某某同志现实表现材料
我校xx同志，男，x岁，xxx参加工作。
该同志从教以来一贯遵纪守法，热爱人民的教育事业，能坚持学习党史、党章。并深入学习贯彻____，努力增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。工作中以大局为重，服从党的分配，自觉遵守党章。理想信念坚定，对党绝对忠诚，模范履行党员义务，正确行使党员权利，坚守初心使命，践行根本宗旨，勇于担当作为。
该同志在工作中务实苦干，在服务群众中无私奉献，在工作、学习和生活中带头发挥先锋模范作用，关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来。在平凡的工作岗位上做出了不平凡的成绩。在教育教学工作中，成效卓著，为此深得学生的爱戴和家长、社会的好评以及同行、专业人士的肯定，根据学校的工作统一安排，无论安排什么学科，他都能乐于接受，并高质量完成，多次获得教学质量奖。在落实立德树人根本任务，培养社会主义建设者和接班人，全面建设社会主义现代化上作出自己突出的贡献。
该同志在做好教育教学工作的同时，还从事学校总务后勤的管理工作、报账员工作等。廉洁务实的工作作风、诚实守信的个人素养和一丝不苟的工作态度深得领导的信任和同事的一致称赞。在党组织的活动中也从无迟到缺席，并表现积极，积极参加党员志愿者活动，积极投入到脱贫攻坚工作，在脱贫攻坚工作中积极联系困难农户，主动请缨到xxxxx对口的两所帮扶学校进行援助。在新冠疫情预防工作中积极作为，多方积极协调采购防疫物质，参加疫情防疫相关工作，为学校的疫情防控保驾护航。近年来学校的修建工作较多，当所有的老师都放假了，他还在工地往返，检查修建项目，督促修建质量和进度，从无怨言。每天上班的第一件事就是到食堂检查食品质量，督促食品安全加工，保证全校师生中午按时用上放心餐食。充分展现了一个优秀教育工作者，一个优秀_员的风采。
xx同志在工作和生活中都能克己奉公、廉洁自律，时时刻刻按照_员的标准要求自己。在不同的工作岗位上处处表现出模范党员的带头作用。
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