部编版二年级下册语文期末素质测试卷三
(时间:60分钟 满分:100分)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分一、给下列加点的多音字选择正确的读音,
画上“√”。(6分)
1.裁缝师傅决定给她重(zhònɡ chónɡ)做一件,又量(liànɡ liánɡ)了尺寸。
2.奶奶把菜种(zhǒnɡ zhònɡ)子种(zhǒnɡ zhònɡ)在菜园里。
3.大象的耳朵像扇(shān shàn)子,它一扇(shān shàn)耳朵,就能把小飞虫赶跑。
二、看拼音,写词语。(8分)
三、用生字组词。(8分)
四、选择正确的字填到句中括号里。(4分)
摘 滴
1.下雨了,雨( )在杜鹃花上,花儿看起来更加滋润了,我想伸手去( ),可是我忍住了。
睛 晴
2.天一( ),太阳好大,刺得人睁不开眼( )。
五、在括号里填上恰当的词语。(6分)
( )垃圾
( )野菜
( )月亮
( )蘑菇
( )龙舟
( )花灯
六、按要求完成下列各题。(18分)
1.照样子把句子写具体。(2分)
例:门前开着鲜花。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
世界在变化,万物在生长。
世界在
变化,万物在
生长。?
2.给下面的句子加上恰当的标点符号。(6分)
(1)学发光吗 白天它觉得这主意不好 晚上它又觉得这主意不错
(2) 以后会怎样呢 它在与世隔绝的茧屋里问
3.把下面的内容补充完整。(6分)
(1)小明经常帮助别人。他说:“予人玫瑰,。”?
(2)爷爷经常用《赋得古原草送别》一诗中“
”两句鼓励我要像野草一样有顽强的生命力。?
4.照样子写句子。(4分)
蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。
妈妈忙啊忙,
,
。
七、回忆课文内容,完成填空。(15分)
1.当我们在大自然迷路后,可以通过看
、
、
来辨别方向。(3分)?
2.《亡羊补牢》这个故事告诉我们:?
。(4分)?
3.我吃过的美食有:
、
、
、
。(4分)?
4.我知道的传统节日有:
、
、
、
。(4分)?
八、给下列句子重新排序,把序号填入括号里。(6分)
( )老黄鹂说:“这是卷叶虫。”
( )小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”
( )小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”
( )老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。
( )老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
( )海棠树上有一片嫩叶卷了起来。
九、课外阅读我能行。(14分)
第一个大苹果
小熊家的苹果熟了,他请来小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?
小鹿说:“我给苹果树浇过水,施过肥。这个大苹果给我吃吧。”
小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”
小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过农药,把虫子全杀死了。这个大苹果给我吃吧。”
怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸妈妈。
哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈,大家分享才是最幸福的。
1.仿写词语。(2分)
又大又红 又( )又( ) 又( )又( )
2.我能写很多表示动作的词语。(3分)
摘 穿 浇 ( ) ( ) ( )
3.选择词语填入括号内。(填序号)(3分)
①小猴 ②小猫 ③小鹿
( )给果树浇过水、施过肥;果树生病了,( )给果树喷洒过农药;( )给果树穿过厚厚的稻草衣。
4.小熊把苹果切成了六块,挑了两块最大的给爸爸妈妈,却没有先给朋友,你认为这样做对吗?为什么?(3分)
5.如果是你,只有一个苹果,你会怎样分呢?(3分)
十、我会写话。(15分)
请你向大家介绍你吃过的一种美食,从颜色、外形和味道三个方面来介绍。如果知道这种美食是怎么做的,简单介绍一下做法。
期末素质测试卷三
一、1.chónɡ√ liánɡ√ 2.zhǒnɡ√ zhònɡ√ 3.shàn√ shān√
二、黄狗 田野 歌唱 桃花 碧绿 野鸭 恋恋不舍
三、示例:功夫 功课 用功 功力
树枝 枝条 枝头 柳枝
彩色 彩云 彩虹 水彩
劳动 辛劳劳力 功劳
四、1.滴 摘 2.晴 睛
五、示例:倒 挖 赏 采 划 观
六、1.示例:慢慢 自由
2.(1)? , 。 (2)“ ?” 。
3.(1)手有余香
(2)野火烧不尽,春风吹又生
4.足足忙了一个上午 才把所有的房间打扫干净
七、1.太阳 北极星 树叶
2.犯了错误,如果及时改正,可以避免更大的损失
3.示例:香煎豆腐 宫保鸡丁 红烧茄子 糖醋鲤鱼
4.示例:元宵节 清明节 端午节 中秋节
八、6 3 5 2 4 1
九、1.示例:大
甜 香
脆
2.示例:施 喷 切
3.③ ② ①
4.示例:我觉得这样做对,孝顺父母才是最重要的。
5.如果是我,我会像小熊一样做。
十、略
部编版二年级下册语文期末教学检测试卷
（本卷共4页，考试时间90分钟。满分100分）
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分快乐书写
一、
我会正确地抄写句子，把字写得端正、美观。（5分）
小信成则大信立。
二、
我会看拼音，写词语。（12分）
wēｎ
ｎｕǎｎ
ｊｕé
ｄìｎｇ
ｂｉāｎｚｈī
rè
ｎɑｏ
ｓｈì
ｊｉè
quán
shuǐ
三、
选择合适的字词填空。（9分）
像
象
1.大（
）又高又大，身子（
）一堵墙。
坐做
座
2.小丽安静地（
）在她的（
）位上（
）作业。
满意
愿意
3.张老师和蔼可亲，同学们都（
）接近她。
4.看到我在滑冰时摔倒后又爬了起来，爸爸露出了（
）的笑容。
于是
要是
5.（
）明天不下雨，我们就去公园玩。
6.青蛙觉得自己住挺好的，（
）就不再卖泥塘了。四、
我会照样子，完成练习。（19分）
1.（科技）馆
（理发）师（2分）
（
）馆
（
）师
（
）馆
（
）师
2.弯弯的（小路）（2分）
晶莹的（）
忠实的（
）
3.急忙——（连忙）（4分）
忽然——（）立刻——（
）
4.例：河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。（3分）
既……也……：5.例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。（4分）
太阳的，好像
。
6.例：春风吹过来。（温暖的）春风（轻轻地）吹过来。（4分）
小男孩跑过来。
（）小男孩（
）跑过来。
五、
我会按课文内容或要求填空。（24分）
1.窗含西岭
，门泊东吴
。
2.与其锦上添
，不如
炭。
3.爷爷说：那原始森林是。
4.
是盏指路灯，它高挂在北方。
5.
这个学期，我还读了很多很有意思的书，我最喜欢其中的一本书，书名
《
》。我喜欢的原因是
。
六、
读一读，做一做。（16分）
（一）
小马过河（节选）（6分）妈妈亲切地对小马说
孩子
光听别人说
自己不动脑筋
不去试试
是不
行的河水是深是浅你去试一试就知道了
1.在选段“
”处加上合适的标点符号。（4分）
2.你怎样理解选段中小马妈妈对小马说的话？（）（2分）
A.别人说的都对。
B.什么事都要自己去尝试，别人的话不可信。
C.不要听了别人的话就信以为真，要自己认真思考，亲自去尝试。
（二）
小红伞（10分）
有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门去采蘑菇。
她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想去采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。
小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。
1.这篇短文共有（）个自然段。第3自然段共有（）句话。（2分）
2.小红伞的用处可大啦：小白兔用小红伞帮小刺猬，变成“小蘑菇”躲避，下雨了用小红伞。（6分）
3.读了短文，我想夸夸小白兔。（把你想说的话写在横线上）（2分）
七、看图写话。（15分）
仔细观察图画，图中发生了什么事？请展开合理的想象，
写一个故事。（不会写的字可用拼音代替哦！）参考答案
二、
温暖
决定
编织
热闹
世界
泉水
三、1.象
像
2.坐
座
做
3.愿意
4.满意
5.要是
6.于是
四、示例：1.图书
建筑
博物
工程
2.露珠
向导
3.突然
马上
4.小红既会唱歌，也会跳舞。
5.火红火红
一个大火球
6.可爱的
欢快地
五、1.千秋雪
万里船
2.花
雪中送
3.我们祖先的摇篮
4.北极星
永远
六、（一）1.：“，
，
，
，
。
，
。”
2.C
（二）1.4
4
2.钩果子
大灰狼
躲雨
3.示例：小白兔，你真是既聪明又乐于助人。
《部编版二年级下册语文期末试卷 (4)》由：卡耐基范文网整理
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