• 当前位置:科普读物 > 优质范文 > 节约用水宣传教育活动总结例文参考
  • 节约用水宣传教育活动总结例文参考

  • 来源:科普读物
  • 时间:2022-05-23 16:56:43
  • 移动端:节约用水宣传教育活动总结例文参考
  •   不经意间,一个难忘的活动结束了,我们一定积累了不少感想吧,是时候静下心来好好写写活动总结了。下面是小编为大家整理的“节约用水宣传教育活动总结例文参考”,以供大家参考借鉴!

    节约用水宣传教育活动总结例文参考【一】

      为呼吁全局职工进一步关心水的问题,提高对水的认识,营造节约用水宣传氛围,不断提高职工节水意识和水资源的利用效率、效益,围绕“减少漏失,杜绝浪费,建设节水型城市”宣传主题,我局认真开展了节水宣传周主题活动,现将相关情况总结如下:

      一、领导重视,精心准备

      为切实抓好今年的节水宣传活动,成立以局长为组长,班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导工作,并由办公室落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。

      二、采取多种措施,切实抓好宣传、落实

      根据实际,我局从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高职工节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

      1、在办公区和职工生活区广泛张贴节水宣传画,营造宣传氛围;

      2、安排一期黑板报,专题宣传我国水资源管理体制以及我区水资源现状等,提高职工节水意识;

      3、取消职工用水单位补贴制度,采用经济杠杆促使职工把节水工作和自身利益紧密联系起来,提高节水的主动性和自觉性;

      4、组织力量对单位内部的用水设备管道器具进行仔细清查、维修,杜绝跑冒滴漏;

      5、认真贯彻国家有关节水标准和政策,对全局不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰。

    节约用水宣传教育活动总结例文参考【二】

      青年志愿者人协会举办了“节约用水,关爱生命”的宣传活动。在此次活动中,我们已发放宣传材料和签名形式向大家宣传节约用水。宣传材料内容多样,向大家提供一些节水的小窍门或是姜黄素我国缺水的去所发生的真实故事,让大家真正体会水是生命之源,是人类赖以生存的珍贵资源。节约用水不是限制用水,而是科学用水,合理用水,高效用水。节约用贺岁就意味着减少污水排放,减少环境污染,减少治理水污染的投入,从而保护水环境。

      在活动期间,市政府相关部门也参与其中,大大增加了大家的热情,虽然活动当天天气异常,但志愿者们都坚守岗位,积极宣传。这种不怕吃苦的精神值得肯定,也充分说明大家都意识到结婚岁的重要性。在大家热情号召下,此次活动顺利结束。孙然宣传结束了,但相信节约用水的意识会扎根遇同学们的心中并付之于行动,正正做到节约用水。

    节约用水宣传教育活动总结例文参考【三】

      为贯彻落实上级的精神和国务院《节能减排综合性工作方案》,以深入学习实践科学发展观为契机,建设资源节约型社会,建设生态文明城市,创建节水型城市,努力实现水资源可持续利用为目标,不断强化节能减排及深入开展城市计划用水和节约用水工作并制定了今年的节水工作计划。

      一、节水宣传周活动总结

      “全国城市活动宣传周”期间,我局通过各种形式开展节水活动。以“节水全民行动,共建生态家园”为主题,在阆中市大众假日大酒店举行活动启动仪式,并在阆中市人民广场悬挂起了几幅空中标语宣传节约用水。5月16日上午9点半,节约用水宣传周活动正式在滨江路鱼翅广场展开,水务局局长胡安福、副局长任兴、市节水办主任赵培远、水政监察大队职工、供水公司工作人员等参加了现场宣传活动,活动中水务局领导带领局节水办工作人员向市民发放了节水宣传资料,并通过展版等形式向市民介绍节约用水常识,一些市民拿到宣传资料连声称赞。

      此外,展览了以“阆中人眼中的水与生命”为主题的摄影作品展,掀起了节水新高潮,还通过悬挂宣传标语、闭路电视、黑板报、橱窗等多种形式对节约用水进行了宣传,重点宣传缺水形势和节约用水的重要意义、宣传节水型城市创建活动、宣传节水知识、节水经验、节水新措施和方法等。阆中市师范学校、阆中市保宁制药厂、阆中市保宁醋厂等用水企业也积极参予了此次活动,使此次活动真正落实到了实处。

      二、城市节水工作安排

      1、进一步统一思想,提高认识。

      水资源可持续利用是本市经济社会发展的战略问题,核心是提高用水效率。我局将要求各行业、各部门应坚持“节流优先、治污为本、科学开源、综合利用”的原则,严格按照“有序有偿、供需平衡、结构优化、集约高效”的要求,加强节约用水管理。

      2、编制完善节约用水规划,加强规划控制和管理。

      我局将在完成全市水资源普查、编制完成水资源综合规划纲要的基础上,进一步摸清本市的供水和用水现状及其存在的问题,科学预测用水需求和可供水资源的发展趋势,尽快完成《阆中市节约用水中长期规划》修订工作,并组织实施。及时合理确定和细化各单位节水目标和计划,层层落实,将节水计划,节水目标,具体责任明确到各用水单位。并确定在新建、改建、扩建项目的可行性研究报告中,要包括用水、节水方案。各级主管部门要加强协作,逐步建立和完善新建、改建、扩建项目用水、节水评估和审核制度。并要求对不落实“三同时、四到位”的建设项目,有关部门不予批准立项,水资源管理部门不予办理取水许可手续,供水企业不予接水。

      3、加强计划用水和定额管理,切实降低用水单耗。

      我局将加强对企业和宾馆、高档浴场、洗车业等高耗水户的用水管理,根据各单位产品用水定额标准、水的重复利用率指标完成值,以及用水单位近年来的实际用水量等情况,编制用水计划。

      4、加强供水管网更新改造,降低管网漏失率。

      (一)制定供水管网维修和更新改造计划,切实降低漏失率。针对目前供水管网漏失率仍较高的现状,各供水企业要在今年上半年完成供水管网普查的基础上,及时制定供水管道维修和更替计划,积极研究开发补漏堵漏新技术,进一步加大新型防漏、防爆、防污染管材的更新力度,完善管网检漏制度,提高检测手段,降低供水管网漏失率。

      (二)充分发挥现有供水管网在促进节约用水和优水优用上的作用。凡自来水管网到达地方,要严格控制取用地下水,严禁在地下水水位下降和地面沉降严重的地区开凿新井,进一步控制本市地面沉降。

      5、逐步形成合理的水价机制,促进节约用水。

      我局将联合物价、财政部门加强对水价的研究,做到统筹兼顾,既注意增强节水动力,又兼顾公众利益,考虑市民的经济承受能力等因素。要从阆中实际出发,探索和建立符合社会主义市场经济规律的水价格体系,充分发挥经济手段在促进合理用水、节约用水上的杠杆作用。

      6、加强节水执法和宣传教育,增强全社会的节水意识。

      (一)建立、健全节水法规体系,不断增强节水执法力度。要按照社会主义市场经济体制和政府职能转变的要求以及法定的程序,继续做好对现有节水政策、规定的梳理、调整和完善工作。进一步强化本市取水许可、计划用水、产品用水定额、用水器具的管理;大力表彰奖励节水先进单位和个人,加大对用水浪费行为的处罚力度,提高执法权威和执法效率。

      (二)广泛、深入、持久地开展节水宣传教育活动,使全社会进一步树立节约用水观念。各级管理部门要继续重视做好节水宣传工作,采取各种方式,大力宣传节约用水的意义、方针、政策;新闻媒体要加大节水公益广告的刊登和播放频率;企事业单位要把节约用水与提高经济效益相结合,进一步加强内部节水的宣传;中小学要将节约用水纳入教育内容,开展丰富多彩的节水宣传教育活动,使青少年从小树立节水意识,养成节水习惯;街道、社区要充分发挥社区管理的优势,搞好节水宣传,增强居民节水意识。要通过宣传教育,使节约用水成为全社会的自觉行动。

    节约用水宣传教育活动总结例文参考【四】

      为了加强水情教育、提高幼儿的水忧患意识,培养爱水、惜水、节水和护水好习惯,切实保护水资源,XX市XX区xx新区第一幼儿园开展了爱水护水节水系列宣传活动。

      以“世界水日”“中国水周”为契机,x月22日上午,xx一幼的老师和孩子们走进儿童公园,在醒目位置摆放了节水宣传展板,悬挂环保宣传横幅,开展“爱水护水”活动。宣传活动引得锻炼的居民驻足观看,孩子们主动发放自己亲手自作的“小水滴”宣传单,并向社区居民发出“节约用水”的倡议,邀请社区居民学习宣传版面的节水知识,并在宣传横幅上签名,围观群众纷纷为xx一幼的小小宣传员们点赞。

      与此同时,xx一幼园所里,小班幼儿正学唱洗手童谣、了解生活中节约用水的小常识,中大班幼儿正开展关于保护水资源主题,用一幅幅绘画表达爱水护水的美好心愿。

      下午放学时间,在幼儿园的操场上,大班的孩子继续向家长们发出爱水节水的倡议,讲解各种节水小窍门,比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以浇花,洗衣服的水、洗脸水、洗澡水存储到桶内,可以用来拖地板、冲厕所。如此一水多用,减少了水的浪费,提高了水的利用率。家长和幼儿观看了宣传横幅、节水主题宣传展板和幼儿保护水资源绘画作品展,纷纷在环保宣传横幅上郑重地签上了自己的名字。

      此次宣传活动有效的增强了教师、家长、幼儿爱惜水资源,保护生命之水的意识,培养孩子们节约用水的好习惯。

      幼儿是种子,一个幼儿有节约用水、保护水资源的观念,必然会带动起他的家人、邻居,从而成为全社会的的行动。建设节水型社会,需要我们共同的努力。xx一幼将继续开展各种环保宣传活动,呼吁更多的人参与到保护水资源的行动中来!

    节约用水宣传教育活动总结例文参考【五】

      今天,我们开展了一次有意义的活动——节约用水调查活动。

      水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,它也是一种在人类生活中不可缺少的特殊资源。没有水就没有生命,也就没有城市的进步、社会的发展。在当今的世界,随着人口的不断增多,人类对水的需求也在增加;同时,由于不适宜的应用,现在人类水资源已日益紧张。

      我国是世界上13个缺水国家的其中一个,人均水资源已不足世界人均水资源的1/4,全世界排名在110位以后。据统计,前几年我国每年因缺水造成的农业减产约751亿~1000亿千克,工业损失约2000亿元。因此,节约用水的问题已迫在眉睫,时不容缓。

      水是生命之源,是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素,水资源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。目前,全国就有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。因为缺水,黄河连年断流;因为缺水,沙尘暴席卷了华北大地;又因为缺水,几千万人正在饥渴中挣扎……所以节约用水,利在当代,功在千秋。通过开展“节约用水”的活动,在全校师生中形成了良好的节水的氛围。现总结如下:

      一、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

      二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等;

      三、大、小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水”;

      四、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

      五、自行车、家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗;

      六、冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5kg;

      七、家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;

      八、家庭洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗;

      九、洗地板:用拖把擦洗,可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上;

      十、水龙头使用时间长有漏水现象,可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,可以保证滴水不漏;

      十一、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380kg。

      十二、洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50kg;

      十三、淋浴:如果您关掉龙头擦香皂,洗一次澡可节水60kg;

      如果没有水,就不会有享有“天下奇观”美誉的百脉泉;如果没有水,也不会有碧波荡漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉;如果没有水,就不会有具有浓厚的民族特色的傣族泼水节;如果没有水,就不会有花草树木、樱桃园里也不会有红果挂枝头的丰收景象;如果没有水,就不会有异彩纷呈的音乐喷泉;如果没有水,船儿就无法在水上任意飘荡,鱼儿也无法自由嬉戏;如果没有水,人们就不会有美好的生活情趣。

      如果没有水,就不会有滚滚东流的长江,也不会有“高峡出平湖”的人间奇迹;如果没有水,就不会有气势磅礴、奔流不息的黄河;如果没有水,就不会有沙漠中的绿洲;如果没有水,也不会有五彩斑斓的海底世界,如果没有水,就不会有人类的生存。

      我们希望,能借这次活动,让人民群众了解,因为人们随意破坏资源,我们生活必不可缺的水资源已经越来越少。

      如果我们再为所欲为浪费,我们将无法生活在这个世界上;如果我们再为所欲为浪费,那我们悔恨的眼泪,将成为这世界上的最后一滴水。

    节约用水宣传教育活动总结例文参考【六】

      近年来,在上级主管部门的关心与地方政府的大力支持下,学校的办学条件、育人环境得到了大幅度的提高和完善,在全体师生的共同努力下,学校先后被评为“省安全教育示范学校”“市优质学校”“市一级校园网”“区文明单位”“武进区和谐学校”“区教育系统校务公开先进单位”“区诚信廉洁教育示范学校”,成为“全国辅导员培训基地”“省机器人教育基地”。我校还在常州市“生命之水”教育活动中获得优秀组织奖、社团展示二等奖,在“区生命教育展评活动”获二等奖、“推广奖”等。

      学校多年来非常重视节水问题,提高师生对节水重要性的认识,积极营造节约用水的宣传氛围,认真开展节水的主题活动,不断提高师生的节水意识和水资源的利用效率,取得了一系列的成果。20xx年1-6月我们学校的用水总量是每月0.634万m3,其中教学生活用水量0.4854万m3,生均用水量38.6升/人日。创建工作及取得成效

      一、加强领导,责任到位

      根据市水利局、教育局、财政局《关于全面开展学校节约用水工作的通知》常水资24号和《区水利局、区财政局、区教育局关于全面开展“节水型学校”建设工作的通知》文件精神,我校领导高度重视,立即成立建设“节水型学校”领导小组,使创建工作有序进行,扎实开展。德育处、教导处、总务处等密切配合,形成一个比较完善的网络组织。责任到位,积极采取有效措施,制定相关规章制度,拟定计划,定期召开工作会议、组织检查、及时处理解决建设中的有关问题。

      二、多种措施,落实宣传

      根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

      1、发出节水倡议:德育处向全体师生发出“珍惜水资源,共同创建节水型学校”的倡议。组织成立校园小小节水宣传员,在校内楼梯走道、卫生间、食堂、洗手池、开水间等张贴节水标语,发放倡议书,利用红领巾广播的时间对全校师生进行节水宣传;鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会,同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传。

      2、开展班队活动:为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义以及建设节水型学校的必要性,各中队组织开展了“讲文明、树新风,惜水、爱水、节水,从我做起”主题班队活动。师生们共同查找有关节水的资料,在班队会上,同学们相互交流了很多有关节水的好方法,还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。为了使教育活动取得良好效果,还组织主办了以节水为主题的板报,以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识,让学生进一步认识节水行动势在必行。

      3、举行主题征文:为了使学校节水活动开展的有声有色,学校教务处、德育处联合组织开展了“节水伴我在校园,我把节水带回家”为主题的节约水资源体验与创意的节水征文活动。引导小学生从小树立节水观念,关注生活中的节水方式,学习和寻找节水的窍门和方法,不仅从自己做起,而且督促父母等家庭成员节约用水,创建良好的节水氛围,并把在活动中的体验与心得记录下来,写成作文参加学校组织的征文活动。在活动中,同学们都能从不同的视角,写下自己在节水活动中的感悟和体会,表达出自己的真情实感。

      4、设计主题板报:各年级学生设计以节水为主要内容的手抄报。全体少先队员根据自己的认识,积极准备,认真组织,大胆创意,以各种形式,表达了孩子们节水的心声,手抄报各有特色,集中反映了学生们对节水的认识和积极参与节水活动的决心。

      5、举行节水行动:在学校,我们在学生中举行“我们应该这样洗手”的规范要求训练行动,洗手时,水龙头要开小一些,洗完及时把水龙头关上,拧紧,把水轻轻甩在水池里。如果发现水龙头关不紧,或者漏水等现象,要及时向老师汇报。在家里,我们建议大家发动父母参与节水行动,随手关紧水龙头,并且养成一水多用的良好习惯。

      6、组织调查活动:针对学校宣传情况以及教育教学的特点,学校组织学生开展了为期一周的节水活动调查。每班学生分小组、分项目进行。在调查过程中,学生参与面广,积极性高,他们从自己家庭用水情况出发,做到了深入细致,还能根据家庭用水情况提出了许多有价值的节水意见和建议。

      经过以上系列活动的开展,学生的节水意识在不断增强,使学生知道了世界以及我国水资源的现状,认识了节水的重要意义,提高了节水意识,并把自己了解的节水知识拓展到家庭及社会的各个层面。

      三、节水器具,更新维护

      组织力量对学校内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修,20xx年7月,学校积极投入,重视节水器具的更新和维护,改造了厕所的拖把池(费用为12000余元),更换节水龙头(114余个)、阀门、管道改造等费用为11000余元。我们坚决做到随时检查节水器具,更换陈旧及不合格节水产品,争取做到随坏随换,坚决杜绝跑冒滴漏,并认真贯彻国家有关节水标准和政策,对全校不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰,更换节水型用具。( wWw.GjkNj.cOm转载请注明 )。

      四、节水点子,积极征集

      为了使学生真正认识节水的必要性,全校组织开了“争做节水小公民,我为节水想点子”的节水金点子征集活动,要求学生不但在校要做节水巡查员,而且在家要做节水好孩子。通过征集活动,真正发挥了孩子们的聪明才智,并在师生中广为推广和使用。所出的金点子都很有意义,如:节水要做到综合利用水。在校要做到随手关紧水龙头;在家庭用洗衣服的水涮拖把;洗菜的水冲厕所;养鱼的水浇花;用淘米的水擦家具等;在冲水马桶的储水箱里放砖类的东西,以减少用水;尽量少淋浴,多盆浴;提倡手洗衣物;洗澡打肥皂、搓背时应关上喷头。

      通过以上工作,我校学生的节水意识大大加强,都能从自身做起,从小事做起,为建设节水型学校做出了贡献,同时,还带动家庭积极投身节水行动,真正起到一个学生,带动一个家庭,辐射整个社会的作用。

      五、节水活动,成效显著

      在建设“节水型学校”过程中,学校舍得投入,节水硬件设施全部安装到位,安装一级水表1只,二级水表19只,水表安装率100%。在设计规划的基础上,安装114余个节水型水龙头,节水型器具安装率100%。通过用水量的数据定量分析,及时知道全校每天用水量,知道是否有漏水现象,生均日新水量低于40升/人日的标准,效果明显。

      六、节水活动,常抓不懈

      我校在各级领导的关心支持下,在学校各部门的共同努力下,节水工作取得了一定的成效。全校师生员工形“节约用水,人人有责”、“节约光荣,浪费可耻”的良好风尚,节水意识不断增强,充分认识到建设节水型学校是长期工程,决不能停留在形式上做表面文章,要真抓实干,常抓不懈,采取必要的行政手段,把各项工作落到实处。因此,我校将以这次建设活动为起点,进一步健全各项节水管理机制,加强节水惜水的宣传力度,进一步提高师生员工的节水意识。每天加强用水设施的巡视检查和维护保养,杜绝“跑冒滴漏”,全方位增强师生员工的节水责任感,养成良好的用水习惯,把节水工作变成大家的自觉行动。

    节约用水宣传教育活动总结例文参考【七】

      某某小学为搞好学校节能降耗,增收节支,把有限的资金发挥最大的作用,同时,为把节约理念深植明达小学师生心中,在学校全方位开展了创建节水型校园的活动。纵观整个活动,创建井然有序,"实"、"全"、"严"、"细"贯穿其中,使本次活动开展的红红火火。这次活动,既活跃了校园文化,又丰富加深了明达小学文化底蕴;既提高了学校科学用水管理水平的.层次,又为保护城市水资源贡献了自己的力量。

      一、 创建节水型校园的指导思想

      认真贯彻"三个代表"重要思想,牢固树立和落实科学发展观,以提高水资源利用效率和效益为目的,转变用水观念,建立人人参与的节水型校园管理体系,实现水资源的可持续利用,为建立节约型社会,尽绵薄之力。

      二、创建节水型校园的工作目标

      坚持"依法创建,科学创建"的原则,坚持"提升水资源利用,丰富明达小学文化底蕴"的理念,坚持"实"、"全"、"严"、"细"的工作态度、方法,动员全校师生参与创建节水型校园的活动。创建节水型校园文化理念,提升科学管理水平,再塑明达小学崭新形象。

      三、创建节水型校园的工作内容及方法措施

      (一) 工作内容

      本次创建节水型校园的活动是一场持久而富有意义的活动。它不仅关系学生人生理念的培养,还关系民生。同时,也为明达小学提升"节水型校园"的科学管理水平提出了更高的要求。对此,明达小学因地制宜,集思广益,以推进素质教育为前提,建设多元化人文性示范性高中为目的,双管齐下,既抓宣传,又抓落实,搞好本次创建活动。

      1、扎实宣传,营造氛围,让全体师生把"珍惜水,节约水, 保护水"变成师生的自觉行动。

      ①成立学校节水型校园创建活动领导小组。小组有校长鲁峰武同志亲自挂帅任组长,副校长庄国语、陆胜军、孙长超为副组长。并下设办公室,由副校长庄国语同志亲自任主任,具体抓落实工作,搞好本次创建活动。

      ②制定切实可行的"节约用水"制度,全面启动和推进明达小学节水用电工作。同时,还通过张贴标语、讲座、演讲辩论等活动大力宣传,形成良好的节约用水氛围。从而在自觉与不自觉中,改变师生用水理念,增加明达小学厚重的文化底蕴。

      ③召开专题知识讲座,增强师生节水用水意识,全方位调动师生参与节约用水的积极性和主动性。

      专题讲座"节约用水,从点滴做"

      目的:向师生宣传介绍水资源的严峻形式。

      法律宣传: 《水资源保护法》

      目的:向师生宣传保护水资源的法律法规及其意义。

      演讲比赛:主题"水——生命之源"

      2、采取有效措施,把节水工作落到实处。

      ①开展丰富多彩的节水创建活动,形成人人参与节水用电的新风尚。本次创建活动以班为重点,开展主体班会、演讲、征文、辩论会、专栏宣传等丰富多彩的校园文化活动,让学生在活动中受到教育,收到"教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会"的效果。并且, 以"我为学校节约一滴水"的活动辅之,双管齐下,使节水宣传教育变为学生的实际行动。

      ②制定目标责任,把任务落实到位、到人,确保节水工作取得成效。向管理要质量,向管理要效益。我们首先从管理入手,在明确工作目标重点和意义的前提下,以"节约水,用好水"为目的,由节水办公室牵头,协调各科室,建立了长效的机制——节水用水责任制。

      第一、规范制度,建立符合节水型校园的用水制度。

      第二、专人负责。各科室的用水有科室主任负责,要求科室人员及学生树立节水意识,严格控制用水,以良好的用水习惯教育人,影响人;对校园内的供水及供水设施,由后勤部门派专人进行定时定次的常规巡视检查,严禁跑、冒、漏、滴水现象的发生,以保障全校水路的畅通和用水的节约。

      第三、更换不达标的生活用水器具。按节水型生活用水器具标准,学校供水系统由总务处负责,统一管理,对全校用水器具进行了全面彻底的排查,更换了不符合节水标准的生活用水器具。规定任何人不得私自改造、安装、搭建供水管道,否则,给予严惩。

      (二)创建节水型校园的方法及保障措施

      求真务实,恪敬职守,共创节水型的明达小学,是我们的目的,也是本次创建活动的预定目标。为此,我们为保障创建内容的全面落实, 工作目标的完美实现,采取了以下保障措施:

      1、加强组织领导,建立切实有效的长效机制。根据本次创建活动的部署,建立了"组织领导——目标定位——专人负责——目标实现"的务实机制,使的创建活动目标明确,简单宜行,出现了"项项有人抓" 、"项项有落实"、"项项有结果"的良好局面。

      2、学校加大了对供水设施的投资,尤其是对学校水管网的改造资金投入,保证了创建目标的全面实现。

      3、加强总务处检查的力度,定时定位定次检查,对违规违纪人员严肃处理。

      4、建立举报制度,公布举报电话,接受师生监督。

      四、创建节水型校园取得的成效

      明达小学在这次创建节水型校园的过程中,由于创建目标明确, 组织领导得力,使本次创建活动的工作目标落到了实处,取得了良好的效益,全面提升了建设节水型校园的科学管理水平和层次。

      第一、完善了现有的节水型校园用水用电制度,建立了一套完善的创建节水型校园的长效机制。

      第二、改善了学校部分落后陈旧的水管网,保证了学校供水及供水系统的正常运行、畅通,保障了学校教学秩序的正常进行。

      第三、全面提升了建设节水型校园的科学管理水平和层次,奠定了明达小学向更高层次发展的平台。

    节约用水宣传教育活动总结例文参考【八】

      为了树立人水和谐的节水理念,积极开展节水型城市,推动节水型经济发展,资源合理配置的方针。积极响应上级号召,努力提高全校师生节水意识和学校用水管理,开展了一系列的节水宣传工作。进一步增强全民节约用水意识,提高用水效率和效益。现将具体情况总结如下:

      一、领导重视, 精心准备。

      为切实抓好今年的节水宣传活动,成立以校长为组长,以副校长为副组长、各班主任为成员的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导,并由各中队辅导员落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。

      二、采取多种措施,切实抓好宣传、落实。

      根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

      (一)、组织成立校园小小节水宣传员,在校内楼梯走道、水房等地张贴标语和节水宣传画,发放倡议,利用红领巾广播的时间对全校师生进行节水宣传;鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会,同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传;各班设立了红领巾节水岗,每天有专门的小队员进行监督、检查和记录。周末,学校将总结各班节水情况,并对节水优胜班级颁奖。切实营造了节水宣传的良好氛围。

      (二)、各中队组织开展了主题教育活动。师生们共同查找有关节水

      的资料。在班队会上,同学们相互交流了很多有关节水的好方法,还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传,很多同学纠正了父母错误的用水习惯。通过这次活动,同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性,都表示要从自我做起,节约水资源,用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。为了使教育活动取得良好效果,各班还组织主办了以节水为主题的黑板报,以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识,让学生进一步认识节水行动势在必行。

      (三)、少先队大队部组织开展了一次以节水为主题的少先队主题队会。

      (四)、高年级学生举办了多期以节水为主要内容的手抄报、板报。每期手抄报均很有特色,集中反映了学生们对节水的认识和积极参与节水活动决心。现收集的比较有特色手抄报共五十多份。

      (五)、针对学校宣传情况以及教育教学的特点,学校组织学生开展了为期一周的节水活动调查。每班学生分小组、分项目进行。在调查过程中,学生参与面广,积极性高,他们从自己家庭用水情况出发,做到了深入细致,学生还能根据家庭用水情况提出了许多有价值的节水意见和建议。

      通过这些实实在在的活动,使学生知道了世界以及我国水资源的现状,认识了节水的重要意义,提高了节水意识,并把自己了解的节水知识拓展到家庭及社会的各个层面。

      三、组织力量对学校内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修,

      我们坚决做到随时检查节水器具,更换陈旧及不合格节水产品,争 取做到随坏随换,坚决杜绝跑冒滴漏,并认真贯彻国家有关节水标准和政策,对全校不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰,更换节水型用具。

      通过以上工作,我校节水活动已取得了明显的好转,学生的节水意识大大加强,都能从自身做起,从小事做起,为创建节水型校园做出了贡献,同时,还带动家庭积极投身节水行动,真正起到教育一个学生,带动一个家庭辐射整个社会的作用。


    节约用水宣传教育活动总结例文参考》由:科普读物整理
    链接地址:http://www.gjknj.com/special/11257.html
    转载请保留,谢谢!
  • 下一篇:最后一页
  • 推荐专题

    最近更新