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  • 时间:2019-04-12
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    《两只小象》音乐教案范文 本文简介:教学内容:《两只小象》  教学目标:1、通过一系列的音乐活动,培养学生保护自然、热爱动物的意识,知道象是人类的好朋友、好帮手。  2、能有感情的演唱歌曲,声音亲切、自然。(初步)  3、能用打击乐器按节奏乐谱为歌曲伴奏。  教学重难点:1、培养保护自然、热爱动物的意识。  2、能准确的按打击乐谱用乐

    《两只小象》音乐教案范文 本文内容:

      教学内容:《两只小象》

      教学目标:1、通过一系列的音乐活动,培养学生保护自然、热爱动物的意识,知道象是人类的好朋友、好帮手。

      2、能有感情的演唱歌曲,声音亲切、自然。(初步)

      3、能用打击乐器按节奏乐谱为歌曲伴奏。

      教学重难点:1、培养保护自然、热爱动物的意识。

      2、能准确的按打击乐谱用乐器为歌曲伴奏,培养合作、协调的能力。

      教学准备:课件、打击乐器若干

      教学过程:

      一、组织教学

      音乐律动

      二、游戏

      师:我们一起来玩个游戏,游戏的名字就叫“请你学 我| 说说话 0||

      1、师:今天的 人 | 可真 多 0 ||

      生:边拍手别模仿

      ……………………

      2、师:你能编一些话让我们学一学吗?

      生:我的 衣 服 | 很干 净 0 || (其余孩子模仿)

      ………………

      3、我请你们看一些图片,你能把图中的内容编一编吗?

      多媒体课件展示(歌曲《两只小象》的三张图片,分别是两只小象河边走的、扬起鼻子勾一勾的、握握手的)

      学生编创

      三、新授《两只小象》

      师:我啊,还会把这三张图片编成一首歌,你们听——师范唱

      1、初听歌曲

      a、你听到了什么?

      b、给歌曲取个名字

      2、熟悉歌曲

      a、按节奏读词

      b、根据歌曲内容编动作,随歌曲录音表演

      3、学唱歌曲

      a、张口默唱填词

      b、有感情的演唱歌曲

      4、表现歌曲

      师:美妙的歌声、好看的动作好不热闹!我还邀请了一些小乐器来助兴,快看,来了谁啊?

      多媒体课件展示打击乐谱

      1、再认乐器——名称、姿势

      2、观察乐谱

      相应的乐器在乐谱中的安排

      3、分组练习

      a、选择你喜欢的乐器,同类乐器为一组

      b、看谱在组长的带领下练习,师指导

      4、合奏为歌曲伴奏

      5、以多种形式表现歌曲

      分舞蹈组、演唱组、伴奏组

      四、课外延伸并小结

      师:小象渐渐长大变成了大象,你们看(课件展示大象运木头的场面)

      大象是我们人类的好朋友,你们知道大象还能为我们做什么?(生自由发言)

      小结:愿小朋友们爱护大象,和大象成为好朋友,爱护动物、热爱大自然。

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