• 当前位置:科普读物 > 优质范文 > 红领巾广播站广播稿【优秀6篇】
  • 红领巾广播站广播稿【优秀6篇】

  • 来源:科普读物
  • 时间:2023-01-07 19:08:10
  • 移动端:红领巾广播站广播稿【优秀6篇】
  • 广播稿是广播站向大家传播内容时事先撰写好的草稿,以方便主持人开展工作。牛牛范文为您精心收集了6篇红领巾广播站广播稿,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

    篇一:红领巾广播稿 篇一

    女:留住一缕清风,播撒明天的希望; 付出一份真诚,打造爱的世界;

    男:在万物复苏的季节里,在朝气蓬勃的日子里,红领巾广播又和大家见面了! 女:我是三(3)中队的李玮奕,

    男:我是三(3)中队的王鑫,本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》

    女:大家知道“五一”节是怎么来的吗?为什么有“五一”节呢?

    男:——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

    女:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产阶级劳动者的节日。

    1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于取得了胜利。为纪念这次的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到了世界各国工人的响应。从此,每逢这天世界各国的劳动者都要集会、游行,以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加庆祝集会或集体娱乐活动,并对部分劳动者表彰。

    男:哦,原来“五一”节是无数工人流血斗争才来的。真是不容易!

    男:是啊,在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把爱岗敬业的精神化为勤奋学习的动力!

    女:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻(www.niubb.net)找食物?谁说,人们一切的财富信手拈来,而不劳动呢?那被人们赞美无数次的蜜蜂,曾在掌声的背后付出多少辛劳。

    男:在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说 是根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗红领巾,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。

    女:作为一名小学生,我们从小就要树立正确的劳动观点、劳动意识,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗红领巾、袜子等。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?

    男:那么,你在家里做过家务吗?

    女:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……

    男:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

    女:那当然,看到劳动后的成果,开心。

    男:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。

    女:对啊,动动手,你就能够把房间打扫的干干净净。还可以每天把自己打扮的大方得体。还能够帮爸爸妈妈分担家务……。

    男:看,说了这么多,其实就是劳动最光荣。

    女:有人问?世界上最美的手是谁的手?相信此刻,大家一定能告诉他,那就是劳动者的手。

    男:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活要靠劳动创造。

    女:要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣! 男:同学们,时间过得真快!——红领巾广播台又要与大家说“再见”了!

    女:本周的每周一歌我们请同学们欣赏《劳动最光荣》,下期红领巾广播,我们再见!

    篇二:红领巾广播站广播稿 篇二

    甲:“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园广播又带着春风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待工作和学习。

    乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园广播。

    甲:下面我们先来听一首好听的歌曲,放松一下我们的心情。(播放歌曲《一休》)

    同学们,希望你们在学习上做聪明的一休。争取在考试中取得优异的成绩,加油。

    乙:母爱是慈祥的,父爱是深沉的,但他们都是深厚的,请听佳作《发现父爱》

    人世间有一种爱,它是用心传递的;是具有极大隐蔽性;是厚重而无言的爱;是震撼心灵的爱;更是纯洁明净的爱……这种爱,有一个伟大而神圣的名字——父爱!

    风,无影,吹绿了大地;光,无声,照亮了人间;爱,无言,滋润了我们的心田……

    我曾经认为,父亲是个感情迟钝的人,整天沉默寡言,摆着那副令人望而生畏的脸。但是,如今我长大了,发现,我错了,而且大错特错!因为,我竟然把十几年来,爸爸对我的爱忽略了!直到今天,我才知道父爱的真谛:

    今天,我和爸爸一起去年检驾驶证,一路上,爸爸一直问我冷不冷、饿不饿、难不难受等等,“奇怪,爸爸今天怎么那么啰嗦啊!”我嘀咕着。刚下车,我便急着找袋子,你猜怎么着?晕车!“又晕车了啊,拿去吧,我早有准备!”爸爸说着,递给我一个塑料袋。待舒服些,我们便来到交-警大队,天公真不作美,偏偏今天交-警大队的网络出故障了,无法检查,害我们白跑一趟,又晕车。真是赔了夫人又折兵啊!正打算回家时,我忽然心血来潮,想到新华书店去逛逛,可又不敢说,因为我一向很好面子,要是当这么多人的面被拒绝了,不是很丢脸吗?爸爸仿佛看出了我的心思,说:“要不要去看书?”“去新华书店看看!”我迫不及待的说。于是,我们便乘车来到新华书店,逛了许久,终于看中了几本书。刚走出店门,我便听见肚里传来一阵“咕噜噜”的声来。糟了,肚子在抗-议了,这可如何是好呀!“走,去吃面。”爸爸说。……

    下午,在回家的路上,我望着蓝天,心想:爸爸真是场及时雨啊,不管我素要什么,他都在第一时间给我,看来,父亲也不是那么迟钝碍…渐渐地,我睡着了。梦见了以前和爸爸发生的事情。发现,其实父亲不是不爱我们,只是他们不善于表达罢了,我还发现,父亲对我们所说的每一句话,都包含这它们对我们的爱!并不是父亲感情迟钝,而是我们愚笨,是我们没有体会到那沉默背后所迸发出来的爱啊!

    回首往事,有太多太多的眷恋,太多太多的亏欠,太多太多的愧疚啊,我们应该将这可温暖的父爱种子埋藏心中,永远不忘记那手心的温暖;不忘记那斑白的双鬓;不忘记那脸上的皱纹;不忘记那额头的汗水……

    我想,父亲留给我们的应该不仅仅是沉默,还有那大山般的父爱吧!

    让我们一同去发现父爱,寻找父爱,享受父爱吧!

    甲:是的,爱是伟大的他是我们生活中幸福的源泉,请欣赏抒情诗《爱的诠释》

    甲:爱使人间充满温暖,

    乙:爱使世界充满幸福。

    甲:爱是一把雨伞,帮助人们挡蔽风雨,

    乙:爱是一棵大树,在夏天可以帮助人们挡太阳,

    甲:爱是一把拐杖,帮助老奶奶、老爷爷们走路,

    乙:爱是一盆暖暖的水,洗完脸感到无比精神……

    甲:爱是红色的,因为国旗是红色的,

    乙:爱是金黄色的,因为温暖的太阳是金黄色的,

    甲:爱是绿色的,因为绿色保护环境,

    乙:爱是黄色的,因为黄色明亮,

    甲:爱是蓝色的,因为天空是蓝色的。

    乙:我们爱自己的爸爸妈妈,

    甲:我们爱亲爱的祖国,

    乙:我们爱我们的朋友,

    甲:我们爱可爱的小猫、小狗,

    乙:我们爱红色的小花,

    甲:我们爱绿色的小草,

    乙:我们爱高大的树木,

    甲:我们爱我们自己。

    乙:爱永远是美好的,

    甲:爱永远是快乐的。

    乙:母亲是幸苦的,是劳累的,每次看到妈妈那憔悴的面庞,那有点陀的背,我们发现妈妈在不断的变老,妈妈,您幸苦了。

    甲:孩子是天真的,是那样的善良,曾经听过这样一个感人的故事,说汶川大地震时,在一所小学,有一位女老师正给学生上课,突如其来的地震把学生都给吓呆了,女老师抱起孩子们向外跑去,这样来回几次,多数学生脱离安全了,最后只剩下两名同学了,一名男生,一名女生,女老师毫不犹豫的抱起那名男生向屋外跑去,当他回来再救那名女生时,房屋倒塌了,女老师疯一般的用双手扒着废墟。后来那名女生离开了。再后来,我们才知道那名女生是女老师的孩子,我们深深的被感动了。同学们当你们听了这个感人的故事,你有何感想呢?我相信小女孩在天堂也不会怪妈妈的,因为妈妈有了更多的像他一样的孩子,请欣赏诗朗诵《妈妈别哭,我去了天堂》(背景音乐:秋日私语)

    乙:妈妈,别哭,我去了天堂,随着地动山摇的一声巨响,我看见你跌坐在嘈杂的操场,撕心裂肺的呼喊还在我的耳旁。

    甲:妈妈,别哭,我去了天堂,漫天的星星可都是你的泪光,黑夜里我不是孤独的流浪,同学们手牵手嘶哑地歌唱。

    乙:妈妈,别哭,我去了天堂,老师说那边再没有鸟语花香,所以我恋恋不舍回头张望,绿水青山却是一片苍凉。

    甲:妈妈,别哭,我去了天堂,只是我舍不下曾经的梦想,帮我把漂亮的书包好好收藏,我听见废墟里姐姐的书声朗朗。

    乙:妈妈,别哭,我去了天堂,可惜我等不及看到绿色的军装,我还想写完老师布置的作业,留恋着黑板、书本和课堂。

    甲:妈妈,别哭,我去了天堂,不再淘气也不愿让你心伤,我会牢牢记住你微笑的模样,来世还要依偎你温暖的胸膛。

    乙:妈妈,别哭,我去了天堂,有灯光生活总就有希望,睁开眼睛我要看你活得坚强,你的爱永远把我的路照亮。.。.。.

    甲:好了,同学们为了那深沉的爱让我们一起去奋斗吧,今天的广播到此结束了,谢谢同学们的收听,下周再见。

    篇三:红领巾广播稿 篇三

    主办:三(1)中队

    主题:《五一劳动节》

    刘:在这万物复苏的季节里,

    陈:在这朝气蓬勃的日子里,

    齐:红领巾广播又和大家见面了!

    刘:我是三(1)中队的

    陈:我是三(1)中队的

    健:我是三(1)中队的

    许:我是三(1)中队的

    姚:我是三(1)中队的

    齐:今天由我们为大家主持红领巾广播。

    一、 话说五一。

    陈:你知道明天是什么日子吗?

    刘:这可考不倒我,明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

    陈:“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日?

    刘:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧! 陈:下面由我给大家简要介绍一下吧。

    “五一国际劳动节”,它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。

    1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。 想知道中国历史上的第一个五一劳动节是哪一年吗?

    刘:想啊。

    陈:中国历史上的第一个五一劳动节是在1920年5月1日。

    二、 世博特辑

    健:今年的五一节可是个与众不同的节日。

    许:怎么与众不同?不是五月一日吗?劳动节。

    健:今年的五月一日是上海世博会正式开幕的第一天。为了迎接世博会,我还特意写了一首词呢?想听听吗?

    许:好啊!

    健:可不许笑话我啊,听好了!

    水调歌头 迎世博

    明日何事有?

    世博开园天。

    篇四:红领巾广播站广播稿 篇四

    (音乐《校园的早晨》)

    甲:亲爱的同学们,淅淅沥沥的春雨向我们告知,春天来了!

    乙:每周一播的红领巾广播又和大家见面了!

    甲:希望每位收听我们广播的老师和同学,记住我们广播的时间:每周二早操结束以后开始播音。

    乙:愿大家能准时收听我们的节目。

    甲:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们共同走进今天的

    合:高寨子镇中心小学红领巾广播! (音乐)

    甲:我是来自六一中队的李文希。

    乙:我是来自六二中队的曾静雯。

    甲:在今天的节目中,我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目。

    乙:主要内容有:一、为了保证学生的安全,防止拥挤造成不安全事件,学校决定实行错时放学,希望任课教师及相关班级根据通知做好安排。

    甲:二、学校决定在学生中开展“做文明学生,创和谐校园”活动,并于本周星期五举行以“做文明学生,创和谐校园”为主题的学生演讲活动,希望各班做好准备。预祝大家能取得优异成绩。

    乙:三、学校决定于下周举行广播体操比赛,希望各个班级认真练习,展示班级风采!(音乐)

    甲:下面为大家播出的是《美文欣赏》栏目。

    乙:五年级(2)班黄义虎来稿。题目为:《下雪了》。

    甲:今天又下雪了,那雪可真密啊!密得像沙漠里漫天飞舞的沙子!那雪又像柳絮;像可爱的雪精灵!

    早晨,我从甜蜜的睡梦中醒过来,看见了从窗外射进的光线,要比往日格外的亮些。我很快的反应过来:下雪了!我迫不及待的穿好衣服,走出门外。

    门一打开,我被眼前的景色迷住了!啊!太美了!好像走进了另一个世界!那褐色的大地已被雪精灵变成了一个银装素裹的世界。这雪景好像一块巨大的磁石吸引着我,我情不自禁的轻步向前走去。

    我漫步在一片松树林里的小道上,为眼前的一切惊呆了!那昔日铺满树叶,长着杂草的小道,已被纯洁可爱的雪精灵铺成了银路。这时我向四周张望了一下,那松树层层叠叠的枝桠也盖上了厚厚的雪做的棉被。那松树还时不时的抖动着宽大的手臂。它这一抖,树上纷纷落下洁白的雪花,那落下的雪花有些恰好掉在我的头上,我希望那是赐予我的银色的皇冠。雪地里有时还出现一些小脚印。不用说,那一定是小动物们在观赏这美丽的雪景时留下的。

    不知不觉中,雪更大了,风也开始展示着自己的力量,把这些松树们吹得晃来晃去。风雪交加,使人难以忍受,也使我不得不离开。

    最后,我依依不舍的,转身向家的方向走去。(音乐)

    乙:最后,为大家播出的是《队员心语》栏目。

    甲:五年级(2)班郭欣来稿。

    乙:这几天,我发现了一些不好的现象:每当老师站在教室门口时,教室里总是吵闹声一片;当老师站在讲台上给我们讲课时,总有同学在下面做小动作,不认真听讲;当老师生病仍在上课时,我们大多数同学却视而不见……。同学们,我们不是要争做文明小学生吗?红领巾广播站广播稿

    那我们就从这一件件小事做起:上课铃响,快进教室;准备书本,唱唱歌曲;迎接老师,专心听讲;课后作业,认真完成;老师父母,都是长辈;关心他人,关爱自己;文明学生,从我做起。同学们,行动起来吧!养成良好习惯,争做文明学生!

    甲:同学们,以上就是今天节目的所有内容,感谢大家的收听!

    乙:也感谢五年级(2)班黄义虎同学及郭欣同学的来稿!

    甲:希望同学们积极投稿。

    乙:本次节目到此结束。

    合:谢谢大家!(音乐)

    篇五:红领巾广播站广播稿 篇五

    (甲乙):敬爱的老师、亲爱的同学们:下午好!

    (甲):我是主持人——。

    (乙):我是主持人——。

    (甲乙):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

    (甲):今天广播的主要内容是《关于在我校开展“创建节约型校园,从我做起”系列活动方案》

    为深入贯彻执行《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范》、《小学生日常行为规范》、及教育部颁发的《建设节约型学校的通知》等文件精神。在全校开展“创建节约型校园,从我做起”的系列活动,与构建社会主义和谐社会有机结合起来,大兴节约之风,力倡节约意识,切实树立“节约光荣、浪费可耻”的思想,广泛、深入、持久的开展建设节约型学校活动,真正让节约之花在我校生根发芽,开遍校园。经学校研究决定于XX年3月——5月在我校开展“创建节约型校园,从我做起”系列活动

    乙一:活动要求:

    甲: 1、活动始终坚持以科学发展观为指导,认识活动的意义,为建设节约型万州,构建和谐社会,维持社会的可持续性发展作出努力。

    乙: 2、以班级为单位,各中队要根据学校方案,结合中队实际情况,对本中队的活动及早地作出安排,并及时落实。不断丰富内容,创新形式,既组织参加全校性的活动,也适当开展有一定影响、有自身特色的班级活动,争创“节约班级”。

    甲: 3、以班主任为活动指导,各班同学为主体,全校师生齐动员,结合“优化师德,端正师风”这一主题活动,教师带头示范,以身作则,在节约型社会中起到率先垂范的作用,作出榜样,并对教师提出要求,争当“节约领头羊”。

    乙: 4、制定“节约小标兵调查卡”,如实填写学生在家里和学校的表现,在学校与家长的配合下培养学生的节约意识,并进行规范教育。

    甲: 5、牢固树立“节约资源,人人有责”的意识和良好的行为习惯,深入开展以“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、每一根粉笔、每一个教具”为内容的“六个一”主题活动,通过不同的形式,组织少先队员认真查找身边在学习、生活中的各种奢侈、浪费的不良习气,引导学生从自身做起,从现在做起,养成节约的好习惯,争做就“节约型”少先队员。

    乙二:具体活动安排

    甲:1、制定班级节约公约。由班主任组织,先进行讨论、研究,然后拟订班级公约,公约拟订后各位同学对照自身行为努力作到公约要求。时间

    乙: 2、开展班级采访活动,校园采访活动,家庭社会采访活动。字数在100字以内,交大队部宣传、评比,并作为争创节约型班级的条件之一。

    甲: 3、制定和填写“节约小标兵调查卡”。由各班制定调查卡,进行调查。认真查找在身边浪费,奢侈的行为或者节约的良好表现,由班主任每个星期查阅一次,并在学期末进行评比,评选出“节约小标兵”。

    乙:4、手抄报比赛。以“节约是美德”为主题,各班出五份手抄报,要求主题鲜明,内容多样,绘画用色得当,上交大对部进行评比,以年级为单位评选出一等一个,二等两个,三等三个,并把一等和二等张贴在橱窗中。

    甲:5、以“节约资源,人人有责”为主题,出一期黑板报。每个中队出一期板报,要求主题鲜明,内容丰富。出好后由大队部组织人员进行评比,每个年段评出一、二、三名公布表扬。

    乙: 6、以“我要做节约好少年”征文比赛。 围绕“节约资源 ,善待环境“为主题的文章,内容健康,题材不限。(每班上交5篇以上)时间:(4月中旬)

    甲: 7、开展“我是节约好少年”演讲比赛。根据通知精神围绕“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、节约一根粉笔、”等为内容,讲自己或他人在生活学习上值得学习的节约榜样。(3——6年级每班一名)为主题,开展主题中队活动。时间:(7月-8月)

    乙: 8、节约好班级评选活动各班要充分利用晨会、夕会时间在班内大力倡导节约,并在班内进行评比,表扬。要求每个学生在日常学习、生活中,每时每刻注意节约,例如:饮用水、自来水、日光灯、纸张、学具教具等等的使用,由各班同学先进行自评,然后由各位任课老师评,最后学校再评,选出“节约好班级”,并给这个班级发奖状。

    乙:六、总结评比

    1、各班评选“节约标兵”1名,教师中评出“节约领头羊”五个。并予以表彰奖励。

    2、总结评比活动,对在“创建节约型校园,从我做起”的系列活动中表现突出的班级和个人进行评比表彰。

    (甲乙):今天的红领巾广播到此结束,谢谢、再见!

    篇六:红领巾广播站广播稿 篇六

    甲:这里有你的故事,

    乙:这里有我的心声,

    合:这里有你我关注的话题,

    甲:敬爱的老师们!

    乙:亲爱的同学们!

    甲:大家中午好!

    乙:伴随着熟悉的音乐,我们红领巾广播又如约而至了。

    甲:我是主持人——

    乙:我是主持人——

    甲:在本期的红领巾广播前,在此让我们和大家谈谈广播稿投稿的情况。本周红领巾广播站收到了许多投稿,尤其是六(3)班和六(2)班的同学,有的班级甚至投了十篇以上广播稿。这不仅说明了同学们对红领巾广播的喜爱,还反应了各班同学在班主任和语文老师的鼓励与指导下,作文和编写能力得到了明显的提高,希望所有同学都能积极参加写作,踊跃投稿,不仅展示了自我,还为你们班级争得了荣誉。每期的广播稿投稿和录用也是要折算分数参加每月的文明班级评比哦!当然,我们提倡同学们自己写作文投稿,也就是鼓励原创作品,一味地摘抄一般是不被录用的哦!

    言归正传,今天为大家准备的栏目有:校园直通车、校园七彩树和读书专题栏目,希望大家喜欢。首先是校园直通车栏目。伟大的发明家爱迪生曾说过——天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。是呀,世界上本没有天才,学习也没有捷径,只有通过自己的勤奋和努力才能取得理想的成绩。首先请听一(3)班的投稿——《天才出于勤奋》。

    乙:接下来是校园七彩树栏目。每个人都有自己的生日,在一年又一年的生日陪伴下,我们不断地成长,你发现自己长大了吗?下面请听五(1)班钱小燕同学的作文——《我长大了》。

    甲:是的,我们每一天都在成长,每年的生日家人都会为我们精心准备,其实每年我们的生日也是母亲的难日,因为正是那天,母亲生下了我们。父母恩可不能忘记哦!有机会的话,让我们也为父母过一次有意义的生日吧!当然,也不要忘了我们的爷爷奶奶哦!因为尊老也是中华民族的优良传统呀!下面请听三(3)班石优果同学的作文——《我给奶奶抹唇膏》。

    乙:一杯亲手倒的开水,一支亲自买的唇膏,让奶奶乐开了花。我相信同学们一定还能做出许多让家人开心的事的。同学们知道“大啊呜”是谁吗?你肯定猜不到他是谁,听完六(2)班孙雨恬同学的作文——《贪吃的“大啊呜”》你就知道他是谁了。


    红领巾广播站广播稿【优秀6篇】》由:科普读物整理
    链接地址:http://www.gjknj.com/special/41055.html
    转载请保留,谢谢!
  • 下一篇:司空见惯如何造句(优秀2篇)
  • 推荐专题

    最近更新