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  • 暑假三下乡社会实践心得体会文本集锦

  • 来源:科普读物
  • 时间:2022-07-07 15:39:46
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  •   社会实践就是参加校内校外的实习活动。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。下面是小编给大家整理的“暑假三下乡社会实践心得体会文本集锦”,希望对大家有所帮助!

    暑假三下乡社会实践心得体会文本集锦【一】

      叮铃铃的闹钟声敲响了招募会的这一天,岭师5月22日的大早晨显得格外明亮,原本以为早上六点这个钟数,按下闹钟的我依旧会是睡意朦胧地赖着床,但是我却早已在五点多的时分自然醒了,并且毫不含糊地整理好床铺,几乎是滚着去地刷牙洗脸,精神抖擞地走向我校体育馆大运石旁,和队员笑容默契地搬弄着桌子帐篷,布置着我们实践队伍专属的招募场地。

      很快招募就正式开始,来应招的不仅有来自各二级学院的15级新生以及师兄师姐,更有外校的学子,同样满怀激情地慕名参与招募,希望能加入我们的队伍进行三下乡,每位应招的同志身上都散发着一股清新的志愿阳光之气。招募期间,我们队员也都是耐心地向每一位应招同学介绍我们队伍的下乡计划和队内运营操作情况,基地简介方面也做到实话实说,然后又针对性地就每一位应招同学所填写的资料登记表提出疑问。尽管基地环境比较艰辛,尽管应下乡的需求,部分应招人员需要调剂分组,但最后从扎堆的应招者中所选出的这十位招募面试的佼佼者,都是仅通过一轮电话录取后便立刻确定来到我们队伍,并承诺始终秉承刻苦耐劳,诚恳待人的志愿三下乡服务精神。可见,我们“团心倾民乐”社会实践队在这天,可谓喜获硕果。

      招募结束后,我们根据校团委实践部的指令,配合做好场地收拾和工具归还的任务,虽然身体有所疲倦,但心情是乐开了花,不单单是因为队伍注入了新鲜活力,更因为我们离实践下乡又更进一步而感到欣喜。“团心倾民乐”社会实践队正蓄势待发。

      "团心倾民乐"社会实践队是由信息学院团委组织的队伍,队伍中分有支教组、调研组、后勤组、宣传组、新闻组、财务组、安全组等小组。

      20xx-20xx年,"团心倾民乐"社会实践队连续2年中标成为校的八大重点队伍之一。此外,20xx年本队更被评为省的重点队伍!20xx年本队被评为岭南师院暑假大学生三下乡“十佳团队”和“优秀实践队”,并获得调研论文二等奖。

      今年,我队也同样积极参加了岭南师院暑假"三下乡"社会实践重点团队招标及申报重点调研项目,取得傲人佳绩,希望我队能保持强劲的势头,彰显青春的志愿服务精神与活力。

      卜昌小学位于广东省雷州市调风镇卜昌村,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。

      卜昌小学现有三栋教学楼,九间教室,图书室一间,全校250人左右,一到六年级各一个班,平均有40~45人;拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,办学条件日臻完善。舞台村里有文化楼,每间教室配有一套教学多媒体,有Wi-Fi;校园整体布局合理,教学区、运动区、活动区、绿化带,区位分明,浑然一体,教学环境优雅怡人,有利于实施素质教育,开展实践性活动,激发创造性情趣,培养创新型人才。

      卜昌小学地处位置较为方便,学校附近有市场,药店,同时也有一栋"文化楼"等。

      卜昌小学秉承"以人为本,为学生的终身发展奠定基础"的办学理念,"德育为先,教学为主,育人为本,科研兴校"的治校方略,"诚信、严谨、勤奋、进取、文明、守纪、求知、进取"的校训,形成了鲜明的办学特色。优良的办学条件,优美的育人环境,让卜昌小学师生充满自信,创造更加辉煌的明天!

    暑假三下乡社会实践心得体会文本集锦【二】

      大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培养的有效途径,通过这次下乡活动,我受益非浅,我明白到农村缺少的是教育与信息,同时这也锻炼、提高了我的综合素质。这虽说是我第一次参加社会实践,但我认为将会对我以后的学习起到重大作用,我坚信一个合格的大学生必须要有很好的实践能力,同时也希望同龄人们珍惜青春,用无限的青春创造无限的美丽。

      “通过做事和与周围的人比较才能发现自己的不足,才知道怎样去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收获!”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支赴共青城实践服务队里虽然很辛苦,但是我们既然选择来这里就应当克服一切困难,这才能体现我们当代大学生在将来的竞争中更能适应社会的能力。这忙碌的七天“三下乡”的实践活动,觉得只是刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。在这七天里总有辛酸与欢笑。我印象最深刻的就是受到了当地领导和村民们的热情的款代和欢迎。我们队伍也搞了一系列宣传等方面的活动。给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名当代大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。我们都感到无比自豪。

      我们此次三下乡队伍有2位老师,十几名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作,每一个人都是团队不可或缺的一分子。能够在这样的一支营队中,我感到非常的开心,同时也给我不小的压力。总体上说,我认为是成功的。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处。参加三下乡有一个重要的目的,就是培养在校大学生的社会实践能力,所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长,是当代大学生的历史使命。

      在下乡的七天时间里,我们做了许多,走访、座谈、参观学习、交流体悟。这短短七天的实践路途并非一帆风顺,相反却是坎坷前行。这其中最大的困难莫过于语言不通,难以交流。在问卷调查时我傻眼了,农户表现出的热情让我们很开心,但他们无法使用普通话与我们交流让我们的交谈甚是艰难,复杂的方言着实让人难以理解,集合归队的时候我们只做了全队最少的2份问卷,与另外两个小组差距很大,让我们小组两人心里始终不是滋味。不过的失落并没有挫败我们对实践的热情,通过总结我们怎么与村民交流才能取得更好的效果,在之后的活动开展和调查的继续进行中起到了很好的效果。实践出真知,古人诚不欺我也。只有亲身参与经历实践,才能获得更多的知识和收获,不断完善自身。真正意义上的锻炼自我,以在将来的工作中更好的服务他人。

      七天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干,以实际行动去实践和谐社会宣讲。七天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。共青城给我们留下了美好的回忆,留给我们的不仅仅是这一片富饶而美丽的土地,更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风,在告别了当地的父老乡亲们,我们又将背上行囊,返回学校,走入一个新学期的开始。通过这次活动,我认识到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。

      能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,同时给我也不小的压力:同学们在活动中学到的比我多,我要不断的进步才不会被他们落下。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说,他们的成功就是三下乡拿了一本证书,可以加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,这些证书没有得到并不代表着自己三下乡是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!

      在三下乡的过程中,我们懂得了“三个关系”,即课堂教育与社会实践的关系,大学生必须以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段,平时注重积累;社会实践的广度与深度的关系,力求实践的内容、规模同步发展;同时,我也清楚的认识到:“虚心向学”是量变的基础,“以诚待人”是质变的升华!

      都说大学是一个小型的社会,是学生正式进入社会的前奏曲,可企业反馈回来的信息不仅不是当代大学生的优秀事迹,反而是“现在有相当一部分大学生好高骛远,眼高手低,浮躁的思绪严重影响了他个人应有的价值。”整日呆在象牙塔中的我,第一次的'尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。

      随着社会的发展,人们的物质生活有了很大的提高,而精神文明却一直处于低谷。作为大学生的我们,不仅没有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不断受到陋习的影响,渐渐变成心高气傲。也许在很多大学生看来,大学文凭就是一张通向幸福的万能卡,有了这张证明,生活必定无忧,可就是因为这种不健康的心态,不学无术成了一种“时尚”。迫于生计,不学无术的这部分人最容易忽略的就是诚信。殊不知诚信是人性中最优秀的品质,它是成功背后坚强的后盾,拥有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的种子成为参天大树。

      通过暑期社会实践活动,我在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。开阔了我们的视野,增长了才干,冶炼了情操,加大了我们与社会的接触面,进一步激发了我们们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。

      社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。暑期实践已告一段落,面对不可知的未来,我会汲取暑期实践的经验,锻炼提高融入社会的能力。尽管前面有鲜花,也有荆棘,但我必将义无反顾,勇往直前,将自己的能力展现出来,为社会贡献出一份属于自己的力量!

      我在这次三下乡中明显提高了以下几点:

      一、主动提问

      我当学生干部的日子也不少,就是不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。

      但自己当了这队长之后,不论什么事情自己都得出面,他们有问题就问我,有难点就向我提,而我也是学生,也会有问题,在这儿老师不在的时候我就相当于是老大了,什么事都要解决,不会了怎么办呢,只有自己去问啊,就这样,我在同学们问我之前先向老师或者是当地的负责人了解过来,这样一来,活动开展的顺利,同学们也就都有了信心。

      二、关心他人

      以前都是有活动了大家在,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

      三、不断的学习新知识

      在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!

      对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子。三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!队员之间能够保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。每天记日记,记录好当天的生活点滴。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的出处。泪水与喜悦,还是要落入俗套,最想说的一句话还是时间过得好快,七天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,种种感想在这短暂而又漫长的七天里,从我的心里飘过飘过,难以忘怀!这七天的暑期实践经历,我获得了很多,有友情,有经验。

    暑假三下乡社会实践心得体会文本集锦【三】

      三下乡,是爱的交汇。在没有参加三下乡活动之前,我就有这样的看法。经过这么多年的寒窗苦读,在考入xx医学院进修了这么几年以后,我获得了这次能够短暂完成我梦想的机会,那就是走入乡村,悬壶济世,在行走中为各位乡亲父老们检查身体,缓解病痛。

      这可是我早在中学的时候就梦想的事情,学医的初衷便是为了给广大受病痛困扰的人们带来缓解和治愈,梦想中无病无痛的世界虽然还需要我们一代又一代的努力,但我们在这里却有着提前施展知识技能的机会,实在是非常的感谢组织三下乡活动的领导。

      我们一行人在颠簸中来到了目标的第一个村落,虽然路并不是十分好走,但身为医务工作者,克服自身不良反应和照顾好自己是基本的素质,所以对我们并没有太大的影响。下了车,在周围村民的围观下我们迅速的搭好了场地,而早就得到消息的村民们也都过来看我们,一下子就围了个里三层外三层,看上去好不热闹。

      虽然第一次遇到这种情况的我有些紧张,但是手仍然下意识的按照所学的步骤为各位父老乡亲检测血压,并且根据大家的口述和观察对一些受到病痛困扰的乡亲们做出医疗保养方面的建议。对于无法确定的症状我会向带队老师求助,并认真听老师的教导,将这些知识牢牢地记在心里。

      我们要去的地方很多,但是每一个村落我们都要花上不少的时间,算起来大概一天也只能跑两个村子。说起来确实是非常的疲惫,特别是精神方面,以至于我回到住所以后直接就先睡了一会才被同学叫醒去吃饭。

      在乡下自然也不像在城市里吃的那样精美,但这是我们用辛勤劳动换来的果实。同学老师在一起讨论今天遇到的各种问题,一起商讨一些病症的处理和应对方法,倒是让我们在身体摄入营养的同时大脑也在摄入营养,而且收获也是颇为的丰富。

      在后面的日子里,我们依旧保持着匆忙的行程,行走在乡村的各个角落,为各位乡亲们检查,谈天,为大家带来优质的医疗服务。但是我越是后面越是觉得自身的能力不够,体力和精神方面也缺乏足够的耐力。但是我并不觉得烦恼,反而觉得非常的开心,因为只有知道了自己的不足才能够在以后加倍的改善。

      我现在只是一个还没毕业的大学生,我在医学上要走的路还有很长,一名优秀的医生是不能够停下学习的脚步。越是早知道我的不足,我越是能更快的将其弥补,甚至于将本来的不足锻炼为长处也未必是不可能的。

      我相信,将来我也会成为一名沉着稳重的医师,带领着如同现在的我一样好学向上的学生们,行走在各个地方,为各地病人们医治的同时培养着祖国未来的医疗人才,让我们的医学不断地发展,造福更多的人们。

    暑假三下乡社会实践心得体会文本集锦【四】

      “三下乡”在它真正到来之前就开始影响着我的心情,既期待又激动。7点钟我们齐聚学校门口,在带队老师的领导下,我们踏上了暑期社会实践的路途。

      第一天的动员大会还是很激动人心的,至少对我是这样,当时站在队伍里听着学院书记他们的讲话心里想了很多,比如我这次一定不能白去,我这次一定要带给孩子们一些东西,知识也好,欢乐也好,希望也好。我意气风发,对即将到来的下乡充满着期待。

      长达3个小时的车程确实很折磨人,到了目的地,第一感觉就是这里环境真美,绿柳成荫,蜻蜓环绕。来到小惠庄,我们受到了当地的村长、书记的热情接待,他们鼓励我们要认真工作,努力学习,同时表示会尽全力支持和帮助我们的下乡工作,在老村委的介绍下,我们对这里有了一定的了解,对这里的民生民情,有了初步的认识。

      大家不顾长途的疲惫,安顿好后,立即开始了本次社会实践活动的各项工作。当把村里的孩子们召集到一块,对他们进行授教活动时,我们看到了那些孩子们求知的眼神,我心里很是感动,每日里孩子们对知识的渴望和那学习的坚韧态度,都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他们暑期的作业,向我们询问他们其中不会的题目,我们都对此进行了一一的讲解。还有其中一名同学,她询问了我们好多高中的情况,为她即将的高中征程打下了夯实的基础。我们还走访了村里的贫困户家庭,送上了我们最真挚的祝福,看到他们永不放弃的态度,我们受到深深的感染,生活就要这样永远坚强的走下去。我们还参观了村子里的生态观光园,村子人的智慧,使他们想出了通过旅游来振兴当地的经济,通过外来人员,使他们走上小康的道路。绿水、红花、游鱼、野鸭,都使我们心旷神怡,对农村的生活感到欢乐。

      一个星期的三下乡活动完完整整的结束了,之前一直没想明白自己为什么要去,回来之后一切都明白了,那里的一切都值得经历,村里人的质朴、农民的憨厚,都是一笔宝贵的精神财富。那里的人都值得认识,那里的队友都值得学习。

      这就是我们此次的暑期“三下乡”社会实践活动,我想也是这个暑期,留给我的最有意义的几天。“艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的去接收过程中的辛酸苦辣和结果的成败得失,人生就会精彩。三下乡虽然结束了,但是收获却是如此的丰硕,通过这次活动我也更加坚信:意气风发的我们还需暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们绝对不能“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,我们需要走出校园,踏上社会,去书写一份令自己满意的青春答卷。

    暑假三下乡社会实践心得体会文本集锦【五】

      作为一名大学生,平日在学校的日子里,学习是我的头号任务。而今年的寒假,我参加了学校的寒期三下乡活动,这次活动让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里,我感受到了很多,也体会到了很多,这次三下乡的收获对于我来说,是受益匪浅的。

      20_年7月2日,骄阳似火,但是我们并不惧怕炎热,那天上午,我们顶着烈日,踏出了我们三下乡的第一步——前往高州市大坡镇第一中学进行我们的三下乡支教。直到现在,我还清晰的记得我们第一天到达学校后的样子。下车后,我们开始先吃午饭,接着在队长的安排下开始有序的整理宿舍内务,打扫卫生,与学校领导、老师接触,准备学生接受工作,那一幕幕的场景,深深的印在我的脑海里,难以忘记。

      我们这次三下乡活动,可以说是策划已久,而我作为财务组组长,安全组队员,也早早的开始了三下乡的准备工作,从一开始的远赴千里同队长去考察学校基地实际情况,到到中期的各种活动安排策划,场地安排,物资购买,小组分工情况,到三下乡活动实际开展中的经费调用,安全巡查等等一系列工作任务。不得不说,兵马未动粮草先行,在三下乡活动开始前,我就得到了充分的锻炼,各种各样的准备工作虽然有时候会让我忙的焦头烂额,但是我并没有抱怨和放弃,因为我知道,有付出就会有收获,我所付出的努力,在三下乡活动的过程中终究是有回报的。

      在寒期三下乡活动的过程中,我们举办了许许多多的特色活动,从一开始的开班仪式,到紧接着的安全知识宣讲会,到中期的师生篮球赛,到最后期的文娱汇演。不得不说,在这短短的十二天的时间里,让我们一下子成功举办这么多活动,还要管理好200多名学生,这对于我们团队是一个不小的挑战,但是,多亏与前期充分的准备,我们的活动才能按照计划有顺序,完美的进行。

      在三下乡的这十二天里,除了给山里面的孩子们举办特色活动丰富他们的课外生活外,我们最重要的就是我们的三下乡支教,以及处理好和他们的人际关系了。不得不说,在这次活动中,我们的支教组取得了非常大的成功,在这短短的十二天里,我们与孩子们的关系发生里翻天覆地的变化,学生们从一开始的好奇,反感,到后面的不舍,友好之情,我这个幕后人员,可是看的请清楚楚。在三下乡过程中,我曾去旁听过我们小老师上的课,课堂上,我们的小老师们按照早已准备好的备课方案,给我们的学生们讲着课本上的内容,但是不同于平日课堂那本死板,我们的小老师在讲课的过程中还加入很多的现代化的知识,使课堂内容变得丰富有趣多彩,很多学生从一开始想法的:放假了我为什么还要呆在学校上课?到:小老师们的课真有趣,真是太好玩了。他们对我们的看法发生了巨大的转变,特别是在我们的DIY实验课上,学生们第一次接触到把课本上的理论知识转换到现实操作中,这对于他们来说,是前所未有的,正是因为如此,在实验课上,我们小老师实验课上的的每一步骤他们都觉得新奇无比,以至于在让他们自己实际操作的过程中,整个实验课的气氛到达了潮。在此次社会实践活动中,我积极参加了各种活动,精心为学生准备了历史课,手工课,并担任文艺汇演的主持,在各项活动中不断锻炼自我,提升自我。在本次寒期社会实践活动中,我得到以下一些认识:( wWw.GjkNj.cOm转载请注明 )。

      1、提高了认识,明确了责任。通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识,增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。

      2、增长了才干,发现了不足,激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情,我们一起做问卷调查,一起上街进行宣传,一起表演节目……在合作中锻炼了我们分工协作的能力,交际能力,组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用,既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力,又培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标。

      3、展示了形象,发扬了学校作风,体现了专业特色。通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦、不怕累。

      我很感谢这次寒期三下乡活动,他让我学到了很多,也让我成长了很多,他让我看到了不一样的生活,让我看到了一个不一样的世界,让一个长期生活在城市里的我体验到了农村的生活,这让我更加珍惜自己现在所拥有的一切。相信如果还有机会的话,我一定会再次回到那件学校,去看看那些可爱的学生们。

    暑假三下乡社会实践心得体会文本集锦【六】

      为了顺应全国大学生下乡社会实践活动的潮流,响应学校追寻中国梦的号召。我们一行18个人。一位老师,十七位学生,来自各个学院的学生成员组成了传媒学院(新媒体学院)重庆师范大学“三下乡”社会实践活动逐梦者实践团队。赴往巫溪县文峰镇的三宝村。

      我们因为拥有相同的梦想相聚于重庆,又因为怀揣同一个目标我们从重庆来到三宝,我们分工合作心手相连,我们凝聚力量携手相行,我们深知:一个优秀的团队与其中每一个成员息息相关,大家必须团结协作,共克难关,才能取得最后的胜利。

      在此次三下乡实践中,我们的逐梦者实践团队将围绕“两依托”展开系列活动:一是依托重庆市乡村市民学校建设、高山生态扶贫搬迁移民安置点市民学校和巫溪乐和家园模式,实地观察了解调查农村义务教育薄弱地区留守儿童教育发展现状,关爱留守儿童的心理健康、艺术兴趣培养及体育健康状况及农村文化艺术科普;二是依托重庆市乡村市民学建设和高山生态扶贫搬迁移民安置点市民学校进行摄影创作,用影像展现基层教育改革新局面。以“两依托”为基础,“逐梦者”也将深入社会调研,观察农村基础教育领域变迁发展的历史和现实,为新农村建设、推动社会管理创新、留守儿童教育发展建言献策。今年恰逢重庆师范大学建校60周年,我们以‘影像记录中国梦,献礼重师60年’为主题,用镜头记录三峡库区20年来的辉煌成果,展现三峡移民20年来的中国梦,用实际行动献礼重师甲子校庆。

      文峰镇三宝村位于渝巫路主干线上,东距巫溪县城40公里,西距文峰镇政府2公里。海拔在780米至1400米之间,年平均气温17℃,适宜种植水稻、玉米、烤烟、马铃薯等农作物。先后被重庆市委市政府评委“文明村”“先进集体”等称号。20__年被确定为重庆市级“新农村示范村”。20__年被评为“全国民主法制村”。但是当我们到了那个地方的时候才知道听闻不如亲看,这个村庄四周多环山,马路干道笔直,天气比较阴凉,在我们采集素材的时候,路过了很多村民家,也有进行深入的交流以便于活动的进展,很多农户都有养猪,每家农户的门前就是他们自己的土地,水稻,玉米,一眼望去映入眼帘的全是水稻,具有强烈的视觉冲击感。这里的村民民风淳朴,都比较好客,知道了我们是学生来此的目的都会很热情的献上板凳和茶水,在深入的交流中我们了解到,多数的农户都是只有老人在家,儿女都外出打工。

      几次的探访,我们和这些村民建立了一个良好的关系,一次我们早早在大本营吃了午饭,怀着了解村民吃饭的生活水平的目的再次进行了材料的收集,热情的村民都邀请我们和他们一起吃,其中我观察到了一些东西,最后总结出来,每户的村民几乎顿顿都有马铃薯,这估计和在一旁不远的马铃薯脱毒基地有关。不是马铃薯片就是玉米羹加土豆,或者凉拌土豆,很少有看到吃肉的。据观察和了解,我看到每户村民的家里面都有大堆的土豆,破了的坏了的,比较小个的都是用来喂猪的,大个的卖相好的土豆都是自己吃的。

      其实来到这个村庄时对什么都充满了好奇,个人奇的就是这个村子的名字的由来,在经过探访村民的过程中,我从一个耄耄之年的老人了解到,这个村子之所以叫做三宝村,是因为在康熙年间,和路过了这个小村庄看到了这小村的三条河,古语有云,靠山吃山,靠水吃水,三河取名为三宝,由此而来,听完这个简短的故事顿时有点失望,一直觉得这个这个村庄的名字由来应该具备一点传奇色彩,后来抱着不放弃的心态继续问了几个老人家,得出了不同的答案,也许是年代久远了,真实的历史早已无从考证,不过不管怎么样,这也只是我们来到这里的一个小小的目的,我们应该要以大局为主。

      在这次三下乡中,我学到了很多东西。不论是做什么工作或者事情,团队精神是最重要的,奥斯特洛夫斯基说过,共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。虽然在这次“三下乡”挺苦的,但是我们是一个整体,还是为了一个共同的目标而忙的不亦乐乎。

      在一个团队的运行中,沟通与交流是必不可少的。我们在实践中,有时候沟通不够,导致我们走了一些不必要的弯路。所以在今后的学习和工作中,我觉得应该及时和他人进行沟通交流,及时表达自己的想法和看法,将思想传递他人,共同做好每一件事。团队精神是高绩效团队的灵魂,是团队成员为了实现团队利益和目标而互相协作,尽心尽力的意愿和作风。

      所以,只要大家努力,凝聚力就能产生高绩效团队的灵魂。整个活动中,我们一路遇见的问题困难多不胜数,无论是工作还是生活,无论是个人还是团队,我们的队伍始终站在同一阵线,团结的力量让我们相互包容,给我们勇气直面困境。我们执着于我们的信念,从启程之日起,就已做好乘风破浪的准备,我们坚信,没有跨不过的坎,没有攻不克的难题,因为我们有青春的激情,有不灭的意志。在这个团结的队伍中,在队员的相互协调和帮助下,最终我们克服了重重困难,顺利的完成了这次“三下乡”实践活动。那些艰难的过往让我知道了理想与现实的差距,想和做有着本质的差别,同时也让我见证了并肩作战的巨大力量,意识到了团队合作的重要性。

      “吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习研究。实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,你不在是个孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日的采访做着准备,但我们是快乐的。不再是不为浮云遮眼之势,更在一览众山之躯。

      令我记忆深刻的是跟当地留守儿童的交流,由于父母外出打工或者离异,孩子只能留在农村读书,跟爷爷奶奶一起生活,没人能听到他们对父母的思念,没人能理解他们的真实想法没人能看到他们对学习的渴望。跟他们接触的这短短的一段时间,却感受到了他们的无助,如今国家还在发展,制度还不够完善,需要更多的人去关注留守儿童,父母也应该在赚钱养家的同时关注孩子的成长问题。

      实践活动结束了,每个人在思考着这几天发生在我们身上全部,少了那些青春的张狂,多了些青春的踏实,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奋斗。当远离喧嚣,来到村镇的时候,才真正明白,什么是奋斗,什么是团结,什么是一个团队。

      这次的寒期实践活动给我自己好好地上了一节思想教育课。还是大学生的我们很年轻,出生在90后,没有经历过艰苦的时代,无法通过切身感受去体会人生的道理,然而这却不是我们可以不懂事不成熟的借口,了解历史,在心中铭记教训,也可以让我们懂得很多的道理,让我们更加成熟。在年轻的心上留下年代的印记,以史为鉴,才能更加珍惜现在,更好地把握未来。懂得付出与奉献,懂得感恩,才能成为一个真正对家乡和祖国的建设有用之人。

    暑假三下乡社会实践心得体会文本集锦【七】

      三下乡,是爱的交汇。在没有参加三下乡活动之前,我就有这样的看法。经过这么多年的寒窗苦读,在考入__医学院进修了这么几年以后,我获得了这次能够短暂完成我梦想的机会,那就是走入乡村,悬壶济世,在行走中为各位乡亲父老们检查身体,缓解病痛。

      这可是我早在中学的时候就梦想的事情,学医的初衷便是为了给广大受病痛困扰的人们带来缓解和治愈,梦想中无病无痛的世界虽然还需要我们一代又一代的努力,但我们在这里却有着提前施展知识技能的机会,实在是非常的感谢组织三下乡活动的领导。

      我们一行人在颠簸中来到了目标的第一个村落,虽然路并不是十分好走,但身为医务工作者,克服自身不良反应和照顾好自己是基本的素质,所以对我们并没有太大的影响。下了车,在周围村民的围观下我们迅速的搭好了场地,而早就得到消息的村民们也都过来看我们,一下子就围了个里三层外三层,看上去好不热闹。

      虽然第一次遇到这种情况的我有些紧张,但是手仍然下意识的按照所学的步骤为各位父老乡亲检测血压,并且根据大家的口述和观察对一些受到病痛困扰的乡亲们做出医疗保养方面的建议。对于无法确定的症状我会向带队老师求助,并认真听老师的教导,将这些知识牢牢地记在心里。

      我们要去的地方很多,但是每一个村落我们都要花上不少的时间,算起来大概一天也只能跑两个村子。说起来确实是非常的疲惫,特别是精神方面,以至于我回到住所以后直接就先睡了一会才被同学叫醒去吃饭。

      在乡下自然也不像在城市里吃的那样精美,但这是我们用辛勤劳动换来的果实。同学老师在一起讨论今天遇到的各种问题,一起商讨一些病症的处理和应对方法,倒是让我们在身体摄入营养的同时大脑也在摄入营养,而且收获也是颇为的丰富。

      在后面的日子里,我们依旧保持着匆忙的行程,行走在乡村的各个角落,为各位乡亲们检查,谈天,为大家带来优质的医疗服务。但是我越是后面越是觉得自身的能力不够,体力和精神方面也缺乏足够的耐力。但是我并不觉得烦恼,反而觉得非常的开心,因为只有知道了自己的不足才能够在以后加倍的改善。

      我现在只是一个还没毕业的大学生,我在医学上要走的路还有很长,一名优秀的医生是不能够停下学习的脚步。越是早知道我的不足,我越是能更快的将其弥补,甚至于将本来的不足锻炼为长处也未必是不可能的。

      我相信,将来我也会成为一名沉着稳重的医师,带领着如同现在的我一样好学向上的学生们,行走在各个地方,为各地病人们医治的同时培养着祖国未来的医疗人才,让我们的医学不断地发展,造福更多的人们。

    暑假三下乡社会实践心得体会文本集锦【八】

      “三下乡”社会实践服务队是由院团委根据团省直工委下发的《关于开展__年省直大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》文件精神组建的我院大学生社会实践重点团队,服务队以“高扬爱国主义旗帜,服务新农村建设”为主题,下设宣传服务组、支教服务组、文艺演出服务组、调研服务组、劳动实践服务组。

      __年7月9日雏鹰“三下乡”社会实践服务队一行22人在湛霞英、於燃原、刘恋三位指导老师的带领下,奔赴汨罗市屈子祠镇开展了为期11天的社会实践服务活动。

      下乡期间,各工作组通过举办宣传画展、发放传单、播放视频电影等方式向当地村民开展建国六十周年以来祖国在各领域取得的巨大成就、农村政策、医疗卫生等宣传活动;通过举办培训班和上门辅导等方式为当地的民办教师和青少年儿童提供计算机办公软件应用、硬件基本维护、美术、舞蹈、音乐、英语等方面的支教培训服务;通过组织全体队员和当地青少年儿童广泛参与的方式自编自导文艺节目在村镇中演出;通过座谈以及提供物质帮扶的方式上门慰问孤寡老人和走访寒门学子;通过参观屈原纪念馆、营田镇挂率塘、杨开慧故居以及拜访屈原纪念馆原馆长刘石林老先生、当地乡土作家黎玉怀老先生,请村里老人座谈等方式对队员进行爱国主义教育;同时紧密结合当地文化、民俗、经济等实际情况开展了社会调查,撰写了《菖蒲艾粽依然在龙舟锣鼓尽消藏——关于汨罗端午龙舟文化现状调研报告》、《汨罗废品回收市场与环境污染调查报告》、《新农村建设背景下对汨罗市屈子祠镇农科村教育状况的思考》、《了解屈原文化挖掘屈原精神》以及《屈子祠镇农科村和谐新农村建设调查报告》。其中前3篇调查报告得到了汨罗屈子祠镇镇政府领导的好评,并作为其决策部门的重要参考意见。

      大学生们在自身综合素质得到锻炼和提升的同时,也以自己的知识和辛劳为当地村民提供了科教文卫等方面的服务,为正值农忙时节的许多村民解决了诸如小孩无人看管等实际问题,受到了当地父老乡亲的热情欢迎和高度赞扬,农科村组委会为了表示感谢,为服务队赠送了 “情系屈子故里,共建和谐乡村”的锦旗。


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