中小学复课后疫情防控通风消毒方案
为了加强消毒管理，严格预防和控制感染性疾病的传播，明确责任、强化管
理，指导开展预防性卫生防护措施，根据《公共场所卫生防护指南》，结合我校
实际情况，特制定如下方案：
一、通风、消毒要求
1.教室、办公室、宿舍、食堂、图书馆、实验室、体育馆、卫生间等学生聚
集场所每天定时通风与换气，注意室内温度不能过低，避免学生受凉感冒；温暖
天气宜实行全日开窗的方式换气；寒冷天气，上课时门窗保留缝隙，课间活动时
保持打开门窗通风。
2.每日对教室、实验室、图书馆、食堂、学生宿舍、卫生间、礼堂、浴室等
公共场所及垃圾桶站进行消毒不低于一次，并加强通风换气。严格执行授课场所
开窗通风制度。开学后，每日加大消毒密度，发现临床诊断病例和疑似病例，在
句容卫生部门的指导下，要对患者活动过的区域、接触过的物品采取重点消毒措
施。
3.发生传染病疫情时，要增加通风、消毒频次，确保达到消毒效果。
4.做好通风、消毒记录的登记，并安排专人不定期督导检查。
二、消毒方法
（-）实验室
1
.进行实验操作前、后要流动水洗手。
溶液要注明开瓶时间及用法。冰箱消毒保养1次/周，物品放置有序。
无菌物品与污染物品分开放置。
3.室内工作台、桌椅表面、地面每天清洁，并用有效氯500mg/L擦拭消毒,
作用30分钟后，清水擦拭。
（二）食堂
1
.要保证操作区域内环境卫生干净整洁，每天对餐厅环境进行消毒，通过开
窗通风、紫外线灯照射、消毒剂喷洒、擦拭和拖拭等措施，对空气、物体表面和
地面进行消毒。
2.根据餐次对食品处理区、加工区、售卖区、就餐区环境进行预防性消毒。
3.餐具和加工用品按照相关要求每餐次进行消毒。使用物理消毒的要保证消
毒设备的时间和消毒温度达到要求，消毒后餐用具需要保存在洁净的保洁柜内待
用，不可裸露在空气中。
具体如下：
煮沸消毒法，将清洗干净的餐具完全浸没清水中加热，待水沸腾后计时15
分钟，取出，晾干即可。
流通蒸汽法，将餐具放入蒸屉加热，从水沸腾开始计时，消毒15~30分钟。
对耐高温的碗、筷、不锈钢餐盘，可以放入热力消毒柜消毒，摆放均匀，温
度设定105°C^120°C,维持100°C以上15分钟。
（4）加强垃圾分类管理，及时收集清运，设置标志明显的疫情防控废弃物
（使用后的口罩等）专用垃圾箱，按照相关规定进行有效消毒处理。
（三）
卫生间
1.洗手台面、水龙头和按钮，使用含氯消毒剂（有效氯含量为500mg/L）擦
拭，作用30分钟后，再用清水擦拭。
2.地面用含氯500mg/L消毒液或含二氧化氯200mg/L的消毒液的拖布湿式拖
拭，作用30分钟后再用清水洗净。
（四）
教室、活动室、办公室
1.室内使用含氯500mg/L消毒液或含二氧化氯200mg/L的消毒液液喷洒、擦
拭进行化学消毒，也可使用紫外线灯消毒。对发生传染病的宿舍和教学场所等（疫
点消毒）要增加消毒浓度和次数，可请疾控中心操作或指导下进行，消毒结束后
要通风换气。
2.课桌椅每日清洁，保持清洁状态。定期消毒，可用含氯500mg/L消毒液或
含二氧化氯200mg/L消毒液擦拭，作用30分钟后，再用清水擦拭，去除消毒剂
残留。或者使用含有75%的乙醇消毒湿巾擦拭消毒。
（五）
饮用水设备
1
.每天安排专人对学校每层楼的饮水机进行卫生清洁，水嘴用75%的乙醇擦
拭消毒。
2.加强饮用水安全管理。由饮水机公司定期更换滤芯，以保证学生有足够、
安全、卫生的饮用水饮用。
3.做好饮水机清洁消毒、检测和更换滤芯等工作的日常记录。
（六）手卫生
1.确保学院洗手设施运行正常，配备肥皂或消毒洗手液。
2.师生及工作人员都保持良好卫生习惯，勤剪指甲，勤洗手，在洗手前不触
摸口、眼、鼻。
1.有消毒灭菌器材，如喷雾器、紫外线消毒灯。
2.有常用必需的消毒用品，如过氧乙酸、含氯消毒剂、二氧化氯、75%的乙
醇等，并定期检查消毒用品有效期限。
3.掌握配制消毒剂浓度及用量技术，准确配制消毒剂浓度及所需消毒液用
量。
注意事项
1.消毒剂具有腐蚀性，配置消毒液时，需要做好个人防护。
2.化学消毒剂消毒后，用清水擦拭或冲洗，去除消毒剂残留，降低腐蚀性。
XXX学校疫情防控领导小组
2020年月曰
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