对照党章党规找差距发言材料 本文关键词：党规，党章，对照，发言，材料
对照党章党规找差距发言材料 本文简介：全县、全校组织开展了“不忘初心，牢记使命”主题教育，对照《党章》、《党规》、《条例》中的“18个是否”进行自查的活动，以这次活动为契机，我再次认真学习了《党章》、《党规》、《条例》,对照“18个是否”中的具体内容进行了深刻反思，现汇报如下：一、存在的问题（一）对照党章“五个是否”方面1.是否坚持党的
对照党章党规找差距发言材料 本文内容：
全县、全校组织开展了“不忘初心，牢记使命”主题教育，对照《党章》、《党规》、《条例》中的“18个是否”进行自查的活动，以这次活动为契机，我再次认真学习了《党章》、《党规》、《条例》,对照“18个是否”中的具体内容进行了深刻反思，现汇报如下：
一、存在的问题
（一）对照党章“五个是否”方面
1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面。
是。本人始终坚持党的性质宗旨，始终贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略。每天坚持学习党建、学习强国，业余闲暇时间学习“十九大”报告精神及**同志的重要讲话和理论书籍等。但理论学习还不够深入，掌握的还不够熟练，还没有真正做到学懂、弄通；同时，理论学习不能坚持经常化。
2.是否认真履行党员八项义务、践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用方面。
是。本人认真履行党员八项义务，践行入党誓词，在工作中不甘落后，始终走在老师前面。但有时会产生惰性思想，致使党员先锋模范作用出现折扣。
3.是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面。
是。本人在日常工作中，努力让自己做到勤政务实，敢于担当，清正廉洁，尽可能的为老师创造便利条件，搞好各项工作。但有时出现“重部署，轻落实”的现象，督促落实不够，致使工作效果有所折扣；有时会考虑困难多，顾虑多些，导致对老师的服务不能照顾到每一个人。
4.是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和整治规矩方面。
是。我时刻提醒、要求自己，严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律个政治规矩。
5.是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作方面。
是。本人在实际工作中，始终走在第一线，不管是教务处的工作，还是年级组的工作，走群众路线，紧跟勤转，掌握实际情况，对于老师困难多关心，尽自己所能给予解决，对于学校的各种决定、方案措施及时给老师解释说明。
（二）对照准则“八个是否”方面
6.是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念方面。
是。我始终坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信仰。在工作中，我以身作则，身先士卒，用正能量的方式去感染周围的老师。
7.是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳整治立场方面。
是。本人能坚定不移贯彻党的基本路线作为自己的准则，并且对于一些不良言论、不良作法勇于指出。在大是大非面前，我坚持站在党的政治立场，时刻告诫自己要以党的利益为核心。
8.是否坚决维护以**同志为核心的党XX权威和集中统一领导，增强“四个意识”方面。
是。本人始终坚决维护以**同志为核心的党XX权威和集中统一领导，增强“四个意识”，始终对党忠诚，光明磊落，向党看齐。
9.是否严格落实XX八项规定精神，坚决反对“四风”方面。
是。本人严格落实XX八项规定精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡主义的“四风”。但在工作中也有不足之处，没有做到多和老师谈心，多商量多讨论；遇到工作头绪多，困难多时萌生完任务，应付一下的思想。
10.是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行和各自为政方面。
是。本人在工作中，充分发扬民主，严格按规矩办事，注意广泛听取班主任及其他科任老师的不同意见，一直坚持民主集中制原则。但是对于少数人的意见重视不够。
11.是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向方面。
是。本人能坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，努力自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。但在实际的用人上由于没有做到全面的评价，注重了某一方面的优点，致使结果不能完全用好干部标准。
12.是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权利运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力方面。
是。本人在工作和平时的生活中自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规定正确形式权利。但是在开展批评和自我批评方面还做的不够，批评过程中撕不开面皮，怕惹人、伤面子，不能经常性开展自我批评。
13.是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争方面。
是。工作中，本人能够坚持党性原则；生活中，没有不良嗜好，不滥交朋友，同时，保持勤俭节约，做一个朴实的人。
（三）对照《条例》“五个是否”方面
14.是否在重大原则问题上同党XX保持一致，自觉执行党组织决定方面。
是。本人在重大原则问题上始终同党XX保持一致，自觉执行党组织决定。在具体工作中，始终与学校党委会，校务会的决策一致，坚决执行学校的决定，认真落实上级部门的文件精神。
15.是否存在滥用职权、谋取私利，违规接受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题方面。
否。本人不存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。
16.是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害职工群众利益等问题方面。
否。本人不存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴的损害群众利益等方面的问题。工作中公正、公平，工作面前坚持人人平等。
17.是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题方面。
否。工作中不存在存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义等方面问题。始终认真负责、踏踏实实开展各项工作，不搞形式、不搞官僚，以身作则，勇于担当。但是有时开展工作的创新意识还需要提高。
18.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题方面。
否。本人不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。坚持把党的《条例》当做自己人生的镜子，一直用一些反面例子告诫自己，做一个合格的共产党员。
二、存在问题原因剖析
1.是主观上对党的理论学习的重视度还不够，对党的理论的系统研究和理解不够深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，对理论和实践的辩证唯物主义关系理解不深，不能很好地运用理论去指导实际工作。
2.是党性锤炼欠缺，缺乏锐意进取的精神，从思想上放松了自身党性锻炼的主动性、自觉性，没有很好地八工作和党性锻炼有机结合起来，没有自觉把加强党性修养作为长期、经常的任务。
3.缺乏深入钻研、艰苦奋斗的精神，不能完全从旧的观念、模式中解放出来，进取心不够，思想状态懒惰松散的情况偶尔发生。
三、今后努力的方向
1.不断加强学习。深入学习贯彻**中国特色社会主义理论体系和党的“十九大”精神，特别是****的系列讲话精神，在学懂弄通上多下功夫，最终把学习成果体现在工作上。通过学习，切实解决在政治意识淡化、宗旨观念淡化、精神状态不振的问题。
2.强化工作作风。工作中坚持党的教育方针，认真履职尽责，扎扎实实开展好本职工作，坚持始终走在第一线，扑下身子、深入到老师中去，广泛听取广大师生的意见，从群众中汲取智慧、经验和力量，不弄虚作假，不搞形式，不滥用职权。
3.严于律己，廉洁自律。生活中做到勤俭节约、艰苦朴实，不浪费、不贪图享乐，始终用《党章》、《准则》要求规范自己，用《条例》警示、告诫自己，敢于一切不良现象作斗争。
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