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  • 植树节主题活动方案最新5篇

  • 来源:科普读物
  • 时间:2023-01-28 09:19:23
  • 移动端:植树节主题活动方案最新5篇
  • 为了确保事情或工作有效开展,就常常需要事先准备方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么什么样的方案才是好的呢?牛牛范文为您精心收集了5篇植树节主题活动方案,如果能帮助到您,牛牛范文将不胜荣幸。

    篇一:植树节主题活动方案 篇一

    一、活动意图:

    在我国第X个植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人“人与自然和谐共处”的意识,我园开展了植树节—“种出来的春天”的活动。让孩子们将种植园中的杂草拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,让孩子们给园内的树木挂上标签,体验种树的乐趣,增强环保意识,生态意识。

    二、活动主题:

    “种出来的春天”。

    三、活动时间:

    20xx年3月11日

    四、活动地点:

    幼儿园内

    五、活动准备:

    1.每个级部制作活动宣传版面:如小班:“播种春天的希望,中班:“珍爱绿色”,大班:“多片绿叶多份温馨”。

    2.各种植物标识卡片。

    六、活动具体内容

    分级部开展不同主题的。植树节活动

    1.小班活动主题“播种春天的希望”。

    流程:给校园内的种植区拔出杂草,播种农作物种子。

    2.中班活动主题“珍爱绿色,”

    流程:给校园内的树浇水、修枝——给树挂牌,与小树合影。

    3.大班活动主题“多片绿叶多份温馨”

    在幼儿园种植园地,和家长一起种植桃树——给心愿树挂牌并合影。(心愿卡写上种植人及名称)

    篇二:植树节主题活动方案 篇二

    活动目标:

    1、培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦,知道“3月12日”是植树节。

    2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

    活动准备:

    1、提醒幼儿注意安全,知道要保护好植物,不能随便折断树枝。

    2、介绍植树节的相关活动。

    3、已学会用水壶给植物浇水的技能。

    活动过程:

    1、交代具体要求,告诉幼儿今天是植树节,我们将为路边的植物浇水,为环保出自己的一份力。

    2、幼儿提着水壶出发到路边。

    3、师提出要求,要按顺序给路边的植物浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。

    4、幼儿开始给植物浇水,教师巡回观摩并给予指导,引导幼儿用正确的方法。

    5、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。

    6、幼儿收好小水壶回园。

    7、互相交流体会,老师总结活动。

    篇三:植树节主题活动策划 篇三

    一。活动背景:为了提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。也为了保护我国的林业资源,美化环境,保护生态平衡。四川烹专的校文明督导队火管会决定于3月12日举办的第二届植树活动。此次活动是护绿行动和植树种植实践体验活动,希望做到人人参与,宣传与实际行动相结合,使大家增强环保意识,生态意识,以达到为学校。社会增添绿色,净化美化环境的目的。

    二。活动目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要互相体谅,互相帮助,能像一家人一样相亲相爱。

    三。活动时间:3月12日

    四。活动口号:植树造林,美化环境,是“你我”的责任。

    五。活动主办单位:四川烹饪高等专科学校校园文明督导队。

    六。活动对象:四川烹专校文明督导队的全体成员及校火管会及记者团。

    七。活动形式:平均分成5个小组,然后分组行动。

    八。活动要求:在植树过程中遵从组织安排,努力配合好记者团的各项工作。

    九。活动流程:

    1、活动开展:

    前期准备:

    联系场地:桃花故里。

    踩点。确定植树地点和路线等相关事项。

    〈6〉借相机。由督导对某位成员提前借到一台相机。并由策划部组成员负责当天照相。

    活动期间:

    集合。

    7:30从学校分组出发,按照事先设计的线路坐车前往目的地,车费由督导队总队长统一交付。

    到达场地。

    9:30各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。植树后方可插上我们的两个宣传板。

    合照留影。

    大概12:00集队点名,一起坐车回校。

    后勤工作。

    活动后期:

    总结心得。

    回学校后每组参加活动者都要写一篇心得体会,督导队队员写活动总结,于本周星期天晚上交到文秘部。文秘部汇集心得并负责写新闻稿,写好后文秘部再将新闻稿交到策划部,再由策划部将新闻稿和当天照的照片传到网上。

    注意事项:

    1、若成员身体不适,及时通报给小组长,病重不能坚持者,由督导队队员陪同回校就医。情况严重者送往附近的医院。

    2、各小组需要统一听从何老师的安排,遵守植树场地的有关规定,请勿带火种上山。

    3、注意场地卫生,不要乱扔垃圾。

    4、植树过程注意合理利用工具,节约用水,注意方法和安全。

    5、活动完毕,合影留恋。

    备注:如遇天气及其特殊原因活动延后。

    十。经费预算

    1、车费:250元

    2、矿泉水:50元

    3、宣传板:50元

    活动总计:350元。

    篇四:植树节活动方案 篇四

    一、活动背景:

    早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿枝头上的嫩芽,吹绿地上的小草,也吹动西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

    二、活动目标:

    1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

    2、能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。

    3、知识目标:解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。

    三、活动准备:

    1、每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

    2、制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。

    3、大班幼儿组建“小骑士护绿队”

    4、各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

    5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

    6、树苗若干。

    四、活动过程:

    (一) “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式

    1、园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。

    2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

    3、社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

    4、为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。

    (二)分级部开展不同主题的植树节活动

    1、小班家园活动主题“我和小树同成长”

    流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

    2、中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

    流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

    3、大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

    流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

    篇五:植树节主题活动方案 篇五

    一、活动背景

    20XX年2月,杭州遭遇了多年不遇的暴雪,全城积雪普遍达到30厘米,杭城的主要行道树中香樟树、棕榈树等由于不堪积雪的长时间重压,均遭到了不同程度的损坏。上城区各校园的绿化也遭受了不同程度的损害。为了让上城“天更蓝、山更绿、水更清、花更艳”,全面提升生活环境品质,体现人与自然和谐相处的理念,特制定本活动方案。

    二、活动目的

    以三月份植树节为契机,在全区教育系统开展形式多样的植树护绿活动和植物种植实践体验活动,做到人人参与。让每一个参与者在活动中体验成功的喜悦,培养广大青少年保护环境、爱护家园的良好行为,让青少年树立热爱自然、关心生态、保护环境的公德意识,全力营造人人关心绿化、人人参与绿色城区创建、人人争当文明使者的良好氛围。

    三、活动口号:

    积极行动起来,人人参与植树,争做护绿使者。

    四、活动时间

    20XX年3月1日——4月30日

    五、活动内容

    (一)开展“我的绿色我做主”之创建“品质绿色学校”方案设计及实施评比

    1、设计要求

    (1)联系实际:结合本校(园)的实际绿化种植情况和受损情况,设计出真正能使学校的绿化面貌有所改变,操作性强的实施方案,让绿色成为学校一道靓丽的风景线。(各校所需绿化苗木由豪达公司提供)

    (2)创意新颖:体现创新精神,把创建“绿色学校”、“盆景式学校”的要求融于创建品质学校中,努力营造生态环境与教育教学有机结合的自然景观。

    (3)注重实效:校园环境建设要注重人文,提高品质,要以美化、绿化、净化为目的,要确保栽一棵,活一棵;栽一片,绿一片。真正把学校创设成一个教书育人的好地方。

    2、报送方式

    3月6日下午4:30之前将“我的绿色我做主”创建“花园式学校”方案设计申报表(见附件1)交教育后勤管理中心综合管理部陈超。所有活动材料均以A4纸打印,同时报送一份Word版电子文档到邮箱:xxx,联系电话:8783xxxx。

    3、评比方法

    5月15日前由教育局邀请相关评委,对各申报方案的落实情况进行检查,根据方案设计和实施成效两方面成绩来进行评奖。

    (二)开展“我的绿色我做主”植树节护绿、养绿主题活动启动仪式

    1、启动仪式实施方案策划:教育局后勤管理中心、崇文实验学校、教育局团委、青少年活动中心(少先队)

    2、时间:3月12日

    3、地点:崇文实验学校

    4、承办单位:崇文实验学校

    5、参加人员:教育局机关工作人员、后勤管理中心工作人员及各校代表、局团委志愿者等

    6、宣传报道:教育局办公室


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