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大学生村官培养典型经验特色亮点
近年来，X从多方面着手，全面提升大学生村官服务农村能力，激发大学生村官队伍活力，进一步推动农村经济社会全面发展。
勤思好学，争当学习上的强手。从实际出发，本着缺什么补什么的原则，通过业务专题辅导、观看先进村书记事迹片等形式，按月组织大学生村官学习;通过集中和自学等形式，督促大学生村官养成自觉学习、自我提高的良好习惯。利用微信群、QQ群等方式，发送时事政治、党建新动态、农村惠民政策法规等，增强村官党性观念。
排忧解难，争当服务上的硬手。结合建设基层服务型党组织和主题教育活动，引导大学生村官通过各项“惠民”活动为载体，拓展大学生村官为民服务办事的平台，让村官为群众做好事、解难事、办实事。根据大学生村官专业特长，成立服务分队，轮岗换位、组队下村，有针对性地开展服务，并建立大学生村官连心群众卡，提供“零距离”服务。组织大学生村官开展“村官志愿服务”活动，与留守儿童、空巢老人、残障儿童等社会弱势群体“手拉手”，让村官不止服务村民更要做社会群众的“贴心人”。
锐意进取，争当业务上的能手。按照精业务练特长的原则，通过“争创优秀村官”等主题活动，让大学生村官经验共享、难题共解。按月组织开展大学生“村官”座谈会，对工作中遇到的难题大家一起讨论、解决，做到共享经验、共解难题、共同进步。同时，为有效开阔他们的视野，组织他们到新农村建设示范点、党建示范点、各工业基地参观学习，使其从中受到启发教育，从而激发他们干事创业的激情，提高开拓创新的能力。
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严格换届选举，配强X村干部队伍。成立了X、X镇换届选举工作领导小组和指导组，切实加强对换届选举的领导和具体指导，拓宽X村干部来源渠道。严格实行X村党组织成员候选人资格联审制度，开展“能人回归”工程，注重从外出务工经商能人、创业致富带头人、复退军人、党员中心户中推选“两委”班子成员，共选派X名X直属部门和镇机关优秀干部到X村任职，进一步优化“领头雁”队伍结构，为X村发展注入新活力。
科学确定X村“两委”班子数量，努力提高党组织书记和村委会主任“一肩挑”和成员交叉任职比例，X年换届后“一肩挑”比例X.X%，X村“两委”班子成员交叉任职比例X%。在年龄方面，以X岁左X为主体，X岁左X占一定比例的梯次配备，在知识结构和来源构成上，学历较高、带富能力强、发展能力强的成员明显增加，一批“能人”进入“头雁”队伍，班子整体战斗力明显增强。
创新学习教育，提升X村干部能力。实施“X村干部学历教育提升计划”，与盟委党校联合举办X村干部学历教育提升班，设置农村牧区经济管理、旅游管理等专业，鼓励X村干部参加学历教育提升班，截至目前，X名X村干部和后备干部参加大专以上学历教育，通过学历教育培养一批农牧业科技人才和农村牧区干部后备人才，使X村“两委”班子和后备干部的学历等结构比例得到优化。
利用X、X镇党校等，举办X村“两委”班子成员、后备干部专题培训，重点围绕党性修养、党的最新理论知识、农村政策法规、担当意识、脱贫攻坚、乡村振兴和基层组织建设等内容，进一步强化X村干部的担当意识和敢作敢为精神，提升X村干部自身素质。
积极鼓励引进，加强X村人才和后备力量建设。实施“能人回归”工程，通过政治激励、强化待遇保障、给予创业支持等方式，鼓励“六类人员”回村任职、返乡创业，共X人报名返乡任职，X名人员参加“能人回归”工程集体面谈会，已从“能人”库选派X名干部任X村干部。
加大X村后备干部培养力度，采取“公推公选”的方式，以X村书记、主任数量X:X的比例，更新了建立外出务工经商能人、创业青年、优秀乡X人才和本X致富能手X个类型X村后备人才库，建立工作台账，实行动态管理，解决X村“两委”班子后继乏人的问题。X年换届选举后，及时更新X村后备干部库，目前，X村后备干部X人。
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帮带一批不会干的X干部，启发思路。为解决X干部思路不宽、办法不多的问题，从X直部门、X镇干部中共下派X名第一书记、驻村干部，建档立卡贫困X中至少一名科级驻村干部，对X“两委”进行点对点的帮带、面对面的指导。
建立驻村干部与X“两委”联席会议和联合遍访贫困户制度，实现了下派干部与X干部组织生活一起过，大事小情一起解决，发展思路一起谋划。在第一书记、驻村干部的帮带作用下，X干部工作思路得到有效启发，干事热情得到有效提振，一年来，X“两委”干部累计制定X产业发展规划X个，制定完善村规民约X个，争取到产业发展项目X项，实现集体经济薄弱X增收X万元。
调整一批不胜任的X干部，建强队伍。换届后，对X干部条件符不符合、能力胜不胜任及时进行“回头看”排查，建立联合会商机制，X委组织部联合X纪委监委、X公检法部门定期排查X干部违纪违法线索，X年换届以来，共开展了X轮X干部资格联审，进行X次联合会商，及时处理有关问题线索。
建立X干部违纪违法情况台账，实行X干部能上能下动态管理，对受到刑事处罚等情节严重的及时清出“两委”班子;对受到行政处罚等情节较轻的进行批评教育，及时调整了X名不符合条件、不胜任岗位的X干部，并按程序开展补选工作，配齐配强了X班子，筑牢了X干部遵纪守法的自律意识，形成了强大震慑。
提升一批缺能力的X干部，激励作为。抓实X干部教育培训，X级层面通过一年一次X“两委”集中培训、一次X书记党性教育拓展培训、一次观摩学习相结合的方式，将党的理论政策、当前重点工作任务、基层党建、党风廉政建设、产业发展等内容以多形式灌输给X干部，补齐X干部能力素质短板。
发挥好正面激励作用，组织X干部观摩学习先进地区经验和身边优秀X书记、党员中心户、第一书记的有效做法，制作X部典型人物专题片在X干部中广泛宣传，激励X干部担当作为。X年以来，全X干部每人每年参加X级以上培训X—X场次，通过培训锻炼，X干部参与X事务的积极性明显提高，能力素质不断提升。
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