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  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
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  • 篇一:小学生社会实践活动记录表

    凤矿小学社会实践活动方案

    班级: 姓名:

    凤矿小学社会实践活动方案

    班级: 姓名:

    篇二:个人社会实践活动记录表

    以下分享的是一份个人社会实践活动记录表,大家敬请了解和利用!

    时间

    参加者

    活动内容

    组织者

    05-1

    初一二

    自行车驾驶证考试

    政教处

    05-3

    初一二祭扫义士陵园 05-3初一二泉城广场环保宣传 05-4初一二为特困生爱心捐赠活动

    05-9初一参加区军训方队比赛 05-5初一二参加农场素质教育基地劳动

    05-5初一二识植物,查水文活动 05-5初一二参加市素质教育实践基地活动05-12初一二

    参观探索自然奥秘,普及生物科学展览学生 2005-12初一二参加济南市第八届中小学文化艺术节文艺汇演 06-1个别槐荫区语言文字委员会举行的秀出自我,扮靓校园广播主持人大赛

    篇三:初中生假期社会实践活动记录表

    初中生假期社会实践活动记录表

    一、活动目的:

    走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。

    二、活动主题:

    深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示“辽油一高”的风采。

    走进社区,开展社区服务活动,自主参加社会公益活动,进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

    三、活动时间:

    寒假。

    四、活动内容:

    1、参与社区管理,协助社区出墙报、普法宣传,进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾;

    2.清理社区内墙面上张贴的广告;

    3.为社区居民分发报纸;

    4.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事;

    5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.,为社区买几盆花。

    6.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。

    7.开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。

    五、活动心得:

    通过服务社区的活动,使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。


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