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  • 《出师表》练习题

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  • 时间:2019-04-18
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  • 《出师表》练习题 本文关键词:出师表,练习题

    《出师表》练习题 本文简介:一、填空选择题  1、给下列词语中的加点字注音。  ⑴涉罚臧否()  ⑵中道崩租()  ⑶以遗陛下()  ⑷行阵和睦()  2、解释下列加点的实词。  ⑴以光先帝遗德()  ⑵引喻失义()  ⑶察纳雅言()  ⑷性行淑均()  3、为下列句子中的“以”选择恰当的义项。  A、用B、以致C、用来D、因

    《出师表》练习题 本文内容:

      一、填空选择题

      1、给下列词语中的加点字注音。

      ⑴ 涉罚臧否( )

      ⑵ 中道崩租( )

      ⑶ 以遗陛下( )

      ⑷ 行阵和睦( )

      2、解释下列加点的实词。

      ⑴ 以光先帝遗德( )

      ⑵ 引喻失义( )

      ⑶ 察纳雅言( )

      ⑷ 性行淑均( )

      3、为下列句子中的“以”选择恰当的义项。

      A、用 B、以致 C、用来 D、因为

      ⑴ 是以众议举宠为督( )

      ⑵ 不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也( )

      ⑶ 不效则治臣之罪,以告光帝之灵( )

      4、下列句子读法停顿有误的一项是( )

      A、咨臣/以当世之事

      B、今/天下三分,益州/疲弊

      C、是/以先帝简拔/以遗陛下

      D、亲/贤臣,远佞人

      5、按要求用原句回答:

      ⑴ 《出师表》中揭示汉代兴衰的句子是 。

      ⑵ 《出师表》中写出诸葛亮无意于功名的两句话是 。

      ⑶ 《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是 。

      6、对诸葛亮向刘禅上《出师表》的目的,有如下几种看法,其中最正确的一种是( )

      A、向刘禅表示自己对刘氏父子的忠心。

      B、此文写在他北伐之前,所以目的是让刘禅治理好国家,让他放心去北伐,使北伐的计划得以实现。

      C、让刘禅做到亲贤远佞,修明政治。

      D、此“表”开头就写蜀国形势危急,让刘禅修明政治,治理好国家,其目的只在挽救蜀国的危难。

      二、阅读

      阅读下面的文段,完成7~23题。

      (一)

      ①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈,三顾臣于一广之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

      ②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡沪,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭鸯钝,拔除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此巨所以报先帝,而忠陛下之职份也。

      7、解释下列加粗词的意思。

      ⑴ 由是感激( )

      ⑵ 遂许先帝以驱驰( )

      ⑶ 故五月渡沪( )

      8、第②段说“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答。

      9、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为,临危委重任和 。作者回顾这些往事的目的是 。

      (用自己的话概括作答)。

      10、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。

      收二川,排八阵,

      六出七擒,五丈原前,

      点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。

      取西蜀,定南蛮,

      东和北拒,中军帐里,

      变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

      示例:

      三顾:三顾茅庐

      六出: 。东和: 。收二川: 。

      七擒: 。北拒: 。排八阵: 。

      (二)先帝虑汉、贱不两立,王业不偏安,故托臣以讨贱也。以先帝之明,量臣之才,固知臣伐贼,才弱敌强也j然不伐贼,王业亦亡,惟坐而待之,孰与伐之?是故托臣而弗疑也。

      臣受命之日,寝不安席,食不甘味,思惟北征,宜先入南。故五月波沪,深入不毛,并日而食。臣非不自惜也,顾王业不可偏安于蜀都,故冒危难,以奉先帝之遗意,而议者谓为非计。今不适疲于西,又务于东,兵法条劳,此进趋之时也。

      11、解释下列加点词的意思。

      ⑴ 然不伐贼,王业亦亡( )

      ⑵ 故托臣以讨贼也( )

      ⑶ 寝不安席,食不甘味( )( )

      12、对“惟坐而待之,孰与伐之”的“孰”解释正确的一项是( )

      A、通“熟”,形容词

      B、同“谁”,疑问代词

      C、同“怎么”,疑问代词

      D、同“为什么”,疑问代词

      13、文中提出了蜀军北伐的有利条件,请找出有关句子。(用原文语句回答)

      14、这段文字在内容上写到了哪两层意思?请概括回答。

      (三)

      诫子书

      夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将士何及!

      15、下列句子中加点词语的意义与现代汉语不同的一项是( )

      A、卒中往往语

      B、非淡泊无以明志

      C、先帝知臣谨慎

      D、静以修身

      16、用现代汉语翻译下面的句子。

      静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。

      译文

      17、本文作者就哪几个方面进行了论述?这几个方面又是怎样展开论述的?

      18、作者写这封信的用意是什么?

      19、文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句话。

      三、写作

      20、一个人每天都会遇到种种事情,许多事情会对我们的心灵、情感造成冲击、我们就有所感受。

      请以“感受”为话题作文,自拟题目,写出你与众不同的感受。

      要求:

      1、文体不限;

      2、字迹要清楚;

      3、字数600字左右。

      〖《出师表》答案

      一、填空选择题

      1、给下列词语中的加点字注音。

      ⑴ pǐ

      ⑵ cú

      ⑶ wèi

      ⑷ mù

      2、解释下列加点的实词。

      ⑴ 发扬光大

      ⑵ 适宜、恰当

      ⑶ 正

      ⑷ 善

      3、为下列句子中的“以”选择恰当的义项。

      ⑴ D

      ⑵ B

      ⑶ C

      4、C

      5、按要求用原句回答:

      ⑴ 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也

      ⑵ 苟全性命于乱世不求闻达于诸侯

      ⑶ 受任于败军之际奉命于危难之间

      6、B

      二、阅读

      7、解释下列加点词的意思:

      ⑴ 感动、激动

      ⑵ 奔走效劳

      ⑶ 所以(因此)

      8、北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。

      9、三顾茅庐 临崩寄大事 表达感念先帝的知遇之恩,忠于刘氏父子的真挚感情,并以先辈创业的艰难激励刘禅

      10、

      ⑴ 六出:六出祁山

      ⑵ 七擒:七擒益获

      ⑶ 东和:东和孙吴

      ⑷ 北拒:北拒曹魏

      ⑸ 收二川:收取东川、西川

      ⑹ 排八阵:摆设八阵图(任意答出其中两个,意思对即可)

      (二)

      11、解释下列加点词的意思。

      ⑴ 可是

      ⑵ 托付

      ⑶ 睡吃

      12、C

      13、今贼适疲于西,又务于东。

      14、表达了诸葛亮对蜀汉的忠诚,提出了北伐中原的积极主张。

      (三)

      15、A

      16、用恬静来修养自己的身心,用节俭来培养自己的品德,不抛开功名利禄就不能表明自己崇高的志向,不做到安静就不能高瞻远瞩。

      17、作者就学习(或“治学”)和做人(或“修身”)两个方面进行了论述;无论做人,还是学习,作者强调的是一个“静”字:修身须要静,学习须要静,获得成就也取决于静。把失败归结为一个“躁”字,把“静”与“躁”加以对比,增强了论述效果。

      18、告诫儿子修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德。

      19、非治泊无以明志,非宁静无以致远。

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