人民教师，学法与用法要成为一个重要内容，必须要自觉学习法律知识，用法律来武装自己的头脑，在教育教学中做到依法施教、依法育人，遇到事情能够运用法律来保护自己，能够帮助别人。平时积极宣传法律知识，不仅使自己知法守法，也要让身边的人知法守法。所以自觉地增强自己的法制观念、提高自身的法律素质是首要前提。知法才能懂法，懂法才能用法，用法也才能护法。
3、加强青少年法律法制教育，增强他们的法律意识尤为重要。从我国青少年犯罪率屡增不减这一情况看，这正是法制观念淡薄的结果，
4、在教育教学过程中，想方设法完成自己的教育教学任务。在工作中认真履行自己的职责，不断丰富自身学识，努力提高自身能力和业务水平，严格执行师德师规，坚持做到“为人师表”，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以身立教，为学生树立起楷模的形象应作为我的最终奋斗目标。
这三部法律坚持和落实科学发展观，以最广大妇女、儿童、未成年人的整体利益为出发点和落脚点，全面总结了十几年来保障妇女权益的成功经验，适应了新形势的需要，从政治、经济、文化、社会及家庭生活等各方面进行了全面的补充和完善，对于促进经济社会和男女两性全面协调发展，构建社会主义和谐社会具有重要的推动作用。
作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功，护法是重要的基本职责。我会以此次学习为契机，力争做一名合格的人
民教师。
篇二：妇女儿童权益保护法学习心得
妇女儿童权益保护法学习心得
宋 昱
今年6月15日，新浪网头版又赫然出现了一个令人揪心的大标题：《行唐受虐女孩令社会各界关注》。虽然副标题令人欣慰（“白克明季允石均有指示，涉案人员被逮捕”），但我们不能不思考，是否还有类似被虐女童晓霞的情况存在。如何切实保护儿童合法权益，建立健全长效机制，来有效地呵护我们祖国的花朵、民族的未来和希望—儿童--健康成长，这是我们构建和谐河北、维护人民群众根本利益所不能忽视和回避的。
建立儿童权益保护的长效机制，需要把工作做细做实。各级应该有相应的经费、责任部门和直接责任人，要有一个统一的行动计划。包括摸清辖区内各类儿童的底数、状况，分类建立档案（区分儿童的年龄段，可委托学校、社区进行），根据各类情况制定相应的权益保护措施（全方位启动相关的法律机制和道德机制，包括开辟道德法庭、少年儿童维权律师援助中心、拓展“成长网”话题范围等），并有具体的责任部门和责任人去落实这些事项。
建立儿童权益保护的长效机制，需要各方联动来进行。我们每一个人，既有社会角色，更有家庭角色，既可能有公职身份，更有家庭身份，其中有很多种身份是直接与儿童相关的，比如老师、儿童用品生产经营销售者、医院妇产科医生、爸爸妈妈爷爷奶奶等身份，哪怕是继父继母也好，儿童福利院工作人员也好，儿童的健康快乐成长（当然包括心理健康）都应当成为我们快乐生活的一部分，都应当是
促进社会和谐的一个有机组成部分。所以，我们各方面（尤其是妇联、共青团组织和教育部门）、每个人都应当积极投身到关怀儿童成长进步中来，为此做出切实的努力。
建立儿童权益保护的长效机制，重在长效。不能一阵风就过了。今年4月2日，我省省妇联等部门发起了纪念安徒生诞辰200周年暨“感受安徒生、阅读安徒生、思考安徒生、表现安徒生”全国“读童话、写童话、画漫画”活动河北区启动仪式，呼吁孩子们要从小喜爱读书。今年的儿童节期间，恰逢每五年一次的第五次全国“少代会”召开，人民日报为此专门发表了社论《花朵健康开放 未来充满希望》，有关方面为开好这次会议进行了长时间的精心准备，包括发起体现儿童特色的“少年话题”征集活动，由少先队员代表围绕儿童成长中遇到的问题，发表自己的观点，倾吐自己的心声，通过少代会传达给社会，传递给老师和家长，让更多人了解孩子，关心孩子，帮助孩子健康成长。今年确定的话题主要包括：“网络是天使还是魔鬼 ”、“酷＆炫 ”、“农村孩子想看书买不起怎么办”、“爸爸妈妈打工去” 、“外地小伙伴，我能做点啥”、“我和伙伴闹矛盾”、“特长班，能不能我们自己定”、“我的课外书”、“能不能又玩好又学好”、“我为地球做什么”、“节约能源金点子”、“你安全吗”。6月24日的《河北日报》文化周刊（9版）呼吁“今年暑期挡独缺儿童片”，6月26日的《解放日报》2版也刊出醒目的标题《绷紧青少年安全保护之弦》（列举了中小学生假期应当注意的水安全、道路安全、家庭安全，同版介绍了上海市徐汇区未成年人保护部门的暑期相关举措）等等。等等。我
们经常不断地谈起儿童话题，关爱儿童成长，揭示其中存在的问题，弘扬好的典型和好的经验好的做法，就能够为儿童的健康快乐成长营造长远的良好社会氛围。
让我们共同扎实努力，为孩子们的成长撑起一片蔚蓝的晴空。
篇三：学法心得体会[1]
公务员学法用法心得体会
祁兰秀
作为一名公务员，要带头学好法律知识，努力提高法律意识，不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我结合自己本职工作，谈谈学法用法心得体会。
一、进一步提升学法用法思想理念。提高全民法律意识，推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律，关键在于提高思想认识。首先，建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略，公务员学法用法是执政为民的本质要求，依法行政是政府工作的灵魂，是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者，学法用法这个头带得好不好，直接影响到工作的成效，关系到工作的形象。同时，公务员队伍积极地学法用法对整个社会引领作用也显而易见，如对巩固执政基础、规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用。三是广大群众的迫切愿望。通过多年来法制教育，广大群众要求社会依法行政、阳光行政，体现法律面前人人平等的呼声越来越高，作为一名合格的党员干部，学好用好法律不单是个人的荣辱得失，而是与法治国家的实现紧密相联。
二、进一步确保学法成效。学法是用法的前提。尽管这些年来，我们公务员系统普法宣传学习取得了一定成效。但不可否认，我们的政府机关特别是在基层，相当数量的领导干部和公务员法治意识
和法治观念还比较淡薄，弄不懂、学不深现象还比较突出，并直接消极地作用在实际工作上。造成这种现象的原因固然是多方面的，但与一些地方公务员学法环节存在形式主义不无关系。在因制度弱化导致上无压力下无动力的情况下，部分公务员提不起学法的精神和用法的自觉性。这就导致部分公务员法律素质不高，行政活动缺乏科学性、严谨性和合法性。因此，在将来的学法用法工作中，应进一步完善形式、充实内容、健全机制、强化培训、严肃考核，真正提高广大公务员学法用法的积极性和自觉性，不断增强公务员学法用法的实际效果。
三、进一步加强依法行政。当前上访案件和群体性事件呈急剧上升态势，分化了政府在发展经济为主线上的大量精力。以上一方面反映了广大人民群众法律意识的增强，另一方面也反映出没有严格执法或者依法行政造成的新问题新矛盾逐步显现。这也为我们敲响了警钟，如果我们不严格依法行政，就有可能累积新的社会问题和矛盾，给接下来的工作增加阻力，从而阻碍经济快速健康发展。现在，依法治国观念深入人心的局面来之不易，公务员队伍作为倡导者和实践者的主力军，更应把依法行政这根弦绷得更紧一些，时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民赋予的权力。尤其要解决好群众关注的热点难点问题，认真解决这些问题，可以充分体现法制宣传为人民的要求。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背景下，一旦“法治精神”在人民群众心中被破坏，就很难修复。
另外，我们也要在制度上完善，健全行政执法监管体制，实行领导干部问责机制。用事实对广大群众进行法制教育，坚持从实际出发，做好群众思想工作，维护好社会稳定，做到了学法用法的和谐统一。
学习《妇女儿童权益保障法》心得体会
祁兰秀
通过认真学习《妇女儿童权益保障法》，使我对有关妇女儿童保障权益的知识有了进一步的了解，对妇女儿童有哪些权益受到国家的保护、当妇女儿童的合法权益受到侵害时应该怎么办有了一定的了解。作为一名妇女工作者，通过学习也倍感鼓舞。下面就谈一点自己对妇女权益粗浅的认识和体会：
这次《妇女权益保障法》的修改，坚持和落实科学的发展观，以最广大妇女的整体利益为出发点和落脚点，全面总结了十几年来保障妇女权益的成功经验，适应了新形势的需要，从政治，经济，文化社会，及家庭生活等各方面进行了全面的补充和完善，对于促进经济社会和男女两性全面协调发展，构建社会主义和谐社会具有重要的推动作用。
在我们的社会中，女性的地位得到了提高，男女平等得到了更进一步的拓展。如今，几乎在中国所有行业中，都能看到中国女性们自信、勇敢、活跃的身影。特别是都市中，用知识武装起来的“白领”女性，比起老一辈“半边天”们，她们更加开放地享受着个性发展的自由与欣喜。然而在现代的社会里，女性的地位是不是因为自身的提高法律的保护而真正意义上得到了提高还是遭到了大家的质疑。
对于我们的社会中两性究竟是否平等的问题，在法律上的平等是不是也意味着心里的平等呢？不少知识女性并没感觉到外在形式
上的不平等，但还是能感到有一种心理层面微妙的不平等。从知识女性角度看，社会平等对我们来说不是很大的问题。从发挥自己的才干、创造自己的生活天地上，没感到来自男性的压抑，但是在观念层次上对女性的歧视还是存在的。有些家庭暴力的成因，决不仅限于家庭内部，而其产生的背景，而是社会大环境下的男女不平等现象。习俗或观念是一种有行或无形的社会力量，重男轻女是一种丑陋习俗和落后的观念。与现代社会文明相悖，阻碍社会的和谐发展。
随着时代的进步和法制的健全，女性同胞更应该加强自身的素质，不仅仅在法律讲究平等更应该在心理寻求真正意义上的平等。维护妇女权益，促进妇女事业发展，是全社会的共同责任。把维护妇女合法权益作为义不容辞的职责。实现男女平等，共同发展是一个系统工程，需要多方面的努力，既需要法律保障 ，还需要政治的，经济，文化，社会的条件。可以树立在政治，经济，社会上同男人平等的思想，开拓进取，自强不息，在党所领导的各项事业中实现自己的真正价值，实现自己的解放和发展。从家庭和社会来看，妇女自尊，自信，自强，自力可以抗击不良的社会诱惑，可以自觉维护自己的人格尊严，应有权利，人身和财产安全，增强其反家庭暴力的自觉性，通过斗争减少家庭不和谐音符，进而维护家庭和社会稳定。妇女自尊，自信，自强，自力还关系到国家和社会的未来。丰富女承担着孕育，哺育，培养下一代的特殊任务。妇女素质的提高，关系到全民族的素质，关系到全民族的发展。
《妇女权益保障法心得》由：创业找项目整理
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