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  • 关于多彩的情绪的课堂练习题

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  • 时间:2019-04-19
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  • 关于多彩的情绪的课堂练习题 本文关键词:练习题,多彩,课堂,情绪

    关于多彩的情绪的课堂练习题 本文简介:一、判断题:  1.“一帆风顺”“万事如意”等只是美好的祝福而已,生活中人们难免会遇到一些不开心的事。()  2.人们的情绪都是一样的。()  3.人们的情绪的基本形式是喜、怒、哀、乐。()  4.人的情绪是内心感受,所以与外界无关。()  5.健康的人应该一直保持积极情绪,杜绝消极情绪。()  二

    关于多彩的情绪的课堂练习题 本文内容:

      一、判断题:

      1.“一帆风顺”“万事如意”等只是美好的祝福而已,生活中人们难免会遇到一些不开心的事。()

      2.人们的情绪都是一样的。()

      3.人们的情绪的基本形式是喜、怒、哀、乐。()

      4.人的情绪是内心感受,所以与外界无关。()

      5.健康的人应该一直保持积极情绪,杜绝消极情绪。()

      二、单项选择:

      1.下列反映积极情绪的是()

      A紧张B焦虑C愉快D悲哀

      2.“人非草木,孰能无情”说明了()

      A生活中人们会有不同的情绪体验B草木没有感情,没有任何变化

      C草木与人不可同日而语D人的生命要比其他生命珍贵得多

      3.情绪,从一定意义上说是心灵的“窗户”,因为()

      A情绪人人都有B情绪反映个人的兴趣

      C情绪是由客观现实引起的D情绪是人的内心世界的反映

      4.情绪可以通过一个人的______表现出来()

      ①面部表情②言语声调③身体姿势④外貌长相

      A①②③④B①②③C①③④D①②④

      5.情绪的最基本形式有()

      A喜、怒、哀、惧B喜、悲、怒、哀、

      C怒、悲、哀、惧D喜、怒、悲、惧

      6.“过喜伤心”“盛怒伤肝”告诉我们的道理是()

      ①喜怒哀乐是人之常情②“喜”“怒”应该有度③过于激烈的情绪对人的身体有害④人应该喜怒有常

      A①②③B②③④C①②④D①②③④

      7.调节和控制情绪,要求做到()

      A克服所有不良情绪B保持乐观开朗的心情C不能有情绪的波动D不能有不良的情绪

      8.古往今来,许多仁人志士“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”影响他们的情绪变化的因素主要是()

      A个人兴趣B个人志向C个人境遇D社会生活

      9.《杯弓蛇影》典故中说的是客人见杯中的弓影,以为是蛇在酒中,勉强喝下,即疑虑而生病,明白真相后,疑虑消失,病马上就好了。这个故事告诉我们一个道理是()

      A人的情绪是多变的B人的情绪随着外界事物的变化而变化

      C情绪只有在特定的环境中才能产生D情绪会对一个人的身体健康产生直接或者间接的影响

      10.科学研究表明,在记忆方面,情绪高涨的学生,远比情绪低落的学生要好得多。这一事实表明()

      A情绪不一样,效果也不一样B学习态度不一样,效果也不一样

      C智商不一样,效果也不一样D学习习惯不一样,效果也不一样

      11.古语“漫卷诗书喜欲狂”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“风声鹤唳,草木皆兵”分别表达的情绪是()

      A喜、怒、哀、惧B喜、惧、哀、怒C怒、喜、哀、惧D喜、怒、惧、哀

      12.世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨,说明了()

      A得罪了别人,别人就会恨你B只有受到别人的帮助,我才会去帮助别人

      C人的情绪是由客观现实引起的D情绪一定会对人产生消极的影响

      13.如果人们对什么都无所谓,那么生活将是一潭死水。下列对情绪的作用认识不正确的是()

      A不同的情绪会对人产生不同的作用B情绪对人们的学习、工作、生活影响不大

      C情绪积极时,人的行为也积极D情绪消极时,人的行为也消极

      三、简答题:

      明白道理1.下列名言和俗语分别说明了什么道理。

      ①笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。

      说明:

      ②忧者见之则忧,喜者见之则喜。

      说明:

      情感体验:2、在生活中碰到同样的情景,人们会有不同的情绪反映,其中有积极和消极之分,请你写出在下列情况下的积极情绪和消极情绪。(6分)

      (1)在公共汽车上被人踩了一脚。

      积极情绪:_________________________________________________

      消极情绪:_________________________________________________

      (2)数学考试中自己成绩高居榜首。

      积极情绪:_________________________________________________

      消极情绪:_________________________________________________

      (3)在一次考试中,自己成绩进步明显,但有同学认为这个成绩不真实。

      积极情绪:__________________________________________________

      消极情绪:__________________________________________________

      (4)材料题

      一个人快乐,不是因为他得到的多,而是他计较的少;多是负担,是另一种失去;少非不足,是另一种有余;舍弃不一定是失去,而是另一种更广阔的拥有。

      请你运用所学知识谈谈你对这句话的理解?

      答案

      一、判断题:

      √××××

      二、单项选择:

      1—5CADBA6—10BBBDA

      11—13ACB

      三、简答题:

      明白道理1.积极的情绪有利于人的身体健康,而消极的情绪则回损害身体健康

      2.对同一事情,情绪积极,人的行为也积极,反之,情绪对个人的自身发展以及个人的学习、工作和生活有着很大的影响。

      情感体验:略

      四、材料题

      要点:学会正确地对待得与失,全面、发展的看待事物的变化,及时调整自己的不良情绪,保持积极、乐观的心态。

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