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    计算机基础课程作业布置与批改方式 本文关键词:作业,批改,布置,课程,方式

    计算机基础课程作业布置与批改方式 本文简介:计算机基础课程作业布置与批改方式计算机基础课程包括计算机基础、C语言程序设计、Office高级应用、Access数据库程序设计,大部分作业采用电子版,C语言作业采用纸质版和电子版相结合。1.计算机基础该课程全部在机房上课,我们设计了10个实验,每次上一部分课,然后给学生在课堂上完成一个实验,实验内容

    计算机基础课程作业布置与批改方式 本文内容:

    计算机基础课程作业布置与批改方式

     

    计算机基础课程包括计算机基础、C语言程序设计、Office高级应用、Access数据库程序设计,大部分作业采用电子版,C语言作业采用纸质版和电子版相结合。

    1. 计算机基础

    该课程全部在机房上课,我们设计了10个实验,每次上一部分课,然后给学生在课堂上完成一个实验,实验内容有多有少,前4个实验由于更多讲理论课,所以实验控制在30~45分钟之间,后面主要训练学生对Word,Excel或PowerPoint的操作,所以实验内容比较多,差不多在60~90分钟,作业当场完成,少量没做完的同学课后找时间做,或者在周四下午答疑时间做。教师讲完课在机房里辅导学生,或者对大部分学生没掌握的内容进行点评。每个实验都有成绩,这是平时成绩的主要构成部分。

    2.  C语言程序设计

    C语言程序设计对非计算机专业初学者有一定难度,所以老师下课时会布置课后作业,让学生回去做在作业本上。到机房做实验的时候把程序输入到调试环境进行调试运行,以验证程序设计是否正确,下课前把源代码上传到FTP上供老师检查。到后期,要把程序复制到考试练习系统进行验证。教师对纸质版和电子版的作业都有检查。

     

        3. Office高级应用

    该课程全部在机房上课,教师采用案例教学法来教授这门课,每次课老师先讲知识点,讲案例的难点,然后学生把案例做完以后上传到FTP供老师批改。

     

    4.Access数据库程序设计

    该课程一半时间在教室上课,一半时间在机房做实验。教师上完课会布置作业,上实验时把作业在计算机上实现,学生做完以后上传到FTP供老师批改。

     

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