篇一：沟通与协调能力试卷及答案 300道单选
沟通协调是指管理者在日常工作中妥善处理好上级、同级、下级等各种关系，使其减少摩擦，能够调动各方面的工作积极性的能力。下面yjbys小编整理了2016年沟通与协调能力试卷c答案，欢迎参考!
2015年《沟通与协调能力》试题及答案(单项选择题汇总300题)
一、单项选择题：(每题1分，共300题，只有唯一一个选项正确)
1.马克思主义者的应有本色是(C)
A.严于律己
B.言传和身教相结合
C.急公好义，克己奉公
D.言行一致，以身作则
2.沟通者的社会活动不可能一帆风顺，则需要沟通者(C)的心理素质
A.胸襟开阔
B.气度博大
C.百折不挠
D.临危不惧
3.高团队绩效的根本保证是(C)
A.激发中低水平的恶性冲突
B.解决冲突
C.避免冲突
D.激发良性冲突
4.下列哪些不是沟通的主要障碍(C)
A.地位上的障碍
B.心理上的障碍
C.行为上的障碍
D.语言文字上的障碍
5.对全局进行调节的基础和前提是(C)
A.协调全局的能力
B.深入细节的能力
C.驾驭全局的能力
D.统观全局的能力
6.突出发展自己的长处，以弥补自己的短处给领导协调带来的不利影响是(B)
A.直接补短法
B.间接补短法
C.全面提高法
D.层级递进提高法
7.对于上级的命令，不能承担时应该(D)
A.直接的说明自己做不来
B.努力去做
C.努力去做然后告诉上级你的努力
D.要讲究方式方法
8.一个角色期望发出者提出矛盾性的要求所导致的冲突是(A)
A.角色期望发出者内在的冲突
B.角色期望发出者之间的冲突
C.自身和角色之间的冲突
D.角色之间的冲突
9.提高群众的积极性的根源性做法是(C)
A.领导要言行一致
B.领导要帮助群众解决实际生活中的问题和困难
C.解决群众的思想问题
D.领导要以身作则
10.沟通能力的(B)特征，要求沟通者能够根据自身的特点和职责要求，在实践中有针对性地提升沟通能力。
A.综合性
B.实践性
C.动态性
D.变化性
11.不是严于律己做法的是哪一项(A)
A.听到别人的评论，要及时澄清验证
B.用全面发展的眼光看待事物
C.多看别人的长处并以客观的态度给人以评价
D.多倾听别人的意见
12.关于合理运用赏罚不正确的是(A)
A.命令与商量融为一体
B.赏罚要及时
C.不受私情左右
D.赏罚要公平
13.沟通是一种精神活动，其效果的好坏，与沟通主体的(B)有着极大的关系
A.身体状态
B.心理状态
C.文化修养
D.社会背景
14.人际关系的重要特点是(C)
A.利益性
B.认知性
C.情绪性
D.理性
15.与外国人沟通时哪些话能说，哪些话不能说取决于(D)
A.个人喜好
B.特定人群
C.场合
D.文化背景
16.哪些不是领导者处理冲突的能力(A)
A.处理亲属人群相互间冲突的能力
B.处理单位组织相互间冲突的能力
C.处理下属相互间冲突的能力
D.处理自己与他人冲突的能力
17.哪些不是传统冲突的处理方法(B)
A.解决团体冲突的观念
B.权威解决法
C.仲裁调解法
D.协商谈判法
18.想对他人倾诉心中的苦闷但又怕他人笑话的冲突是(D)
A.组织冲突
B.回避型冲突
C.双趋向型冲突
D.趋避型冲突
19.在管理学上，同各位下属都保持同样适当的距离，称为(D)
A.一视同仁
B.公事以外才是朋友的原则
C.平衡关系
D.等距离原则
20.下面哪些不是处理冲突的模式(D)
A.迁就
B.妥协
C.协作
D.竞争
21.下面哪项不是英国人的行为习惯(B)
A.商务活动避免13人参加，也不要安排在13日
B.点火时可连续点三支烟
C.和英国人握手时不能越过两人正在握的手去和第三人握手
D.英国人认为“7”是个能带来好运的吉祥数字
22.及时原则的作用不包括(D)
A.有利于问题的解决
B.有利于工作的完成
C.保证决策的正确性、有效性
D.正确选择时机
23.下列哪些不是沟通的基本要点(C)
A.对沟通要怀有真诚的心态
B.对下级保持开放的态度
C.多与别人沟通
D.主动创造沟通的良好氛围
24.下面哪些不是沟通的主要因素(B)
A.信息
B.传递者
C.编码
D.理解
25.关于信息沟通说法不正确的是(B)
A.是实施领导的基本条件
B.是统一下属意志不可缺少的领导艺术
C.基本要素有信息传播者，信息接收者，信息内容，信息传播媒介和方式
D.是人们之间传达、反馈思想、观念以及情报、信息的过程
26.调节行动和活动的相应心理过程的概括化的结果是(A)
A.能力
B.性格
C.反应
D.表现
27.下面哪些不是团体关系的管理范围(A)
A.设立联络员制度
B.加强思想建设
C.设立层级机构
D.制定团体章程及工作制度
28.组织内部各子系统和各元素互相联系和作用的非可加性表现为(B)
A.组织整体功能等于各部分相加之和，但是整体功能等于零或出现负值
B.组织整体功能小于各部分相加之和，甚至整体功能等于零或出现负值
C.组织整体功能等于各部分相加之和，有一个附加量
D.组织整体功能大于各部分相加之和，而没有附加量
29.有的人游刃有余，人际关系和谐;有的人到处碰壁，人际关系紧张的原因是(A)
A.沟通能力的强弱
B.人缘的好坏
C.人品的好坏
D.朋友的多少
30.下面哪些不是解决人际冲突的一般方法(B)
A.科学地进行思想政治工作
B.正常性竞争
C.满足劳动者的公平感
D.提高团体成员的心理相容性
31. 各种具体的利益冲突是引发突发性群体事件的(A)
(A) 基础性根源
(B) 政治因素
(C) 文化因素
(D) 导火索
参考答案A
32. 下面那些做法不是协调与上级关系的艺术做法(D)
(A) 展其长，避其短
(B) 及时汇报，反复疏通
(C) 大事讲原则，小事讲风格
(D) 完全服从指挥
参考答案D
33. 领导者在处理下属人际冲突时不应(C)
(A) 冷静公正
(B) 晓以大义
(C) 坐山观虎斗
(D) 折中调和
参考答案C
34. 哪种情况下，为上级出谋划策最好(B)
(A) 别人听从指挥的时候
(B) 你的建议是有利于工作进展的
(C) 别人在越级时
(D) 上司对你刮目相看时
参考答案B
35. 在关键时候表现自己是说(B)
(A) 在关键时候发现上司的错误要勇敢的提出来
(B) 在关键时候发现事态严重的问题要不顾一切的提出
(C) 在关键时候发现上司的错误如果改正能使公司免受损失，则勇敢的提出来
(D) 在关键时候在你怀疑上司能力的情况下勇敢提出你的建议
参考答案B
36. “欲交易，必先交友”是(A)的表现
(A) 阿拉伯商人
(B) 土耳其商人
(C) 北欧商人
(D) 爱尔兰商人
参考答案A
37. 曹操在清理从袁绍军营中收缴来的文书材料时，发现了自己下属的那些信件。他连看也不看，命令立即全部烧掉的做法有什么意义(C)
(A) 曹操的心胸很大
(B) 曹操自己都担心不能自保
(C) 它将已经开始离心的势力又收拢回来
(D) 对于那些无关大局的事情，不要同下属锱铢必较
参考答案C
38. 高团队绩效的根本保证是(C)
篇二：2015年初三语文第三次月考试卷(附答案)
2015年下期初三语文第三次检测试题
(时间：120分钟 满分：120分；答案一律写在答卷上）
一、积累运用（共22分）
1.下列每组加点字，读音和书写都正确的一组是 （ ）（2分） ．．
A. 婆娑 shā 瞥见 piē 无边无垠 yín揠苗助长yà ．．．．
B. 颓唐 tuí 狡黠 xiá 彬彬有礼 bīn冥思苦想míng ．．．．
C. 脊梁 jǐ典藉 dān前仆后继pū ．．jí 虎视眈眈．．
2.结合语境，下列加点词语使用不正确的一项是 （ ）（2分） ．．．
A、2014年“感动中国”颁奖晚会传递的正能量，将激励全社会人心向善，见贤．．．
思齐。
B、文学艺术家应深入人民群众的生活，创作的作品应该接地气。 ．．．
C、近来菲律宾在南海问题上小动作不断，其手段之卑劣到了令人叹为观止的地．．．．
步。
D、习总书记说，“中国梦“凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女的期盼。．．
3.古诗文默写填空 。 （10分，每空1分）
①晏殊的《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的佳句 是： ，。
② ，月有阴晴圆缺。（《水调歌头》）
③春蚕到死丝方尽， 。（《无题》）
④青山遮不住， 。（《菩萨蛮》）
⑤人生常面临各种各样的抉择，当“生”和“义”不能两全时，我们应该像孟子所说的那样：“” 。
⑥《论语》中要求人们应有远大的抱负，坚毅的意志的语句是：， 。
⑦李清照《如梦令》中描写暮春雨后花叶神采的妙句是：。⑧商女不知亡国恨， 。（《泊秦淮》）
4.运用课外积累的知识，完成下面的题目。（2分）
古典名著的回目多对仗工整、内容丰富，且不同名著间也可对仗。 如：以《西游记》中的“黄狮精虚设钉耙宴”为上联，可用《红楼梦》中的“白玉釧亲尝莲叶羹”作为下联。现有一个上联：猛张飞智取瓦口隘。请你从下列词语中D .珍馐 xiū 箱箧 qia 未雨绸缪 móu兵慌马乱 huāng．．．．
选择相关内容，对出下联。
花和尚 唐三藏 野猪林火焰山路阻 败走 大闹
5.口语交际。（2分）
2013年3月以来，全国多地发起了对“中国式过马路”现象（即行人集
体闯红灯现象）的阻击战。假如你在过马路时，与你在一起的人要强行闯红
灯过马路，你怎样劝说，才能让他们停下脚步？
6.综合性学习。（4分）
“酷抠族”是指拥有较高学历、较高收入的中产阶级人群。这类人擅长
精打细算过日子，通过转移消费重点，更好的配置“有数”的金钱。他们摒
弃奢侈消费，在不影响生活质量的前提下，用最少的钱，获取最大的物质和
心里满足感。他们以着装从简为荣，以盲目攀比为耻；以物尽其用为荣，以
铺张浪费为耻；以心态阳光为荣光，以纠结抑郁为耻??这是一个崇尚节约，
追求简单、自然生活方式的社会族群。
（1） 什么是“酷抠族”？
(2)“抠”在字典里有“吝啬”之意，“酷抠族”的“抠”值得提倡吗？ 请谈谈你的看法。
二、阅读理解。（48分）
（一）马说（14分）
韩愈
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱
于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有
千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里
也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰："
天下无马！"呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
7.下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ） （2分） ．．．
A. 策之不以其道（方法） B. 持策而临之（面对） ．．
C. 一食或尽粟一石（或许） D. 鸣之而不能通其意（理解，通晓） ．．
8.选出下列句中没有通假字的一项 （ ）（2分） ．．
A. 才美不外见 B. 食之不能尽其材
C. 其真无马邪 D. 骈死于槽枥之间
9.下列加点词的意思和用法相同的一项是（ ）（2分） ．．
A.能：虽有千里之能 安求其能千里也 ．．
B.其：食马者不知其能千里而食也 其真无马邪 ．．
C.之：马之千里者执策而临之 ．．
D.而：千里马常有，而伯乐不常有 鸣之而不能通其意 ．．. 10.本文托物寓意，文中“千里马”喻指人才， “伯乐”喻指
而将愚妄无知的封建统治者比作 。（2分）
11.翻译句子。（4分）
①祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
②其真无马邪？其真不知马也。
12.“ 世有伯乐，然后有千里马”这一说法，启示我们应该怎样对待“千里马”
那样的人才？（2分）
(二)约客 （4分）
赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
13.字用的妙，妙在哪里？（2分）
14.你感觉诗中景物描写渲染了什么气氛？（2分）
（三）站立在废墟上的衣橱 麦子（9分）
奶奶的卧室有一个大大的衣橱。衣橱里挂着各式各样的旗袍。
穿着旗袍的奶奶很精神，也很好看。我很喜欢她穿着旗袍的样子。也很喜欢
她挂着旗袍的大衣橱。高兴的时候，我喜欢躲进里面，嗅着樟脑丸淡淡的芬香；
受委屈的时候，我喜欢躲进里面，一个人偷偷地哭。
奶奶说，长大后，衣橱里的旗袍都归我。为此，我向同桌的小芊炫耀了很久。
那一天中午，我们全家坐在院外的丁香树下，正议论镇东的大叔家来了一只
野猫。突然，丁香树剧烈地晃动起来，所有的东西都晃动起来。站立不住的我们
晃趴在了地上。
然后，到处一片“轰隆隆”。 接着，一片静寂。时间也仿佛为之停止了很久，很久。等我们反应过来时，
看到的除了尘烟，还是尘烟。在尘烟中，我家的四合院已荡然无存，只剩下一堵
墙，还有墙下奶奶的那个大衣橱。
后来，我才知道，那一天倒了许多的房，死了许多的人。而小芊也永远看不
到我穿旗袍的模样了。
爸爸妈妈去镇上的医院帮忙了。奶奶去了附近的农贸市场，听说那里的房子
全倒了。孤零零的我带着被吓坏的小狗阿白钻进了奶奶的衣橱。
衣橱完好无损。衣橱里的衣服仍然光鲜、亮丽。可是，我害怕极了。 傍晚的时候，奶奶回来，从废墟里刨出一些饼干。可是，我们都没有心情吃，
阿白也没心情吃。我们一起坐在衣橱里，望着满天的星斗，呆呆地等待着黎明。
第二天，爸爸妈妈仍然没有回来。我和奶奶从废墟里拾掇出一些米和蔬菜，
还有一些完好的砖块、木料。穿着一身蓝色旗袍的奶奶在废墟上砌了简易的灶，
为我熬了稀粥。还用那些砖块、木料在衣橱旁搭建了一个能睡觉的小窝棚。
因为下了一场雨，衣橱开始渗水。
天晴后，奶奶找来一根长长的绳子，一头系在那株丁香树上，一头系在从
前院内的那株橘树上。我和她将衣橱里的旗袍一件一件又一件，慢慢地晾挂在绳
上。阳光下，那些旗袍随风轻轻地摇摆，像一面面绚丽的旗帜。站在这些旗帜下
的我，悲伤的心慢慢有了温度。后来，镇上来了救援队、医生，还有许多志愿者。
奶奶也加入到他们中间，为那些受伤的人做饭、洗衣。每天早上，奶奶去做事前，
都会拉开她的衣橱，精心挑选出一件美丽的旗袍。她说：“漂亮的衣服会使人的
心情逐渐好起来。”
奶奶说得一点没错，每天目送她穿着旗袍离去的身影，我的心情也逐渐不再
像从前那样悲伤。而阿白也渐渐有了生气。我们一起在废墟上走来走去，还采来
野花，放在窝棚里，放在衣橱上。不远处传来小鸟的叫声，空气中有栀子花的味
道在弥漫。我开始明白某些东西已永远失去，但某些东西却留了下来。
一天一天过去。灾后重建开始了。爸爸妈妈所在的厂区恢复了生产，学校有
了板房教室。奶奶为我缝制了一个新书包，上面还绣了一朵金色的太阳花。
我们一家寄居过的窝棚被拆去，废墟上的碎砖烂石也清理走。大家开始陆续
搬进简易的板房。我们也不例外。衣橱也搬了进去。里面的旗袍依然光鲜、亮丽。
樟脑丸依然散发出淡淡的芳香。
奶奶的精神依然很好，穿着旗袍的她依然好看。而我依然喜欢高兴的时候躲
进衣橱，也依然喜欢伤心时，一个人躲到里面，哭泣。
一些东西已改变，一些东西却仍然在。
15.从全文来看，题目中的“站立”指的是什么？（2分）
16. 请赏析文中画横线的句子。（2分）
时间也仿佛为之停止了很久，很久。
17. 文中的奶奶是一个怎样的人？请作简要分析。（答出两点即可）（2分）
18.作者说：“一些东西已改变，一些东西却仍然在。”结合全文，说说这句
话的内涵。（3分）
（四）奇招击退红潮 丹丘生 （10分）
① 在湖泊和海洋里，当藻类一生二、二生四，四省八??这样漫无节制地
繁殖起来的时候，就形成了红潮。红潮来时，因藻类生长吸收了太多的氧气，致
使当地的水域严重缺氧，大量水生植物窒息而死，此外，红潮还会在水中释放出
神经毒素，使与之接触的人感染上呼吸道和神经系统疾病，甚至患上癌症。
②一直以来，人们都对红潮束手无策，他们所能做的，只是听天由命，按事
物发展盛极必衰的规律，耐心等待着红潮自己消失，但现在，科学家终于找到了
一种消除红潮的办法——用超声波消除藻类。
③藻类之所以能漂浮在水面，而不会沉到水底，是因为它们身体里含有一种
浮力细胞，里面含有氮气气泡，它们就像藻类与生俱来的“救生圈”，靠着这些
气泡的浮力，就使整棵植株漂浮在水面上。
④而人们就抓住了藻类的这一特点，用特定频率的超声波引起浮力细胞里的
气泡共振，当共振达到一定强度，气泡就会把细胞胀破，使得藻类失去浮力的支
撑而下沉。一旦失去了水面的阳光，藻类在水下很快就会死亡。
⑤最近，一个英国研究小组利用三种不同频率的超声波对项圈藻进行了测
试。他们发现，尽管三种频率的超声波在一定程度上都能起作用，但效果最好的
是频率接近1兆赫的超声波，这个频率刚好是项圈藻中浮力细胞的共振频率。
⑥不同种类的水藻，因为大小不等，它们的共振也是不一样的。所以，这项
技术可以有针对性地去除某一种类的水藻。此外，这种除藻办法不会伤及其他的
水生植物，因为其他的水生植物的细胞对于超声波来说太致密了，不容易引起共
振。
篇三：议论文课外阅读题
2013年北京市议论文
①说话，不难，但又不易，要想使说的话入耳、入心，只求“对”，不够，兼有“趣”才行，有趣的话，风传天下；无趣的言，泥牛入海。趣，对听众而言就是“有意思”，什么是“有意思”呢？那便是有旨趣，有理趣，有情趣。
②旨趣是指主要的目的和意图。说明有旨趣，是指说话要有中心，有意义，尤其要有现实意义，能为世所用，造福将来，习近平总书记提出的“中国梦”，植根于现实，既有对中华儿女往昔强国之梦的追溯，也有对中国人民幸福生活的承诺，更有对中华民族美好未来的展望，这种旨趣，聚集百姓意，汇合百姓心，给人以方向，激励人的斗志，话有旨趣，往往能够发人深省，振奋人心。
③话有理趣指话要蕴含一定道理，能揭示事物规律，对于深奥的道理，还需用精彩的趣言来解说，否则就难以让人理解。毛泽东主席说：“鸡蛋因得适当的温度而变化为鸡子，但温度不能使石头变为鸡子。”这句话使人明白了一个道理：内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通过内因才能起作用。这样，既把理讲“透”了，也把理讲“活”了，话有理趣，使人闻之忘不掉，得之丢不掉。
④话还要有情趣，俄国作家克雷洛夫的寓言很受读者欢迎，朋友称赞他说：“你的书写的真好，印一了版又一版。”克雷洛夫笑着回答：“不是我的书写得好，是因为我的书是给孩子看的，谁都知道孩子容易弄坏书，所以印的版次就多了。” 。话有情调趣味，使人如食橄榄，愈嚼愈有味，回味常无穷。
⑤话要有趣，看似强调说话的艺术，实则强调对事物要有深刻的认识和思考，没有“内秀”，难有“外优”，只有靠自身不断地学习、实践与思考，才能使话有趣，行致远。
20．（3分）从全文看，说话“有旨趣”是指 ① （不超过10字）；
“有理趣”是指 ② （不超过20字）
“有情趣”是指 ③（不超过15字）。
21．简要分析这篇文章的论证过程。（3分）
答：
22．请在第④段画线处填写一句话，阐明克雷洛夫的例子与“话还要有情趣”之间的联系。（2分）
答：
议论文阅读《谦和是一种力量》，回答20～23题（12分）
谦和是一种力量
①在纷繁复杂的社会中，你总是要面对各种各样的问题。当冲突横亘在你的面前时，你会选择哪一种态度来面对呢？是不顾一切地发泄心中的愤恨，还是谦和、冷静地思考？我们的答案是后者。 ②谦者，谦虚，谦让也。它根源于人的辞让之心，体现在人际关系中就是互相尊重。孔子言：“礼之用，和为贵。”（一）“和”历来被认为是君子的重要品质。“谦”“和”都体现了中华民族的传统美德。
③谦和具有化解矛盾的力量。愤愤不平的廉颇，纵使百般刁难，甚至扬言“我见相如必辱之”，蔺相如却能以大局为重，隐忍退让，“先国家之急而后私仇也”，最终使廉颇负荆请罪，留下“将相和”的千古佳话。试想如果蔺相如不能隐忍退让，与廉颇势不两立，势必会削弱赵国的力量，极有可能导致赵国覆亡。所以说，愤怒看似凶猛，但却在谦和忍让中化为和谐。
④谦和具有打动人心的力量。昔日，刘备放下皇叔州牧的身份，顶风冒雪，不顾路途难行，心怀赤诚，三次来到乡野荒村，访贤求才。第三次时，离草庐半里，他便下马步行，听闻孔明午睡未起，便静候在草堂阶下，终于用谦虚的态度、真诚的心意打动了卧龙先生。（二）这才使三顾茅庐成为千秋美谈，三分天下成为历史功业。
⑤谦和还具有给人带来快乐和幸福的力量。谦和的态度使你更容易让人接近，谦和的微笑总是能给你带来好运气。也许一点点的善意、理解、宽容和付出，就会给自己和别人的生活增添一点美好和快乐。 ⑥然而，谦和并不是毫无原则的退让，也不是有失尊严的顺从，我们必须做到谦和有度。
⑦谦和，如一幅淡雅的水墨画卷；谦和，似一篇清丽的婉约文章。（三）谦和，既美丽了自己，又悦目了他人。
20.（3分）请写出本文的中心论点。
21.（3分）阅读全文，请说一说谦和具有哪些力量。
22.（3分）依次写出文中画线处所运用的论证方法。
23.（3分）阅读“链接材料”和文章相关内容，回答问题。
【链接材料】战国时期，秦、赵两国会盟于渑池。秦王令赵王鼓瑟（古代弦乐器），赵王心怯，只得遵从，秦王命史官将此事记录下来。蔺相如见本国君王受辱，逼请秦王为赵王演奏秦声，并上前献缶（古代打击乐器）。秦王不肯，欲加害相如。相如怒目相对，欲与秦王同归于尽。秦王无奈，只得为赵王击缶，相如命赵国史官依样记录。
同样是发生冲突和争执，蔺相如为什么对廉颇谦和忍让，而与秦王针锋相对呢？请结合文章相关内容和链接材料，谈谈你的看法和理由。
2012年安徽议论文
成长是一件怎样的事 乔叶
和许多人一样，小时候，我一直以为成长是因为年幼i我学习，我锻炼，我劳动，都是因为我还小，还得成长。而一旦长大，就不需要再付出任何努力。仿佛成长是一种储蓄，只要存够了一定的数额，就可以坐享其成，再无旁忧。
后来才明白，不是这样。
成长是一件最漫长的事情，漫长至终生。年龄阶段不同，成长的主题不同：一岁成长的是身体，十岁成长的是知识，二十岁成长的是情感，五十岁成长的是智慧??无论哪一方面的侧重，对于一个有悟性的人来说，成长都是一种必然的状态。所谓“活到老，学到老”，学，就是成长的另一种说法。
成长是一件最丰饶的事情。因为成长，今天的麦苗是鲜绿的，明天就会变成金黄。因为成长，今天的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳绽放。但不是所有的成长都有着明朗绚丽的色调，有些成长，注定是那种深沉厚重的乐章。你知道种庄稼有一道程序叫“蹲苗”吗?就是天旱的时候也不去浇水，没有水庄稼就不能往上长了，但是为了生存，它们就会拼命地往下扎根，吸取土层深处的水。这样，它们的根就能扎得牢牢实实的，再一浇水，就会长得又壮又稳。“蹲”，是一种必要的积蓄过程。不扎实地“蹲”，就不可能延展出发达的根系去获得最丰厚的滋养，就不可能在低潮之后充满爆发力地重新站起来。“蹲”，以一种外表的低姿态，隐含着一种内在精神的拔节。“蹲”，是另一种意义的成长。
成长是一件最深情的事情。每当我做了一件糟糕的事情，我就对自己说：不要紧，吸取教训，如果明天遇到了相同的情况，你一定会做得好一些，因为，你还会成长。每当我看到镜子 里又憔悴了一分的容颜，我就对自己说：别忧伤，谁的身体都会老去，幸亏你的内心还在成长，这比什么都重要。我清楚地知道i永远有比自己年轻的人。但我并不觉得任何比我年龄小的人都是年轻的，同时也不敢认为比我年龄大的人都比我衰老。因为有无数的人没有意识到自己的年轻，没有让自己得到有效的成长，而真正知道成长意义的人，往往都是那些在生理上不再年轻的人。我私下里认为，这是命运对知晓学习的人一种额外奖赏。 一直感觉到自己的成长，一直知道自己在成长，这让我感觉幸福非常。5．针对“成
《真诚带来好运阅读》由：创业找项目整理
链接地址：http://www.gjknj.com/duwu/10420.html
转载请保留,谢谢!