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  • 演讲比赛的活动策划书【最新7篇】

  • 来源:科普读物
  • 时间:2022-12-11 19:15:17
  • 移动端:演讲比赛的活动策划书【最新7篇】
  • 一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。快来参考策划书是怎么写的吧,以下内容是牛牛范文为您带来的7篇演讲比赛的活动策划书,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

    篇一:学校演讲比赛活动方案 篇一

    一、比赛背景

    大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方,而爱国,则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力。

    二、比赛目的

    为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。

    三、主办单位

    ____医学高等专科学校学工处

    四、承办单位

    ____医学高等专科学校护理系学纪部

    五、评委

    各部部长与相关人员

    六、时间安排

    11月1日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

    11月2日至4日,准备比赛,选出选书

    11月5日,召开选手会议,确定各项事宜

    11月12日,下午五点办正式初赛

    11月13日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间

    11月14日,召开复赛选手会议

    11月20日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间

    11月22日,召开决赛选手会议

    11月27日,下午七点正式决赛

    七、比赛人数

    每班一人进行初赛共二十人

    八、比赛地点

    初赛;教学楼南303

    复赛;教学楼南303

    决赛;2号实验楼107

    九、比赛规则

    (1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟

    (2)演讲部分,选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲,3到5分钟

    十、赛前准备

    (1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报

    (1)打印进入决赛选手,张榜通告

    (2)确定主持人

    (3)拉赞助,具体人员待定

    (4)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团

    (5)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)

    (6)确定摄像人员,以便到时进行活动总结

    十一、比赛流程

    (1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排

    (2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪

    (3)安排维持秩序人员,保持现场秩序

    (4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委

    (5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子,若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理

    (6)按抽签的顺序,选手依次演讲,并正面回答评委的提问,选手回答提问后,评委根据其综合表现进行打分,同时计分员进行计分

    (7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结

    (8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节

    (9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖

    十二、评分标准

    (1)演讲内容(包括主题鲜明,内容真实,事例生动,贴切主题,行文流畅,用词精练,详细的当)5分

    (2)语言艺术(普通话标准,流利,节奏处理的当,表现力强,能随机应变,活跃气氛,引起高潮)3分

    (3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分

    十三、费用预算

    化装:100元

    场地布置:100元

    横幅:200元

    篇二:学校演讲比赛活动方案 篇二

    为了庆祝国庆61周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。

    一、比赛内容与时间

    1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

    2、时间:____年9月30日

    3、地点:学校前院广场

    4、参赛人员:

    教师组:各年级组每组选送一名教师参赛

    学生组:一至六年级每班选送一名选手参赛

    5、参会人员:全体师生

    6、初赛奖励办法:

    学生组:以年级段为单位成立评委团,对本段各班评选的学生进行初选,评选出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。学校统一颁发证书。(学生初赛时间:9月20——21日,21日下午放学前把获奖名单报到政教处)

    教师组:每段推选★WWW.NIUBB.NET★一名优秀选手参加学校初选,选出一等奖五名,二等奖五名。(教师初赛时间:下周一9月20日全体教师例会)

    7、决赛奖励办法:

    学生组:每段推选出的一等奖选手,参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生,学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示,分别为所在班级加五分和三分。

    教师组:初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐,获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分,获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分,为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。

    二、 活动流程:

    第一阶段:宣传阶段

    本次比赛通过召开年级主任会议,由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。

    第二阶段:各年级组织初赛

    (一)选手要求

    1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌

    2、吐字清晰,普通话标准

    3、具备较强的演讲能力

    4、主题突出,内容感人

    (二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

    第三阶段:各年级优胜选手总决赛

    (一)比赛环节

    1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

    2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

    3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

    4、参赛选手原则上要求脱稿。

    (二)评分标准

    本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

    1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

    2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

    3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

    4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

    5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

    三、比赛组织纪律要求

    1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

    2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

    四、分工安排

    总导演:钱战彬

    组织协调:郭会玲 赵军伟

    会场组织:李广磊 张广普 崔海霞 冉松涛

    活动主持:程前 郑寒

    评委:暂定

    汇总:于彩利 赵会娟 李炎博

    音响:周世发

    摄影:陈红伟

    篇三:演讲比赛的活动策划书 篇三

    一、活动主题

    激扬青春,放飞梦想

    二、活动目的

    为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。

    三、活动原则

    以“青春让梦想飞扬”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。

    四、活动内容

    (一)比赛时间:

    (二)比赛地点:(初定)

    (三)比赛形式:(初赛和决赛两部分)

    初赛由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计10分钟。

    1、已备演讲(限时5分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;

    2、即兴演讲(限时3分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲;

    3、即兴问答(回答限时2分钟):参赛者回答评委即兴提出的2—3个问题。

    五、活动准备

    1)参赛选手要求:

    (1)常州机电职业技术学院11级xxx学生,性别、年龄不限。

    (2)主题“青春让梦想飞扬”,从以下4个分主题中任选一个,要求内容积极、健康、向上。

    a:我的大学(须包括:学习、生活目标,对未来的憧憬,对知识的渴望与热爱。)

    b:谈阅兵感受(须与军训联系在一起。)

    c:我的青春我做主

    d:有高中到大学过渡的感想

    (3)如有背景音乐,则自带音乐。

    (4)自备服装和道具。

    2)参赛人数:

    选拔赛自由报名,每班2-3人

    3)时间初步安排:(1)xx月xx日前通知各班班长组织本班人员准备。

    (2)xxx月xx日中午12:00报名截止。(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名,以收到确定邮件为准)

    (3)xx月xx日前参赛人员把演讲稿发至指定邮箱(xxxxxx邮箱)。

    4)赛前宣传:

    xxx月xx日—xx月xx日为初赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们初赛的时间、内容等。为了做到全院参与,各系各班级通知并统计报名。

    六、初赛流程:

    大概流程

    1)根据报名名单,将参赛选手编号。

    2)参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。

    3)初赛将由已备演讲、即兴演讲、即兴问答四部分组成。

    具体流程

    1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

    2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

    3)比赛开始,选手根据比赛前的"抽签顺序进行比赛。

    4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

    5)在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。

    6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

    7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

    8)上台颁奖。

    9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

    10)工作人员负责做好后期工作。

    评分标准:(满分100分)

    ●仪表形象:(20分)

    1)着装整齐,大方得体。(10分)

    2)姿态自然,动作适度。(10分)

    ●演讲内容:(50分)

    3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

    4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

    5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

    ●语言艺术:(30分)

    6)发音标准,流利。(10分)

    7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

    8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

    评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖) 一等奖1名二等奖2名三等奖3名

    最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突

    主持人的选定:

    比赛选男女主持人各一名。

    评委和嘉宾的邀请:

    1)邀请7个评委参加比赛的评选工作。

    2)邀请院系领导或辅导员,院学生会主管领导做出席大赛嘉宾

    3)嘉宾和评委可做颁奖人

    4)所有评委和嘉宾在xxx月xxx日前确定

    七、经费预费

    横幅:50×2=100元

    请柬:10×3=30元

    矿泉水:1件(24瓶)=20元

    评委及获奖选手礼品:500元

    评分用笔:10×2=20元

    海报宣传资料:30元

    会场布置材料:100元

    合计:800元

    经费来源:赞助。

    八、注意事项

    1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

    2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

    九、可行性分析

    1、青春是一个大众话题,有助于同学分展示自己。

    2、有利于提高学校和学院知名度。

    3、创设了一个良好的学习氛围,拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

    4、此次活动作为系社团的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

    5、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累宝贵的经验。

    6、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会,老师们能发现更多的“千里马”,日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛,并为我院争光。

    十、宣传方式

    1、版面宣传:由各系学生会出活动版面,摆放于学校人流集中处进行版面宣传

    2、班级宣传:通过在全校范围内召开班会进行班级宣传,加深本次活动的影响力

    3、校园广播:活动前期,运用校园广播对本次活动进行全面细致地宣传

    4、网络宣传:在校园网以及院会网站刊登本次活动的通知、流程、以及合作伙伴等,可以引起全院师生的全面关注。

    5、海报宣传:在各个宣传栏内分批次的张贴本次活动的海报,公布比赛的进展及结果。

    6、条幅宣传:在校园生活区内进行条幅宣传

    篇四:演讲比赛的活动策划书 篇四

    为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。

    一、活动主题

    感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情

    二、活动意义

    感恩之心演讲比赛, 为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台。

    三、活动方式

    在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设。

    四、活动前准备工作

    1、 活动时间及有关场地安排

    (1) 时间:9月28日中午12:报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

    9月3日公布参加选拔赛名单

    1月5日上午公布选拔赛前2名名单,同时,中午12:进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)

    1月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处

    1月9日星期四下午4:

    (2)地点:经管系b栋415

    2、 参赛选手要求:

    (1)在校学生,性别年龄不限

    (2)主题由承 办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

    (3)如有背景音乐,则自带光碟。

    (4)自备服装和道具

    3、主持人选定 比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取

    4、 评委的邀请

    5、 现场工作人员

    五、比赛流程

    1、 1月9日下午3:3在b栋415集合

    2、 由主持人宣读赛事流程及评分标准

    3、 比赛开始

    4、 支持人宣布获奖名单并主持颁奖

    5、 有相关评委对本次活动给予点评,部长总结

    6、 比赛结束

    六、奖励。

    比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定

    七、活动所需费用预算:

    篇五:演讲比赛活动方案 篇五

    一、活动目的:

    为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才,系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。

    二、 组织机构:

    顾 问: 成 强 李四军

    组 长: 郭泽锋

    副组长:张 敏 孙 意

    成 员:全体团学干部

    三、主办单位:信息工程、艺术设计系团总支

    四、演讲主题:“让青春在构建和谐校园中闪光”

    五、比赛时间:4月8日----4月12日

    六、参赛对象:全系学生(主要面向大一新生)

    七、赛程安排:

    本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。

    (一)、赛前准备:

    ⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人:张敏、孙意)

    ⒉制作好宣传板报。(负责人:江淋、胡猛)

    ⒊进行报名事宜。(负责人: 张敏、 孙意)

    ⒋参赛选手上交演讲稿件,由组委会审核通过。(负责人:郭泽锋)

    ⒌赛前注意事项指导。(负责人:张敏)

    (二)、比赛阶段:

    ⒈比赛地点:一教304 多媒体教室

    ⒉比赛时间:7:00-------10:00

    ⒊场地准备:生活卫生部

    (要求布置好赛场,准备好饮水等)

    ⒋评委安排:

    本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。

    评委名单:成 强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维

    ⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。

    八、活动要求:

    ⒈加强领导,精心组织。各团支部要高度重视,切实组织好本次活动,作为“构建和谐校园”的重要内容。

    ⒉推选出本班级优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。

    九、奖项设置:

    一等奖 1名

    二等奖 2名

    三等奖 3名

    十、比赛规则:

    ⒈演讲顺序由选手抽签决定。

    ⒉评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,由统分员收取评委的评分表。

    ⒊评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值。

    ⒋评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。

    ⒌脱稿演讲3-8分钟。

    ⒍评分标准:

    ⑴、评分采取十分制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。

    ⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分) 。

    篇六:演讲比赛的活动策划书 篇六

    一、活动背景:

    爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。

    二、活动目的:

    加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。

    三、活动地点

    教C101

    四、活动主办单位与承办

    主办单位:电子信息工程学院分团委

    策划承办单位:电子信息工程学院组织部

    五、比赛规则:

    1、演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。

    2、参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。

    3、参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。

    4、本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。

    5、比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。

    六、活动准备:

    1、宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。

    2、申请教室

    3、制作PPT

    4、拟定邀请嘉宾,设计制作邀请函,提前三天发出。

    5、确定参会人数,制作座次安排表。

    6、准备活动所需用品

    7、宣传部根据活动主题,按设计方案布置会场。

    8、安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。

    七、活动流程:

    1、参赛人员签到,抽签决定演讲次序。

    2、亲友团入场,工作人员发放卡片。

    3、嘉宾入席。

    4、PPT放映。

    5、主持人开场白,宣布活动开始。

    6、介绍出席嘉宾。

    7、宣读评分标准。

    8、第一组参赛选手演讲。

    八、注意事项:

    1、工作人员需提前一小时入场。

    2、比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序,不得随意走动,期间将手机调成静音或震动。

    3、会后工作人员留下清理会场。

    篇七:学校演讲比赛活动方案 篇七

    一、活动背景:

    为了给新时代城建学子提供一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。城建将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。

    二、活动主题:激扬青春放飞梦想三、活动目的:

    为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。四、活动原则:

    以“青春让梦想飞扬”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。五、活动内容:

    (一)比赛时间:20____年__月__日(星期二)(二)比赛地点:学术报告厅

    (三)比赛形式:由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计10分钟。(抽签题目由学习部负责)

    1、已备演讲(5分钟):选手根据指定的主题自拟题目

    进行演讲;

    2、即兴演讲(3分钟):选手根据现场抽签得到的题目

    进行演讲;

    3、即兴问答(回答2分钟):参赛者回答评委即兴提出

    的2-3个问题。六、活动准备:

    1)参赛选手要求:①城建学部本、专科学生②主题“青春让梦想飞扬”

    ③如有背景音乐,则自带音乐。④自备服装和道具。2)时间初步安排:

    ①3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。(秘书部和办公室负责)

    ②3月18日中午12:00报名截止。

    ③3月20日晚上6:00各部门到学术报告厅准备,6:30正式开始。

    3)赛前宣传:

    3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。(宣传部负责)七、比赛流程:

    大概流程:①秘书部根据报名名单,将参赛选手编号。

    ②参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。

    具体流程:①主持人(由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词

    并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任)

    ②主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录)③比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。④其间主持人向观众及选手公布结果分数。

    ⑤在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。(文艺部负责活动)

    ⑥待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。(生活部和女生部负责统计工作)

    ⑦评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)⑧上台颁奖。(奖品由外联部和办公室负责)

    ⑨主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣传部负责拍照)

    ⑩工作人员负责做好后期工作。(体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤,人力资源部负责监督)八、注意事项

    1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

    2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。九、活动预期效果

    1、青春是一个大众话题,有助于同学分展示自己,有利于提高学校和学院知名度。

    2、创设了一个良好的学习氛围,拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

    3、此次活动可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累宝贵的经验。

    5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会,老师们能发现更多的“千里马”,日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛,并为我院争光。

    十、经费预费


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