为了确保事情或工作有效开展，通常会被要求事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么我们该怎么去写方案呢？下面是贴心为大伙儿带来的4篇幼儿园活动方案，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
幼儿园故事大全睡前故事：青蛙姑娘的衣裳 篇一
在开满荷花的池塘边，生活着一只青蛙姑娘，青蛙姑娘，有着一双迷人的大眼睛。
一天，青蛙姑娘坐在池塘边上，默默的淌着眼泪，我见犹怜。
这时候，荷花们问：“美丽迷人的姑娘，您这是为什么事儿伤心哭泣呀？”
青蛙姑娘说：“唉！今晚将要举行一个盛大的晚会，可是我没有好看的衣服！”
荷花们听了，想了想，说：“可爱的姑娘，把我们的花瓣拿去吧！做你的晚礼服！”
一旁的荷叶们也说：“是啊是啊！还有我们，您也拿去做成一顶礼帽吧！”
于是青蛙姑娘穿上粉嫩的荷花裙子，戴上沾满露珠好像嵌满水晶的礼帽，快快乐乐的参加舞会去了。
幼儿园故事大全睡前故事：跳舞的小鹿 篇二
春天，在小河边的草地上，小花鹿圆圆正在努力地让自己跳起来，蹦起来，就像跳舞一样。虽然她压根儿不会那些复杂的舞蹈动作。
一群麻雀站在树枝上看热闹。
“叽叽，喳喳，快看，快看，那个小疯子又在练跳舞了！”
“叽叽，喳喳，是呀，是呀，谁不知道，森林里只有天鹅家族才是舞蹈家！”
“叽叽，喳喳，对呀，对呀，傻小鹿真是异想天开！”
圆圆假装听不到麻雀们的冷嘲热讽，继续跳啊跳啊，一不小心摔倒在地上。
“哈哈，哈哈，一个傻瓜摔倒了！”
“哈哈，哈哈，谁让她不听我们的话！”
“哈哈，哈哈，笨蛋也要学女王！”
麻雀们哄堂大笑，有一只麻雀笑得差点从树上跌落下来，幸亏别的麻雀扶住了他。
晶莹的泪珠从圆圆的大眼睛里滴落下来。
麻雀飞走了，草地上变得安静了。忽然，河面上漂来一丛晶莹的白雪，一只天鹅的身影倒映在水里。
幼儿园活动方案 篇三
活动目的：
1、让幼儿理解踏青的意义。
2、学会古诗《春游》、《山城踏青》、《钱塘湖春行》、《苏真堤清明即事》，并知道意思。
3、学会观察和总结春天的景色。
活动准备：
幻灯机、幻灯片等。
活动过程：
借助幼灯，进行下列活动：
1、回忆春游的情景，让幼儿自己总结初春的景色，并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2、给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。
（1）杜甫踏青，吟诗“江边踏青罢，回首见旌旗。”
（2）李白春游，吟诗《春夜宴桃李园序》。
春游故事：现代博兴县一带吃巧巧饭，每逢清明，一大早，姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面、鸡蛋，带上炊具来到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮面条。做好后，再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时，谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上好运气。待旭日东升，她们就到麦田里“踏青”，据说：“清明踏了青，不患脚疼病。”
3、学习古诗《苏堤清明即事》。
这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的：“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思，启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。
4、仿编儿歌：“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水哗哗笑，小鱼小虾戏耍闹。
春季天气不冷不热，并且景色也比较的美，很适合带领孩子们去春游，让孩子见识见识大自然的景色，对于其来说也是一个不错的长知识的机会，一起来玩儿吧！
幼儿园故事大全睡前故事：双头蛇的小秘密 篇四
“那边有我最爱吃的老鼠，我要把它抓住。”叮叮用力拽着尾巴和当当。
“我不喜欢老鼠，我喜欢青蛙，我要去水塘边捉青蛙。”当当使劲地想把尾巴朝水塘方向移。
“老鼠！”叮叮正说着，不知从哪里窜出来一只老鼠。当当看着老鼠立即就笑了，“它这么丑，你要是吃了它，也会变得和它一样丑的。”
“丑就丑，反正我要去捉它。”叮叮用力，可当当却一动不动。
“看来你们是抓不到我了。”老鼠将手背在身后，大摇大摆地说，“我还要去鼹鼠家做客，先走了！”
“我的老鼠。”叮叮失望地叹着气，“都怪你！”
“我的青蛙还回家了呢。”说完当当便摇着尾巴将叮叮拖回了家。
这天，叮叮和当当去水塘里玩耍，遇见了全森林最狠毒的蝮蛇。
“叮叮，小心……”话还没说完，蝮蛇就朝叮叮扑了过来。当当侧过脑袋，恰好撞在了蝮蛇的牙齿间，“啊！”当当发出痛苦的叫声。
叮叮张开大嘴朝蝮蛇的脖子咬去，直到蝮蛇痛得放开当当才松口。蝮蛇痛得咬牙切齿地离开了。
“你傻呀！”叮叮喘气地说道，“你想当英雄吗？”
“你是我姐姐嘛，我俩共用一个身体，你要是被蝮蛇咬死了，我也活不了啊！”当当虚弱的声音更让叮叮觉得心痛。
“当当，”叮叮看着它，眼泪都快掉出来了，“我们和好吧！”“嗯。”当当露出久违的笑容。
就在这时，那只老鼠又窜了出来。“叮叮，当当，我们又见面了！”
“让开，我们要去水塘！”当当吼着。
“你们？”老鼠挠了挠黑乎乎的毛，“你们和好了？我才不相信呢！”
叮叮偏着头问：“不信？”说着它就和当当一起扑向了老鼠，一个咬脖子，一个咬肚子……
“叮叮，老鼠还挺好吃的。”
“那是，只要我们以后一条心，还怕没有老鼠吃吗？”
《【幼儿园活动方案模板】幼儿园活动方案4篇》由：科普读物整理
链接地址：http://www.gjknj.com/special/61628.html
转载请保留,谢谢!