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  • 社团活动策划方案模板|社团活动策划方案【优秀4篇】

    时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又迈入新的阶段,是时候静下心来好好写写计划了。什么样的计划才是有效的呢?这次贴心为您整理了4篇社团活动策划方案,希望能够满足亲的需求。

    社团文化活动方案 篇一

    一.活动时间:

    20XX年9月27日

    二.活动地点:

    文体中心前

    三.活动意义:

    本次活动旨在展现社团风采及成果,面向全校所有学生,展现出学校丰富的社团文化 社团风采,丰富校园文化生活,提升校园文化内涵。

    四.活动目的:

    本次活动主要宣传社团工作和活动开展情况,让更多的人了解社团的相关情况,特别是大一新生,让更多的人参与到社团工作和活动中,扩大社团知名度,提高社团地位,为社团文化节的成功举办添加保障。

    五.活动单位:

    爱心社

    六.资源需要:

    1、人力资源:全体爱心社成员

    2、物力资源:桌子 椅子 胶带 音响 帐篷

    七.活动内容:

    (一)前期准备:

    1、宣传部负责26日之前完成海报,并于中午贴在海报栏。

    2、办公室和组策部负责整理社团活动资料,照片要冲洗二十张。并与26日晚上之前贴在展板上。

    3、服务部负责写宣传单,内容主要为社团简介和各部门职能,并号召大家踊跃参加我社团。初步打印500份。

    4、慰问部负责组织人员进行手语排练。

    (二)活动过程:

    1.27日当天与十点之前所有人员到场,布置好现场,包括桌子 帐篷 音响 等。

    2.12点开始表演手语,其余时间组织人员发放传单。

    3、活动初步定于一点结束,所有人员留下收拾现场。

    八.活动中应注意的问题和细节:

    1.服务真诚,待人热情耐心。

    2.爱护活动器材,不得损坏。

    3.手语表演时注意秩序。

    4.言行得体,时刻维持爱心社形象。

    5.活动过程中要尽心尽力,认真做好自己的工作。

    6.注意安全。

    社团活动策划方案 篇二

    为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的交流能力,增强同学们的自信心,全面提高学生的文化素养,增强学生的欣赏、创造能力,我们太阳雨文学的全体成员将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

    一、活动目标

    1、发挥所有文学社成员的特长,拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,活跃院校文学创作,配合建设浓烈的教院校园文化氛围。

    2、组织学生积极参加校外公益活动,增强学生的人际交往能力和实践能力,培养他们的自信心和爱心。

    3、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

    二、活动内容

    为了让我们的文学社在新的一年里能够具有更大的吸引力,取得更大的进步,同时真正的提高同学们的文学综合能力,在这一年里,我社将主要开展以下六个主题的活动,活动的具体内容如下:

    活动一:

    活动名称:太阳升起篇

    活动主题:献出我们的爱,关心老人儿童

    活动方案:

    组织全社成员到校外附近的养老院和孤儿院去慰问,并为他们带去一些必须的生活用品和小礼物。在8:00—12:00的这段时间里,为他们整理衣物、表演节目,并为他们做一顿丰盛可口的午餐。在3:00—5:00的这段时间里,陪他们聊天、谈心,了解他们的生活状况,并力所能及的解决一些他们的生活困难,让他们感受到太阳般的温暖。

    活动时间:20xx年xx月。

    活动二:

    活动名称:雨露纷飞篇。

    活动主题:积极募捐助学金,关注贫困大学生。

    活动方案:

    组织全社成员在校内外进行一场募捐活动,把募捐所得资金全部捐助给我院的贫困大学生,为我院的贫困大学生解决一些生活、学习上的困难,让他们能够全身心的投入到学习当中。

    活动时间:20xx年xx月。

    活动三:

    活动名称:文学翱翔篇。

    活动主题:提高文学素养,彰显知识魅力。

    活动方案:

    由于当代大学生缺乏对文学知识了解,为了提高我校大学生的文学素养,我们可以在校内举行一场文学常识比赛,鼓励全院学生积极参加,同时针对同学们文学知识面狭窄的情况,文学社将邀请老师开设一次有关主题讲座,促进学生对文学知识了解的同时,也丰富了学生的课外生活。

    奖项设置:

    一等奖:x名二等奖:x名三等奖:x名优秀奖:x名

    活动时间:20xx年x月。

    活动四:

    活动名称:社团展翅篇。

    活动主题:提高社团知名度,凝聚社员向心力。

    活动方案:

    太阳雨文学社在学校的知名度并不高,所以在去年招新的时候遇到了一些阻碍,为了避免同样的情况再次发生,我们有必要通过一些活动来提高自己的知名度。同时,在新的这一年里,太阳雨文学社的学生干部全是由新的成员组成,要想把我们的文学社真正的办好,就必须增加文学社成员的团结力、凝聚社员的向心力。因此我们可以与学校的其他社团联合主办一次有关时代热点的知识竞答比赛,并邀请部分学生代表、老师参加本次的活动。这样既能够增加各个社团之间的交流,又能够和谐并加强社团成员的人际关系。

    活动时间:20xx年x月。

    活动五:

    活动名称:文化欣赏篇。

    活动主题:欣赏经典文化,回顾峥嵘岁月。

    活动方案:

    中华民族有着五千年的文化历史,在过去的历史岁月里,流传下来的经典文化不计其数。作为当代的大学生,一定要了解自己民族的文化历史。因此我社决定在校内举行每学期两次的经典电影观赏活动,让学生通过观看电影的形式,了解我们民族在过去五千年的文化历史,以提高自己的文化知识面。

    活动时间:以展板的形式另行通知

    活动六:

    活动名称:经典诵读篇。

    活动主题:诵读经典诗篇,秉承文化理念。

    活动方案:

    在校内举办一场经典文学诗歌的朗诵比赛,即让学生重温经典文学诗歌的魅力,又让我国的文学诗歌文化得到进一步的秉承。

    奖项设置:

    一等奖:x名二等奖:x名三等奖:x名优秀奖:x名

    活动时间:20xx年x月。

    三、活动经费预算

    略。

    四、活动总结

    我社一定尽全力主办好所有的社团活动,让我社成为我校学生的一个交流平台,力争将我社的“提高学生能力,增强文学交流”的宗旨发扬光大!

    社团活动策划方案范文 篇三

    一、活动宗旨:

    依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使社团建设,更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。

    二、领导小组:

    组长

    副组长

    三、社团种类产生:

    1、学校教师自由申报创办制度

    2、聘请校外辅导员创办社团

    四、社团分类:

    社团分一级社团(校级)和二级社团(班级)

    五、统筹安排,确定课程:

    为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性和盲目性。

    1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。

    2、定活动目标:重点针对校队社团活动成果进行考核,纳入期末评定的重要依据。

    3、定活动时间:社团活动每周两课时的固定活动时间。初步定于周三下午。

    4、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发,研究适合本组学生的教学活动内容,初步制定社团活动教学计划。

    5、定指导老师:学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。

    6、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。

    六、学校社团运营模式:

    1、校内校外老师一律没有上课费用。(校外辅导教师也是免费)

    2、社团采用带队,系统学习。

    3、学生成绩跟辅导教师直接挂钩。

    七、具体活动措施:

    1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。

    3、各社团教师拟定活动计划,每周备活动方案,认真组织活动,做到活动主题明确,记录册填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到,学生不得提前脱离活动状态。

    社团文化活动方案 篇四

    一、活动目的:

    为备战市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛,选拔优秀苗子参赛,也为了激发学生的艺术兴趣,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导学生向真、向善、向美,体现少年儿童活泼开朗、朝气蓬勃的精神风貌,推进学校艺术教育的健康发展,学校特举办第二十届校园文化艺术节书画比赛活动。

    二、活动主题:

    以“秀山丽水·养生福地”为主题,通过书画等形式描绘、展现身边美好的生活,反映当代中小学校师生热爱党、热爱祖国、热爱生活、热爱学习、阳光健康、积极向上的精神风貌。

    三、项目设置:

    设书法和绘画两大类别。

    1、书法类包括:毛笔书法、硬笔书法。

    2、绘画类包括:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画。

    四、组别设置:

    设低段组1-3年级,中段组4-6年级。

    五、比赛形式:

    由各班级推荐优秀选手,代表本班参加学校统一组织的现场创作比赛(各项目具体参赛名额、比赛时间和地点安排详见第二页表格)。

    六、活动步骤

    1、宣传发动(4月19日—26日):横幅宣传、活动方案发放等。

    2、各班级开展班内选拔、上报参赛选手名单(4月26日-5月23日)。

    3、现场创作评比、展示(5月29日)。

    七、评比办法

    1、书法类作品分为毛笔书法、硬笔书法两个单项进行评比,绘画类作品不分单项,进行统评。

    2、以年级为单位,根据各年级参赛选手总数按1:2:3的比例取一、二、三等奖。

    3、本次书画比赛各项目一等奖7分,二等奖5分,三等奖3分,与5月份艺术节其他项目得分一并计入艺术节班级团体总分。

    4、班级团体总分中段组、低段组各取前5名。

    5、本次比赛中的优秀选手将代表学校参加5月份市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛。

    八、参赛注意事项:

    1、毛笔书法比赛:现场命题,采用4尺宣纸3开,一律竖式。其中低段组为五言对联(10字),中段组为五言绝句古诗(20字),高段组为七言绝句古诗(28字)。

    2、硬笔书法比赛:现场命题,低段组采用16开,中段和高段组采用8开。3.绘画类比赛:围绕“秀山丽水·养生福地”为主题,具体内容不限。其中中国画作品用4尺宣纸3开,格式不拘,其他画种一律为4开图画纸。

    4、比赛作品背面应写清作品组别、年级、班级、姓名、性别等基本信息。5.各比赛项目所用纸张由学校统一提供,其他比赛用品由参赛选手自备。

    九、项目具体安排(详见第2页表格)

    项目具体安排

    组别

    项目

    参赛人数

    地点安排

    协调

    评委安排

    时间

    安排


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