眼泪的重量

眼泪的重量 本文简介：

眼泪的重量我是个特别感性的人，读书时一句话击中内心，瞬间就泪崩。然而，我又是个特别硬核的人，军训时教官的那句话——“是男人，就要对自己狠一点”，早就被我演绎成了——“是人，就要对自己狠一点”。但到底我还是心太软，泪点太低，他们的眼泪就这样砸在我的心上，重重的。依霖的眼泪和嘉彬的眼泪在作文点评课上落下

眼泪的重量 本文内容：

眼泪的重量

我是个特别感性的人，读书时一句话击中内心，瞬间就泪崩。然而，我又是个特别硬核的人，军训时教官的那句话——“是男人，就要对自己狠一点”，早就被我演绎成了——“是人，就要对自己狠一点”。但到底我还是心太软，泪点太低，他们的眼泪就这样砸在我的心上，重重的。

依霖的眼泪和嘉彬的眼泪在作文点评课上落下，猝不及防。每周的作文点评课是孩子们喜欢的，至少我这样认为。每当我宣布“榜上有名”的同学名单时，我看见他们一个个坐直了身子，眼眸像星子亮亮的，他们多么希望听见自己的名字呀！胡萝卜妹妹——依霖更是如此。

周末的时候，依霖让妈妈把她写的作文拍照发给我，听我的修改意见。那已经是她作文的第二稿了，她多么渴望自己的作文能上榜啊！可是那篇文采飞扬的作文后一部分没有再修改，还是有点华而不实，有点散。我狠狠心，还是让她落榜了，尽管她离上榜就差那么一丢丢。

我先宣布了作文不过关的名单，听完后，有同学长舒一口气。然后，我宣布“榜上有名”的名单。依霖的脸上写满了失落，那双大眼睛黯淡下来，渐渐溢满泪水。我说：“哪位同学愿意把自己的作文拿来与大家分享？”依霖欠着身子，将手“刷”一下举得老高。这一次毛遂自荐，她比上一次更干脆果敢。同学们把掌声给了依霖，鼓掌的当然也有我。

当我读完依霖的作文后，鹏帆把手高高地举了起来，他说：“老师，我觉得这篇文章可以上榜，真的很有文采呢！写的好多内容，我都不知道……”他说得很真诚。我看见依霖狠狠地点头，热切的目光投过来。我知道她在等什么。我说：“善于发现和欣赏别人优点的人，一定能成长得更快，不过，这篇作文因为后一部分的瑕疵，仍然不能上榜。进一步修改吧！”我看见依霖黯然落泪。我希望依霖明白成功不能靠侥幸，成功也不是随随便便到来的。她有成长的空间，精益求精才可以成长得更好。

接着，嘉彬的手也高高地举了起来。这孩子在军训时主动拟口号，且虚心地听取意见一改再改。这一次，他的作文却不合格。他说：“老师，能不能读一读我的作文？我想知道我的作文差在哪里。”对于落榜作文，我只说通病，学生不愿读的我绝不勉强。他居然主动要求读，同学们不由地为他鼓掌。

我读了嘉彬的作文，文中有不少错别字，比如“黑社会”写成“黑状会”，“武”字多了一撇等。一碗米饭里太多沙子，纵使是再好的米，食欲也受影响。我顺手把这些错别字写在了黑板上，吃瓜群众们笑得前仰后合东倒西歪。这时嘉彬的眼泪便淌了下来。

尽管同学们和老师的笑没有恶意，但他一定是受到了伤害。当他的眼泪砸在我的心上，一个念头闪过：你可以将枪口放得低一点！你应该将枪口放得低一点！

嘉彬的作文读完，还没有展开点评，他的同桌畅迫不及待举起了手。这个大嗓门的男孩情绪激动地说道：“同学们，我有个请求，同学们今天写日记不要把嘉彬的事儿写进去，他都已经哭了……”他是担心同学们的日记会再次伤害到同桌，这是个小暖男呢！

我说：“嘉彬掉眼泪，我觉得是因为自尊。同学们和老师的笑，尽管并无恶意，但嘉彬可能觉得是嘲笑，是伤害。嘉彬有勇气把作文拿上来让老师读，也一定有勇气改正自己作文中的毛病，我们再次把掌声送给嘉彬。”同学们热烈地鼓掌，我看见嘉彬悄悄拭干了眼泪。

每个孩子心中都有向上的种子，当春风将其唤醒，来日将一派葱茏。未来可期！

东芳老师

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