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  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
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  • 篇一:对照“四风”自我剖析材料

    对照“四风”自我剖析材料

    根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,当前党的群众路线教育实践活动主要任务聚焦在作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,重点剖析“四风”存在问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实的效果。联系本人近年来的工作实际和思想,下面,我将个人剖析情况总结如下,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

    在开展党的群众路线教育实践活动期间,做为一名党员,我能够认真做到,一是认真学习理论。先后学习了党的十八大重要文献、习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话、党章等理论文章,认真学习《厉行节约 反对浪费》、《论群众路线》等重要论述和文件选编,摘抄重要内容,强化理解记忆,撰写心得体会。二是按照公司开展活动安排,积极参与支部活动,认真观看影视材料,重新审视自己的世界观、人生观,围绕“四风”内容,从工作、生活、家庭、企业、社会等不同角度,深刻思考“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”问题,感触很深,受到教育很大。

    一、主要存在问题

    1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。 一是学习

    的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。具体表现在,学习的内容不连贯,对于党的历史、党章一些内容,没有进行集中和系统学习,造成学习内容零散,甚至出现因工作繁忙或者出差而中断学习,导致学习的内容不连贯,影响了学习效果。 二是学习制度坚持的不好。客观上总是强调工作忙、事务性工作较多。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系的把握上,和“融汇贯通”地运用理论指导实际工作,或用更高标准要求自己力度上有待于提升,总是满足工作现状,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节。

    2、缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。具体表现在,在进行网上学习时,总是浏览和关注社会一些新闻报道及最近时政,对党的基本理论及党的宗旨等内容关注很少,思考更是少之更少。

    3、工作作风不实,求真务实的精神不够。一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于领导布臵什么做什么,即使在工作过程中产生新想法

    和新的思路,鉴于公司机关管理现状,没有大胆地提出自己的想法或者打算,并迅速提出与之相对应的计划和措施,仅仅局限于停留于心动而无行动的状态。三是对部门领导及公司要求研究不够,领会不透,工作方法较为简单,工作方式较为单调,工作效果不明显,同事之间的思想交流不多,工作心得交流较少。对直属企业工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。具体表现在管理体系的日常运行过程中,维护好体系建设工作日常工作,不仅仅是非常单调、繁琐的工作,也是一项重复做、反复做的工作,每年不可避免的要组织文件评审、管理评审、内部审核、外部审核,每项工作开展过程中,都要历经策划、组织、协调、整理、整改、验收等事项。而在具体工作过程中,由于自己工作作风不实,工作创新性不强,每年的工作均在平凡的过程中,未能体现出任何“新鲜”亮色,也导致目前整个公司管理体系特色在行业内不明显,通过管理体系建设提升企业管理基础水平效果不显著。

    二、整改措施

    按照集中学习教育活动的要求,通过学习和“六查六看”自我剖析,我进一步提高了认识,振奋了精神,在今后学习和工作过程中,我将按照党员的标准要求,修正和克服存在的问题和不足,始终端正工作之风,加强政治素养,提升理论水平,务实有效开展工作放在第一位。并制定以下整改措

    施。

    1、加强理论学习,提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要做一个合格的国有企业员工,面对知识经济时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分,做到活到老,学到老,自我加压,认真学习,勤于思考。重点学习中国特色社会主义理论体系、科学发展观,在基本理论的掌握、理解和运用上,做到深入而不肤浅;系统而不零碎;联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新,密切联系自身岗位职责和工作内容,创新工作方法,细致、严谨按照PDCA步骤策划好、执行好、控制好、协调好各项体系建设工作,不断加强业务知识学习,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,提升业务素质。

    2、要进一步转变工作作风。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。在具体工作过程中,要严格克服官僚主义和形式主

    义。紧紧抓住体系建设工作实质,明确工作目标,把握工作重点,严格工作节奏,力求通过自身工作作风的改变,树立鲜明的共产党员模范带头榜样。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。不断提升工作效率,取得更大工作成效。

    总之,在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中,我要紧紧围绕反对“四风”问题,认真查摆问题,并以实际行动履约践诺。今后,我将在部门支部各位同志的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,为江苏中烟的发展多作贡献。

    篇二:个人四风剖析材料

    “四风”方面个人检查材料

    自2014年2月以来,本人参加了教育实践活动学习教育、听取意见、查摆问题、交心谈心等工作,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,对照检查了遵守政治纪律和执行中央八项规定情况,深入查找了“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析了产生问题的根源,初步提出了努力方向。现将对照检查情况报告如下:

    一、“四风”方面存在的突出问题

    经过第一环节学习教育、听取意见后,本人按照查找“四风”问题要坚持“一个聚焦、三个坚持、六个检查”和“四个紧密联系”的要求。即坚持聚焦“四风”,坚持高标准、坚持“三严三实”、坚持讲认真,查找“修身、律己、用权”严不严,查找“谋事、创业、做人”实不实;紧密联系思想实际,紧密联系工作实际,紧密联系成长经历,紧密联系生活实际。按照“群众提、自己找、上级点、互相帮”的原则,认真查找自身在“四风”方面的问题:

    (一)形式主义方面

    1、争先进位意识不强,事业心、责任心不强;学风不正,学用脱节。主要表现:一是不注重理论武装,不深入学习党的政治

    理论,认为政治理论与自己关系不大,自己能把握好政治方向,不会在政治上犯错误从而放松了政治理论的学习;二是学习不思考,只了解表面,不了解精髓,平时不注重侨务政策研究学习,业务不精通,遇到业务问题吃不准,要么问上级,要么临时翻书找政策、找依据,满足于吃老本,平时对自学没有严格要求自己,不设学习目标任务。

    (二)官僚主义方面

    1、凭借老经验工作,老习惯办事。主要表现:工作积极性差,出现被动状态,电脑操作不会,不像年轻同志学习新的电脑使用技术。

    2、不敢担当,不愿负责。主要表现:遇到较为复杂的问题,不敢抓、不敢管,不热心抓,只想当“太平官”,不敢碰硬,怕得罪人。

    (三)享乐主义方面

    1、庸懒松散,不思进取。主要表现:一是拈轻怕重,安于现状,不愿吃苦出力,领导安排工作就有想法,安排不是自己分管的工作就有牢骚,表现出一脸的不高兴;二是满足于现在的学识和见解,干事创业缺乏进取精神,“稳字”当头,习惯于按老方法、老思维推进工作,创新意识不强,干事动力不足如。

    二、深刻剖析“四风”问题根源

    针对查找出的“四风”问题,本人从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律五个方面深刻剖析“四风”问题产生的根源。

    (一)理想信念有所淡化。

    一是理论学习虚化。有重业务知识学习,轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西,能看得见摸得着,政治理论是虚的东西,看不见摸不着,政治理论水平再高不如实实在在干点事。二是精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响,削弱了精神追求,放松了自我要求,个人的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响,思想容易产生波动,加之理论学习和修养不足,造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化,一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升,导致了“四风”问题的存在。

    (二)宗旨意识有所减弱。

    宗旨意识不扎实、不牢固,深入群众、深入基层、深入实际不够,到了基层只注重了解想要了解的问题,直接听取基层群众意见少,没有真正和群众打成一片,没有把群众当朋友,把情况交给群众,“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差。

    (三)党性修养有所欠缺。

    加强党性修养的自觉性不强,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不够振奋,奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求不高。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,只讲速度和效率,不讲质量和标准,降低了工作标准和要求;二是工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够,紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不多;三是制度执行的力度还不够果断,实际运用中检查和监督不到位。

    (四)政治纪律有所松懈。

    受社会不良风气的影响,个人在政治纪律上有所弱化,在工作和生活上放松对自己的要求,满足于已经取得的成绩,淡化了自己的政治身份和政治责任,对自己要求不严,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,生活上讲吃讲穿,思想上严防死守,令行禁止的意识不够深入,政治纪律松懈的思想有所抬头。

    (五)组织纪律不够严。

    主要体现在自我管理上出现松懈,存在使命感、紧迫感、责任感不强,执行力不强,执行制度不严的现象,对工作热情不高,奉献精神不够,有时存在敷衍塞责,能拖就拖,能推就推的情况,从而影响了工作效率和单位形象。

    由于理想信念弱化,一些工作推进不务实,以会议落实会议,以文件落实文件,调研不实,抓工作不力。工作主动意识不强,拈轻怕重,怕吃苦出力,缺乏担当担责的勇气,直接影响了“三严三实”精神的贯彻与践行。

    三、整改思路和方向

    按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过认真对照检查和分析评议,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、改进作风、提高修养的动力。针对自身在“四风”方面存在的问题,我将坚决洗净自己思想和行为上的灰尘,在今后的工作中我将从以下三方面改进和提高:

    (一)加强政治理论学习,增强理想信念。要加强政治理论学习,特别要加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平总书记系列重要讲话、十八大、十八届三中全会精神,多读原著,原汁原味学习政治理论,要重点学习焦裕禄、杨善洲、高德荣、付立志等一批党的先进典型,重温雷铎精神,通过学习进一步增强共产主义和中国特色社会主义理想信念,竖立正确的世界观、人生观、价值观,进一步增强宗旨意识,公仆意识,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求,永葆共产党人的青春活力和战斗力。

    篇三:“四风”突出问题个人对照检查材料

    “四风”突出问题个人对照检查材料

    善堂镇中心小学校长 乔现周

    自党的群众路线教育活动深入开展以来,我认真学习相关文件指示精神,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过学习、查摆、对照,立足自己的工作实际发现自身还有很多地方存在不足,以此次党群路线为契机,根据工作要求,现将个人工作情况对照检查剖析如下:

    一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面。

    1、作为一名学校领导,我严格执行党章,全面贯彻党内处分条例和党内监督条例,自觉接受来自各方面的监督,认真开展批评与自我批评,针对存在的突出问题和党员群众提出的意见进行认真整改,进一步在工作中不断完善,不断创新,不断进步,牢记全心全意为群众服务的宗旨,树立正确人生观、地位观和利益观,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做人民的公仆。

    2、作为一名领导干部,我坚决拥护中央的八项规定,努力转变自己的作风,在强化服务意识上下功夫,时刻将群众的利益放在第一位,进一步树立大局意识和服务意识。在转变作风方面,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,改正不足,真正使自己的思想得到进一步净化,工作得到进一步提高,作风得到进一步改进,行为得到进一步规范。努力与学校每一名教职工建立良好的关系,联系群众,服务群众,努力把自己的各项工作做好。

    二、“四风”方面存在的突出问题

    1、形式主义方面。一是在学校教学管理工作中,存在会议内容照抄照搬,照转照发现象;二是在教育实践活动的中不能结合实际带着问题去学,存在贴标签现象,实效性不强;三是组织开展的课题研究活动浅尝辄止,不能较好的起到服务教学之目的。

    2、官僚主义方面。一是与教职工谈心少,交流少,没有真正了解教职工的思想和工作思路,有时对职工提出的建议和意见,没有经过充分考虑,就给与一定的答复,存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。二是宗旨意识不够强。群众意识不够强,虽然经常调研,但主动性不强、不够深入,有时候只注重了解自己想要了解的问题,未能完全做到“从群众中来,到群众中去”,对工作重布置轻指导,重检查轻引导。三是在对于部分不符合条件又想接受优质教育学生不能很好处理,导致我校出现大班额现象。

    3、享乐主义方面。一是对于群众反映的一些热点、难点问题绕弯弯;二是工作按部就班,没动力,没激情、怕冒风险;三是担当意识不强,创造意识不强。

    4、奢靡之风方面。 一是办公用纸不够节约,个别材料不能正反面打印不能随手关灯等。二是有时会放松对自己的思想要求,对一些奢靡现象不能及时劝阻。偶有存在把关不严的现象。

    三、产生问题的原因分析

    通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到 “四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

    1、政治理论学习不够主动,不够深入,缺乏对政治理论和管理理论的系统研究和深刻理解。致使工作有时侯不够深入,不够细致,不够务实,滋长了安于现状、不图进取的情绪。

    2、群众观念单薄,宗旨观念有所淡化。有时侯没有深入师生认真了解教职工所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么,在感情上对群众有所疏远。对党的群众路线认识不到位,还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念不强,有时侯看不到群众的首创精神,指导工作存在主观意志。

    3、对自我要求有所放松,没有时刻以最高标准严格要求自己。随着改革开放和社会主义市场经济发展的进一步深入,随着社会环境的深刻变化,有时侯放松了对自己的要求,对一些社会现象见怪不怪。

    四、今后努力方向和改进措施

    1、纠正形式主义方面存在的问题

    一是不断解放思想,创新工作,加强教育教学管理,制定科学规范的教师工作量核算体系,紧密结合绩效工资发放办法执行;梳理教师常规工作,减少文山会海,工作中求突破。二是深入理论学习和业务专业知识学习,提高自身全面素质,强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风。三是组织开展有益提高教育教学质量的活动,安排到位、组织到位,努力打造高效课堂。

    2、纠正官僚主义方面存在的问题

    一是中心小学校领导深入教师中间了解教师工作现状,多召开教职工座谈会,多与教职工交流,对教职工提出的意见和建议,及时拿

    出整改措施,抓整改落实,并反馈给提出意见的职工,开展“校长接待日”制度;二是落实校领导调研制度和听课、任课制度,督查校领导听课记录,查阅校领导参与教研活动的痕迹,加强校领导考核。校领导要围绕学校的核心工作抓好管理,每学期不少于30节的听课标准,并能全程参与学校开展的各项教研活动。

    3、纠正享乐主义方面的问题

    一是努力克服享乐主义的思想,客服各种困难,及时作出表率,积极参加学校举办的各种集会活动;二是结合学校实际创新开展工作,按规章制度办。今后学校所开展的教学活动、比赛以精神、名誉奖励为主,并纳入教师奖励性绩效工资考核兑现,以此调动老师参与的积极性今后将此项各种纳入长效机制。

    4、纠正奢靡之风方面存在的问题

    一是杜绝公款吃喝现象,严控“三公”经费的支出,开展厉行节约,反对铺张浪费现象。二是按照党员干部廉洁自律的规定,约束自己和全校的党员、教师,振奋精神、开拓进取,做好表率,时刻以一个优秀的人民教师为标准,严格自己的思想、行为,坚决制止奢靡现象的发生。

    总之,教育实践活动,是在反对“四风”问题、今后改进措施与努力方向上做出公开承诺,请接受监督,我将以实际行动履约践诺,进一步提高思想认识,转变工作作风,加倍努力,开创工作新局面。

    “四风”突出问题个人对照检查材料

    善堂镇中心小学副校长王双军

    自深入开展党的群众路线教育实践活动以来,我认真学习了有关入开展党的群众路线教育实践活动的论述、文件、讲话。领会了开展这项活动的紧迫性、重要性。认识到了形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的危害性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,重点对照检查了自己身上存在的“四风”问题及原因,现进行对照检查。

    一、关于遵守党的政治纪律的情况和贯彻落实中央八项规定方面情况。

    我自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。在贯彻落实中央八项规定方面,没有公开发表与其相悖的言论,更没有与之相违的行动。但政治上不够坚强的问题有: 一是政治理论学习不够深入。对马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论的学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,缺乏系统性、深入性的学习。在实际生活实践中却没有用将这些伟人的思想精髓灵活的运用,没有用来分析解决问题。 二是作为共产党员对于党章的学习、贯彻、维护不够。没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。 对于党章的学习层次比较浅,总以为自己只要不违反党章的规定就是合格的党员。对于贯彻


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